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神奇的魔術(shù)作文15篇[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的魔術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的魔術(shù)作文1
今天快樂(lè)作文的老師給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)叫做“神奇的硬幣”。
老師準(zhǔn)備了魔術(shù)道具:三個(gè)杯子、一枚硬幣。又請(qǐng)了一名小助手。小助手一上臺(tái)老師就和他低聲細(xì)語(yǔ)地交頭接耳。讓我們感到神神秘秘,我疑惑地想:他們到底說(shuō)了什么。
老師宣布規(guī)則,驕傲地說(shuō):“小助手把硬幣隨便放在哪個(gè)杯子里,我都能猜出硬幣在哪個(gè)杯子里面!闭f(shuō)完便走向墻角,背對(duì)著我們。助手把硬幣放在第三個(gè)杯子下。老師問(wèn):“好了嗎?”小助手回答:“放好了!崩蠋熥叩饺齻(gè)杯子前,每一個(gè)杯子都敲一下,還仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)。神秘地說(shuō)“硬幣在第三個(gè)杯子里面。”打開(kāi)第三個(gè)杯子一看,果真一枚亮晶晶的硬幣無(wú)聲地躺在這里。同學(xué)們說(shuō):“老師,這一次一定是巧合,有本事你再猜一次,保證你猜不出!
神奇的'魔術(shù)作文2
我特別喜歡看劉謙叔叔的魔術(shù)表演,今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,最吸引我眼球的還是他的魔術(shù)表演。
這次劉謙叔叔表演的模式名叫《幻鏡》。在寬大的舞臺(tái)中央有一面大鏡子,鏡子前面放著一張桌子,桌子上放著一杯咖啡。劉謙叔叔微笑著對(duì)觀眾們說(shuō):“我要把鏡子里的咖啡喝光!
我暗暗地想,這根本就不可能,鏡子里的`東西是虛幻的,他怎么可能把鏡子里的咖啡喝光呢?我一定要仔仔細(xì)細(xì)地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著他的手。只見(jiàn)他從桌子上拿出了一根吸管,對(duì)準(zhǔn)鏡子里映出的杯子,緩緩地把吸管湊了上去,然后嘴巴湊了上去。
奇跡出現(xiàn)了:鏡子里的咖啡漸漸變少,而鏡子外面的咖啡也漸漸變少了。這真是太不可思議了!魔術(shù)成功了!他真的做到了!
看完魔術(shù)表演,我們?nèi)杭胰硕及偎疾坏闷浣,劉謙叔叔究竟是怎么做到的呢?我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取解開(kāi)《幻境》的奧秘。
神奇的魔術(shù)作文3
今天,天氣熱乎乎的,不過(guò)教室里開(kāi)著空調(diào)涼快極了。教室里老師面帶笑容的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天老師要給你們表演一個(gè)魔術(shù)!甭(tīng)到魔術(shù)這兩個(gè)字同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
魔術(shù)前,老師說(shuō):“先要從桌子上拿道具!庇谑,老師就從桌子上拿過(guò)來(lái)了兩樣?xùn)|西,一根蠟燭和一把打火機(jī)。接著老師又說(shuō):“這根蠟燭可是有神奇的`魔力的!崩蠋熣f(shuō)完后,一位同學(xué)懷疑地說(shuō):“老師這根普通的蠟燭能有魔力嗎?”“當(dāng)然有了,等一下你們就知道了!崩蠋熚⑿Φ鼗卮稹
魔術(shù)開(kāi)始了,老師說(shuō):“同學(xué)們看仔細(xì)了,如果眨一下眼睛就會(huì)錯(cuò)過(guò)神奇的時(shí)刻。”于是,同學(xué)們都瞪大了雙眼,只見(jiàn)老師先把蠟燭點(diǎn)燃了,我們看著火焰漸漸上升,老師突然就把火吹滅了,然后老師在距離蠟燭兩厘米的位置把蠟燭再次點(diǎn)燃。魔術(shù)結(jié)束后,同學(xué)們說(shuō):“老師真厲害,太神奇了!
老師告訴我們?cè)恚骸捌鋵?shí)這個(gè)魔力的奧秘就在于第一次點(diǎn)著蠟燭后吹滅的瞬間有股煙,只要迅速地在那股煙上點(diǎn)燃,蠟燭自然就會(huì)著起來(lái)……好神奇的魔術(shù)!
神奇的魔術(shù)作文4
說(shuō)到魔術(shù),大家都會(huì)想到20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。雞蛋里面變戒指那是多么牛的魔術(shù)呀!
今天,我們的教室里也傳出陣陣歡笑聲,干嘛呢?原來(lái)是我們的劉老師在吹牛說(shuō)他也會(huì)變魔術(shù),而且比劉謙還要牛。于是,同學(xué)們就叫他在現(xiàn)場(chǎng)變一個(gè),他只好答應(yīng)。
魔術(shù)開(kāi)始了,劉老師卻先給我們講了一個(gè)故事,內(nèi)容是說(shuō):從前有兩國(guó)要打仗,一方就派了兩名勇士去探查情報(bào),不料被俘。而且兩人被綁在一起的,兩名勇士要趁看守的士兵睡覺(jué)時(shí)把繩子打開(kāi)逃脫。
故事講完了。劉老師說(shuō),他要變魔術(shù),能讓兩位勇士“虎口脫險(xiǎn)”!他又說(shuō)了魔術(shù)規(guī)則。老師先請(qǐng)了兩位自告奮勇表演的女生,把她們綁在一起,就開(kāi)始模仿看守打呼嚕了。兩位女生先用了扭的方法,可是弄不開(kāi)。這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)每人都想了一個(gè)方法給她們。她們接著用了鉆的方法可還是不管用。時(shí)間到,看守醒了,游戲結(jié)束!大家都快急死了。埋怨說(shuō):“怎么還解不開(kāi)!”劉老師說(shuō)還是讓我來(lái)變吧!大家都睜大眼睛看,老師先把一條繩拉到它的中間,然后穿到扣手的`那個(gè)繩子里,手再一套拉,“!”同學(xué)們的發(fā)出了贊嘆聲,“拉開(kāi)了!”有的大聲叫起來(lái)。
哈哈,劉老師的魔術(shù)可真神奇呀,大家臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
神奇的魔術(shù)作文5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,語(yǔ)文老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。
一眼望去,胖大海披著一件棕褐色的外衣,與核桃一般大小。它兩頭尖尖、中間鼓鼓,像一顆要發(fā)射的小導(dǎo)彈。仔細(xì)一看,胖大海的表皮布滿許多條紋,就像老爺爺老奶奶額頭上那飽受風(fēng)霜的皺紋,又像大海上的粼粼波紋。摸一下,胖大海既粗糙又堅(jiān)硬,還凹凸不平,就算是把胖大海從高空中扔下來(lái),它還是完好無(wú)損。輕輕一聞,有一股淡淡的`草藥味,讓人心曠神怡。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。語(yǔ)文老師讓每個(gè)同學(xué)把胖大海放入杯中,緊接著給每個(gè)杯子倒入沸水。與此同時(shí),胖大海就像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣浮上浮下,又像受驚的小魚(yú)一樣上躥下跳。隨后,胖大海在水里半沉半浮著,沒(méi)什么變化,好像在享受舒舒服服的溫泉浴呢!過(guò)了一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,只見(jiàn)胖大海膨脹了起來(lái),像穿著裙子的小女孩,可愛(ài)極了!慢慢地,它又像怒放的菊花,在水里翩翩起舞著,還像一只章魚(yú),伸開(kāi)了自己的大爪子,想看看外面的世界。
胖大海不僅是一位魔術(shù)師,還是一位醫(yī)生呢!它能清熱解火、潤(rùn)肺止咳、潤(rùn)腸通便。我迫不及待地嘗了一口,苦苦的,但是苦中含有一絲甜味,讓人神清氣爽,回味無(wú)窮。
這就是神奇的魔術(shù)師——胖大海。
神奇的魔術(shù)作文6
今天,我在書(shū)桌上做了一個(gè)魔朮,我叫來(lái)了媽媽和妹妹來(lái)觀看我的神奇魔術(shù)。
我拿來(lái)一些小紙片和一把尺子,接著用尺子放在我自己頭上摩擦,摩擦了幾秒后我把尺子放在紙片上,可是小紙片沒(méi)有被吸上來(lái),第一次試驗(yàn)失敗了。這時(shí)妹妹說(shuō):“哥哥,我的頭發(fā)多放我頭上摩擦吧!”媽媽說(shuō):“有道理試試吧!”之后,我便把尺子放在妹妹的`頭發(fā)上摩擦了久一點(diǎn),然后把尺子放在紙片上,這次居然奇跡般的吸了起來(lái)。我高興地說(shuō):“實(shí)驗(yàn)成功啦!”妹妹也高興地跳了起來(lái),媽媽也高興地為我點(diǎn)贊說(shuō):“孩子!你的魔術(shù)成功了!你真棒!
這時(shí)妹妹問(wèn):“哥哥這是什么原理呀!我都不理解呢?”我認(rèn)真的對(duì)妹妹說(shuō):“因?yàn)槲覀兊某咦臃旁陬^發(fā)上摩擦之后就會(huì)有靜電,所以尺子就能把小紙片吸住了。”
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我和妹妹都覺(jué)得科學(xué)好神奇也很真有趣啊!
神奇的魔術(shù)作文7
今天一上課,老師就給我們請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師。老師一邊說(shuō)。一邊發(fā)給我們一個(gè)杯子。杯子里面有一個(gè)叫胖大海的果實(shí)。這個(gè)果實(shí)是棕色的,我聞了聞,好臭啊。
這個(gè)胖大海兩頭尖尖的,中間胖胖的。它長(zhǎng)了一個(gè)啤酒肚,像一個(gè)迷你的橄欖球,也像一滴雨滴。它穿了一件棕色的,皺巴巴的`衣服,像是從垃圾堆里撿來(lái)似的,怎么抹都抹不平。
老師在杯子里加滿了水,胖大海就開(kāi)始變魔術(shù)了!我的胖大海是一個(gè)急性子。一開(kāi)始,它還浮在水上面。不一會(huì)兒,它的頭就開(kāi)始冒泡,像小魚(yú)吐泡泡。它碰到杯子的時(shí)候也會(huì)冒泡。然后,它開(kāi)始像棉花一樣膨脹,它的味道也越來(lái)越香了。
我喝了一口,一開(kāi)始我覺(jué)得很苦,后來(lái)我覺(jué)得很香,而且老師說(shuō)這個(gè)胖大海還可以治嗓子呢。
老師說(shuō),這個(gè)胖大海還有一個(gè)小小的故事。很久以前,有一個(gè)叫彭大海的人,他經(jīng)常去山洞里采青果。這種青果曬干了,以后可以治嗓子,可是山洞里有一條蛇,有一次他去了以后,再也沒(méi)回來(lái)。人們?yōu)榱思o(jì)念他,再加上他比較胖,于是人們就把這個(gè)青果叫做胖大海。
我覺(jué)得這個(gè)故事很感動(dòng)。
神奇的魔術(shù)作文8
吃晚飯時(shí),我在家看電視,我拿著遙控器,電視像中了魔似的,翻來(lái)翻去,終于找到了我心中的節(jié)目,它是在表演節(jié)目。
哇,好神奇,我們專(zhuān)心的看著,有一位先生拿著一根樹(shù)枝,另一支手突然著火,把樹(shù)枝也燃起了熊熊大火,一眨眼的功夫,又變成了一根又細(xì)又長(zhǎng)的紳士棍。接下來(lái)他又拿起一張報(bào)紙,撕的粉碎。又拿起一一個(gè)黑布蓋著,又變回原來(lái)的模樣,哇,好神奇啊,讓我贊嘆不已
我愛(ài)魔術(shù),愛(ài)它的神奇!
一個(gè)秋天的傍晚,小麗和媽媽到公園里散步。樹(shù)上的葉子有的紅彤彤的,有的黃燦燦的,有的還綠油油的,它們組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
這時(shí)候媽媽對(duì)小麗說(shuō):“寶貝哦,要不要看變魔術(shù)?”小麗瞪著好奇的大眼睛,用力的.點(diǎn)頭:“要!”媽媽笑瞇瞇的不知道從哪里變出來(lái)一個(gè)橘黃色的小燈,更神奇的還在后面,小燈的里面竟然灑出一串串漂亮的星星。小麗看的都呆了,星星都跑到她的腳下了,她開(kāi)心的和星星一起跳起了舞。
神奇的魔術(shù)作文9
今天一上課,張老師就微笑著對(duì)大家說(shuō):“大家會(huì)變魔術(shù)嗎?”頓時(shí),有的同學(xué)自豪的說(shuō):“我會(huì)!”有的同學(xué)小聲嘀咕:“我不會(huì)!”有的同學(xué)舉著手說(shuō):“我會(huì)點(diǎn)兒”。張老師神秘的說(shuō):“我給你們表演個(gè)魔術(shù)”
說(shuō)著,老師從包里拿出一副墨鏡眼鏡,戴在臉上,真酷!然后又拿出一張百元大鈔,讓同學(xué)們辨別真假,同學(xué)們都說(shuō)真的,老師又從包里拿出一張長(zhǎng)方形的紙,把它和百元大鈔橫豎交叉。又把百元大鈔的`兩端向同一個(gè)方向折疊。然后向長(zhǎng)方形紙的反面折疊了一下。最后用鉛筆向百元大鈔扎去,只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲,大家以為錢(qián)和紙肯定都破了,可等張老師展開(kāi)一看,竟然是紙破了,錢(qián)卻完整無(wú)缺。太神奇了!
老師微微一笑,向我們道出真相:其實(shí),變魔術(shù)的關(guān)鍵是手要快,要一遍遍的嘗試。看來(lái),無(wú)論做什么,沒(méi)有辛勤的付出就不可能有收獲。
神奇的魔術(shù)作文10
今天,放學(xué)回來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完了作業(yè),我不知道干什么好?我一看,姥爺正在看劉謙表演魔術(shù),我“嗖”的一下跑到了姥爺旁邊的椅子上,然后坐下。表演的內(nèi)容是:劉謙說(shuō):“下面,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),桌子上有三枚硬幣和一個(gè)玻璃碗,桌面是玻璃的,劉謙先讓主持人和一名觀眾一起敲一下玻璃桌面看看是堅(jiān)固,兩個(gè)人都說(shuō):“是”。首先,劉謙把布鋪在桌子上,然后把硬幣拿在手里在空中,再把碗放在玻璃上面,然后劉謙說(shuō):“別眨眼!”劉謙把手一放,硬幣掉到了布上又掉到了碗里,我瞪大了眼睛一看,讓我驚到了,有人懷疑布有手腳,劉謙聽(tīng)了就把布拿掉。劉謙再一放,我大吃一驚居然穿過(guò)去了。劉謙讓一名觀眾用手拿著硬幣在半空中,劉謙蓋住了手。突然,劉謙的`手從玻璃穿出了,全場(chǎng)觀眾大吃一驚,劉謙拿到硬幣就又把手拿出來(lái)了,我一看玻璃居然沒(méi)壞!
劉謙真厲害!
神奇的魔術(shù)作文11
大街邊的劇院樓上,有個(gè)人在表演魔術(shù)。只見(jiàn)那個(gè)男人對(duì)著人群喊:“誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)我的助手?”“我,我,我!”三個(gè)女人走到魔術(shù)師身邊。魔術(shù)師讓其中一個(gè)女人躺在墊子上!艾斈岈斶鋮!”魔術(shù)師說(shuō)完又對(duì)著人群說(shuō):“我能不用手讓她飛起來(lái)!”真的?觀眾們非常不解,于是用好奇的眼神望著魔術(shù)師,魔術(shù)師頓時(shí)露出潔白的牙齒笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,魔術(shù)師又變得嚴(yán)肅起來(lái),他讓兩個(gè)女助手托起躺在地上的女助手,又念了咒語(yǔ),然后讓女助手們松手。兩位女助手緊張而緩慢的'松開(kāi)了手,只見(jiàn)那躺著的女助手還是懸浮在半空中。魔術(shù)師的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲。
接著,魔術(shù)師又給大家表演了“火把變花朵”、“魚(yú)兒吃金屬”等魔術(shù),觀眾的掌聲更熱烈了……。
“絕招!太絕了!”有的觀眾情不自禁的叫了起來(lái)!
神奇的魔術(shù)作文12
它的兩頭尖尖,深褐色的表皮凹凸不平,它像橄欖球一樣是橢圓形的,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是神奇的魔術(shù)大師——胖大海。
其貌不揚(yáng)的胖大海怎么會(huì)是神奇的魔術(shù)大師呢?只要把它投入到熱水中,它就會(huì)展現(xiàn)魔術(shù)師的魅力。胖大海剛接觸熱水時(shí),它就繞著杯子的邊緣轉(zhuǎn)圈圈,好像在跟隱形人一起比賽跑步似的。過(guò)了一會(huì)兒,它在杯子里半沉半浮,慢慢滴開(kāi)始往上升。大約過(guò)了一分鐘后,它的全身冒出許多小氣泡,就像小魚(yú)在吐泡泡一樣。不一會(huì)兒它的一端竟然奇跡般地裂開(kāi)了,就像旱地龜裂的細(xì)縫,里面冒出很多像海綿一樣的東西,緊接著,深褐色的皮開(kāi)始一層層地脫落,好像有一股無(wú)形的力量使它慢慢膨脹,它像海綿一樣使勁吸收水分,又像蠕動(dòng)的.水母一樣。
隨著時(shí)間的推移,胖大海已經(jīng)膨脹得越來(lái)越大,它變得有乒乓球一般大了,這時(shí),在燈光的照耀下,它是那么黃亮,那么輕柔,真是美不勝收!
望著眼前這神奇的胖大海,我不由得感悟到:這神奇的魔術(shù)師原來(lái)這么喜歡“自我膨脹”啊!在生活中,我們可不能像胖大海一樣“自我膨脹”,應(yīng)該要謙虛,做一個(gè)虛懷若谷的人!
神奇的魔術(shù)作文13
前幾天,我們班舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。那天,教室里張燈結(jié)彩,充滿了過(guò)節(jié)的氣息。
一會(huì)兒四位女主持人上場(chǎng)了,她們穿著漂亮的裙子,流利的讀著臺(tái)詞。當(dāng)時(shí)我就聽(tīng)到了一個(gè)變魔術(shù)的節(jié)目。我非常期待這個(gè)節(jié)目。我還是第一次看這種節(jié)目呢。不一會(huì)兒就到了這個(gè)節(jié)目,我現(xiàn)在就講講這位同學(xué)是怎樣變的`。
首先這位同學(xué)拿了一個(gè)一元硬幣和一個(gè)五角硬幣。然后他問(wèn)我們用哪個(gè)硬幣變魔術(shù)。我們大家都異口同聲的回答:“用一元硬幣變魔術(shù)!”于是,他把硬幣放在蓋子里面,一個(gè)一元硬幣被吸住了。接下來(lái),他拿一個(gè)鐵盤(pán)子,再把蓋子放在鐵盤(pán)子的中間,然后“咯噔”一聲,一元硬幣就變沒(méi)了,真神奇!我們大家先是驚嘆,又是鼓掌。
變魔術(shù),真神奇,我也想學(xué)學(xué)!
神奇的魔術(shù)作文14
過(guò)年前幾天,我叔叔結(jié)婚。飯店里邀請(qǐng)一位南京的變臉大師,我怎么也看不出他的竅門(mén),只有線索。不過(guò)那個(gè)婚禮主持人變得一個(gè)魔術(shù),我到今天也沒(méi)忘記。
在婚禮快結(jié)束時(shí),主事人問(wèn)我們,新浪與新娘會(huì)生一個(gè)孩子還是兩個(gè)。大家紛紛猜雙胞胎或龍鳳胎。于是,主持人決定用一個(gè)魔術(shù)來(lái)斷定會(huì)不會(huì)。兄見(jiàn)他問(wèn)來(lái)賓要一只煙,將煙點(diǎn)燃,然后放在左平手手心上。觀眾們看著,不敢眨眼,生怕沒(méi)看到最重要的一步。最主要的地方來(lái)了,只見(jiàn)主持人慢慢地把手轉(zhuǎn)一個(gè)方向。本來(lái)手心朝上,他慢慢地把手翻轉(zhuǎn),想把手心朝下。誰(shuí)都知道手心朝下的話,香煙肯定會(huì)掉下來(lái)。主持人說(shuō)香煙如果不掉下來(lái)的話,新郎與新娘就會(huì)生下龍鳳胎。果然如此!主持人的`手豎著的時(shí)候,煙沒(méi)掉下來(lái)。當(dāng)手心朝下的時(shí)候,香煙還沒(méi)掉下來(lái)!俺晒α,成功了,新郎新娘會(huì)生龍鳳胎”。主持人激動(dòng)地說(shuō)。觀眾看得驚訝地張著嘴巴。有人猜測(cè)主持人的手上有膠水,可也檢查過(guò)了,沒(méi)有。
這個(gè)魔術(shù)很神奇,我們?cè)趫?chǎng)的人一個(gè)也不會(huì)破解。我也想學(xué)這個(gè)魔術(shù)于是我問(wèn)了主持人,不過(guò)有點(diǎn)難,所以我在無(wú)奈之下放棄了學(xué)這個(gè)魔術(shù)。
神奇的魔術(shù)作文15
有一次,我在做作業(yè),碰到一道題目:要寫(xiě)出冰心、茅盾、巴金的筆名,這可把我難住了。要知道平時(shí)我做作業(yè)從不留空題,今天也一定要解決啊。我請(qǐng)教了正坐在電腦前的爸爸,爸爸說(shuō):爸爸教你自己到網(wǎng)上去找一找吧。
那時(shí)我還不會(huì)上網(wǎng),手里的鼠標(biāo)總也不聽(tīng)話。爸爸耐心地教我怎么握住鼠標(biāo),怎么打開(kāi)百度搜索。然后讓我用拼音輸入法輸入關(guān)鍵字:茅盾。不到兩秒鐘,關(guān)茅盾爺爺?shù)馁Y料全都跳了出:茅盾,原名沈德鴻終找到答案了,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,網(wǎng)絡(luò)真是太神氣了!
從此我迷上網(wǎng)絡(luò),回家作業(yè)中有不會(huì)的也不用擔(dān)心了,成語(yǔ)、古詩(shī)、名言,只有你想知道的,在網(wǎng)上都能找到,真是太方便了!我還學(xué)會(huì)了在電腦上畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)、發(fā)電子郵件。
爸爸還告訴我網(wǎng)絡(luò)給人們帶的便利遠(yuǎn)不止如此,像網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)教育、天南海北的朋友居然都能在網(wǎng)上聊天我聽(tīng)了感慨萬(wàn)分,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)了精彩的畫(huà)面,豐富的'內(nèi)容,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),無(wú)窮無(wú)盡的信息,讓我們?cè)诰W(wǎng)上盡情漫游,領(lǐng)略大千世界的無(wú)限風(fēng)光。
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