我們的校園作文精華[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文1

　　我們的校園既不雄偉，也不秀麗�？墒牵�作為一個二小人，我非常愛她，因為她有一種獨特的美。

　　進入校園，首先進入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子，就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動時的照片，有運動會的，有籃球賽的，更有高高舉著獎杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊，右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎牌，這一張張獎牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人團結(jié)奮進的動力！

　　穿過大廳，順著階梯往下走，就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方！有假山，有噴水池，還有小金魚在水里面游來游去呢！春天到了，小樹慢慢吐出嫩芽，茶花也綻開了紅彤彤的笑臉，露出了金色的花蕊，宛如一個小巧的'紅太陽，使得園內(nèi)一片生機。夏天來了，噴水池噴出一朵朵潔白的水花，順著假山“嘩嘩嘩”地往下流，再加上四周濃密的樹葉，好不涼快！秋天的時候，紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著，甚是好看！冬天的園子更是別有一番風(fēng)味，下雪后，假山好像穿上了一條皚皚的長袍，遠遠望去，就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨釣寒江雪”呢！

　　再往里走，分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了，這兩個花園是連在一起的，就像兩個好兄弟。花園里有不少植物：秀美的紫荊花，紫瑩瑩的，不時飄來一陣一陣的清香；山茶花紅艷艷的，時時綻開著笑臉；一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身，好像正在努力往上鉆呢！蝴蝶自然是這兒的�？�，如今是春天，它們更是絡(luò)繹不絕，瞧！它們穿著五彩的禮服，正與花姑娘們共舞呢！

　　二小的美就是這樣的質(zhì)樸，這樣的獨特！讓一個個莘莘學(xué)子永生難忘……

我們的校園作文2

　　同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。

　　我們經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。有的同學(xué)肆意踐踏草坪，學(xué)校的花壇中，不時發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)追逐的身影。

　　美麗的校園，我們的家。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

　　我們作為一名少先隊員，怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角，多一方潔凈的樂園呢?我認為，我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作，做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次，我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外，冬天到了，我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動，保持校園時時干凈、時時整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻自己的一份力量，讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家，在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)�！�—莘塍第二小學(xué)，坐落在莘塍工業(yè)區(qū)附近，四周被居民住宅和工廠包圍著。整個校園小巧精致、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我?guī)Т蠹乙黄鹑�參觀吧！

　　穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進校門迎面是一個圓形的小花壇�；▔�正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周圍著一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！

　　繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現(xiàn)在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長著蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經(jīng)常會有同學(xué)們駐足欣賞的身影。

　　要到教學(xué)樓，必須經(jīng)過文化長廊。一排高大的櫥窗里貼著預(yù)防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內(nèi)容，還有我們“五項循環(huán)”的評比結(jié)果等等，常常吸引了很多同學(xué)來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著“愛國、守紀(jì)、好學(xué)、健美”八個大字，在陽光下閃閃發(fā)光，時時激勵著我們奮發(fā)圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的`石桌和八張石凳。課間，那里是同學(xué)們看書、休息的好去處。

　　教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得干干凈凈的。

　　瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。

我們的校園作文4

　　我們的校園座落在東河附近的一個小區(qū)里，它歷史悠久，曾經(jīng)是蕙蘭小學(xué)的舊址。

　　走進校園，就在左側(cè)看到古色古香的蕙蘭樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方。它的外墻是灰色的。走進去，最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長方形，推開教室門，窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，前面有講臺和黑板，黑板就像一塊黑色的農(nóng)田，老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報，上面貼著許多同學(xué)們活動的照片。還有植物角，擺放著一盆盆綠色植物。上課時，教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

　　校門的右邊，是一棵參天大樹，到了夏天，它枝繁葉茂，同學(xué)們上好體育課，有點熱，就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄，上面有學(xué)校獲得的榮譽、感謝信等，經(jīng)常有同學(xué)圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

　　繼續(xù)往前走，左側(cè)是蕙德堂，一樓是我們的小禮堂，有個小舞臺。每周五，這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演，同學(xué)們可以在這里展示自己的藝術(shù)風(fēng)采。

　　蕙德堂旁邊，有一棵櫻花樹�；ò臧敕郯氚�，春天，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，遠遠望去，就像下了一場花瓣雨。再往里走，是一個藍色的大水池，為了我們的安全，里面從來不灌水。但是，同學(xué)們可以坐在水池邊聊天、談心，玩一些有趣的游戲，煩惱就飄到九霄云外去了，心里一陣輕松。

　　再往校園里面走，就是建一樓和天長樓，是哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的'地方。旁邊就是我們的操場，它紅中帶綠，紅的是跑道，綠的是人造草坪。隨著一陣優(yōu)美的下課零響起，同學(xué)們都走出教學(xué)樓，開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊，姿勢標(biāo)準(zhǔn)到位。每周一，國旗班里的同學(xué)就排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，穿上軍裝，像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上，舉行隆重的升旗儀式，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

　　我愛我的校園，它像一個家，我在這個大家庭里學(xué)習(xí)、生活，感到非常幸福

我們的校園作文5

　　我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，在這四年里，我每天和同學(xué)們一起，在梅山二小接受著教育，欣賞著校園里美麗的景色，同時也感受著學(xué)校每一點的變化。這次就讓我當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶著一起來參觀我們美麗的校園吧！ 站在校門口，第一眼看見的便是校門左側(cè)墻壁上八個銀光閃閃的大字——“上海梅山第二小學(xué)”。大門右邊邊傳達室的墻上懸掛著一塊塊閃閃發(fā)光的獎牌，有“優(yōu)秀文明校園”、“行為規(guī)范示范學(xué)�！�、“金鑰匙科技競賽特等獎”……那可是全校師生共同努力的成果��！遠處正前方大教室的藍色墻上寫著“5年夯實基礎(chǔ) ，12年有所成就”幾個顯眼紅色的大字。 走進校門，左邊是一排香樟樹，它們枝干高大，排列整齊劃一，顯示出奮發(fā)向上的勃勃生機，猶如在等待檢閱的儀仗隊。

　　站在香樟樹下，我暗暗下決心，要不倦地獲取知識和營養(yǎng)，像小樹一樣快快長大早日成才。右邊就是我們的四層教學(xué)大樓，樓上還有八個大字：“文明、勤奮、健康、創(chuàng)新”。登上四樓，一路看著每間整潔的教室，看著教室里整齊的課桌椅，還有教室前的電視機、電腦、投影機……，感受著學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的先進，你會和我一樣仿佛聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲，仿佛看見了一雙雙求知的`眼睛…… 從四樓向下俯看，首先映入眼簾的就是一個方形升旗臺和它旁邊兩個圓形花壇。花壇里種著桂花樹，秋天它們就會開放，讓校園里到處飄溢著香氣�；▔�右邊是一個玻璃櫥窗，櫥窗里常常會更換內(nèi)容，比如：逃生知識、圖畫作品、優(yōu)秀學(xué)生的照片等。這些都會吸引同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地站在櫥窗旁指手劃腳地議論著。

　　在大教室與教學(xué)樓之間，就是一個長方形的水池，池塘里隱隱約約可以看見幾條小魚在自由自在地戲水。 再往遠處看就是紅綠相間的操場和籃球場。每天清晨，我們都在那里做操，當(dāng)我注視著國旗冉冉升起，聽著那雄壯的國歌，心里就會想：新的一天校園生活又開始了。操場邊還有一個露天舞臺，背景就是梅花，圖案上面寫著“梅花香自苦寒來�！彼鼤r刻鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。操場周圍挺拔的水杉樹，它們就像一個個巨人保衛(wèi)著學(xué)校。我們的校園也是我們的樂園，每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們便像飛出叢林的小鳥一樣，歡笑聲，喝彩聲和加油聲就會組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。 這就是我們美麗的校園，我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到無比自豪！

我們的校園作文6

　　“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)�！�—江西教育學(xué)院附屬學(xué)校，也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

　　一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林，松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林，只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼，那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有時候，一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書，那聲音令人神清氣爽！

　　我們的校園很大，校園中央有一座升旗臺，升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇，兩端又有兩棟教學(xué)樓，中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上，每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇，綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

　　春暖花開的時候，紅艷艷的杜鵑花開了，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，桂花樹上黃色花掛滿了枝頭，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送來的香味真是香飄四溢，校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓，第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機房，教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

　　校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場，操場中間有個綠色的`大草坪，四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨，一些運動愛好者就會在操場上鍛煉；課間，操場就會變成屬于我們的天地，放學(xué)后，始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展，舉行各種各樣的體育比賽，我們這剩下的同學(xué)就會為運動員們吶喊加油，吶喊聲此起彼伏、響徹云宵，這就是我們的操場，一個讓我們快樂游戲的地方。

　　總之，我們的學(xué)校是那么的整潔，那么的美麗，勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才！

我們的校園作文7

　　這里鳥語花香，這里書聲瑯瑯，這里充滿了歡聲笑語，你知道這是什么地方嗎？對了，這就是我們的校園－通師一附朝暉校區(qū)。

　　我愛我們的校園，因為這里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫。

　　春天，學(xué)校里的小花壇里到處都是怒放的鮮花。紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞她們婀娜多姿、爭奇斗艷。碧綠的草坪像一塊塊大地毯，走上去軟軟的。枝繁葉茂的大樹像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　夏天，學(xué)校旁邊一條清澈見底的小河旁垂柳鳴蟬。碧綠的柳樹姑娘甩動著她那又長又細的辮子，柳樹上的知了在不停地叫著：“熱死了！熱死了！”

　　秋天，一陣風(fēng)吹過，火紅的.楓葉從樹上飄落下來，仿佛舞蹈演員翩翩起舞。小朋友們總喜歡在操場上搜集樹葉做成美麗的樹葉貼畫。

　　在白雪皚皚的冬天，又高又大的教學(xué)樓好像穿上了一件厚厚的棉襖。外面寒冷極了，北風(fēng)呼呼地吹著，而我們坐在明亮的教室里上課卻感到非常溫暖。

　　我愛我們的校園，因為這里書聲瑯瑯，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。上課時同學(xué)們那專注的眼神、響亮的讀書聲和活躍的課堂氣氛�！皶�香浸潤童年、好書伴我成長”、“我和好書交朋友”、“書海暢游、探索追求”、“終身相伴、一生為友”，整個校園到處都是濃濃的書香氣氛，墻壁上、走廊里，處處可以看到讀書格言、好書推薦。

　　校園里有給我們傳播知識的老師。語文老師美麗動人，她講的課

　　通俗易懂、生動活潑、引人入勝。數(shù)學(xué)老師和藹可親，她講課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給我們講一些思維題、奧數(shù)題，使我們頭腦變得更加聰明靈活，思維更加敏捷。

　　我愛我們的校園，因為這里團結(jié)互助，處處充滿了愛。

　　課堂外，老師們經(jīng)常給成績差的同學(xué)補課，讓他們鼓起信心、緊追直趕。運動會上，大家為運動員加油喝彩，心中滿懷集體榮譽感。課間活動時，有同學(xué)不小心摔了一跤，大家連忙扶起他、安慰他。 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。學(xué)校是讓我們打好基礎(chǔ)的地方。我們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

　　這就是我們的校園，讓我感到無限的愜意和溫暖，我愛我們的校園！

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊，這里青山環(huán)繞，綠水相間，是一個美麗的好地方。

　　我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年，位于甌江源頭好溪之畔，學(xué)校占地3567平方米，校舍建筑面積3567平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生600余人，教職工36人。我們的校園里有一座四知堂，這里有一個故事是關(guān)于楊氏的祖先楊震的。有一次，楊震去昌邑縣，被王密看到了。當(dāng)天夜里，王密就拿著黃金十斤去拜見楊震，楊震謝絕了，王密為打消他的顧慮，就說：“暮夜無知，仰公受之”，楊震斥責(zé)道：“天知‘地知、你知、我知何謂無知�！蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個秘密，據(jù)說，四知堂有500多年的歷史了，卻從不結(jié)蛛網(wǎng)，如不相信的話，就前來觀看一下吧！

　　我們學(xué)校的四周都粘著二十四孝的故事，讓我該你們講一個吧！陸毅，三國時期吳國吳縣華亭（今上海松江人）；科學(xué)家，六歲時，隨父親，陸毅到九江渴見袁術(shù)，袁術(shù)拿出橘子招待，陸毅往懷里藏了幾個橘子。臨行時，橘子滾落到地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸毅來我家做客，走時，還要懷藏主人的橘子嗎？”陸毅回答道：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給母親嘗嘗�！痹�術(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順父母，十分驚奇。陸毅成年后，博學(xué)知識，通曉天文，曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事，這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)。

　　我們的校園還有許多許多的.東西可以學(xué)習(xí)呢！我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃，校園是我們學(xué)習(xí)的天地，校園是我們溫暖的家。

我們的校園作文9

　　我們的校園是一個美麗的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。那里給我們留下了很多回憶，那里真的很美……

　　走進校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然，遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝后的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛。有時只消秋季的一夜風(fēng)雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含著空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。

　　沿著校園的石子小路，就來到了學(xué)校的'大石碑前面，學(xué)校的前門和后門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻著我們的校訓(xùn)：站在高處眺望遠方。而后門石碑上鐫刻著一個大大的“品”字，并書：品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與后廣場之間。

　　教學(xué)樓大堂是一個榮譽的舞臺，比如說現(xiàn)在如果你有機會進來一睹真容，你就會發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè)，都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調(diào)皮、又有著點優(yōu)雅而浪漫的氣息。

　　再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當(dāng)好，梅花從枝丫中探出頭來露著笑，我正盯著梅骨朵出神，忽然不知是哪里來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風(fēng)吹過，清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。

　　你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的小學(xué)時光，我愛我的學(xué)校、我愛我的伙伴、我愛我的杏林、梅園……

我們的校園作文10

　　我們的學(xué)校坐落在長江之畔、青山腳下，是一所建筑別致，風(fēng)景美麗的學(xué)校。

　　早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進大院，正前方是寬而高大的校門。左邊的圍墻上，醒目地寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿了萬年青，綠色的.葉片上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。

　　走進教學(xué)大樓，一眼可見那四米見方的小天庭里，種著幾叢竹子。竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層，各層分為綠、紅、藍、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室，南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層，這里就是我們六年級的教室，無論是教室的門，還是欄桿，都被漆成了淡藍色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見人影，屋頂掛著日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線。室內(nèi)共有兩塊黑板，前后各有一塊，前面的黑板上有一個鏡框，鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時刻看到象征祖國的五星紅旗。

　　從教學(xué)樓出來，往后走便是操場。操場上有環(huán)形跑道，有鋪滿草皮的足球場，即使你摔一跤也沒事。左邊是露天舞臺，上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺后面是籃球場，女同學(xué)常在這兒打籃球。籃球場的旁邊有許多攀登架，有雙桿的，單桿的，攀登架下還鋪滿了細沙，我們可以在這里盡情玩耍。

　　春天，校園里的小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界，太陽從云中露出笑臉，一道彩虹橫跨天空，呼吸一口這新鮮的空氣，讓人覺得格外舒服。

　　夏天，天氣炎熱，草兒長得格外茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在松樹下，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。

　　秋天，天氣漸漸冷了，草兒枯黃，大家把草掃在一堆點著火，圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹葉升起裊裊青煙，真別有一番滋味。

　　冬天，天空下起了鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪花飄落在上面，好像是朵朵白花。

　　校園的四季的確是這樣美麗，我打心里愛我們的校園。

我們的校園作文11

　　我的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)玉泉路，學(xué)校的環(huán)境非常好，種了很多茂盛的花草樹木。

　　記得，上學(xué)的第一天，當(dāng)我走進校門，首先映入我眼簾的是，門口大大的一塊石頭，上面有一個大大紅紅的“愛”字。當(dāng)時我就在猜想，這個學(xué)校的教學(xué)是不是以愛為特色呀，果然不出我所料，老師對我們既好又負責(zé)，總是對我們笑咪咪的，非常和藹可親。一年級剛進校園的時候，大家對學(xué)校的環(huán)境都不熟悉，老師除了耐心地給我們一一介紹學(xué)校的情況以外，還帶我們?nèi)ナ煜ば�園每一個角落，包括廁所和直飲水機的地方，老師真是太細致周到了。 正是老師細心的介紹，我們很快就了解了學(xué)校大致的分布，教學(xué)樓的北面是大大的操場和塑膠跑道，我們在這兒踢球、跑步、打籃球，教學(xué)樓的西北方向還有室內(nèi)體育館。 我們二（3）班的教室是在一樓靠近廁所的地方，所以這里上廁所很方便，不用走那么遠，教室里有一臺大屏幕電視，是老師上課的時候用來給我們放語數(shù)英的教學(xué)碟，或給我們放有關(guān)學(xué)習(xí)的動畫片，因為我們班是實驗班，在學(xué)習(xí)上有用到電腦，所以學(xué)校就給我們班準(zhǔn)備了一個保險柜，目的是為了防盜。 在我們教室前面還有一個多功能廳，我們在這兒上得最多的就是音樂課，有時，一些外地的校長或老師來學(xué)校參觀，也會在多功能廳上公開課，多功能廳里面有一個大大的'投影儀，它可以映出老師小電腦上顯示的教學(xué)內(nèi)容，這樣能讓我們更容易理解老師所講的內(nèi)容，多么先進的教學(xué)工具啊！

　　我喜歡我們的校園，我們的班級，我們的老師，更喜歡每天和我一起上學(xué)的同學(xué)們，這里充滿著愛，讓我們在愛的懷抱中努力學(xué)習(xí)，快樂成長吧！

我們的校園作文12

　　春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹長出嫩綠的柳條，一陣風(fēng)吹過像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！

　　一進校門，首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道，跑道周圍圍繞著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網(wǎng)和其他運動設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了，會有很多同學(xué)跑出教室來此運動。他們的運動項目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場上熱鬧吧！

　　操場的東北角是一個銀光閃閃的噴水池，它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個用不銹鋼精心制作的雕塑。周圍的欄桿也是用不銹鋼制作而成的。在陽光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時候我不不經(jīng)意疑惑：水是從哪里來的呢？經(jīng)我仔細觀察，原來水底下內(nèi)藏玄機。它們會不時的'噴出水來，有的像怒放的菊花，有的像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來臨，荷花就會綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門的小魚，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細細的糖果，有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚是天然的野生動物，即使不比作什么也是很有欣賞價值的。

　　沿著柏油馬路往前走，是一個巨大的籃球場，這個籃球場大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來了一個新朋友，那就是在籃球場旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹，樹上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹上，可奇特了。一走進暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長的緣故吧。

　　我校的美景數(shù)不勝數(shù)，它們各有姿態(tài)，有的剛強，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩！

我們的校園作文13

　　我的校園位于昆吾路中段，大門的一側(cè)很高，另一側(cè)很低，上面刻著紅色的七個醒目的大字：濮陽市第八中學(xué)。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場，我們的體育課就在這里上，我和同學(xué)們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國旗的東面是一堵墻，上面有一些勵志故事，都是鼓勵你學(xué)習(xí)的，每當(dāng)我看了這些故事，我就會認真學(xué)習(xí)，天天向上。國旗的南面再往西一點還有一條小道，邊上種著樹，春天，那些樹長出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長得郁郁蔥蔥，秋天，樹都結(jié)出了又香又甜的果實，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國旗的南邊，就是我的教學(xué)樓了！我們的教學(xué)樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，高興極了！

　　這就是我的校園，不錯吧？

　　我們的學(xué)校是子路小學(xué)，位于濮陽市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路，我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。

　　從建設(shè)路遠遠看去，一看就能看到我們學(xué)校的大門，大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。

　　走進學(xué)校大門，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫，都是一個故事，通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。

　　再往前走左邊是寬闊的操場，我們平常在這里上體育課，做課外活動。同學(xué)們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的.在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場是橡膠的，我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方，星期一，我們在這里升國旗，大家唱起國歌的時候，大地都好像顫動起來。

　　右邊是我們的兩座教學(xué)樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對親密無間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個宣傳黑板，有的寫著古詩，有的是笑臉墻。

　　我愛學(xué)習(xí)，因為我們學(xué)校有著良好的校風(fēng)，同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會更美麗！

我們的校園作文14

　　校園是我們非常熟悉的地方，校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園是我們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。

　　我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué)，校園給人一種冷清，破舊不堪的感覺。冬天教室里冷的要命，大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場上也沒有什么健身器材。

　　后來，媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué)，當(dāng)我第一次進學(xué)校的`時候，眼前一亮，好大呀！好有文化氣息呀！每個教學(xué)樓上都寫了名字，有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路，每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹木，每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場，五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚，好像在歡迎同學(xué)們在這里茁壯成長。操場的跑道是由紅色的塑膠做成的，下雨天也不會踩一腳泥。在上面跑步，會感覺很軟，即使摔倒了也不痛。操場周圍 種了一些大樹，透著青春的氣息，顯得更加朝氣蓬勃。操場的正 前方有一個主席臺，上面寫著幾個蒼勁有力的大字，鼓勵著我們刻苦學(xué)習(xí)。

　　高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料，看起來很整潔干凈，讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室，書法美術(shù)，多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了，里面安裝了電子板。它還能搖控呢？只要按一下鍵就能變換圖片，如果上課時有什么需要，還可以隨時上網(wǎng)查詢。潔白的墻面上配備了供我們制作板報和壁畫的黑板，我們可以在這里盡情的發(fā)揮，把優(yōu)秀的作品展示出來。

　　一到下課的時候，同學(xué)們就會像出籠的小鳥一樣，歡快的奔向?qū)掗煹牟賵�，快樂的在操場上盡情的玩耍，上課鈴聲響了，熱鬧的校園安靜了下來，只有朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認真地聽講，在知識的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)，我感到很幸福。

　　學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負學(xué)校對我們的期望。

我們的校園作文15

　　我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場……然而，最美的就要數(shù)校門口了。

　　在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天，它們隨著迎面撲來的'微風(fēng)翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗，保護我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué)，這就是我們學(xué)校的校名。

　　走進校門，在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場，在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學(xué)樓，每當(dāng)上課時，老師們認真地講解，同學(xué)們認真地聽著，或者是飛快地計算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。

　　繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場，每當(dāng)課間操的時候，同學(xué)們就像出了籠的小鳥，從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來，頓時，操場上熱鬧極了。

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵�；▋簜兊淖藨B(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣；有的花朵三個一群，五個一伙，像是一個個溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！

　　這就是我們的校園，在這里，我們可以認真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……

　　我喜歡我的學(xué)�！�—東方希望小學(xué)。

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