我的雙休日作文【通用】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的雙休日作文，歡迎閱讀與收藏。

我的雙休日作文1

　　星期一上學(xué)的時(shí)候，我看到同學(xué)們都無(wú)精打采的，我問(wèn)他們你們的雙休日過(guò)得不好嗎？

　　一談到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都深有感觸的各自發(fā)表自己的意見。有的同學(xué)說(shuō)：“一到雙休日我以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落”；有的同學(xué)說(shuō)：“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上，什么奧數(shù)，國(guó)畫，象棋，鋼琴；恨不得裝上風(fēng)火輪才能趕得上”；還有的同學(xué)說(shuō)：“有時(shí)候午飯也得湊合著吃，一天下來(lái)筋疲力盡”。

　　我又接著說(shuō)：“你們的雙休日也太慘了吧，我過(guò)得雙休日比你們有意義多了，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我最喜歡利用雙休日看我最愛(ài)的書了，我每看一本書，都會(huì)被書里的故事的情節(jié)所迷惑，慢慢地，我和書交上了朋友.每當(dāng)雙休日，我都會(huì)上作文班，但是我和你們的.體會(huì)不一樣，因?yàn)槲液軔?ài)上作文，不但作文老師講的作文我愛(ài)聽，讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》，老師都講的繪聲繪色，讓人聽了津津有味，每次都在我情不自禁的時(shí)候聽到老師說(shuō)：請(qǐng)聽下回分解�！�

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心太大了，希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子一點(diǎn)自由的空間，難道你們不相信我們會(huì)利用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)創(chuàng)造更有意義的事嗎？

我的雙休日作文2

　　我期盼已久的雙休日終于來(lái)了，我要好好的娛樂(lè)娛樂(lè)。

　　��！解放了，作業(yè)終于做完了，我來(lái)輕松一下。

　　我制作了以下表格：

　　早上六點(diǎn)跑步

　　七點(diǎn)吃早點(diǎn)

　　八點(diǎn)玩電腦

　　九點(diǎn)玩沙包

　　十點(diǎn)看書

　　十二點(diǎn)吃午飯

　　開始跑步，一開始我跑了幾十米，到了最后，我像離弦的箭似的.跑到家里，我狼吞虎咽地吃著飯。有時(shí)，還咽著，可算是吃飽了。

　　我走進(jìn)了電腦室，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，我播出了“賽爾號(hào)”，我開始玩了起來(lái)，我已經(jīng)69級(jí)了，我準(zhǔn)備去打阿克希亞，OK，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，我一個(gè)破釜沉舟把阿克希亞打掉了一半血，我又一個(gè)氣絕掌把阿克希亞給搞定了。

　　看書是我最愛(ài)干的一件事了。

　　我來(lái)到呂一凡家，我們拿著沙包下去玩，我們又叫了幾個(gè)人，我們分配了各自的崗位，我是打手，我的出球速度非常快，不到幾個(gè)回合，我們就結(jié)束了這次戰(zhàn)斗。

　　這個(gè)雙休日，我真快樂(lè)�。�

我的雙休日作文3

　　雙休日，本來(lái)是休息、快樂(lè)、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”

　　抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是�。≌Z(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧！”我自言自語(yǔ)道。

　　第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒(méi)有寫。下午，爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒(méi)玩一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心，要命的'是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

我的雙休日作文4

　　在我的許多雙休日里，星期六我非常開心，有一個(gè)美好的假期。

　　周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會(huì)兒，就到了公園里。

　　公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹上的.葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái)，在樹下抬頭，一直望著樹上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開心。

　　在長(zhǎng)椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來(lái)�？匆娺h(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開心，我也開心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。

　　這時(shí)，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。

　　總之，我的雙休日很開心！

我的雙休日作文5

　　我的雙休日是充滿喜怒哀樂(lè)的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　喜：考級(jí)通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級(jí)，一進(jìn)道場(chǎng)，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開始考級(jí)了，我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動(dòng)作。

　　怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒(méi)救了！

　　哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語(yǔ)的抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀！

　　樂(lè)：收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙，所以我很心急，幾乎每天都去開報(bào)箱。星期日，我把報(bào)箱一打開，看到一份嶄新的'《九華晨刊》，讓我十分高興。

　　這就是我的雙休日。

我的雙休日作文6

　　我的雙休日，最有意思的莫過(guò)于“無(wú)線電接收比賽”了。

　　第一回合：三足鼎立

　　每次比賽，都是小學(xué)、初中、職高的混戰(zhàn)，小學(xué)、初中人數(shù)最多，雖然初中的年級(jí)比我們小學(xué)高，但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說(shuō)來(lái)，小學(xué)部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。

　　第二回合：中原逐鹿

　　誰(shuí)不喜歡冠軍？誰(shuí)不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無(wú)線電接收器給“揪”出來(lái)。有一次，我正專心致志地收著臺(tái)，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號(hào)臺(tái)的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號(hào)臺(tái)，奪得了冠軍。

　　第三回合：明爭(zhēng)暗斗

　　雖說(shuō)大家都屬于“蜀國(guó)”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺(tái)，咦？聲音怎么沒(méi)了，莫非……我抬頭一看，看見一個(gè)人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個(gè)正著。經(jīng)過(guò)我的'“質(zhì)問(wèn)”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機(jī)。

　　怎么樣，我的雙休日有趣吧？

我的雙休日作文7

　　我的雙休日是快樂(lè)無(wú)比的，盡管有小山似的作業(yè)，但我以開朗的心情對(duì)待他們，寫起來(lái)還是快樂(lè)的。

　　我要我的.雙休日過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復(fù)復(fù)習(xí)（這段是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫的，可以不寫），不讓一分一秒浪費(fèi)，一寸光陰一寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

　　起點(diǎn)我起來(lái)學(xué)習(xí)，一天之計(jì)在于晨，十分鐘洗臉、刷牙，剩下的這兩個(gè)小時(shí)零著五十分鐘學(xué)習(xí)，雖然一上午都在學(xué)習(xí)是很郁悶的，但我不這么想，學(xué)習(xí)本身就是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)可以怎長(zhǎng)才干，讓你成為祖國(guó)的棟梁。

　　一上午時(shí)間過(guò)去了，我犧牲了一上午玩的時(shí)間，但是我學(xué)到了許多知識(shí)，這樣想來(lái)還是挺值得的。

　　下午，我學(xué)到兩點(diǎn)，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，我的目的地是——體育場(chǎng)！

　　雖然是下午，沒(méi)有晚上的人山人海，但人還是挺多的。我來(lái)到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面歡樂(lè)地蹦著，這么無(wú)憂無(wú)慮的，這么自由自在的，像鳥兒在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飛翔，這不由得我想起以前自己的童年，也向他們一樣自由自在的飛翔，我來(lái)到小樹林，里面是公園。

　　我在散步，無(wú)所事事，這么走著，讓我的雙休日充實(shí)、快樂(lè)！

我的雙休日作文8

　　每個(gè)人都有自己的雙休日，我也不例外。但是，我的雙休日幾乎都排滿了興趣班，這使我很懊惱。下面，你們就來(lái)聽聽我的雙休日吧。

　　今天是星期六，本想好好的睡懶覺(jué)，把之前“浪費(fèi)”的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)。可是，一想到上午8：00~11：30還有課，我不得不在8：00之前期起床，那好準(zhǔn)備的東西，上課去了。中午12：00左右，我吃完了午飯，想看一會(huì)電視，可是，媽媽對(duì)我說(shuō)；馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了，你還不用心，你準(zhǔn)備給我考出什么樣的成績(jī)呀？”沒(méi)有權(quán)利的我只能乖乖的聽從媽媽的.指揮。

　　3：00，我上完了課，才只能看一會(huì)電視，因?yàn)橥砩?8：00~20：00還有英語(yǔ)課，還要完成老師布置的英語(yǔ)作業(yè)呢。

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　　難熬的星期六總算過(guò)去了，可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué)，下午還要寫學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒(méi)有時(shí)間玩一會(huì)兒。

　　這樣的日子何時(shí)能不復(fù)返�。�

我的雙休日作文9

　　我的雙休日有時(shí)很愉快，有時(shí)卻很苦惱。

　　在雙休日，爸媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏；有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂(lè)極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。

　　最讓我高興的是去游樂(lè)場(chǎng)玩。此時(shí)，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目，驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。

　　然而，我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六，我都得起個(gè)大早去上英語(yǔ)培訓(xùn)課，好辛苦��！

　　星期六清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的美味時(shí)，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了�；貋�(lái)后，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累�。�

　　雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的'任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂(lè)！

我的雙休日作文10

　　星期五，爸爸說(shuō)明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。

　　星期六，我早就起來(lái)了，把爸爸拉了起來(lái)，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動(dòng)，盼著快點(diǎn)到那玩兒。

　　終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進(jìn)去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。

　　因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳，所以不大會(huì)游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來(lái)，我有點(diǎn)兒害怕了，說(shuō)：“爸……爸……我不敢�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來(lái)游，而且游得很好，加油，寶貝！”

　　我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來(lái)，然后練習(xí)起來(lái)，慢慢的我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅(jiān)持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學(xué)會(huì)了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。

　　到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來(lái)。

　　這次游泳不但很快樂(lè)，而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)成功，如果不堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的'。

我的雙休日作文11

　　每個(gè)星期的周五，我有些開心又有些傷心。我開心是因?yàn)榻酉聛?lái)是我的雙休日，我可以好好休息，我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。

　　上星期五晚上，爸爸帶著我們?nèi)�家去飯店吃晚飯，這時(shí)的我很開心。第二天早上，也就是周六，我一早上就去上美術(shù)班了，學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的'心情有點(diǎn)兒難過(guò)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我畫的不好……中午，我吃過(guò)飯就去寫作業(yè)了，一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后，媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開心的一天結(jié)束了。

　　周日，吃過(guò)早飯后，我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午，吃午飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)下午她帶我們?nèi)ハ丛�，�?dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么高興的�？墒撬�又說(shuō)：“洗完澡后還能去樓上玩”。聽了這句話，我頓時(shí)開心了許多。

　　下午，我們到爸爸說(shuō)的地方洗完了澡，就去樓上大廳玩，玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的，舒服極了！

我的雙休日作文12

　　上學(xué)的每一天我都很快樂(lè)，可雙休日更快樂(lè)。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書包去上學(xué)，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)打游戲，還可以做自己喜歡做的事。

　　時(shí)間如梭，光陰似箭。又是一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，練好古箏，天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家，請(qǐng)我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。

　　“酒足飯飽”后我們來(lái)到美麗的市民廣場(chǎng)，五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)有時(shí)無(wú)，吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的.小孩，時(shí)尚的大姐姐，一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊(duì)伍，踩著水柱，唱啊，跳啊。

　　“該回家啦！”媽媽的叫喊聲在不該響的時(shí)候響起了，真掃興。只能很不情愿的走出來(lái)，糟了，全身都濕透了，自己已經(jīng)變成一只“落湯雞”。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)到絲絲寒冷，還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去，可不能讓自己生病。

　　噢，忘了告訴你，廣場(chǎng)上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢，可好玩啦！

　　你想體驗(yàn)一下嗎？約好了，下個(gè)雙休日一起去享受歡樂(lè)吧！

我的雙休日作文13

　　今天是雙休日，當(dāng)我歡喜地走出客廳時(shí)，爸爸正坐在沙發(fā) 上看新聞。他看到我便從箱子里取出一個(gè)裝滿東西的大袋 子。

　　他說(shuō)：“今天要教你吃西餐�！� 我笑容滿面，爸爸取出杯子，倒下奶茶，又用咖啡攪在一 起；接下來(lái)取出牛排，番茄漿、奶油、蔬菜和面包，把面 包切成三塊，把這些東西夾在中間，做成了一個(gè)漢堡包； 又取來(lái)餅干，放在盤子里；還有許多雞翅，看著豐富多彩 的早餐，我高興極了。爸爸說(shuō)：“這些都記住了！西

　　方人 吃飯和中國(guó)人吃飯差別很大，就從餐具來(lái)說(shuō)，中餐有筷 子，而西餐沒(méi)有；西餐有叉子、刀子，而中餐沒(méi)有。中餐 有粥，有飯，西餐沒(méi)有；西餐有面包、牛奶、牛排，中餐 沒(méi)有。雖然開始不習(xí)慣，但越來(lái)越適應(yīng)。中餐有自己的特 色，西餐也有自己的特點(diǎn)。將來(lái)出國(guó)留學(xué)，也少不了吃異 國(guó)食物……多么深刻的`話語(yǔ)，真的讓人難忘。一個(gè)快樂(lè)的雙休日，便從學(xué)外國(guó)人吃飯開始了……

我的雙休日作文14

　　說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。

　　京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺(jué)。”這聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行啊！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。

　　京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的'頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。

　　京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。

我的雙休日作文15

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。

　　星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過(guò)了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時(shí)我興奮地想：“終于有時(shí)間了�！蔽亿s快打開電視看了起來(lái)，精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然，有一個(gè)身影向我走來(lái)，難道，是爸爸？不對(duì)呀，爸爸上班去了，那會(huì)是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“彤彤，做完作業(yè)啦？時(shí)間還早，咱們?cè)賹懸粡埦毩?xí)，寫完了再看電視�！蔽掖羧裟倦u，神思恍惚地望著奶奶說(shuō)：“我才剛剛看呢！”只見奶奶板著臉，神情嚴(yán)肅地瞪著我，我“心領(lǐng)神會(huì)”，無(wú)奈之下只好關(guān)了電視，做起練習(xí)來(lái)，邊做邊嘆氣：“唉，本來(lái)我以為雙休日會(huì)過(guò)得精彩、有趣，沒(méi)想到會(huì)如此無(wú)聊！”我埋頭做起了練習(xí)，半個(gè)小時(shí)左右，總算做完了，我趕緊打開電視，“什么，我愛(ài)看的`動(dòng)畫片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說(shuō)。

　　夕陽(yáng)夕下了，窗外有一群小鳥飛過(guò)，我看著天上自由飛翔的小鳥，“小鳥哇，你好好呀！你不要寫作業(yè)，不要做練習(xí)，何時(shí)我能和你一樣自由，有個(gè)快樂(lè)的雙休日。”

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