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激動(dòng)人心的時(shí)刻作文20篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文20篇(精選),歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1
今夏,第30屆奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦盛大開(kāi)幕。每天,我們?nèi)胰硕紩?huì)守候在電視機(jī)前,共同為中國(guó)的奧運(yùn)健兒們吶喊助威。
8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開(kāi)始,發(fā)令槍就出了問(wèn)題,只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō),搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的.心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認(rèn)定,是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問(wèn)題。
比賽重新開(kāi)始。當(dāng)游完100米后,孫楊就領(lǐng)先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實(shí)力,一直把優(yōu)勢(shì)保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機(jī)跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”
最終,孫楊以14分31秒02的成績(jī)奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個(gè)中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。在這
激動(dòng)人心的時(shí)刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤(rùn)了。
當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯的國(guó)歌緩緩奏響時(shí),這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2
今天,是讓我們無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比激動(dòng)的一天。不僅是我們母校113歲的生日,也是我們親愛(ài)的陳老師回到班級(jí),回到我們身邊的一天。
一大早,當(dāng)我們還在晨讀的時(shí)候,一道熟悉的身影來(lái)到我們的教室,是陳老師,陳老師回來(lái)了。教室里頓時(shí)沸騰了,我們一溜煙的全跑到講臺(tái)上叫著陳老師,抱著陳老師,圍著陳老師緊緊不放開(kāi)。
陳老師之前由于嗓子動(dòng)了個(gè)小手術(shù),在家休息了一段時(shí)間,心里放心不下我們,還沒(méi)休息好又來(lái)給我們上課了。陳老師,您休息的這些日子里,我們可想您了!
您給我們講課是那么的具有親和力,您給我們上體育課我們是那么的開(kāi)心,特別是您在黑板上寫字,哇!您的字寫得太漂亮了,我從心里敬佩您!
今天由于您講了一天的課,嗓子也變得沙啞了,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想給您倒杯水,真想為您擦擦汗,真想幫您揉揉肩。
陳老師,雖然我們相處還不到一年的時(shí)間,但是我們對(duì)您的感情已經(jīng)很深了,我們都愛(ài)您。
有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話的.意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們這群調(diào)皮的和愛(ài)苗苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3
是什么聲音那么美麗動(dòng)人呢?讓我們拉近鏡頭瞧一瞧,原來(lái)在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽,每年都會(huì)有一次,這也是我第1次參加……
比賽即將開(kāi)始,大家都開(kāi)始焦急的練習(xí)著,各個(gè)選手熱血沸騰,誰(shuí)都想贏。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“3.2.1。比賽開(kāi)始!”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開(kāi)始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的'越跳越快,我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺(tái)對(duì)自己說(shuō)“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開(kāi)始唱,我邊唱邊看觀眾,大家都在靜靜欣賞著,等我表演完,大家歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了,到了所有參賽選手,最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣,比進(jìn)行時(shí)更要緊張,我的手和頭通通冒出了冷汗,好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張,大家都很悠閑,我想沒(méi)關(guān)系,只要能得到三等獎(jiǎng)就很好了。得不得獎(jiǎng)其實(shí)并不那么重要,最重要的是我學(xué)會(huì)了自信,其實(shí)并不是我想象的那樣,并沒(méi)那么難,而是很簡(jiǎn)單。報(bào)到我了是二等獎(jiǎng),這一刻真是激動(dòng)人心啊。
這一刻印在我心里這一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這一次唱歌比賽!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4
星期四我一早來(lái)到學(xué)校,坐到自己的位置上,拿起語(yǔ)文書開(kāi)始讀。
突然,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我抬頭一看,居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口,緊緊的抱住陳老師,抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友,并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的頭。這時(shí),老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了,小朋友們依依不舍的`走下講臺(tái),回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課,小朋友們都坐的筆直筆直的,并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣,不知不覺(jué)的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊,問(wèn)這問(wèn)那,陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。
總之,今天是我們非常開(kāi)心的一天。因?yàn)椋谂我丫玫年惱蠋熃K于可以回來(lái)給我們上課了。所以,我想說(shuō)一句:“老師您辛苦啦!”
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5
要去文化城展演節(jié)目了,早上不到6:00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準(zhǔn)備化妝,可是一看排隊(duì)的人有很多,就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣,等了好長(zhǎng)時(shí)間她才來(lái),我們才開(kāi)始排隊(duì)化妝,化了一項(xiàng)又一項(xiàng),邊排隊(duì)邊說(shuō)話,說(shuō)著說(shuō)著就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái),還是朋友姜中雨勸我才又回排隊(duì)化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò),我覺(jué)得很新奇,走進(jìn)后臺(tái)做準(zhǔn)備的時(shí)候,家長(zhǎng)都不能進(jìn)來(lái),同學(xué)們就跟著老師,不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀?老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾很少,但還是感覺(jué)很光榮,正如一句歌詞里面說(shuō)的`“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6
20xx年12月的一天,爸爸下班來(lái)代理家長(zhǎng)接我,我興奮地告訴他明天升國(guó)旗我是升旗手,在路上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
“老爸,能當(dāng)上升旗手老不容易啦,學(xué)習(xí)要好,光榮榜上的表現(xiàn)星和小紅花一個(gè)都不能少!”爸爸高興地拍了拍我的頭,說(shuō):“寶貝,不錯(cuò)嗎!”回到家,媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息,給我炒了我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,飯菜一掃而光,吃得那叫一個(gè)飽。晚上我忙個(gè)不停,把紅領(lǐng)巾和校服疊的整整齊齊,媽媽夸我出息了。睡覺(jué)的時(shí)候怎么也睡不著,翻來(lái)覆去的',爸爸說(shuō):“早點(diǎn)睡,睡不好明天升旗可沒(méi)精神頭,要學(xué)會(huì)從容!”夢(mèng)里我似乎看到了五星紅旗。
第二天,吃完早飯,我和媽一起走著去上學(xué)。在路上,我問(wèn)媽:“媽,今天我是升旗手,高興不?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“高興,高興,行了吧,這事兒都跟我說(shuō)了好幾遍啦!”來(lái)到校門口,我飛快地向教室跑去,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊著:“慢點(diǎn),別摔著!”
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨啦,在雄壯的國(guó)歌聲中,在初冬暖暖的陽(yáng)光中,五星紅旗在我手中冉冉升起,迎著風(fēng)飄揚(yáng)著,伴著我的心,在風(fēng)中傳遞著我的快樂(lè)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7
這是激動(dòng)人心的一刻,我們學(xué)校舉行了一次四百米接力賽。
“啪”,一聲槍想,頓時(shí)“加油”的喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員像一群駿馬,昂首奔馳。一班的運(yùn)動(dòng)員一路領(lǐng)先,甩開(kāi)了其他對(duì)手,大步流星向前跑著。處在第二道的運(yùn)動(dòng)員幾次想超過(guò)他,卻總未能如愿。轉(zhuǎn)眼間,一班的運(yùn)動(dòng)員與其他的運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了距離。這時(shí),拉拉 隊(duì)像瘋了一樣,大喊起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們一震,腳下呼呼生風(fēng),像離炫之箭一樣沖向前方,真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在說(shuō)“:加油!加油!”一斑的同學(xué)越跑越有勁,其他人卻累的氣喘吁吁,汗流浹背。隨著終點(diǎn)的接近,拉拉隊(duì)的喊聲并沒(méi)減弱,反而一陣蓋過(guò)一陣。剩下五十米了,運(yùn)動(dòng)員們作好了沖刺的準(zhǔn)備。正在這時(shí)場(chǎng)上發(fā)生了巨大的變化,第四道的王信加快了速度,躍居第三,第二……最終和第一道的運(yùn)動(dòng)員并駕齊區(qū)了。
這時(shí)啦啦隊(duì)不喊了,同學(xué)們的.心都提到了嗓子眼,裁判也瞪大了眼睛?斓浇K點(diǎn)了裁判握著表擺好了架勢(shì)。沖刺!!不知王信哪來(lái)的勁,一下子超過(guò)了一斑的同學(xué),先撞到了終點(diǎn)線得了第一。頓時(shí)觀眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
在一片歡呼聲中,結(jié)束了400米接力賽。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8
今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì)書,就有同學(xué)在門口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們,“怎么了?”他們說(shuō):“陳老師回來(lái)啦!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,也忍不住歡呼起來(lái)。
陳老師剛踏進(jìn)教室,我就像領(lǐng)頭的羊一樣,第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她,別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
講臺(tái)上擠滿了同學(xué),陳老師想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō):“被摸到頭的同學(xué)回到座位上!蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話的`回到座位。等陳老師摸到我時(shí),我并不想回去,因?yàn)槲液孟胨。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱,我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時(shí),大家都表現(xiàn)的很好。因?yàn)殛惱蠋熾m然剛動(dòng)手術(shù),但還堅(jiān)持給我們上課,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9
今年的跑步比賽又要開(kāi)始了,四(3)班的同學(xué)都興奮無(wú)比,為什么呢?因?yàn)槊看伪荣愇覀儼嗟某煽?jī)都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎(jiǎng)時(shí)一樣興奮!巴郏@是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)!蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣,懷揣著一顆顆激動(dòng)的'心,焦急地等待著。比賽很快開(kāi)始了,我和四(七)班一名最強(qiáng)的選手比賽,此時(shí)我的心里滿是忐忑不安,“準(zhǔn)備開(kāi)始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L(zhǎng),幾十米過(guò)后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。
就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話就像興奮一樣,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅(jiān)持到底就是勝利!
最后,我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí),同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻,我都會(huì)為自己感到驕傲。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10
“砰”的一聲,裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍,別班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去,我坐在草坪上,緊張地看著為我們班的運(yùn)動(dòng)員捏了一把冷汗,眼看著別班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳,久久不能平息。
忽然一位運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去,我再也坐不住了,連忙起身吶喊助威:“加油!加油!”可是,我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我,我們都絕望了,我心想:難道就這么輸給別班了嗎?我的好朋友看透了我的心思,告訴我:“你不要亂想,我們班即使不能拿第一名,也不會(huì)是最后一名,我們要相信他們!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)為他們加油,并且更加賣力了。
終于,我們班的運(yùn)動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名,全場(chǎng)都沸騰了起來(lái),為運(yùn)動(dòng)員加油,最后我們班得了第二名,今天,這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)的'成果,更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11
春光明媚的一個(gè)上午,學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。廣播通知了第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一~三年級(jí)的接力賽。我們班的人激動(dòng)極了,因?yàn)榻恿愇覀儼嗯艿枚己芸臁?/p>
不一會(huì)兒比賽要開(kāi)始了,老師讓我做第一棒。那時(shí),我想第一棒太重要了,我不能讓大家失望,我一定要領(lǐng)先。
很快一年級(jí)的比賽結(jié)束了,二年級(jí)的也馬上要結(jié)束了。我很激動(dòng),也很緊張,我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時(shí),二年級(jí)的結(jié)束了,我想:哈哈,該我們?nèi)昙?jí)的上場(chǎng)了,等著看我小宇宙爆發(fā)的驚人速度吧!
老師叫了聲:“準(zhǔn)備!”我的'注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲:“跑!”我飛快地跑到對(duì)面,在中途我都比他們領(lǐng)先一大步,為我們班爭(zhēng)到了一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。但在關(guān)鍵的時(shí)刻我的腳抽筋了。我覺(jué)得這一切也是值了!
我們班的運(yùn)動(dòng)員跑呀跑,就是沒(méi)有哪個(gè)班跑得過(guò)我們。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。最后一棒開(kāi)跑了……
比賽結(jié)束了,十幾分鐘后,老師在廣播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四!钡玫搅说谝幌,全班都開(kāi)始慶賀,有的跑來(lái)跑去,有的跳老跳去……大家都無(wú)比的開(kāi)心。
至今想起當(dāng)時(shí)的情景,真是讓人激動(dòng)不已。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng),觀看了前面幾場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我壓力山大,因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員?吹矫總(gè)人都跑得這么快,萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對(duì)了,如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽(tīng)了老師這番話,我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了,我不負(fù)眾望的上了跑道,做了熱身運(yùn)動(dòng),只聽(tīng)“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì),一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望,此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的.運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13
“陳老師回來(lái)了,陳老師回來(lái)了!痹绝f雀無(wú)聲的教室里不知是誰(shuí)喊了起來(lái)。
同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭,只見(jiàn)陳老師滿臉微笑地走了過(guò)來(lái),我們都情不自禁地歡呼起來(lái)。看著陳老師慈祥的面龐,許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過(guò):同學(xué)生病了,她總是第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)身邊噓寒問(wèn)暖,囑咐同學(xué)及時(shí)吃藥;體育課上,她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲,和同學(xué)們打成一片;語(yǔ)文課上,她總是孜孜不倦,不厭其煩地向我們傳授各種知識(shí)……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子,因?yàn)樯ぷ硬皇娣,陳老師?dòng)手術(shù)住院了,已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)給我們上課了,同學(xué)們都非常想念她,盼望著她早日康復(fù),回到我們的身邊。
陳老師一到講臺(tái)上,我們就爭(zhēng)先恐后地沖了上去,大家都緊緊抱著陳老師。我感覺(jué)整個(gè)講臺(tái)都要被擠破了,陳老師也要喘不過(guò)氣了。她靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。陳老師說(shuō):“按順序,被摸到頭的.小朋友先下去。”摸到我的時(shí)候,我的心里感覺(jué)暖暖的,我感受到了陳老師對(duì)同學(xué)們的濃濃愛(ài)意。
很快,教室里安靜了下來(lái),我們又重新投入到了學(xué)習(xí)中。我們一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)陳老師為我們的付出,對(duì)我們的愛(ài)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14
自從奧運(yùn)會(huì)之后,我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)員王皓、馬林、王勵(lì)勤過(guò)關(guān)斬將,連連擊敗國(guó)外對(duì)手,脫穎而出,爭(zhēng)奪金牌。第一次馬林征服了王勵(lì)勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因?yàn)閷?duì)方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長(zhǎng)避短,贏了一局,局?jǐn)?shù)一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),也贏了一局,現(xiàn)在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢(shì)已到了崩潰的.邊緣,一球沒(méi)發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國(guó)喝彩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15
上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然,一輛汽車像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后,我停下了車。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車輪剛剛壓到了我的腳。司機(jī)不知道車輪壓到了我。他關(guān)上車門,消失在人群中。此時(shí),我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的.人生就要結(jié)束了,誰(shuí)來(lái)幫我?”
這時(shí),兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái),我說(shuō):叔叔,救救我!我的腳被車輪壓著了。”兩個(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車輪下,而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠(yuǎn)記住。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文16
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
當(dāng)我還在幼兒園時(shí),就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,覺(jué)得他們十分了不起,自己也想做個(gè)像他們一樣了不起的人。
進(jìn)入一年級(jí),老師就告訴我們:表現(xiàn)好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了老師的話,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),總是熱情地幫助同學(xué)。
不久,老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單,我好緊張!我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀,好擔(dān)心老師宣布的名單里沒(méi)有自己的名字,我的心情一直忐忑不安?墒钱(dāng)聽(tīng)到自己的名字時(shí),我的心里就像開(kāi)了花似的,感覺(jué)幸福極了!
那一刻,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的:我們舉起右手在隊(duì)旗下宣誓“好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著”!這一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)有言語(yǔ)能表達(dá)我內(nèi)心的'高興!
我終于戴上紅領(lǐng)巾了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時(shí),我知道,我應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,做一名合格的先進(jìn)的少先隊(duì)員。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文17
呵呵!終于快開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)等不及了,因?yàn)槲野职肿屛肄D(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。
不知道什么時(shí)候讓我去考試,這幾天我努力努力努力的學(xué)習(xí)這里的內(nèi)容,為的`是迎接考試。如果我考的非常非常好的話(列如:三門主科全部是100分)就能不費(fèi)毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校,如果......就難辦了。不過(guò),只要有錢...嗯嗯...
唉!現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,什么事只要有錢就能解決(有99.9%的可能哦!)
現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)......
不過(guò),面對(duì)新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文18
今天,我們迎來(lái)了沒(méi)有陰雨的一天,也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了下午,主持人宣布:“男子組4X100米接力跑準(zhǔn)備,請(qǐng)三(1)班、三(2)班、三(3)班的.運(yùn)動(dòng)員各就各位,GO!辈门小芭椤钡囊宦,吳易達(dá)開(kāi)始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達(dá)在聲喊到:“吳森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接過(guò)棒子,飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇給了輝浩,迢迢領(lǐng)先,到了彎道三(3)班的人追了上來(lái),我們說(shuō):“加油輝浩,不要讓三(2)班紙追過(guò)了呀!”我們的勵(lì)志大大地刺激了他。他好像聽(tīng)見(jiàn)了,飛速地向終點(diǎn)沖刺,獲得了第一。
我想:這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果,也是我們同心協(xié)力的結(jié)果,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文19
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
2008年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式在北京舉行。
每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情去主賽場(chǎng)開(kāi)開(kāi)幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計(jì)時(shí)。這是一串火炮繞著整個(gè)主賽場(chǎng)饒了一圈,在主賽場(chǎng)上升起一串串花炮,這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線到主賽場(chǎng),這29個(gè)腳印是奧運(yùn)歷史的足跡。
隨著7歲女童的歌聲,56個(gè)民族的小朋友把國(guó)旗遞給了武警叔叔,全主賽場(chǎng)人站了起來(lái),一首國(guó)歌伴隨著國(guó)旗的.上升。然后,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)拌隨著中國(guó)音樂(lè)上場(chǎng),然后,升起了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗,接著是北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)主席劉淇先生和國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場(chǎng)一圈后,又在空中將火炬點(diǎn)燃。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的開(kāi)幕式。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文20
今天是星期四,我們像往常一樣認(rèn)真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我們仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的陳老師!我們像泉水般涌了上去,緊緊地抱住了陳老師,我們異口同聲地說(shuō):“陳老師,我們好想你!”陳老師露出了慈祥的微笑,說(shuō):“我也好想你們!标惱蠋煴槐У每齑贿^(guò)氣了,說(shuō):“摸到頭的小朋友下去!标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的`臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了,陳老師給我們講起了有趣的知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一刻。
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