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我愛我班作文

時(shí)間:2023-12-13 09:59:41 專題作文 投訴 投稿

我愛我班作文常用(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我愛我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛我班作文常用(15篇)

我愛我班作文1

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是班級(jí)之家。今天,我就給你們講講我在班級(jí)之家的快樂生活。

  在這個(gè)大家庭里,我們有和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真教我們的老師。比如說上次玩排火車識(shí)字游戲,大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節(jié)中,很快就學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。同學(xué)們都會(huì)相互學(xué)習(xí),相互幫助。我們象許多小鳥自由自在地在老師這棵參天大樹上飛來飛去。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們舉行了許多有趣的活動(dòng),比如跑步比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、競(jìng)選班干部等等,這些活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩。

  我愛我的班級(jí),所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競(jìng)選小組長(zhǎng),就是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。我愛我的同學(xué),我也愛我的老師。

  我愛我班

  我很愛我的班級(jí),因?yàn)槲业陌嗉?jí)又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛我的'班級(jí),因?yàn)樗且粋(gè)溫暖的家,老師像我們的媽媽,處處噶我們的生活和學(xué)習(xí)。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關(guān)心,快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。

  有趣的班級(jí)

  我們的班級(jí)非常有趣,我們的語(yǔ)文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識(shí)游戲。如:識(shí)字游戲、讀詞語(yǔ),識(shí)字游戲就是再電腦上按一個(gè)字就會(huì)飛上去,本來我們老師還不會(huì),是李東澎同學(xué)教我們的,因?yàn)樗依镆灿邢襁@樣的網(wǎng)站;讀詞語(yǔ)就是班長(zhǎng) 潘老師來帶讀。如:像“天”字就是先讀音節(jié),然后再組詞,這樣就讀對(duì)了,類似這樣的事情還有很多很多。

  我們的老師平易近人,所以同學(xué)們都非常愛我們的老師。有時(shí)候老師雖然也會(huì)“兇”我們,但是她們還是非常愛我們、喜歡我們。我愛我們的老師,我愛我們的班級(jí)。這就是我們有趣的班級(jí)。

我愛我班作文2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛我班》,我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),她就像一個(gè)溫暖的家,溫暖著我們的心。是緣分讓我們相聚于六(2)班、是熱情讓我們立足于六(2)班 、是使命讓我們奮斗于六(2)班。五十個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的集體,我們團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、自尊自愛、奮發(fā)向上!就是在我們這五十個(gè)人組成的.世界里,有著數(shù)也數(shù)不完的故事,下有你我思索的身影、窗臺(tái)下有你我伏案苦讀的回憶,雖說我們班的男生有點(diǎn)調(diào)皮,但都還是很有集體觀念的,想著為這個(gè)集體,為整個(gè)六(2)班爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  就說這次體能測(cè)驗(yàn),雖然不是運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試,都想以最好的成績(jī)來爭(zhēng)得榮譽(yù):在400米跑的測(cè)驗(yàn)上,有的同學(xué)累得大汗淋漓,上氣不接下氣,卻沒有一個(gè)同學(xué)停下來說累,全都堅(jiān)持跑完了400米全程; 在立定跳遠(yuǎn)中, 我們努力拼搏,紛紛跳出了自己最好的成績(jī)。在這個(gè)家里,我們懂得了"愛拼才會(huì)贏"的道理。

  我們這個(gè)班不僅愛集體,同樣也團(tuán)結(jié)互助。有一次,我因?yàn)樘R虎,把開鎖的鑰匙忘在家里了,一些教材還在課桌里拿不出來,眼看就要上課了,我急得不知怎么辦才好,同桌知道后,立即對(duì)我說:“沒關(guān)系,上課時(shí)我們一起看吧!”聽著這淳樸的話語(yǔ),我異常感動(dòng),因?yàn)樵谇安痪,我和他為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵后,便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天,在我需要幫助時(shí),他卻對(duì)我伸出了援手。

  這就是我們的六(2)班,一個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗的集體。今后,在走廊上,會(huì)到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后地為班級(jí)爭(zhēng)光,不放棄一線希望,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕的情景會(huì)更加激烈。

  所以,我們堅(jiān)信,我們永遠(yuǎn)是最棒的!

我愛我班作文3

  我們五年《1》班在學(xué)?墒菦]人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!

  就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎(jiǎng)了,將來一定是個(gè)大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跑步的`記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……

  但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班!

我愛我班作文4

  我愛我班,因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶,我愛我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),我愛我班因?yàn)樗麧嵜髁,它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí),一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生機(jī)盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。

  我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的'事都不愿意做的話,那還算的上愛班級(jí)嗎?

  雖然有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時(shí)候會(huì)失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭耄瑒磐惶幨埂?/p>

  每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀,它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。熱愛班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué),其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我愛我班作文5

  在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有令自己難忘的班級(jí),而我也不例外,它就是——油田一小獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)二班。

  我愛我班,因?yàn)樗拖褚粋(gè)大家庭,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,老師們則是我的`爸爸媽媽。在這個(gè)家里,每一個(gè)人都和睦相處,但有時(shí)候會(huì)發(fā)生小矛盾,不過,最后都“化干戈為玉帛”了。

  我愛我班,因?yàn)樗拖褚惠喕鸺t的太陽(yáng),那千萬(wàn)縷光芒不就像我和我的同學(xué)們嗎?而那輪巨大的火球不就像我們那敬愛的老師嗎?沒有她,我們這些光芒也就不復(fù)存在。

  我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗒?dú)一無(wú)二,我們班每年都舉行活動(dòng):元旦聯(lián)歡會(huì)、采摘節(jié)、賽事會(huì)、猜燈謎、六一聯(lián)歡會(huì)……所以,我們班是一個(gè)幸運(yùn)的班級(jí),因?yàn)檫@些活動(dòng)都是我們親愛的李老師舉行的,然而,別的班就沒有像我們這樣幸運(yùn)了。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像一片天空,我們和老師共添色彩,使天空變得更加神奇。

  就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上大顯身手,一連拿了好幾個(gè)一等獎(jiǎng),這,不就是我們五年級(jí)二班的榮譽(yù)嗎?

  我們班是一個(gè)非常全面的班,就在前年的跳大繩比賽中,我們班取得了全校第一好名次,籃球比賽中也取得了一等獎(jiǎng),還有做廣播體操,走方隊(duì)也不例外。

  五·二班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí);五·二班,一個(gè)讓我自豪的班級(jí)!一個(gè)這樣的班級(jí),怎能不讓我喜歡呢?

  如果你也想來,那就聯(lián)系我們的班主任李老師吧!

我愛我班作文6

  班級(jí),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;班級(jí)是生活中互相扶持的拐杖。——題記

  小學(xué)生活即將過去,但是我舍不得撫育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班級(jí),提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。

  我們這個(gè)班是個(gè)十分團(tuán)結(jié)的大家庭。記得三年級(jí)的'一次大掃除,我們班要清除操場(chǎng)上的雜草。各組都分配了任務(wù),我們這組一會(huì)兒就拔完了,于是,我們?nèi)椭鷦e人。后來我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草,可他們用盡了九牛二虎之力,那些雜草仍是紋絲不動(dòng),好像向他們。這時(shí),我們這組的大力士——王立山走過來說:“來,讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人!庇谑峭趿⑸骄脱(qǐng)我們一起去拔那些雜草,“一,二,三,”拔出來了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí),雖然老師先分了組,但是干起來,卻不分你我,干得特別快樂。

  我們班是一個(gè)很有愛心的大家庭,無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難,我們都會(huì)向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒帶扇,那肯定會(huì)有同學(xué)會(huì)滿腔熱情地送他回家,哪個(gè)同學(xué)沒有筆,馬上就會(huì)有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會(huì)遲到,后來班長(zhǎng)得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了,而且買不起單車。同學(xué)們知道后就開展一個(gè)捐錢行動(dòng),大家都把自己的零花錢捐來,黃古把自己的單車也送給他,并說:“你以后每天騎它來學(xué)校就不會(huì)再遲到了。”“那你呢?”王飛說!拔覜]關(guān)系,家離學(xué)校那么近,加快點(diǎn)速度就行了!”黃古說。

  這樣的班級(jí)我怎么會(huì)不喜歡呢?我愛我班。

我愛我班作文7

  金秋九月,我來到了大姚一中,開始了我的初中生活,我所在的班級(jí)是七年級(jí)832班,這是一個(gè)由49個(gè)同學(xué)組成的班級(jí)體,這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,積極樂觀。

  付麗萍,女,年齡不詳,相貌端莊,深得民心。她就是我們班的班主任,任教二十多年,可以說是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了,但她上課總有一個(gè)特點(diǎn)——離題。每節(jié)語(yǔ)文課,總有那么十幾分鐘,她說的內(nèi)容是以課堂無(wú)關(guān)的,這導(dǎo)致了我們上課經(jīng)常開小差,但不知道為什么,即使是這樣,我們的語(yǔ)文成績(jī)都比別的班要好。

  老師還很愛“多管閑事”,每節(jié)不管上什么課,她都要在課間時(shí)來教室里守著,弄得我們下課想說幾句話,打鬧一下都不敢。但這足可以體現(xiàn)班主任對(duì)我們的.負(fù)責(zé)。

  我的班級(jí)不僅有獨(dú)特的老師,還有一些性格鮮明的同學(xué)。

  龔夢(mèng)淇,男,13歲,一個(gè)很高皮膚成小麥色的boy,他就是我的同桌。看他的外表,你的第一感覺一定覺得他性格正直,陽(yáng)剛,但其實(shí)相反,他的內(nèi)心是很脆弱的,記得一次,老師叫他重做作業(yè),搞得他一節(jié)課眼圈紅紅的,在自己的位子上默默哭泣,這完全與他的外表不相符合。但一到晚讀的時(shí)候,他就會(huì)變得特別啰嗦,就像被唐僧附體了一樣,用組長(zhǎng)的職權(quán)把我們監(jiān)督起來,那時(shí)候整個(gè)組的人都會(huì)被他煩得生無(wú)可戀,可只要你活著堅(jiān)持到下課,你就會(huì)感覺世界是那么美好。

  趙彥崧,男,13歲,腦瓜圓圓,胖乎乎的,顯得十分機(jī)靈,現(xiàn)為老班通緝之首,通緝?cè)颍涸捥唷!盎顚、話嘮”等稱號(hào)非他莫屬,每個(gè)星期二的晚上文娛一刻鐘是他的主場(chǎng),但過了星期二晚上,他就是語(yǔ)文老師最煩的學(xué)生。晚自習(xí)時(shí),趙彥崧總喜歡禍害班級(jí)成員,帶頭講話,時(shí)不時(shí)傻乎乎發(fā)笑,所以語(yǔ)文老師都公認(rèn)他的口才,非人哉!

  這就是我的班級(jí)中的奇葩幾朵,其余40多位,不再一一舉例。

我愛我班作文8

  教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣成為?duì)社會(huì)有用的人,怎樣成為受人尊重的人。這個(gè)人是誰(shuí)?就是您—我們的班主任孫老師。

  您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時(shí),為了讓我們聽得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站著講課。您講解的《和時(shí)間賽跑》那么感人,讓我小小的心靈多么震撼,我有點(diǎn)哀傷,但學(xué)到更多的是“時(shí)間的寶貴”。

  您總是對(duì)我們笑瞇瞇的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯(cuò)了問題,您笑著對(duì)我說:“沒事的,坐下吧,聽聽別人怎么說的。”我緊張的心情不見了,那道題的答案我至今熟記在心,老師對(duì)我們是多么愛護(hù)呀!可若我們犯了錯(cuò)誤,您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫字冊(cè)丟了,他把別人寫字冊(cè)名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說:“這是李欣垚的,不是你的!”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他,讓我們認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)事情不可恥,可恥的是撒謊。

  您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒吃,可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無(wú)力,好像要隨時(shí)要暈倒,可是您堅(jiān)持把課講完。下課了,我抱著作業(yè),來到您的.辦公室,看到的是兩座“高高的小山”,那是我們的家庭作業(yè)。此時(shí)我的心里酸酸的,我真想對(duì)您說:“您回去休息休息吧!”

  這就是我們敬愛的班主任:一個(gè)深深的愛著她的學(xué)生,既溫柔、可愛又嚴(yán)格要求我們的良師益友。

我愛我班作文9

  高二初始,孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個(gè)嚴(yán)師。在她眼中,總有很多的不順眼,而這些都是我們的壞毛病?吹竭@些不順眼的事情,她總愛象個(gè)母親似的嘮叨幾句。這樣,我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說:“你們每個(gè)人的腦門上、后腦勺上都印著一個(gè)245班。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤后,人們首先想到的是你的班級(jí),爾后才問你的名字。一個(gè)人犯錯(cuò)誤,不單單是個(gè)人問題,也是在給班級(jí)抹黑。”于是,我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤之后,總會(huì)有一種負(fù)罪感。正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都會(huì)努力去遵守紀(jì)律,都希望看到班級(jí)量化中有一個(gè)好的排名。在全體師生的'共同努力下,我們班的量化節(jié)節(jié)攀升,得第二名已經(jīng)是常事,并且常常有人會(huì)遺憾地說:“為什么不是第一呢?”孫老師在量化上的要求是“去兩位數(shù),保9望4爭(zhēng)1”。量化體現(xiàn)的是學(xué)生做“人”的指標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生做“學(xué)問”的指標(biāo),這二者是相互遞進(jìn)的,我們班正體現(xiàn)了這一規(guī)律。隨著我們班量化水平的好轉(zhuǎn),任課老師們也都反映245班的整體狀態(tài)非常好,平時(shí)的作業(yè)、練習(xí)、小測(cè)結(jié)果也都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  如今的245班,給人最大的感觸是班級(jí)凝聚力大大加強(qiáng)了,同學(xué)之間很團(tuán)結(jié),像一個(gè)真正的大家庭。每天都有很多同學(xué)在電腦前看班長(zhǎng)查每天的量化結(jié)果,每個(gè)人心里想的只要不是第一就不行,這樣,我們的量化成績(jī)總是排在前幾名,這是多么令人興奮、令人自豪的事呀!成績(jī)的取得使同學(xué)們的干勁更大,無(wú)論做什么事情都充滿了信心與激情,都會(huì)努力把事情做到最好。245班成了一個(gè)令人刮目相看的優(yōu)秀班級(jí)。

  堅(jiān)信245是一個(gè)最好最棒的班級(jí),是一個(gè)無(wú)與倫比的班級(jí),是一個(gè)必將走向輝煌與勝利的班級(jí)!

我愛我班作文10

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  進(jìn)入安慶四中這所文化底蘊(yùn)深厚的百年名校已經(jīng)三個(gè)月有余了,F(xiàn)在的我,不僅為我是四中的學(xué)生而自豪,更為我是七(9)班的一份子而驕傲!因?yàn)榻?jīng)過班主任李老師的打磨,我班這顆鉆石正折射出無(wú)與倫比的璀璨光芒!

  仍記得軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí),我們整齊的步伐;仍記得隊(duì)列比賽時(shí),我們標(biāo)準(zhǔn)的.動(dòng)作;仍記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們震天的吶喊……尤其在男子100米預(yù)賽中,我班的三名選手都未能出線。但僅僅因?yàn)檫@,他們就不應(yīng)該得到鮮花和掌聲嗎?不!他們?nèi)匀皇俏覀兤撸?)班的英雄!所以,我們用毫不遜色于其它班的吶喊,陪伴他們沖過了終點(diǎn)。在那一聲聲“加油”中,我看到了,看到了44顆火熱的心;我聽到了,聽到了生命的最強(qiáng)音!我們就像一家人,互相支持,相親相愛。當(dāng)我心情煩悶時(shí),總有46個(gè)兄弟姐妹為我擦去淚水,為我制造歡樂;當(dāng)我心情快樂時(shí),還是這46個(gè)兄弟姐妹聆聽我的喜悅,為我鼓掌歡呼!如果沒有了他們,我的生活就如同沒有了陽(yáng)光,歡樂中再也沒有笑語(yǔ)。

  但是僅僅有47名水手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要船長(zhǎng)來指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。當(dāng)每一次您早早地走進(jìn)教室,督促我們學(xué)習(xí);當(dāng)每一次您放學(xué)后在操場(chǎng)上陪我們一起鍛煉;當(dāng)每一次您為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而欣喜;當(dāng)每一次您為我們的不諳世事而操心……我們都想大聲地對(duì)您說:“李老師,我們愛您!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!”我們知道:那間教室放飛的是希望,守巢的總是您;那塊黑板寫下的真理,擦去的是功利;那支粉筆畫下的是彩虹,灑下的淚滴;那張講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

  也許未來的三年,還會(huì)有很多坎坷。但我相信:在李老師的精心呵護(hù)和陪伴下,在全體同學(xué)的努力下,我們一定能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!我愛我班,我愛我?guī)煟?/p>

我愛我班作文11

  我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),它就像一個(gè)溫暖的家。

  每天早上,每當(dāng)我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我,就會(huì)隨口說兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒有,是誰(shuí)送你來的呀,等等”。不光對(duì)我如此,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽,卻勝似媽媽。

  走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約,要我們時(shí)刻注意自己的`言行。個(gè)人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個(gè)空間,我們愛他。

  我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時(shí)我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時(shí)光,品嘗班集體中的喜怒哀樂,我們愛他。

  我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(zhǎng)遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長(zhǎng)的榮耀,也是我們班級(jí)的榮耀。

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級(jí)增添光彩,我愛老師,我愛班級(jí)。

我愛我班作文12

  有一個(gè)班級(jí),它時(shí)而溫和,時(shí)而叛逆,時(shí)而又驚喜連連。

  我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說,考試之前別的班級(jí)都非常緊張,這是來自家長(zhǎng)和老師的壓力,對(duì)于所有同學(xué)來說,考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的`心情會(huì)因考試而緊張。我們班在考試之前會(huì)比較特別,大家會(huì)互相開玩笑說一些考完試會(huì)做的事情,營(yíng)造一種輕松的氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來了。

  但在這些淡定的背后,卻是平時(shí)的你追我趕,奮力拼搏,開考前的淡定,只為大家有一個(gè)輕松的氛圍。不過,看,上課時(shí)到他們認(rèn)真聽講,積極回答問題,對(duì)所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時(shí)的眼神中充滿著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)好成績(jī)的期望。下課后的他們也會(huì)廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢(mèng)中也會(huì)有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會(huì)拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會(huì)輕言放棄,最后我們班的成績(jī)果然沒有讓我們失望,我相信獨(dú)特的她,一定會(huì)一鳴驚人。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,而我們班就這樣一群人,因?yàn)橛兴麄儯乖究菰锏膶W(xué)習(xí)變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風(fēng)趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來,因?yàn)橛兴麄儯业男@生活充滿歡聲笑語(yǔ)。

  我的班級(jí)像一座花園,培育了33朵花,我的班級(jí)像一輛火車,載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開往神秘的知識(shí)海洋。

  愿我們攜手并行走向美好的明天。

我愛我班作文13

  我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹嗣篮玫幕貞,伴我成長(zhǎng),她就像一個(gè)溫暖的大家庭。

  每天早上,鳥兒飛上藍(lán)天,我們奔向教室,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲,流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲,流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲,流淌著我們面對(duì)失敗時(shí)的嘆息聲……

  大自然讓天氣變幻莫測(cè),常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已,這時(shí)大家便會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑回教室,溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚:“孩子們,外面冷,容易感冒,快回來!”

  天黑了,我們看不清課本上的字,是她帶給我們光明,溫馨的燈光照耀著我們,仿佛黑暗從未來臨,讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。

  我們班是一個(gè)溫暖的大家庭,可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上,我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較,即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快,但過一會(huì)我們便會(huì)像沒事一樣,依然還是好兄弟,好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的.風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都希望自己能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)趯W(xué)海中遨游,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

  等到有一天,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,我們一定會(huì)回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校,看一看我們的大家庭!

我愛我班作文14

  真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛的手拉手;真情就是給予你愛的鼓勵(lì)的師生情;真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活,互相理解,互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶;真情的故事就發(fā)生在我們班!

  那一次珍貴的同學(xué)情,讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  那天放學(xué)我去書店看書,看上了一套四本書一套的《中國(guó)少年兒童百科全書》,可我一問價(jià)格要一百五十元,我頓時(shí)嚇了一大跳,想取消念買的念頭,可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛不釋手。于是,我就向好朋友王麗借錢,因?yàn)樯狭顺踔幸院,爸爸、媽媽不愿意我看課外書,其實(shí)他們并不知道,這些有益的書對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的!

  她家里雖然很有錢,可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的'一切費(fèi)用,于是我們便想出了一個(gè)損招,想法騙家長(zhǎng)說學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢到手了,書買了,可不敢?guī)Щ丶,只好在學(xué)?。剛剛看完一本,用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見了,漏了,我媽回家只是說了我?guī)拙洹?墒撬募议L(zhǎng)碰到老師了,也漏了,她媽回家問她那錢干 什么了?她說買吃的了,結(jié)果挨了一頓揍,一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的,誰(shuí)能受得了呀?可她仍還把我當(dāng)朋友處,我覺得我這個(gè)朋友不稱職,我至今還很愧疚,可愧疚也沒什么用。她已經(jīng)挨打了,要是打得是我該多好呀!為什么是她呢?

  那一次,我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我,令我難忘。在那天烏云布滿了天空,外面下著大雨,我前桌的同學(xué)和老師說她尺子丟了,可尺子在我這,我在地上撿到的,不知是誰(shuí)的,我就裝在我的筆袋里了,可我要是現(xiàn)在給他,那我豈不是太沒面子了嗎?于是我便偷偷地低下了頭,老師說:“那不在地上嗎?誰(shuí)也不會(huì)偷。”

  真情就是同學(xué)之間真摯的友誼;真情就是濃濃的師生情,我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事,在你的身上,在我的身上,在每一個(gè)人的心坎里!

我愛我班作文15

  503班是個(gè)可愛的大家庭,我們喜歡它。

  快樂的503。在二課堂里大家在操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)。有的同學(xué)打籃球,有的踢足球,有的玩游戲奔跑著。操場(chǎng)上我們開心地玩鬧著。讓我們感到幸福的是竟有老師和我們一起玩。真開心。≡诓賵(chǎng)上的我們像一個(gè)個(gè)活潑的小老虎。

  團(tuán)結(jié)的503。在一次拔河比賽中,三班拉拉隊(duì)的同學(xué)們激情鼓勵(lì),異口同聲地大喊:“三班加油,三班必勝,三班厲害……”拔河隊(duì)員們用那一雙雙堅(jiān)定而盼望勝利的眼神看著那條紅色的結(jié)。比賽開始了,兩支拔河隊(duì)都全力奮進(jìn),都努力將繩中間的紅結(jié)往各自的隊(duì)伍中拉。這場(chǎng)景好像兩只鴨子在搶一條蚯蚓吃一樣。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的`。我們手上筋脈突起,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣,我們還是使勁地拔著。拔河隊(duì)長(zhǎng)說:“我們得同心協(xié)力,一起奮力往后拉,并喊出了口號(hào),一二三!一二三!團(tuán)結(jié)力量大”。拉拉的同學(xué)們也充滿激情大聲地喊著:“三班加油,三班必勝……”隊(duì)員們充滿力量往后一拉,三班勝利了。勝利的口哨聲響起了。在這一聲聲加油中,隊(duì)員們?yōu)槿嘣鎏砹嗽S多光彩。五零三班同學(xué)們共同為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。五零三班太棒了!

  好學(xué)的503。在晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),沒有一個(gè)人偷懶,有一些同學(xué)即使寫完作業(yè)也不會(huì)打擾其他的同學(xué),也會(huì)自覺安安靜靜地看書。有遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或找身邊的同學(xué)來請(qǐng)教。大家都一顆學(xué)習(xí)向上的心,非常棒!

  503班不但是我學(xué)習(xí)的好地方,還是一個(gè)有快樂,有團(tuán)結(jié),有愛的大家庭。503班太棒了!

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