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保護青蛙作文優(yōu)選(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的保護青蛙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護青蛙作文1
我經(jīng)?匆娨恍o辜的小青蛙被捕殺,由于這些事情接二連三的.發(fā)生,使我感到很痛心。
于是我下決心保護青蛙,我在網(wǎng)上發(fā)一些保護青蛙的留言,鼓舞人們保護青蛙。幾個伙伴也和我一起行動起來,共同保護青蛙。
大家都知道青蛙是人類的朋友。它分鐘最多吃1000多只蚊子或50幾只蒼蠅,這樣的捕食速度實在是大得驚人。
有一天我到夫子廟市場來玩,見一個人在賣青蛙,只見它們搭拉著腦袋,一面愁眉苦臉的樣子。有些人嘆了口氣搖搖頭,走開了,有些人露出了同情的目光。看來大家都不愿意捕殺青蛙。
我希望大家保護青蛙。
保護青蛙作文2
早上,小明興高采烈去河邊捉青蛙。不一會兒,他捉到了一只大青蛙,就把它放在魚缸里。他一手拎著魚缸,一肩扛著魚網(wǎng),興沖沖地回家。
中午的時候,小明打開收音機聽新聞,一邊仔細地觀察著青蛙。忽然,收音機里傳出四個字:保護青蛙,小明想為什么要保護青蛙呢?”
于是,小明拿了本《十萬個為什么》來看,果然,書里講到青蛙每年能消除害蟲約一萬多個。
傍晚,小明帶著魚缸來到河邊,輕輕地把小青蛙放到河里,說:“小青蛙,真了不起啊!”
保護青蛙作文3
在一聲聲凄慘絕望地哀鳴中,一只只青蛙成了餐桌上的美食,我感到十分痛心。
青蛙是捕食害蟲的“健將”。一天能吃70多只害蟲,一年便能吃一萬多只,想想看,這是一個多么大的`數(shù)字呀!青蛙還是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人類益處多多。
如果沒有青蛙,農(nóng)作物受害,產(chǎn)量會減少,就連人類的生存也會受到影響!
從現(xiàn)在做起,開始保護青蛙吧!千萬不要等到青蛙滅絕了才醒悟!
保護青蛙作文4
一天,小明拿著桶和網(wǎng)兜去抓青蛙。
過了一會回到家,小明他聽錄音機說要保護青蛙,他看到報紙上說也要保護青蛙,最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯了,因為青蛙是益蟲,青蛙在莊稼地里是專 吃害蟲保護莊稼的。我們要愛護青蛙,青蛙是農(nóng)民伯伯的'好幫手,也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小朋友我們也一樣要保護青蛙,不能像小明一樣。
保護青蛙作文5
星期天,我和媽媽去買菜,看到有幾個人在賣青蛙,便感到十分痛心 。
青蛙是農(nóng)民的“田間衛(wèi)士”,一只青蛙大約一夜可以吃60只害蟲,一天可以吃90——120只害蟲,一年大約可以吃三萬只害蟲!!不僅是這樣,青蛙還是個歌唱家呢!通常是炎熱的夏天,大雨過后, 是青蛙唱的最歡的時候,每當這時,會有十幾只至上百只青蛙“呱呱—呱呱”的`叫個不停,像是一只氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!青蛙還被稱為莊家衛(wèi)士、捕蟲能手……
為了生物鏈,請不要捕食青蛙。
保護青蛙作文6
星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發(fā)上休息時,聽到廣播里說:“要保護青蛙,青蛙對人類有很多好處!彼腿 查了資料和書,知道自己做錯了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護青蛙作文7
有一天,陽光明媚,小明提著塑料袋,拿著網(wǎng)兜,準備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一只又一只,心里可高興了;氐郊遥蜷_收音機,收音機里正在說:“青蛙是人類的朋友,我們應該 保護它!毙∶鲗⑿艑⒁桑_一本書查找,書上說:青蛙可以幫我們除掉害蟲。小明自言自語地說:“青蛙是我們的朋友,我應該把小蝌蚪也放了!毙∶髭s緊提著塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河里去了。
保護青蛙作文8
夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的'功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。
保護青蛙作文9
這一天,萬里無云,春風拂面,小強高高興興地來到池塘釣魚,他迫不及待地拿出漁具,開始了。
過了一會兒,不知什么東西咬了鉤,使勁往水里拉,小強見了,推開板凳和不明物展開了“拔河比賽”。最后,小強用了九牛二虎之力,才把不明物拉了出來,原來這是一只被水草纏住腳的青蛙,小強高興地把青蛙帶回家,放在魚缸里。
有一天,小強聽廣播里說要保護青蛙,于是他找出一本叫《青蛙是益蟲》的.書看,書上說:“青蛙是益蟲,它專吃害蟲保護莊稼,人們稱它“田間衛(wèi)士”,小強看了看魚缸里的小青蛙,決定放了它。小強來到河邊放了小青蛙,并在池塘邊立上一個牌子,上面寫著“請愛護小動物!
保護青蛙作文10
最近我發(fā)現(xiàn)街上多了一些小販在賣青蛙,一些貪婪的小販還當眾人的面把青蛙的'頭剪掉,把內(nèi)臟扣出來,我看了,心里十分痛心。
青蛙是兩棲動物中最優(yōu)秀的捕蟲高手。青蛙一天可捕捉70只害蟲,一年可以捕捉1.5萬只害蟲呢!
青蛙也是運動健將。青蛙只要跳一下,這一跳,足足有它體長的20倍距離呢!
青蛙還是偽裝高手。青蛙身體主要是呈綠色的,這樣青蛙在草叢就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙的肉是不能吃的,原因有三:
1、青蛙的冬眠是在土里的,復蘇后,體內(nèi)會帶出一些病毒和細菌;2、青蛙吃的多是帶有農(nóng)藥的害蟲,農(nóng)藥是不能吃的;3、青蛙體內(nèi)藏有一種寄生蟲,寄生蟲也不能吃。
讓我們來保護我們的好朋友青蛙吧!
保護青蛙作文11
今天,小軍過星期天,他早早的起了床,刷了牙,洗了臉,簡單的吃了早餐,帶上事先準備好的蛙簍和蛙網(wǎng),到池塘捕撈了整整一個上午,然后,興高采烈地扛起蛙網(wǎng),提著滿滿一簍青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累壞了,他一屁股坐在沙發(fā)上,撥開收音機聽廣播,忽然聽到收音機里說:“我們要保護青蛙,因為青蛙是益蟲,可以把莊稼上的.害蟲全吃掉。”
正好這時郵遞員送來了一張報紙,小軍看了看報紙,報紙上也說要保護青蛙。
小軍就飛快的跑回了池塘,把青蛙都放了,而且下決心不再捕捉青蛙,還要提醒別人也不捕捉青蛙。
保護青蛙作文12
今天,我和奶奶去買菜,看見路邊有人在賣青蛙!奶奶正準備去買一只回家烤著吃,我小聲對奶奶說:“奶奶,老師說了,青蛙能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,是人類的朋友,不能吃它們!”奶奶高興的點了點頭!
然后,我和奶奶把青蛙全買了回來,一起來到了河邊,把青蛙全部都放走了!
保護青蛙作文13
一天,放學路上,一位叔叔在路邊大聲叫賣著:“青蛙,青蛙,大家快來買青蛙。”
小明看到后,忙跑過去勸說:“叔叔,青蛙是益蟲,不能捉來賣,我們要保護它。”
可是,那位叔叔不聽小明的.勸說。怎么辦呢?小明著急的跑回家找出了他平日里攢下的零花錢,拿去買了青蛙。小明把網(wǎng)里的青蛙都放回了河里。
同學們,我們要向小明學習!時刻保護動物。
保護青蛙作文14
星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準備殺了吃,不一會兒就捉到了三只青蛙。
他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來看書,忽然聽見收音機里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說:“青蛙是益蟲,我們應該保護青蛙!
小明聽了主持人的話,連忙跑到魚盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實實地呆在魚盆里,好像什么事也沒有發(fā)生過。
于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。
保護青蛙作文15
一天,小明在池塘邊抓了幾只青蛙,興致勃勃地往家跑;氐郊依镄∶鲃偘蜒b著青蛙的.瓶子放下,就聽到了收音機里的播音員在說:“保護青蛙,人人有責!”小明聽了,一點兒也不在乎,心想:“世上有那么多青蛙,抓幾只又有什么關(guān)系呢?”
這時,姐姐從臥室里走了出來,手中還拿了一本書。姐姐說:“你看看吧!”姐姐把書給小明,小明看了看書的內(nèi)容,說:“原來一只青蛙一天能吃掉八十只害蟲,一年能吃一萬五千只呢!”小明覺得很慚愧,連忙捧起瓶子快馬加鞭地向池塘跑去,把青蛙輕輕地倒在池塘里,揮揮手說;“再見,再見!”你們快回家吧!小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛在說:“謝謝你!謝謝你!”
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