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那次玩得真高興作文

時(shí)間:2023-12-06 11:06:09 專題作文 投訴 投稿

那次玩得真高興作文15篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的那次玩得真高興作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那次玩得真高興作文15篇[通用]

那次玩得真高興作文1

  有時(shí)候,大家看到我發(fā)呆,那一定是在想上次玩蹦床樂園的事。

  一進(jìn)樂園,眼前赫然是一片歡樂的世界。我迫不及待的來到網(wǎng)格蹦床,我自己蹦了一會兒,覺得很無聊,就向一段樓梯走去。突然,感覺燈光很亮,我抬頭一看,嚇了我一大跳,眼前竟然是一座非常陡峭的'大滑梯。我來到大滑梯前,看到四個(gè)美如天仙的大姐姐。她們不敢玩大滑梯,我說:“姐姐,你們看我的!闭f完,我就像竄天猴一樣竄了下去。大姐姐們還是不敢,只好從旁邊的小滑梯滑了下去。忽然,一個(gè)滑索球出現(xiàn)在我的眼前,我樂得一蹦三尺高,于是,我央求一個(gè)大姐姐:“大姐姐,你能陪我玩嗎?”大姐姐爽快的答應(yīng)了。我高興地上了滑索球,我就像小鳥一樣“飛”了出去。正當(dāng)我盡情享受的時(shí)候,我一下子撞上了墻,掉到了柔軟的海綿堆里。這時(shí),一個(gè)大架子又吸引了我的注意力,我便走了上去。上面有一堆網(wǎng)格繩,我走上去,剛要蹦一下。突然掉下去了,嚇?biāo)牢伊!我又重新走上去,有一位大哥哥讓我躺到地板上,大哥哥突然按了一下按鈕,“地板”一下子打開了,我再次掉到海綿堆里,又一次嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  我大概把所有的項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,這時(shí),我聽到媽媽在叫我,我馬上跑了過去,原來,媽媽讓我回家了,當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí),還戀戀不舍地望著蹦床樂園。這次玩得可真高興啊!

那次玩得真高興作文2

  令我高興的事情就像一本厚厚的漫畫書,現(xiàn)在我就挑一頁“最美的插畫”給大家講講吧!

  上周末,上午興趣課結(jié)束后,爸爸媽媽接上我一起驅(qū)車趕往龍泉山森林公園,去和我的小伙伴會合。

  汽車開在鄉(xiāng)村的公路上,窗外風(fēng)景如畫,田里的青菜綠油油的,一派豐收的景象。遠(yuǎn)處的山丘被薄霧籠罩著,隱隱約約的透出一抹青綠相間的彩林,美麗極了!不知不覺我們就到達(dá)了目的地——龍泉山森林公園。只見停車場的山坡上黃澄澄的橘子掛滿枝頭,它們好像歡迎我來玩。讓我不禁想起來蘇軾那首詩中的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”這句詩。

  不一會兒,我的小伙伴黃子昂就和他的爸爸媽媽一起到了。首先我們沖向滑滑梯,那是一座高約6米白色的滑梯,像一條彎曲的龍盤旋在空中。我跟黃子昂迫不急待地爬到樓梯的最高處,“嗖”的一聲,前面的.小伙伴就不見蹤跡,我懷著緊張又激動(dòng)的心情鉆進(jìn)滑梯,一眨眼我已經(jīng)到達(dá)最下面了,速度太快了,像離弦的箭,非常刺激,又聽見“嗖”的一聲,我的小伙伴已經(jīng)坐在我的前面了。我們接著又玩了好幾次,一直到大人招呼我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn),我們才依依不舍地離開了。接著我們又走了驚險(xiǎn)的玻璃棧道和有趣的蹦蹦床,但是令我最開心的還是滑滑梯。

  今天真是快樂又有趣的一天!

那次玩得真高興作文3

  那天我們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——猜猜這杯水。

  老師簡單地宣布了游戲規(guī)則。全班頓時(shí)炸開了鍋:有的同學(xué)激動(dòng)得把脖子伸的老長;有的同學(xué)害羞地低下了頭,生怕老師教導(dǎo)他;還有個(gè)同學(xué)躍躍欲試,高高地舉起了自己的手。

  首先上場的是小周同學(xué)。他慢悠悠的走上了講臺,看到了三個(gè)一模一樣的杯子擺在那里,他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來,眼里都是疑問。于是,他慢慢地端起了一個(gè)杯子。他聞都不聞,捏著鼻子一口悶了下去。然后小周同學(xué)淡定自如地說:“好像沒有什么味道!苯又趾攘艘豢,突然他感受到了一股刺激的`味道,他整張臉都皺在一起,就像是滿臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺,這時(shí)有些同學(xué)已經(jīng)猜到他喝的是醋了。

  接著上場的是小飛。他邁著大步走向了講臺下,一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當(dāng)看到杯子的時(shí)候,驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水,心里想著就這杯水吧,一副視死如歸的樣子。然后一口灌了下去,突然他大叫一聲:“太難喝了!闭f完就像一位傷員一樣,重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時(shí)全班都哈哈大笑起來,有的同學(xué)說到:“這戲也太過了!

  最后上場的是我。我自信滿滿的走到了講臺上,拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面,聞了聞。然后我就試探性地抿了一口,發(fā)現(xiàn)一切正常,又大口大口的喝了起來。然后我面無表情的說:“我這邊水基本每天都喝得到!蓖瑢W(xué)們一聽完就馬上明白了,心領(lǐng)神會地笑了一下。

  最后大家都猜出了正確答案,這節(jié)作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。

那次玩得真高興作文4

  星期五下午,段老師帶著我們一起玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲,那次我玩得可真高興!

  段老師在黑板上先貼了一張小女孩的畫像,只見她有著長長的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,十分漂亮!可是,她美中不足的就是缺了一個(gè)鼻子。老師給我們講了一下游戲規(guī)則:桌子上放著一個(gè)紅鼻子,用圍巾蒙住一位同學(xué)的雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,再讓這位同學(xué)把紅鼻子貼到畫像上去,如果貼對了,說明挑戰(zhàn)成功;如果貼錯(cuò)了,則挑戰(zhàn)失敗。

  游戲開始了,第一位上場的是張澤軒同學(xué),老師幫他蒙住雙眼,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈后,他拿起紅鼻子搖搖晃晃地走上了講臺,只見他左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到了畫紙后,突然停了下來,隨便地把鼻子貼上去了,這時(shí),引起了同學(xué)們的哄堂大笑。原來,他把紅鼻子貼到了女孩的.頭發(fā)上,本來漂亮的小女孩被他貼成了一個(gè)丑八怪。他摘下圍巾,垂頭喪氣地回到了座位上。

  該我上場了,老師把圍巾蒙在了我的眼睛上,我既興奮又緊張。這時(shí),我什么都看不見了,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,拿起紅鼻子慢慢伸著手向講臺走去,心里好像掉進(jìn)了萬丈深淵。只聽“咣當(dāng)”一聲,我不小心碰到了桌子,很快,我保持好平衡,又繼續(xù)向前走。摸到畫紙后,我要開始貼了,同學(xué)們有的說向左貼,有的喊著向右貼,有的說向上貼,還有的說向下貼。這時(shí)候,我不知道該如何是好了。我冷靜下來,仔細(xì)的思考剛才的位置,接著鼓起勇氣把紅鼻子貼了上去。講臺下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,我聽到掌聲后,急忙摘下圍巾,看了看黑板,我竟然貼對了!我滿面笑容地回到了座位上。

  “叮鈴鈴……”下課了,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲我玩得真高興!

那次玩得真高興作文5

  今天,我來到學(xué)習(xí)班,就看見有幾個(gè)同學(xué)帶著雞蛋來。我奇怪地問老師:“老師,他們?yōu)槭裁匆獛щu蛋呢?”老師說:“今天要玩斗蛋啊!”

  哦,老師上次就說了的,可我忘了帶雞蛋來,怎么辦?朋友小琳說:“我媽媽給我煮了兩個(gè),我送你一個(gè)吧!蔽疫B忙說:“謝謝。”她笑著說:“不客氣。”我馬上拿起筆,為蛋取個(gè)名字:“必勝”。其他同學(xué)也都給自己的雞蛋起了很霸氣的名字,有的叫“蛋神”,有的叫“蛋王”。

  斗蛋開始了,老師說:“第一輪斗蛋是小明和小琳對戰(zhàn)!毙∶魃駪B(tài)有點(diǎn)傲氣,也許他心里想:肯定是我勝。我心里卻希望是小琳勝。

  老師說:“開始!”小明就拿著蛋用力地向小琳手上的蛋砸去。“啪”一聲,不出我意料,果然是小琳勝,我非常高興,小琳也笑了,小明有點(diǎn)喪氣地回到座位。下一場,是小容和小駿開戰(zhàn)。老師說:“開始!”他們兩個(gè)用力向?qū)Ψ降牡扒萌,“啪”?一聲響,同學(xué)們都伸長了脖子看他們手里的雞蛋,是小駿勝。我們?yōu)樗恼谱YR。第三局,是小美和小睿開戰(zhàn)。因?yàn)榫o張,小美把雞蛋敲到了小睿的手上,大家都笑了。最后輪到我和小盛上臺了。我心里很緊張,很怕會輸。老師說:“開始!”我看準(zhǔn)了,拿著雞蛋尖的那頭用力地向?qū)Ψ绞掷锏牡耙磺。“啪”一聲脆響,我趕緊低頭去看。耶!我勝了。

  后來進(jìn)行決賽,我和小美、小駿對戰(zhàn),也是我勝。小琳送給我的雞蛋真是太爭氣了。最后老師宣布:“小嫻是冠軍!蔽倚睦锖芨吲d。

  今天的斗蛋游戲玩得真開心。

那次玩得真高興作文6

  雖然今天特別冷,但是凍不住我們那顆激動(dòng)的心,因?yàn)槲覀冏钕矚g的謝老師給我們班上了節(jié)特別的作文課。

  說這節(jié)課特別是因?yàn)槟鞘且酝嬗螒虻姆绞缴系恼Z文課,這就是我們經(jīng)常玩的“一、二、三”木頭人游戲,而且這次玩的跟以前玩的不一樣,這次是謝老師說“木頭人”,同學(xué)們說“一、二、三”。游戲還沒開始的時(shí)候我在想“我應(yīng)該擺什么動(dòng)作好呢?怎樣才不會倒下呢?”。開始游戲了,我做了一個(gè)“大鵬展翅”動(dòng)作,我還偷偷地瞄了一下下其他同學(xué),有的擺奧特曼、有的擺炫酷動(dòng)作、有的擺普普通通的姿勢,教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲,過了一會兒不知道誰在偷偷的笑了一下,哦,原來是黃鑫桐呀!

  原本以為我們一直玩“一、二、三、木頭人”游戲,可這時(shí)謝老師偏偏又給我們換了一個(gè)比這還好玩的游戲,那就是“你逗我笑”這個(gè)游戲,左邊的同學(xué)來逗,右邊的'同學(xué)必須憋住不笑,第一個(gè)上場的是何澤鵬和鐘炫,一開始他們倆都不笑,忽然聽到謝老師說“何澤鵬,你去逗鐘炫啊!”,何澤鵬擺出各種不同的動(dòng)作,何澤鵬忍不住自己先笑,然后鐘炫也跟著笑了,而且都笑得那么開心、那么高興,第二場是葉思漫和黃立卓,黃立卓說的是天津?qū)氂浿械摹岸耗阃妗保~思漫笑得合不攏嘴巴!第三場是何文澤和小芯彤,何文澤做了許許多多不一樣的動(dòng)作,千姿百態(tài),可是小芯彤依然沒有笑,第四場是葉澤宇和張子昕,他們倆的演出跟何澤鵬和鐘炫的一樣。

  這是一個(gè)讓人特別開心和高興的一節(jié)課,讓我久久不能忘懷!

那次玩得真高興作文7

  今年暑假,爸爸媽媽帶我到上海迪士尼玩。

  那天早晨,陽光明媚,萬里無云,是個(gè)令人心曠神怡的好天氣,正適合出游!我們乘坐高鐵向著目的地出發(fā)了。一路上,我開心得像只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地講了一路。終于到上海了,我激動(dòng)的心情難以抑制,又蹦又跳,“迪士尼,我們來啦!”我們向著它奔去。

  進(jìn)入迪士尼,映入眼簾的是美麗輝煌又熱鬧的景象。我已經(jīng)迫不及待了。我們第一個(gè)去玩的是“小矮人礦車!痹诮(jīng)過了磨人的等待后,礦車終于行駛了。“唰”的`一下子,只聽得耳邊傳來急速的風(fēng)聲,它就以飛快的速度沖下坡。周邊尖叫聲此起彼伏,當(dāng)然這里面也包含我媽媽。只看見媽媽全程緊閉雙眼,拳頭握得緊緊的,頭發(fā)亂糟糟地飛揚(yáng)著,嘴里不停地發(fā)出尖叫。而我也在大叫,不過我可不是害怕喔,我是興奮得大叫呢!這真是太刺激了。到站了,媽媽差點(diǎn)吐出來,我在旁邊狂笑。“嘻嘻,”看來,媽媽是個(gè)“膽小鬼”哦。

  結(jié)束了礦車之旅后,我們又馬不停蹄地來到了下一個(gè)節(jié)目。這次是觀看海獅表演。只見那只海獅熟練地表演了倒立、頂球等項(xiàng)目。它時(shí)而憨態(tài)可掬,時(shí)而威武挺立,時(shí)而又和我們親密地互動(dòng),有趣極了!我們又陸陸續(xù)續(xù)地玩了其他好多項(xiàng)目!帮w躍地平線”讓我體驗(yàn)到了好多不曾到過的名勝古跡,真是有身臨其境之感;“雷鳴山漂流”又讓我體驗(yàn)了一回水上的刺激;“童話專列”讓我仿佛成了童話中的人物……

  等我們玩得盡興之后,已經(jīng)到了晚上,而迪士尼最有名的煙火表演也即將開始。終于,“啪啪”幾聲,明亮的夜空中瞬間綻開各式各樣絢爛的煙火。那華美燦爛的煙火不僅照亮了寂靜的夜空,更照亮了我們明媚的笑臉。

  這一次迪士尼之行,真是令我念念不忘。

那次玩得真高興作文8

  元旦中,爸爸媽媽帶著我去天鵝城三門峽去看天鵝。

  天鵝城的濕地公園,處處風(fēng)景如畫。我發(fā)現(xiàn)了好多東西,都是天鵝的樣子:垃圾桶、路燈、樹、椅子……連欄桿都好像一排列隊(duì)跳舞的天鵝。在一個(gè)廣告牌上,我還發(fā)現(xiàn)了黑白兩只不同品種的天鵝相對,優(yōu)美的長脖子彎彎擺出了一個(gè)愛心型,坐在湖面上,翅膀貼在身體兩旁,優(yōu)雅極了!

  循著偶爾一兩聲像鵝的鳴叫,我們來到濕地公園中間的一面湖邊,湖上有許多白天鵝,有的三三兩兩,有的一群群,遠(yuǎn)處還有兩只黑天鵝,像是一個(gè)盛大的聚會。它們擺著不同的姿勢。有的脖子彎成橢圓把頭伸進(jìn)水里,喝水;有的像一朵白云靜靜地飄在湖面上;有的游來游去,身后跟著劃破的'波紋;還有的在扇動(dòng)翅膀,抖落了一片片羽毛。細(xì)看它的扁嘴是橙紅色的,嘴巴到眼睛是一塊黑色,它也愛美描眼涂唇了呢!最讓人喜歡的是那只小白天鵝,一只腳站在冰上,一只腳藏進(jìn)羽毛里,用嘴害羞地?fù)现W,真萌!看著眼前的天鵝,我仿佛自己也變成了一只有點(diǎn)胖胖的天鵝,在冰面上舞蹈:風(fēng)兒迎面吹,我張開翅膀,讓它在我的懷里;風(fēng)兒玩水了,我踮起雙腳;風(fēng)兒從身邊吹過,我側(cè)身,旋轉(zhuǎn)追逐著它;風(fēng)兒安靜了,我靜靜地浮在水面上聽它說話。

  不知不覺太陽下山了,我流連忘返,今天玩得真高興!

那次玩得真高興作文9

  生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星,深深地印在了我們的腦海中,今天,我要摘下其中一顆閃亮的星星,讓大家看看那次我玩得多高興。

  那天,是學(xué)校秋游的日子,我們跟著導(dǎo)游來到了動(dòng)物園。

  一到動(dòng)物園,我們就來到了猛獸區(qū)。在猛獸區(qū)里,我看到了一只可愛的小獅子,它只有一個(gè)洋娃娃那么大,讓人好想抱抱它,它看到了這么多人,好奇地跑了過來,睜著大大的眼睛望著我們。我被它吸引了過去,它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來,用兩只眼睛望著它那大大的.眼睛,它也抬起頭,望著我。接著它把嘴張開,撒嬌似地叫了一聲,我也張開嘴,學(xué)著它的樣子叫了一聲。我看見它的嘴向兩邊咧開了,好像在笑。我剛想再叫一聲,卻聽見老師的哨子被吹響了,我只好依依不舍地走回了隊(duì)伍里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像看見了小獅子眼中含著眼淚。原來,動(dòng)物也是有感情的。

  離開了小獅子,我們跟著導(dǎo)游來到了大猩猩區(qū)。我們剛到那里,就有一只大猩猩站了起來,張開大嘴吼了起來,邊吼還邊用手捶打自己的胸膛,把我們班大部分女生嚇得大叫了起來。我卻很有興趣地望著大猩猩,也學(xué)著他的動(dòng)作做了起來。過了一會兒,飼養(yǎng)員過來了,給了我們一人一根金燦燦的大香蕉,讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的一聲吼,把我們班的同學(xué)都嚇傻了,半天不敢上前去。本來我想拉上我的好朋友一起去,但他們都呆在原地,不敢下去,我只好自己去了。幾個(gè)膽子大一點(diǎn)點(diǎn)的男生,見我沒事,也下去了。

  喂完了大猩猩,我們來到了馬戲團(tuán)。剛坐下,魔術(shù)師就上來了,只見他從鼻子里拽出了一根繩子,從帽子里拿出了一只小兔子。看完了馬戲,我們就回去了。

  這一次,一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信,以后會有更多的星星。

那次玩得真高興作文10

  周五陽光明媚,中午放學(xué)后我和爸爸媽媽一起去海昌海洋公園游玩。

  入園后,我看到了好多好玩的項(xiàng)目,學(xué)到了不少有趣的海洋知識。這天好多人啊,我們排了一個(gè)多小時(shí)隊(duì),終于玩了一個(gè)游樂項(xiàng)目——火山漂流。馬上就要輪到我們啦!我和爸爸媽媽迫不及待地坐上一個(gè)像甜甜圈一樣的橡皮圈里,緊緊拉著把手出發(fā)了!

  我們先飄到了一個(gè)很小的滑坡,“嗖”一下滑了下去,速度好快!我嚇得眼淚都快流出來了!緊接著到了第二個(gè)較大的滑坡,我由于緊張,手抓把手太用力都抽筋了,這可怎么辦?我只能緊緊拽著爸爸的手,欲哭無淚沖了下去。

  第三個(gè)險(xiǎn)境是一個(gè)像個(gè)棒棒糖一樣的彩虹坡,沖力一下子把我們甩到了天上。我感到一陣暈眩,隨著水流飛來飛去。還沒等我回過神,一個(gè)像彩色大喇叭的滑坡一下子把我們繞到了半空,濺起的水花把爸爸身上的'衣服都打濕了,他就像一個(gè)落湯雞,樣子真好笑。

  最后,我們隨著水流晃啊晃,把我們晃到了終點(diǎn);鹕狡鲝囊婚_始的刺激,到后來慢慢平靜地飄在水面上可舒服了,這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)我的一只腳濕透了。

  回到出口,我只能赤腳。媽媽找了一個(gè)塑料袋把它套在我腳上,勉強(qiáng)塞進(jìn)了鞋子里,真些難受,但是我還是很開心。

  我們還玩了其他的項(xiàng)目,看了很多表演。這是我第一次體驗(yàn)漂流,從一開始興奮到后來有些后悔,因?yàn)榍锾焯鞖夂美,漂流的水把我身上打濕后就更冷了。下回再去,我有?jīng)驗(yàn)了,建議漂流更適合大家夏天玩,穿上泳衣就更有意思了!

那次玩得真高興作文11

  要說哪次玩得真高興,我認(rèn)為非珠海長隆海洋王國一日游莫屬了。

  去年暑假,我和家人一起來到了長隆海洋王國,步入海洋大街,就看見里面有許多個(gè)動(dòng)物展覽館。有聰明伶俐的海豚,憨態(tài)可掬的企鵝,懶洋洋的云母,各種各樣的.海洋生物琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。

  不遠(yuǎn)處一陣陣尖叫聲“啊——”不時(shí)傳入耳朵,我抬頭望去,只見一只黃色的橡皮艇像一艘火箭一樣轟隆隆地從高高的象牙山上飛速?zèng)_了下來,濺起了美麗的白色水花。

  “爸爸,太刺激了!我也想去玩這個(gè)超級漂流游戲!”我拉著爸爸的手晃來晃去地撒嬌道。

  “好!”爸爸滿口答應(yīng)。

  我們一行人跟著隊(duì)伍來到了超級漂流的入口處,穿好雨衣,耐心等待著。聽著耳邊不時(shí)傳來游客的尖叫聲,我開始打起了退堂鼓,這游戲這么刺激,有沒有危險(xiǎn)呢?我要不要退出游戲呢?正猶豫著,輪到我們坐船了。

  坐在船里,沿路我看見許多可愛的海獅在水里玩耍,緊張的心情也慢慢放松下來。船慢慢上坡了,來到了象牙山頂,轉(zhuǎn)了360度停了下來,朝下望去,哇,好高呀,起碼有三層樓那么高!我的心懸在了半空中,暗暗祈禱:小船,你慢點(diǎn)下去,別嚇我,我膽小。小船像是和我唱反調(diào)一樣,突然以迅雷不及掩耳之勢沖了下去!鞍  边沒等我反應(yīng)過來,坐在我旁邊的老媽已經(jīng)張大嘴巴,一路尖叫,眼睛直愣愣地盯著下方,手卻死死地抓住我,生怕把我甩出去。我側(cè)臉欣賞著老媽那搞笑的表情,居然忘記了害怕。

  風(fēng)呼呼地從耳邊穿過,小船快速下落的速度讓人感覺刺激極了。我興高采烈地大喊起來:“好過癮,好過癮,我還要再玩一次!”

那次玩得真高興作文12

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我參加了一個(gè)以環(huán)保為主題的手工DIY活動(dòng)。我們想用家里閑置的舊衣服做一個(gè)既漂亮又可愛的抱枕。

  我們參加活動(dòng)的地方是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)雅的咖啡館。與其說它是咖啡館,倒不如稱它是花的海洋,店內(nèi)到處都是五彩斑斕的鮮花,美極了!濃郁的咖啡香加上花兒的芬芳,真是令人陶醉、欣喜。

  整個(gè)下午,我都在老師的指導(dǎo)和媽媽的'幫助下,自己動(dòng)手裁剪。我先把一件紅色條紋的舊T恤平鋪在桌子上,將一個(gè)小方枕內(nèi)膽放在T恤上,沿著方枕四周把布剪掉。這樣,就得到了兩塊大小一樣的布,可以作為抱枕套子。接著,我把這兩塊布的四個(gè)角剪去,將余下的四條邊剪成細(xì)碎的條狀,再把方枕內(nèi)膽放在這兩層布之間,將上下兩層布條依次打結(jié)。不需一針一線就做成了一個(gè)精致的抱枕?粗,成功的喜悅油然而生。哈!我竟然把一件沒用的衣服變廢為寶了!和我們一起參加活動(dòng)的朋友們還用廢舊物品制作了手提袋、煙灰缸、燈罩、沙發(fā)凳等等,超有創(chuàng)意。我看看這個(gè),摸摸那個(gè),再秀秀自己的小作品,高興極了!

  這次活動(dòng)之后,我再也不亂扔?xùn)|西了。因?yàn)槲抑乐灰眯,花一點(diǎn)功夫,很多看似無用的廢棄物都可以通過靈巧的雙手們變成有用的東西,增添生活的樂趣!

  多么有意思的環(huán)保DIY活動(dòng)!玩得真高興呀!

那次玩得真高興作文13

  記憶中的那天,天氣晴好,父母帶著我去了公園。

  公園一側(cè)的廣場上有著很多放風(fēng)箏的人,小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著我穿過廣場,又穿過花園,然后我們來了一個(gè)草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著玩耍,一瞧見伙伴,我頓時(shí)就朝著爸爸媽媽道:“我想去和他們一起玩!

  爸爸媽媽點(diǎn)頭同意了,他們在草地上坐下,而我如同小鳥一般朝著那一群玩得歡快的伙伴們迎了過去。

  那一天的陽光很美好,將整個(gè)草地照得綠油油的。而那一次,我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開雙手,在草地上盡情的奔跑,我們把自己當(dāng)做小鳥,當(dāng)做老鷹,當(dāng)做大雁。我們用想象,為自己的`雙手帶上了翅膀,我與伙伴們高興的玩著。玩累了后,我們就直接躺在了草地上,嘴里還一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)一般的說著,“小鳥要休息!薄袄销椧菹!薄按笱阋惨菹ⅰ薄粋(gè)接著一個(gè)的報(bào)數(shù),因?yàn)檫@次游戲沒有結(jié)束,只不過是暫停。

  等到我們休息完了后,我們從地上站了起來,又開始了新一輪的飛翔。遠(yuǎn)處的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著我們,他們的眼里是我們快樂奔跑的身影,他們的臉上掛著的是世間最溫柔的笑。我與伙伴們在暖暖的陽光之下只有的奔跑,在我們的想象中,我們在盡情的飛翔,我們追逐著,想比一比誰能跑得更快,誰能“飛”得更遠(yuǎn)。奔跑中,耳邊是風(fēng)的呼喚,迎面而來的風(fēng)被我們破開。指不定這是風(fēng)在為我們鼓掌,跑得更快的那一位伙伴風(fēng)的鼓掌聲也就越濃。

  那次玩得真高興,那種宛若飛翔的感覺至今都遺留在我的腦海中,我回想著,原來我也是會“飛”的。

那次玩得真高興作文14

  今天,下午上語文課的時(shí)候老師說:“我們來玩一個(gè)游戲叫盲人雕塑家”。

  同學(xué)們聽了老師說“盲人”雕塑家這個(gè)游戲,可是同學(xué)們不知道游戲規(guī)則是什么?該怎么玩呢?同學(xué)們一腦子的問號。

  老師又說:我們要選一個(gè)雕塑家雕塑就選卞程程和單川吧!可是雕塑只能選一個(gè)怎么辦呢?于是老師就說:“你們剪刀石頭布誰贏了誰就當(dāng)?shù)袼芗摇薄?/p>

  同學(xué)們一聽突然教師里發(fā)出來加油!加油!的喊聲,甚至有人還蹦起來,最后卞程程贏得了勝利,卞程程高興得都快要蹦起來了,而單川此時(shí)失望極了。

  雕塑家選好了然后選模特,同學(xué)們異口同聲說“王昊澤”當(dāng)模特。

  雕塑家和模特都選好了,最后蠟人老師說:“楊睿碩”當(dāng)蠟人。

  人物都選好了,開始玩游戲,老師給雕塑和蠟人戴上了眼罩,雕塑把模特左捏捏右捏捏好像在捏橡皮泥,同學(xué)們哈哈大笑起來,捏完了模特?cái)[蠟人,蠟人被雕塑左擺擺右擺擺,擺個(gè)不停,蠟人說:“我被雕塑家左擺擺右擺擺就像一團(tuán)橡皮泥”。

  雕塑家把眼罩拿下來一看,老師問:“雕塑家把蠟人和模特?cái)[的有什么區(qū)別?”老師的話題剛落一位同學(xué)就舉起手來,那位同學(xué)說:“蠟人的肚子有點(diǎn)大,模特的肚子有點(diǎn)小!崩蠋熋嗣炄说亩亲诱f“真的有點(diǎn)大模特的肚子真的.有點(diǎn)小”。又有一位同學(xué)說:“蠟人的腳是內(nèi)八,模特的腳是外八,”老師看了看說:“真得吔。”

  我真喜歡玩這個(gè)游戲。

那次玩得真高興作文15

  太好玩了!笑死我了。熱鬧的笑聲從教室里飄蕩出來。是什么這么好笑。慨(dāng)當(dāng)然是我們作文班的小朋友正在玩貼豬鼻子的小游戲呢!一聽這個(gè)游戲名就妙趣橫生,走和我起去瞧一瞧吧!

  壹壹老師神秘兮兮的走進(jìn)了教室在白報(bào)上先畫了一個(gè)圓然后又畫了一排妹妹頭和眼睛、眉毛最后又貼上了一個(gè)鼻子和兩個(gè)大耳朵,我們所有人都悟然大悟沒想到這原來是一只小豬呀!

  游戲規(guī)則是,一名同學(xué)蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈然后聽另一名同學(xué)的5句語提醒,把小豬的鼻子貼上去。

  游戲開始了第一次是林林和小王,林林是指揮官小王是挑戰(zhàn)者。通過林林的五句語提醒,小王居然把豬鼻子貼在小豬的左眼下方。樂得我們和他自己都哈哈大笑起來!抬頭看那豬是被人打歪了鼻子嗎?

  第二輪到我和米米了,我來挑戰(zhàn)他來指揮。在挑戰(zhàn)之前還有一些小緊張害怕要是我一開始就迷失了方向怎么辦!最終我不情愿的被蒙上眼睛,周圍一下子變的黑漆漆,讓我的`心像小鹿亂撞一樣忐忑不安。最終我還是迷失方向,是米米不停的指揮和才幫我來到了正確位置,但這個(gè)家儀因?yàn)榕螺斁尤灰话褤屵^豬鼻子,趕忙貼了上去。我也真是服了!看來團(tuán)隊(duì)合作真的很重要!

  快樂的時(shí)光總是很快,下課了?墒牵磳㈦x開教室的我的依依不舍。看著白報(bào)上的小豬,似在對我笑,今天它體驗(yàn)了一次“整容”的快樂。這次我玩的很開心!

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