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包湯圓作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的包湯圓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
包湯圓作文1
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是元宵節(jié)!你知道嗎?元宵節(jié)有很多習(xí)俗:猜燈謎、看花燈、包湯圓……其中我最喜歡的是包湯圓。
每年過元宵節(jié)的時候,我們家都會自己做的湯圓吃,我的奶奶就是包湯圓的“大師”,我一直想學(xué),奶奶不是嫌我還小就是嫌我搗亂,不讓我包。左磨右磨,今年元宵節(jié),她終于答應(yīng)教我包湯圓了,我高興得一蹦三尺高。
開始包湯圓了,奶奶先教我做面皮,奶奶說:“做面粉皮,要先把準(zhǔn)備好的.面粉放入碗里,倒入適量水,攪拌,揉成團,再把面團均勻分成玻璃球大的小團,面粉皮就準(zhǔn)備好了。”按照奶奶說法,我費了九牛二虎之力終于把面團做好。接著奶奶把做好的餡料拿來,又對我說:“現(xiàn)在開始包湯圓,先把做好的面粉皮搟成平的,在上面放一點餡料,然后再把它包起來,揉成圓形的,用手輕輕一按,就做好了。”按照奶奶說法,我開始搟面、放餡料、揉湯圓。剛開始,還沒掌握好技巧,不是露餡就是不圓,奇形怪狀的,奶奶不厭其煩給我示范、講解,慢慢越做越好,不一會兒,我已經(jīng)做好了三盤湯圓了。奶奶把我做好的湯圓下鍋,過了十幾分鐘,湯圓煮好了。夾一個湯圓放進嘴里:“哇!甜甜、糯糯的,太好吃了!”沒過幾分鐘,一小碗湯圓全部都進到我的肚子里了。
這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
包湯圓作文2
今天,老師要和我們一起包湯圓。
老師先給我們準(zhǔn)備一團糯米面和餡。開始包湯圓兒了,我拿了一點面,然后再把五仁或者黑芝麻的餡放入面中,再把它揉圓,一個湯圓就包好了。我包呀包呀,當(dāng)我包完四個的時候,我發(fā)現(xiàn)我們組盆里的面已經(jīng)所剩無幾了。我們包了十六個了,我想,這些湯圓煮了應(yīng)該非常好吃吧。最終,在我們組成員的共同努力下,我包了二十一個。這時,我們的面團沒有了。張博文就去問別的組要面團。張博文要了四塊面團。我想,這應(yīng)該夠包的`了吧。老師開始檢查了,從一組到我們組。檢查我們組戰(zhàn)果時,我很激動,生怕老師說做的不好。直到老師露出微笑,我心里的石頭才落地。終于可以下湯圓了。老師先讓我們下去玩一會兒。沒過多久,老師就把我們叫上來吃湯圓了。我趕緊夾起一個吃起來,吃了第一個竟然是黑芝麻的。我感覺非常的嫩,而且又很香。我緊接著又夾起一個吃了,這個是五仁味兒的,也很香。吃完之后,老師讓每個人說一說吃湯圓兒的感受。從第一個人到最后一個人,前面的四個人終于說完了。到我說了,我意猶未盡地說:“我吃了三個黑芝麻的,三個五仁兒的。它們又香又滑,美味極了!”
今天,我學(xué)會了包湯圓,也品嘗到了美味的湯圓。你會包湯圓嗎?也來嘗試一下吧!
包湯圓作文3
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。
今天,我和張涵就動手做了一次湯圓。因為家里沒有糯米粉,老師就拿出一袋地瓜粉代替。她把地瓜粉倒在一個小碗中,小心翼翼地揉起面粉來。揉了一會兒,面粉吸收了水,老師又澆了一點。她一手抓緊碗邊,一手捏住面粉。一口氣把拉起來的面團又?jǐn)D進去。這看似容易的動作,吸引住我和張涵,就像磁鐵吸住金屬一樣。我呢?做得還可以,但是張涵是做得一敗涂地。那怎能算揉呢?明明是捏嗎!這動作,真是難登大雅之堂。
我和張涵做好面團,紛紛走上藝術(shù)之路。我們把面團拔下一點點,各自做造型。我們兩個“設(shè)計師”是絞盡腦汁,邊想邊做。不一會兒,造型做好了。我們把湯圓倒入沸水中,湯圓們十分配合,都做了一個完美的跳水動作。
湯圓煮好了,我們趕緊設(shè)計造型。也就是在盤子上五花八門地擺弄著。我們兩個像飯店里的服務(wù)員,把盤子端上,向胡老師“獻寶"”。胡老師看了看張涵的,又看看我的,造型都不錯。我做的是四個花瓶,中間一個“花”字,再用一些花生米等做點綴。我的四個花瓶像四座大山,又像四顆棋子,屹立在盤子中。中間一個“”"字也寫得不錯,就像是刻在盤子中的.。再加上紫色湯圓點綴在白色湯圓中,更是錦上添花,挺好看。老師又拿了我們每人一個湯圓,老師認(rèn)為我們有一個共同的缺點——湯圓皮太厚!雖然造型做很好,但是食不下咽!結(jié)論是:這是華而不實的湯圓!
包湯圓作文4
今年過年我們?nèi)グ不盏耐馄偶疫^年,外婆說:“我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有包湯圓,寓意著來年團團圓圓,有興趣的和我一起嘗試一下!蔽业谝粋舉手報名,對包湯圓充滿期待。
今天,我還在睡夢中,外婆就來叫我起床,一聽到可以包湯圓,賴床的我趕緊起床,洗漱完畢,來到廚房,只見外婆已經(jīng)在等我了。“包湯圓怎么能沒有面粉呢?”我問外婆。外婆說:“不能用面粉,要用糯米粉!敝灰娡馄欧藕门疵追,又放了一種灰顏色的粉,原來那是高粱粉,把它們摻合在一起,加水揉呀揉,一個面團揉好了,接下來該做餡了,外婆把磨好的芝麻放在碗里,又往碗里放紅糖,繼續(xù)攪拌,餡做好了,我看得直流口水,趁外婆不注意時偷偷用手償了一口,真甜,外婆說我是個小饞貓。接下來可以包了,只見外婆先給我演示一遍,邊包邊說先把面團分好,然后用分好的.面團做個小碗,里面放餡,然后把小碗的口封住,而且要輕,否則芝麻會跑出來的,看到外婆包的湯圓像一個大包子,不是傳統(tǒng)買的那種小的,外婆說越大代表越團圓,生活越甜蜜。我也試著去包,前面幾步都可以,最后一步總是蓋不上那個缺口,又去拿面團去補,結(jié)果不是這里漏就是那里漏,臉上都是粉,外婆看著笑了,我也笑了,最后我總算找到了包湯圓的技巧,包好了一個。
吃著自己包的湯圓,心里美極了!
包湯圓作文5
今天是元宵節(jié),家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做,我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試,讓媽媽享一次現(xiàn)成福。
媽媽聽了很高興,為我作了準(zhǔn)備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進一點水,然后用手摻和?墒撬,摻和來摻和去,就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和?蛇@回水又放多了,盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成,我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說:“做事要有耐心。再試著加點干粉,慢慢來!庇谑牵野磱寢尩闹更c,邊加干粉邊揉搓,終于把粉團揉成了。
開始做湯口了。心想,這回要容易多了,搓圓粉球誰不會做!我抓起一小團粉,捏成半圈,把餡放進去,輕輕合上口,用手搓起來。誰知用力太猛,粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開,重新把粉捏成半圈,放上餡再搓。由于不取用力,搓了半天,粉團也沒搓固,還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓,好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里,看見它中間大兩頭小的怪樣子,我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我:“搓湯固的時候,用力要均勻,兩只手要合起來,不能仲得太直。”我照媽媽的'指點調(diào)整了姿勢和力度,結(jié)果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下,我高興極了,不一會就做了滿滿一大盤。
看著盤里又白又圈的湯因,心里真高興。我終于在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會做湯圈了,從原來只知吃不會做,變成了一個會做會吃的人。同時,通過這個“第一次”,也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧,掌握規(guī)律,有親自實踐,反復(fù)練習(xí),并不斷總結(jié)、改進,才能達(dá)到目的。
包湯圓作文6
“有燈無月不娛人,有月無燈不算春”、“春到人間人似玉,燈燒月下月如銀”,這四句詩句,都是大家熟悉的,描寫的是元宵佳節(jié)。今天就是元宵節(jié)了,在此我祝全世界的人們元宵節(jié)快樂!既然是元宵節(jié)就應(yīng)該吃“湯圓”,今天下午老師組織了動手包湯圓的活動,聽我來說說吧。
下午我?guī)е鴾?zhǔn)備好的食材,高高興興地來到了學(xué)校。到了教室才發(fā)現(xiàn),教室己被老師和同學(xué)們打扮得喜氣洋洋,讓我一下就感覺到了節(jié)日的氣氛,我們的教室就像無比璀璨的天堂。沒多一會兒,我們開始包湯圓了,先和面團,左和一和,右和一和,費好大的勁終于和出了一團像樣的面團。我們把面團分成一小塊一小塊小面團,就開始包了。我用手按一按小面團,將它按平,放上一點餡,然后把它們包起來,再弄成圓形?赡苁俏姨募绷,包了幾個沒包好,但我并沒有垂頭喪氣,繼續(xù)努力地包。終于我包好了一個,我高興極了。
后面包湯圓的`過程中我越包越好,更是樂在心頭。我包了一個又一個,最美麗的一個白白嫩嫩,胖胖圓圓的。終于等到湯圓下鍋了,我和大家用期盼的眼神盯著鍋,終于出鍋了,我和同學(xué)迫不及待地吃起來。我們吃得很開心,高興的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣,飛出了教室。
通過這次勞作,我懂得了集體勞動的快樂,今天是個很開心的日子。
包湯圓作文7
除夕的夜晚,我正在看電視,表哥忽然對我說:“喂,別看了,趕快過來包湯圓”,我正被精彩的電視節(jié)目吸引,怎可放棄。可還是被他硬拉到包湯圓的隊伍之中來了,他的力氣還真大啊!
我這么愛吃湯圓,一定要包出好看的湯圓給你們瞧瞧,于是,我暗自學(xué)著包湯圓的.動作,我隨手拿起一小團,偷眼看看媽媽,先搓團,于是我搓了好長間,唉,可圓了,下一步呢,我又偷眼看了看媽媽,還要把黑黝黝的餡給塞進去呀,就這樣,總算一個胖胖的“圓家伙”誕生在我的手中。
包了幾個以后,我又感到?jīng)]勁了,我眼珠子一轉(zhuǎn),開始使壞了,包幾個薄皮的,包幾個沒得餡的,望著自己的“杰作”,不由得在心里偷偷的笑了。
湯圓開始下鍋了,我小心翼翼的把那些“特別的”湯圓放入鍋里,感覺一陣得意,不由得笑了起來:“嘻嘻”。“笑什么呢?”媽媽拍著我的肩問道。“沒事沒事,過年么當(dāng)然要笑了,笑口常開嘛”!我趕忙解釋道!芭叮f的也是,要多笑,好了,出去玩吧”。媽媽笑著對我說。聽到這句話,我噓了口氣,三步并作兩步走,心里想著:還好沒有發(fā)現(xiàn),說謊還真不容易啊!
一小會兒,我迫不及待的跑進廚房,“吃湯圓了”,我興致勃勃的揭開鍋蓋。呀!只看黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓,壞的,破的,樣樣都有。表哥生氣的打了我好幾下,臉上卻笑著,說:“是什么湯圓啊,只能吃湯團了”我卻盛著滿滿的一碗,笑著唱著:“湯圓湯圓,好吃的湯圓……”。表哥與爺爺同時嚷著:“從今以后再也不要這個淘氣鬼包湯圓了”。我趕忙向他們賠罪道歉,一時間,叫聲,笑聲,親切的責(zé)怪聲此起彼伏,大年的快樂充盈著我們的家。
包湯圓作文8
要知道,包湯圓可是一門手藝。但是不管我怎么學(xué),這湯圓好像跟我作對似的,就是不聽話。想捏個圓的,它就是扁的;想捏個有創(chuàng)意的,它就變成一堆泥,怎么也不聽使喚……這不,今天我們手工制作課就是要去食堂包湯圓。
第一步是揉面,我可不是揉面的.材料,一塊面團都比我重了,還怎么揉呢?還好,我們有揉面的高手——自稱家里開面館的余王樂同學(xué)。只見她先在盆里放了一碗面粉,接著往面盆里慢慢倒了一大碗水,然后就熟練地操作起來。不一會兒,這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。
第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖,有些調(diào)皮的同學(xué)偷偷來到食堂的廚房,舀了一大碗糖,用手指蘸著吃。我才不像他們一樣調(diào)皮呢,我認(rèn)真地包著湯圓,包得還不錯。有些同學(xué)不在湯圓里面放餡,直接揉個小團,然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”,看起來就像個用水鉆點綴起來的裝飾品。
湯圓燒好了,其中一些“吃貨”早就對湯圓垂涎欲滴了,他們流著口水,眼睛巴巴地望著煮熟的圓子,恨不得把湯圓一口吞了。
終于可以開吃了,啊,好甜啊!原來都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的“糖衣”都融化了,融進了湯里,因為湯甜了,所以湯圓也甜了。我吃了一兩個就不想吃了,實在是太膩了。不過這是自己包的湯圓,吃起來特別有滋味!
包湯圓作文9
在一個烈日炎炎的下午,我在外婆家里玩。
這時,外婆笑瞇瞇走過來對我和表妹說:“今天我們一起來包湯圓吃好不好?”我和表妹聽了,高興極了,一蹦三尺高。我們還在討論著做芝麻餡、紅豆餡,還是綠豆餡。
可是,外婆端上來的只有一團小面團。表妹疑惑地問外婆:“奶奶,你想讓我們包‘白湯圓’嗎?”“哈哈,我可不會讓你們包‘白湯圓’,因為這面團是甜的,我讓你們包小湯圓!蓖馄判χ卮稹
外婆給我們做了個示范:先抓一個小面團,再揉成了一個小湯圓,最后放進了一個盒子里面?赐炅送馄诺氖痉,我和表妹就開始做起小湯圓了。我照著外婆的樣子,抓起一個小面團,再揉成了一個小湯圓,最后放進了盒子里。我心里想:這湯圓做的好容易!正當(dāng)我洋洋得意的時候,突然表妹提醒我:“哥哥,快看看你的湯圓!”我立刻低下頭,看了看盒子里的小湯圓,媽呀!我剛包的小湯圓,竟然裂成了兩半。沒辦法,我只能用手捏,捏出方不像方的,圓不像圓的。再看看表妹做的小湯圓,則像一塊塊大“石頭”。我們倆你看看我,我看看我,開心地笑出了聲。
最后,外婆把我們倆包的小湯圓煮了,我吃了自己做的'小湯圓,感覺我吃到的是最好吃的小湯圓了,雖然樣貌難看,因為這是我自己親手做的。
包湯圓作文10
大年初三,我和爸爸媽媽一起在廚房的小圓桌旁包湯圓,其樂融融。
我們準(zhǔn)備好了材料:糯米粉,水和豆沙餡兒。開始和面了,我先把白花花的米粉倒在干凈的盆里,然后在米粉中加水。一不留神我把水倒多了,盆中的米粉成了一片汪洋。我苦著一張臉,欲哭無淚,覺得自己包湯圓的路途一定十分坎坷。我只好采取補救措施,連忙從袋子里拿了一大把米粉撒上去,感覺好了一點?粗鴦幼骼鞯膵寢屢呀(jīng)捏了許多只可愛的湯圓,我也趕緊拿了一些米粉放在手心里搓。米團在手掌間滾啊滾,舒服極了。它越滾越圓,好像一顆光滑白亮的大珍珠。接著我把它壓成圓片,在里邊放上豆沙餡,又用力一團,湯圓在我的手中開始了它的塑形之旅。不一會兒就變得又白又胖,圓嘟嘟的。就這樣,一只小巧玲瓏的湯圓在我的手中誕生了?墒歉鷭寢尩臏珗A一比較,才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整瘦了一圈。爸爸風(fēng)趣地說:“這只湯圓真像你。”我氣呼呼地撅起了嘴,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。經(jīng)過大家的一番勞動,盤子里的湯圓越堆越高,都快裝不下了,沒多久我們就把所有的`糯米粉都用完了。
開始煮湯圓了。媽媽把一部分湯圓倒進鍋里,起先它們都沉在鍋底,過了一會兒,鍋里的水沸騰了,湯圓便從鍋底慢慢地浮了上來,在鍋里左右搖擺,像跳著歡快的舞似的。
“開鍋啦,開鍋啦!”我興奮地拍著手大聲歡呼。好香!我站在鍋前找到了自己包的湯圓,美滋滋地想:“這湯圓中包的不僅是豆沙餡,還包進了無窮的快樂!”
包湯圓作文11
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”每當(dāng)元宵節(jié)到來時,大街小巷里都會傳來這首歌,好像在提醒我們該吃湯圓了。
今天我們班就舉行了一場有意義的活動包湯圓。
包湯圓的第一步是和面。只見邵老師在一個大盆子里倒入許多糯米粉,這些糯米粉堆在一塊兒,像一座高高的雪山。接著邵老師倒入將近半盆調(diào)好的溫水,
說起這調(diào)水呀,那還真不容易,既不能是冷水,也不能是熱水。因為加冷水會使糯米粉沒有黏性,而熱水又會使糯米粉太黏。當(dāng)水沖向糯米粉時,那場景可壯觀啦!像雪山崩裂了一般。
第二步是攪拌,只見邵老師用筷子按順時針方向攪拌。攪了一會兒,只見糯米粉起了許多小疙瘩,接著,邵老師挽起袖子,把這些疙瘩摁壓在一起,揉成團,接著將面團拉起一部分,再摁在另一部分上,就這反反復(fù)復(fù)地做。
等了一會兒,老師說可以包了,并示范一次,我們就爭先恐后的搶面團,像餓狼撲食一樣,迫不及待地包起來。
由于我離老師比較近,很快就搶到了一個面團,。呀,怎么這么。堪,沒辦法,只好將就一下了。
輪到我大顯身手的時候了,我將面團放在了手心里,搓圓,然后,用大拇指用力一摁,摁出一個小碗的形狀,再用勺子小心地放了一點芝麻,可是不知道是誰碰到了我,害得我把芝麻放歪了,后果可想而知,我的第一個“杰作”是只“灰老鼠”。
我不甘心,又拿了一個面團,重新開始,這次我吸取上次的'教訓(xùn),在放芝麻的時候,把勺子拿得穩(wěn)穩(wěn)地,果然,第二個比第一個好多了。
接著我又滿懷信心地和大家一起,把剩下的面團都包完。
最后是嘗湯圓了。很快,老師就把湯圓端來了。吃著熱騰騰的,很有韌勁的湯圓,我心里美滋滋的,因為這是我們自己的勞動成果呀!
包湯圓作文12
今天下午,我放學(xué)回家,正好我媽逛街回來。我媽看見我就說:“楊洋,今晚吃餃子吧!蔽腋吲d得跳了三英尺高。因為吃過餃子,感覺很好吃。我聽到我媽媽說,“今天,我們要自己包餃子!迸叮昧。至今只吃過餃子,沒做過。
晚上,爸爸拿來一碗米粉,倒進臉盆里。然后用勺子倒一些水。然后,他拿了一雙筷子來攪拌米粉。我等不及了。于是,我對爸爸說:“爸爸能讓我調(diào)粉嗎?”沒等爸爸答應(yīng),我抓起他手里的筷子,攪起了米粉。爸爸說:“楊洋,輕點!蔽艺f:“我明白了!庇谑牵依^續(xù)用粉輕輕攪拌。很快我攪拌了米粉,然后開始攪拌。好粉,暫且不說。然后,爸爸拿起一塊米粉揉了揉。然后,他把米粉切成球。然后,我們開始一起做。我看到爸爸把面團壓好,放了點糖在里面,把邊上的粉拉起來捏了捏。不一會兒,一個包子就做好了?赐曛笪蚁耄骸捌綍r搓泥巴這么容易,這個肯定很容易。如我所料,真的很好。然后,我開始做飯。我在茫茫人海中等待.
過了很久,一股甜甜的味道撲鼻而來。我正準(zhǔn)備拿掉蓋子,用勺子舀。父親對我說:“孩子,還沒準(zhǔn)備好。等一等!蔽也坏貌煌诵。
過了一會兒,我看到父親還沒開始,我想我會主動的'。然而,我父親搶先一步,打開蓋子,拿出餃子給我吃。我拿了一雙筷子,拿起一大碗餃子,放在碗里。然后,我把碗拿到餐桌上坐下來吃。
我拿起筷子咬了一口。又軟又甜又好吃!我不顧外表,狼吞虎咽。這時我覺得我和爸爸做的餃子真的很好吃,甚至比店里賣的都好吃。
包湯圓作文13
每年元宵節(jié),家家戶戶都要包湯圓,吃湯圓,寓意著團團圓圓。湯圓最早在宋代時叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節(jié),我也第一次包了湯圓。
我先把保鮮膜鋪在桌板上,有拿來拌好的芝麻餡、面團、面粉。我先在面團上抓來一小塊。把面團壓成一塊面餅,在中間放在芝麻餡。再把它包回去,一搓一個就算一個了?墒,
調(diào)皮的餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補上,湯圓又變成了“胖將軍”。我又重復(fù)上面的步驟,一口氣包了十幾個“胖將軍”湯圓。這時,媽媽走了過來,看了看我的“胖將軍”
說“這湯圓太肥了,得瘦些!蔽衣犃,說“知道了”。說完,我一邊哼這 小曲兒,一邊包
“瘦士兵”湯圓。
可是,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,面團會粘手,而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽,媽媽說:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 媽媽剛說完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又繼續(xù)包湯圓。嘿, 真有效。 面團不粘手了。不過,接著我又碰到了一個大問題:湯圓和湯圓黏在一起了。這時,我突然想,既然手上有面粉就不會黏手,我在湯圓之間撒點面粉,那樣湯圓和湯圓之間就不會黏 在一起了。真的'很湊效。
不一會兒,我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時后,湯圓浮在了水面上了,出鍋了。我吃著自己包的湯圓,心里美滋滋的。
包湯圓作文14
早上起床,我洗好臉,刷好牙,看到奶奶拿著包湯圓的材料,準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟,原來今天是一年一度的元宵節(jié)。我頓時來了興致,卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了,首先,我把糯米粉倒在一個干凈的盆子里,再澆上適量的熱水,等水稍稍涼一些,然后用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說:“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光),這樣做出來的'湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒,面和好了。接著把面團搓成長條狀,揪出一個一個小小的面團,把他們搓成球狀,再用大拇指在球上摁一個坑,把豆沙放進”坑“里。最后,把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法,我又連續(xù)做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同,我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術(shù)品“,拿在手里讓人愛不釋手。
早飯時間到了,我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今天我學(xué)會了包湯圓,真是一個收獲巨大的元宵節(jié)!
元宵節(jié)來的時候,我最喜歡的就是吃湯圓,但是想吃湯圓必須自己做。做就做,等我學(xué)會了我要做給我爸爸媽媽吃。我先將水倒入盆中,再加入適中的糯米粉。然后就是用手不斷的攪拌和揉搓。最終那個面團在我手上變成了一個個的小元宵。最后把他們都下到鍋里,一碗香甜的元宵就完成了。你們學(xué)會了嗎?
包湯圓作文15
湯圓,是我們寧波的傳統(tǒng)美食。湯圓,又白又圓,一口咬下去,餡兒全露出來了,可好吃了!可我卻不知道湯圓是怎么包的。昨天晚上,外婆提出要和我一起包湯圓。我聽了,那可真是興奮異常,躍躍欲試。
外婆先拿出了一個碗,往碗里倒上一些糯米粉,又倒上一些水。接著,就用筷子攪拌起來。我看了,立刻迫不及待地奪過筷子,不管三七二十一就也照著外婆的樣子攪拌起來。但這些糯米粉在外婆手下是那么乖巧,可在我手下卻十分頑固,竟紋絲不動。我花了好大力氣才把它攪拌好,又捏成一個大大的面團。
關(guān)鍵時刻到了—該包湯圓啦!我拿出一包餡,把面團搓成長條,又截成一段一段的小面團。我把一段段面團捏成小碗的形狀,在里面放上餡?墒牵瑒偘鼫珗A的時候,我沒有什么經(jīng)驗。裹住湯圓的.時候,皮撐破了,餡都露了出來。我的手上到處粘滿了黑色的餡,又黑又粘。于是我調(diào)整了皮和餡的比例,果然,湯圓沒再破。我越包越熟練,湯圓個個都圓鼓鼓的。包好的湯圓整齊地放在盤子上,像極了一個個神氣功士兵。
湯圓下鍋啦!一個個湯圓浮在水上,就像一條條小白船,又像一個個胖乎乎的娃娃在游泳。頓時,香味撲鼻而來。我嘗了一口,哇,又香又甜,糯糯的,格外香甜。難怪有句話“勞動最有滋味”。
包湯圓,它給我的生活增添了色彩;包湯圓,它讓我體驗到了勞動的快樂;包湯圓,還讓我悟出了一個道理:只要肯下苦功夫,多練了,就一定能熟能生巧,把事情做好。
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