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這樣的人讓我喜愛作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我喜愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我喜愛作文1
瞧!這位身穿黑色衣服,帶著白色寬邊眼鏡,臉上帶著永恒微笑的年輕老師,她就是李老師。
李老師教學經驗豐富,上起課總是輕松、活潑、生動、有趣,引人入勝。我十分愛上她的課,她的課使我們興趣盎然。我們在不知不覺中學會了很多的語文知識。
“叮鈴鈴”上課了,這堂是語文課,李老師大步向講臺走去。上了講臺以后,便笑嘻嘻地大聲說:“同學們,早上我在我家門口的'小市場上,用一元錢買了兩只大母雞,你們說我高不高興?”
我說:“老師,您是和我們開玩笑嗎?一元錢,買了兩只大母雞?”
李老師卻一本正經地說:“真的,我從來不說假話,你們不信,我讀給你們聽!闭f著,拿起我們班同學的作文讀了起來:“今天,我和哥哥去市場買雞,哥哥用了一元錢,買到了兩只肥壯的大母雞……”原來老師是在批評一位寫作文胡編亂造的同學。老師對同學們說:“管你寫得生動不生動,也不可以胡編亂造!”
那位同學傷心地說:“知道了老師!
老師說:“知道了就好,下次改正!”于是,語文課就在這輕松的氣氛中開始了……
又是一堂語文課。
上課了,李老師把我們班的一位同學叫了出去,把我們都給嚇壞了,李老師回來說:“同學們,你們不用怕,你們記得剛才出去的那位同學,他的衣服、褲子、鞋的顏色嗎?”我和同學們回想了起來:他穿著藍色的衣服,藍褲子,藍黑色鞋子。老師說:“對,這就是觀察!
接著,老師講了幾個故事,讓我們在輕松愉快中學會了作文。
這樣的老師,我能不喜愛嗎?
這樣的人讓我喜愛作文2
我有一個哥哥,對,就是那個經常損我、欺負我,但又在我身后一直默默保護著我的哥哥。
他留著一頭清爽的寸頭,鼻梁上經常掛著那副高度數的眼鏡。他總是喜歡低著頭玩手機,絕對是24小時在線,發(fā)消息會秒回的那種。你肯定會說,他的那副高度數眼鏡一定是玩手機玩的.吧,若是不了解他的人,必定都會這樣想。但是,他卻是一個名副其實的學霸。
哥,這個題我不會,你給我講一下唄!每次我向他問題,他都會慢悠悠地轉過身來,帶著一口嘲笑的語氣說道:又不會了?策蛋。盡管嘴上這樣說著,但他還是很耐心地給我講,若我還是一臉疑感,他又會不厭其煩地給我講很多遍。
記得那次,周六,我早上10點多才從床上爬了起來,然后宅在家里打游戲,一直玩到了下午六點多,哥哥走過來對我說:你不寫作業(yè)嗎?我突然一驚,這才想起來媽媽走之前交代過我,一定要趕她下班回來之前把作業(yè)寫起來,我一臉憤恨地看著我哥!
你為什么不早點提醒我!他看著我露出副得意的神情。我用仇恨的目光盯著他,他嚇得趕緊跑回了房間。等到晚上媽媽回來了,問我今天在家有沒有好好寫作業(yè),我支支吾吾了半天:我。這時哥哥過來打斷了我的話:媽,她今天一直在寫作業(yè)呢,我看得很清楚。說完朝我擠了一下眼睛,我感到哭笑不得,
這就是我的哥哥,那個有時候讓我沖動得想打,有時候又讓我不得不感激的哥哥。那個經常喜歡損我、欺負我,但又很愛很愛我的哥哥。
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