（精）堆雪人作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的`一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調(diào)皮的小哥哥往里一跳，整個人都埋了進去！
“我們來堆雪人吧�！�
“好呀！”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿卜放上當鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當手，最后把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的雪人就完成了。
“��！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”
堆雪人作文2
下雪了，周圍很快就變成了一片粉妝玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點起來了：樹木穿上了雪白的貂皮大衣；樓房抹上了一層厚厚的'美白霜；小草則蓋上了一床白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪，真是太適合堆雪人了。
正好有一個阿姨叫我去安華玩，那兒的雪比這兒還厚呢！剛到安華，我就連忙對阿姨和她的女兒說：“我們來堆雪人吧！”“好啊好啊！”說干就干，我先用手堆出一個小雪堆，然后我拿了一個大鏟子往上面加雪。那個鏟子比我還高，用起來很不方便。再加上滿滿一鏟雪，我只能勉強拖動它，幸好有一個叔叔來幫我們，他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動雪球一邊往上面拍雪，我的手已凍得通紅，但我還是繼續(xù)在滾。不久，一個有我頭那么大的雪球滾好了，但裝在水缸那么大的肚子上就顯得太小了。我繼續(xù)滾啊滾，終于，一個合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長襪子圍巾，可漂亮了！
看著這個我親手做的雪人，我心里高興得不得了。
堆雪人作文3
一個寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇！外面下著毛毛細雪，到處飄灑，像牛毛，像細絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動物都銷聲匿跡。
突然，聽到一陣細微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去，對猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入�！�
于是它們一邊興致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。
兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的'雪人從地面上矗立起來。
面對這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動圍巾，扭動腰肢，翩翩起舞。
歌舞聲打破了四周的沉靜，引來一群小動物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動人的舞姿之中，好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。
堆雪人作文4
寒假，我們?nèi)チ送馄偶�，外婆家在王壇�?zhèn)，開車要一個小時左右才能到達。
大概過了一個小時后，外婆家到了，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了!又當我們看到瓦片上的`積雪時，更是贊嘆不已!弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢!
我們倆先用手捏出兩個小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說：“你等一等，我去樓下一趟”。說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎?”我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛�！闭f完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太像了，沒想到桂圓核還有這個用處。”
接著，我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在一旁快樂地手舞足蹈起來。
堆雪人作文5
大年初一早上起來后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。��！下雪了，一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美��！
一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻�人分工合作，我負責滾雪人的頭，爸爸媽媽負責堆雪人的身子。于是，我先拿起一團雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點點大，我灰心了，這時我想起媽媽常對我說的“干任何事情都要有恒 心�！庇谑牵矣譂L了起來。
終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的.頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個紐扣、一個水 桶、兩把掃帚。我先用二個紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我過了一個有趣的春節(jié)！
堆雪人作文6
雪花像白色的精靈一樣從天而降，它們落在大地、樹枝和花朵上。它們無處不在，它們調(diào)皮地凍結(jié)一切，把整個地球變成白色，就像在地球上鋪了一床被子。
我和我的朋友們已經(jīng)在家度假了�？粗窈竦陌籽覀兌几吲d地跳了起來。我和朋友匆忙穿上棉襖，戴上保暖的帽子和手套。我們一走出房子，冷風就開始吹來。他們從不同的.地方穿上衣服，像惡作劇一樣。我們不得不用胳膊把自己裹在棉襖里。雪地上留下了一串腳印，鞋子碰到雪地發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音�！拔覀儊矶蜒┤税�！”不知道是誰大聲喊，我們一個個行動起來。小明先抓起一把雪，擠出一個雪球。他把雪球扔進雪堆里，一遍又一遍地在雪球上滾雪。雪球越來越大，是雪人的身體。我和小剛也行動了，我們滾了一個更小的雪球。滾完之后，我們把兩個雪球疊在一起，就完成了一個雪人的尸體。小軍不知道在哪里能找到一個破舊的小鐵桶。他把鐵桶扣在雪人的頭上作為帽子。小芳拿出水彩筆，給雪人畫了五個特寫。我折了一根樹枝，插在雪人的兩邊。這是他的手。
雪人做好了，我們也不像剛出門時那么冷了。小明和小軍臉上還有汗。小芳的鼻子凍紅了，像小丑的鼻子。我們對視一笑。這真是一項有趣的活動。
堆雪人作文7
今年冬爺爺晚了一些叫雪姐姐醒來，可風婆婆忘不了提醒雪姐姐醒來。你看！咱們靈寶今天下的那第一場雪可都是風婆婆的功勞呢！
今天我一醒來就看到窗外下著雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看著窗外，只見天上飄著潔白的雪花，地上、樹上、車上、屋頂上都鋪上了一層白茫茫的厚雪。這激發(fā)了我和姐姐堆雪人的`想法。我們找來了幾個小朋友，拿了兩個盆、兩個鏟子，在車上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我們又齊心協(xié)力做了一個圓圓的小雪人的頭。王心怡從家里拿出了半截胡蘿卜和一些瓶蓋，給小雪人當扣子，眼睛和鼻子。我從家里拿出了一個小花盆，給小雪人當帽子。終于做出了一個可愛的小雪人。
然后，我們用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的真開心。這時有一位大人說：看這群小孩子玩的多開心呀！下這么大的雪，今年肯定是豐收年！聽了這番話，我心里想起了一句諺語：今冬麥蓋三層被，明年枕著饅頭睡！瑞雪兆豐年。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯豐收、喜悅的笑臉！
堆雪人作文8
星期四的早上母親告訴我外面下了很大的雪，因此我就早早起床了。練完眼睛，我和母親去打雪仗了，這是我見過的第二場大雪，母親還給我拍了幾張照片呢。
回來吃完早飯后，我準備和父親去買菜，就在這時，我的好朋友來叫我一起去玩雪，于是我們一起下樓玩雪去了，我?guī)贤谏车墓ぞ邷蕚涠褌�小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的`挖進小水桶里，然后，再把水桶里的雪運到一顆小樹旁，就在那里堆起了我的小雪人。我運了很長時間的雪，有點累了，就叫好朋友幫忙一起運雪，可她一直在一旁站著，一動也不動，沒辦法，我只好一個人完成我的作品了。風很大，我一點也不感到冷，由于我玩的很開心。眼看我的雪人就要堆好了，就在這時有幾個小朋友跑來搶我的雪，他們在滾雪球，滾了好大一個雪球。我給雪人做了個帽子，帽子剛給雪人帶上，又有個小朋友跑來搶雪人的帽子去打雪仗，我叫他不要動我的雪人，可他不聽，后來被母親嚇走了。我的雪人終于堆好了，我還和它一起合影了呢。
我真是雪地里的小畫家耶！
堆雪人作文9
那是一個寒冷的冬季，下雪已成了家常便飯，雖說有的人怨天怨地，可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦！
下去一看，哇！怎么這么多人都在堆雪人��！不信你瞧：張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人；還有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壯觀��！
“爸爸媽媽，快選一個位子吧，樓下的'小廣場快滿人啦！”我急著大叫，仿佛不找到位子會是世界末日。“別急，”爸爸望了一圈，說道，“就這塊吧！挺好的�！蔽覀兎叛弁^去，那塊土地，沒多少人。于是我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣飛奔了過去。
開始啦！以前爸爸說過，雪人的身體和頭都是滾出來的。于是，我便捏了個忒小忒小的“雪球”，滾了起來�？墒牵粷L，啪啦！碎了……嗚嗚嗚，我的作品啊，就這樣毀了，嗚嗚嗚……
于是我便開始研究起來，怎樣才能滾雪球。我想到：“我滾破的雪球不是很小嗎，對了，只要再把它變大一些，就不會破了，哈，我真天才！
哈哈，那個方法太好了，我一口氣把一個雪球滾成了身體啦！爸爸看后，說：“你的作品不錯，再加上我的滾出來的頭，不是就是雪人嗎，哈哈！”于是乎，爸爸把頭給放了上去，哈哈！我們的雪人初步完成了！
我們再把做鼻子的胡蘿卜，做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去，一個活靈活現(xiàn)的雪人完成了！這時媽媽把自己的圍巾拿下，圍在雪人的脖子上，雪人更加美麗動人！
堆雪人真好玩！下次再下大雪的話，我還要堆！
堆雪人作文10
寒冷的冬日，下了整整一夜的雪。清晨，透過玻璃窗看去，整個世界全是白茫茫的一片，地面上仿佛蓋了一件白色的棉被。紅紅，麗麗，明明很興奮，她們終于可以出去堆雪人了。
他們都穿著厚厚的棉襖，戴著暖和的絨帽和圍巾。他們迫不及待地沖向雪地，雪很厚很松軟，踏上去，雪立即陷下去形成深深的腳印，發(fā)出“嗄吱嗄吱”的腳步聲。麗麗很熟練地堆了一個大雪人的頭和身體，插上紅紅的胡蘿卜做鼻子，用黑色小圓石子做眼睛和衣服紐扣，身體再插上樹枝，一個揮著手的雪人就做好了。她大聲地喊起來：“雪人堆好啦！”紅紅想再堆一個雪人，她在旁邊的雪地里抓了些雪捏成雪球，在雪地上滾呀滾，雪球變得越來越大，越來越大。明明在一旁站著不動，冷得直打噴嚏，不停地搓著雙手用嘴哈著熱氣，麗麗和紅紅看見了，哈哈大笑。風刮在麗麗和紅紅臉上，涼涼的。她們的手和鼻子凍得紅紅的，仿佛小雪人的'紅鼻子，但一點也不感覺到冷，捏過雪的手雖紅，但很熱乎，心里更是暖洋洋的。大家在雪地上不停奔跑地玩耍著，她們鈴鐺般的笑聲，在雪地上方久久回蕩！
堆雪人作文11
天氣預報說有大雪降臨，我時時期待著。我?guī)蛬寢屨藭r看看天空，掃地拖地時看看灰蒙蒙的天空，在認真寫作業(yè)時也不時看看外面......突然回頭一看，哇～只見鵝毛般的大雪從空中飄了下來，紛紛揚揚，漫天飛舞。此刻，我心里激動萬分，再也沒有心思寫作業(yè)了，飛快的放下手中的寒假作業(yè)跑去窗臺看雪，吵鬧著要爸爸媽媽陪我在雪地里奔跑拍照。
玩累了，我對媽媽說:雪下大了，我想堆個大雪人。
果然，沒讓我失望。第二天，我們回了老家，下了一晚上的雪，大地也被披上了厚厚的“冬裝”。我們熱情似火的開始忙活起來，我是“總指揮”，分配好各自的任務。我和爸爸是搬運工，負責把雪運過來，媽媽負責準備好材料，說干就干，三人分頭行動。
雪還在繼續(xù)下，也阻擋不了我們的熱情，我似乎忘記了冷。雖然手被凍到通紅，衣服也濕了，但還是很開心。我和爸爸運過來很多很多的雪，媽媽一直說夠了夠了，我和爸爸還在不停的搬運，我用的是鏟子，爸爸是“空手派”，哈哈……
不一會兒，雪人的形狀就出來了，媽媽還在細心雕琢。我就把雪人的.鼻子、眼睛、嘴巴弄好了，爺爺奶奶不停的夸我真能干，我更是在得意的炫耀著我的作品。最后，媽媽給我和雪人拍照留念。
真的很開心!我喜歡冬天，喜歡下雪，更喜歡和爸爸媽媽一起堆雪人。
堆雪人作文12
瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”，咦，是誰來了？哦，原來是我的小伙伴們�！翱炜斐鋈ザ蜒┤�！”伙伴們齊聲說道�！昂冒 蔽铱焖俚負Q了鞋，便出發(fā)了。
我們來到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球，接著又堆了一個小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著已經(jīng)成形的`雪人，總感覺缺少了什么……啊！對了！雪人怎么能沒有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當眼睛，胡蘿卜當鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈！大功告成了！頓時，一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
那么第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時，雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地，留下的卻是溫暖而美好的。
我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我最愛堆雪人，最愛雪精靈，最愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……
堆雪人作文13
昨天晚上下了場大雪。房子上，樹上。地上全是一片雪白，大地像是披上了銀裝素裹，非常美麗、人們常說：“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。
我見了很高興，終于可以堆雪人打雪仗了！我迫不及待地跑到雪地里，手忙腳亂地堆起雪人來，可是無論怎么堆，雪人還是沒有成型、于是乎，我請出老將媽媽，媽媽看了看說：“要想成型，必須要先捏一個小雪球，然后在雪地上滾，就可以變成圓形了。”媽媽一邊說一邊做了個示范。我聽了，按照媽媽說的方法，果然堆出了各大雪球，用來做雪人的身體。
接下來要對的就是雪人的頭了。我先堆了個小雪球，然后放在雪人的身體上，雪人的輪廓就大致完成了。接著，我做起了細加工：用胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑色棋子當做雪人的眼睛和衣服上的扣子，用冬瓜做雪人的嘴巴，用掃把當雪人的手等等，經(jīng)過我的`精雕細琢，一個漂亮的雪人便出爐了。
這時，媽媽正在一邊鏟雪，一邊說：“我跟你說說農(nóng)民常常說的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’�！�
堆雪人作文14
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小伙伴們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小伙伴們異口同聲地說：“好吧！”
我們找到了一個雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，南南用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，南南和小強合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，南南用胡蘿卜當雪人的鼻子，小強撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛�。 蔽夷脕硇∷巴┤祟^上扣，當雪人的帽子，南南解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的'體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小伙伴們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
堆雪人作文15
這天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個銀白色的'小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——堆雪人。
于是，我準備找小伙伴們，一齊動手堆雪人�？墒�，我剛走出家門，資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我們也合伙滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。之后，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個彈珠，留意翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎樣辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
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