吹泡泡作文精華【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么？原來，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球，圓圓的。
泡泡是彩色的.，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好��！
楊盼老師評語：
寫的很棒！小作者寫出了玩的樂趣，玩的精彩。觀察細致，描寫生動，修辭運用生動形象！將吹泡泡寫的多姿多彩！
吹泡泡作文2
今天，我和弟弟找到兩瓶泡泡水，我們決定用吸管來吹泡，我們搬起凳子坐在樓道里，拿著吸管在泡泡水里沾一下，輕輕一吹就會有無數(shù)個小泡泡爭先恐后的飛出來，小泡泡在陽光的'照射下穿上五彩的外衣在自由的舞蹈，看起來美極了。
吹泡泡作文3
夏日的一個早上，太陽光暖暖地撒在草地上。小花、小明和小軍一起去花園吹泡泡。
他們興高采烈地帶著吸管和自制的泡泡水來到了花園。他們迫不及待地將吸管插進桶，攪了又攪，輕輕一吹，一下子吹出了許許多多、五顏六色的、大大小小的泡泡。那些泡泡在他們的眼前飄動著，有的像精致的葡萄、有的像稀有的'珍珠、還有的像圓鼓鼓的皮球，在陽光的照耀下五彩繽紛，非常美麗。他們沉浸在泡泡王國里，他們追逐著調皮的泡泡寶寶們，玩得可真開心呀！
不知不覺中，太陽公公累了，回家睡覺了，月亮姐姐緩緩地升起，把銀白色的月光撒在他們身上，他們才依依不舍地告別，并約好下一次再到這里玩吹泡泡！
吹泡泡作文4
今天，在教室里，劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
老師準備了泡泡水，請一位同學上臺來吹泡泡。首先，作為同學用右手拿著泡泡水，左手輕輕的捏著柄，接著在來蘸一蘸，反復的蘸，心里想：如果反復的蘸，一定會吹的很多，然后在泡泡水的旁邊刮了幾下，為了避免浪費。計口氣，鼓起腮幫子慢慢的吹，最后，用扇子扇了一下，這樣會很多。
泡泡的顏色，五顏六色的`，形狀像明亮的圓月，泡泡的大小不同。大的像皮球，小的像珍珠，泡泡數(shù)量多，多的像小星星，天女散花，吹上天空，像很多小精靈。
我的心情很好，下一次，我一定要吹泡泡。
吹泡泡作文5
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的'照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖荩瑢W們歡呼著，跳躍著。
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文6
為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的.有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑�。
老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過老師的指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的�？赐炅艘粋�又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文7
今天，劉老師邀請了一位客人來班級做客，很神秘，同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時，我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地擰開瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽的紅色，有天空的藍色，有油菜花的黃色，有青草的綠色，有桃子的粉色，真美麗��！
泡泡的形狀也特別有趣，有的`兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛！
吹泡泡作文8
春天的早晨，小軍到草坪上吹泡泡。
天空碧藍碧藍的，云朵雪白雪白的，太陽曬在身上也暖洋洋的。樹上長出了嫩嫩的綠芽，草坪上的.小草一根一根地鉆出來了。小花兒也開了，擠在一起好像在說悄悄話。
小軍開始吹泡泡了，他先打開瓶蓋，再把吸管放到泡泡水里搖一搖，輕輕一吹，泡泡就一起飛了出來。有的飛到了天空中玩耍，有的飛到了花叢中和花朵表白，有的飛到了草地上和小草玩捉迷藏。小軍一邊跑一邊吹，把泡泡吹得到處都是。泡泡隨著風飛來飛去，小燕子也跟著泡泡轉來轉去。
吹泡泡真好玩��！
吹泡泡作文9
你玩過吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來了，好像一群群熱氣球在比賽。
我又擰開泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地沖出來，就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一，大的`好像一個個玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨后天晴的彩虹一樣，又好像探照燈。
后來，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術。
這次，我又使勁一吹，泡泡沖了出來，好像泡泡子彈一樣。當我輕輕吹時，它們好像一個個巨大的球。當我轉圈吹的時候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興，有的追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！
我仿佛變成了一個小泡泡，我想去大樹上陪樹葉說悄悄話，我還想到云朵上方去和太陽玩�！�
我飛呀飛呀……
吹泡泡作文10
今天下午，天氣晴朗，老師帶領我們去玩泡泡。廣場那里樹木長得很茂盛，樹上還開了許多小花，美麗極了！
開始吹泡泡了，我們一手拿著泡泡器，一手拿著泡泡桿，我們蘸上泡泡水，輕輕一吹泡泡就隨著風飄起來。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像珍珠。有的人把泡泡吹得一串串的'，好像是幾串冰糖葫蘆；有的人把泡泡吹得一圈圈的，好像項鏈泡泡，在陽光下五顏六色的，美麗極了！顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、藍的、粉紅的、淺綠的，五光十色。
最后我們一起吹泡泡，我們一起吹出的泡泡數(shù)也數(shù)不清，泡泡在空中漫天飛舞，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們玩得格外開心！
吹泡泡作文11
今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了，有的同學鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣�。挥械耐瑢W吹得又大又多，得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的.透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞，只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文12
今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子里吹起泡泡來。同學們個個不甘示弱，有的同學往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個泡泡，有的慢慢地吹出一個大泡泡……
同學們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的'像小豆粒……五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進入了童話的世界。
你瞧，龔濤同學一口氣吹出二十幾個小泡泡，一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會一邊轉圈圈，一邊吹泡泡呢。同學們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個皮球那么大的泡泡，他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。
我對著窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著，我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
吹泡泡作文13
我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過老師手中的泡泡機，拿起來擰開了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。
五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的`、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時而像一條五彩的魚在游動；時而像一座彩虹橋架在空中；一個大的和一個小的組合在一起，像一個晃晃悠悠的大葫蘆；一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時而像頑皮的孩子在嬉戲，時而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著，就像捧著一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！
吹泡泡作文14
今天，我去小桔燈學作文，老師走進來笑瞇瞇地說：“大家喜歡吹泡泡嗎？喜歡的話，我們就‘吹’�！贝蠹乙宦�，都歡呼起來。
吹泡泡開始了，我們左手拿瓶子，右手擰開瓶蓋，瓶上有一個泡泡棒。我們把棒放進瓶子里沾一沾，然后輕輕一吹，大大小小的泡泡們都飄上了天。圓圓的`泡泡在燈光的照耀下，五彩繽紛，十分美麗，一串一串的像一排小士兵，還像一串糖葫蘆，更像一串一串的小炮彈，可惜，一掉地就爆炸了。
這真是又有趣又開心的一節(jié)課。
吹泡泡作文15
童年的時候，我們這些女孩子最大的快樂就是制泡泡，吹泡泡。
倒一點洗手液，摻一些水，攪拌一下，我們的肥皂水便制成了，再拿來一根筆桿，我們便吹起泡泡來。
筆桿的一頭蘸一點肥皂水，在另一頭輕輕一吹，一個小巧玲瓏的'泡泡便飛上半空，在陽光的照耀下，泡泡發(fā)出淡淡的七色光，一滴水珠在泡泡里滾動，像一個薄薄的玻璃球，晶瑩剔透。
你看，那兒有幾個同學在吹“泡泡山”，他們把筆桿伸進肥皂水里，鼓起腮幫子，使勁一吹，泡泡一下子滿過杯子，他們還不死心，繼續(xù)吹，有的泡泡留下來，有的進了他們的嘴里，他們便表現(xiàn)出一副痛苦不堪的樣子，惹得圍觀的同學笑痛了肚子。
在同學們的笑聲中，泡泡接二連三地飛向校園的上空。
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