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公園四年級(jí)寫(xiě)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的公園四年級(jí)寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文1
焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最?lèi)?ài)的還是月季公園。
從東門(mén)進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的'花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)珍藏!
穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方,輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳,細(xì)細(xì)的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā),溫柔地?fù)崦,美麗極了!置身于其中,你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞!
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文2
有些人喜歡炎熱的夏天,有些人喜歡寒冷的冬天,有些人喜歡收獲的秋天,但我喜歡美麗而溫暖的春天,我更喜歡春天的公園。
我們一進(jìn)入人民公園,就發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的春天。草在溫暖的陽(yáng)光下悄悄地探出頭來(lái),驚訝地看著這個(gè)豐富多彩的世界。綠草上的花盛開(kāi),紅如火,黃金,白如雪,粉如霞……真令人眼花繚亂。
春天的大樹(shù)吸引了小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!比嗣窆珗@有一個(gè)特別大的噴泉,噴泉一圈一圈地上升,泉水一環(huán)一環(huán)地下降,更不用說(shuō)有多美了!
看,美麗的噴泉吸引了無(wú)數(shù)的人。有的老人成群結(jié)隊(duì)地跳舞,有的成群結(jié)隊(duì)地練習(xí)太極,有的三三兩兩地跳劍。有的`年輕人手拉手談戀愛(ài),有的在椅子上談笑風(fēng)生,有的年輕父母帶著兒子散步。有的孩子在風(fēng)箏,有的在追,有的在騎自行車(chē)。他們玩得很開(kāi)心。
春天的公園充滿(mǎn)活力。你覺(jué)得春天美嗎?
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文3
秋天到了,天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園,觀察公園里的一草一木,看看他們發(fā)生了什么變化。
我們一進(jìn)公園,最先看到的是椰子樹(shù)。雖然到可秋天,落葉紛紛,可是椰子樹(shù)還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹(shù)林中的小草長(zhǎng)得很茂盛,但現(xiàn)在到了秋季,他們開(kāi)始換上了金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò),小草擺動(dòng)了起來(lái),宛如在對(duì)我們打招呼。小草中的.小花春夏季五顏六色,秋季的時(shí)候,他們凋落。不過(guò),在春天那美好、歡快的季節(jié)里,她們會(huì)重新開(kāi)放,將大地裝點(diǎn)得更美麗。
東湖里的魚(yú)兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個(gè)樣子懶洋洋的。鳥(niǎo)寶寶躺在鳥(niǎo)巢里,而鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀給小鳥(niǎo)取暖。我突然覺(jué)得!母愛(ài)真是無(wú)處不在啊!公園的人也多了起來(lái),他們有的在跑步,有的在練劍。
。∪嗣窆珗@真是太美了!我以后一定要多去人民公園玩。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文4
昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步,我高興地說(shuō):“那就趕緊走唄!”
到了公園,我看見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉身體,有的在跑步,滿(mǎn)臉大汗了,可還是在堅(jiān)持鍛煉。有的在廣場(chǎng)跳秧歌舞,你看那五顏六色的扇子扇起來(lái)可真好看!走了一會(huì),我忽然聞到了花的芬芳,原來(lái)是花朵發(fā)出了召喚我們的信號(hào),幾個(gè)孩子被花的香氣所吸引了,他們剛想去摘的`時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)不讓摘花的警示語(yǔ)“一草一木都是大家的,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)它!”看了這個(gè),幾個(gè)孩子改變了先前的想法,繼續(xù)打鬧著向前跑去。
再往遠(yuǎn)走,只見(jiàn)健步團(tuán)整齊地向我們走來(lái),那一致的步伐,高亢的音樂(lè),吸引了許多散步的人,人們駐足觀望,有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光,目送他們遠(yuǎn)去。
很快健步團(tuán)離我們遠(yuǎn)去,公園里的環(huán)境多么美好!有樹(shù)、有花、有水、有噴泉。這里真是人們鍛煉身體的最佳場(chǎng)所。
今天真是難忘的一天,我們既鍛煉了身體,又和大自然有了一次親密的接觸。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文5
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的.花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文6
夏天又熱又難以忍受。炎熱的陽(yáng)光使瀝青路變得柔軟。路上行人稀少,但車(chē)上人頭攢動(dòng),熙熙攘攘,商場(chǎng)里人來(lái)人往,公園里熱鬧。
當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí),!公園變了,真的變了!看看春天垂柳上的嫩葉。夏天,葉子變得更密更綠。
春天,果樹(shù)上的紅花被細(xì)雨沖走了。夏天,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了沉重的'果實(shí),像不開(kāi)心的女孩一樣歪著嘴,臉紅了,非常漂亮。池塘里美麗的荷花更紅,池塘里的水更藍(lán),草地上的草更綠。
在動(dòng)物園的南面,有假山和池塘?矗〖偕绞蔷G色的,池塘是清澈的。猴子在假山里追逐,金鯉魚(yú)在水里自由玩耍,享受家庭的幸福,鴛鴦成對(duì)地在荷葉下墜入愛(ài)河,美麗的野鴨在水面上飛翔。只有獅子、老虎、熊在籠子里度過(guò)一生,供人們參觀。我喜歡聽(tīng)動(dòng)物園里蟬和鳥(niǎo)的叫聲,獅子咆哮著……
夏天的公園真的很美。難怪男女在公園西湖邊涼爽,老人在樹(shù)林里唱歌跳舞,孩子們?cè)谀抢锟鞓?lè)地打駝螺和滑板。
夏天我愛(ài)公園。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。
一進(jìn)大門(mén),就是一塊空地,空地中間有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花兒的可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。
小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的.小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖?匆(jiàn)湖面水平如鏡,在微風(fēng)的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(zhǎng),時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(zhǎng),時(shí)而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿(mǎn)是綠油油的榕樹(shù),榕樹(shù)的氣根就像老爺爺?shù)暮樱恢贝怪了嫔,?shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們?cè)跈?quán)下休息。
我們繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒就到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車(chē)、木馬、刺激的碰碰車(chē)、毛毛蟲(chóng)、還有秋千,我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒。
美麗的流花湖公園令我流連忘返。
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文8
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌;ǘ涠奸_(kāi)了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船,我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰埃仪椴蛔越恼f(shuō):“真美。 痹趦(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的`還躍出水面來(lái)?yè)屇兀∥腋吲d極了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!
公園四年級(jí)寫(xiě)景作文9
我們家附近有一個(gè)美麗的公園,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi)。
公園里有高高的銀杏樹(shù)、郁郁蔥蔥的樟樹(shù)、美麗的小楓樹(shù)和美味的桂花樹(shù)。夏天,每個(gè)人都坐在樟樹(shù)下玩耍。秋天,公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上掛著一把小扇子一把小扇子。夏天的炎熱帶走了扇子,夏天的涼爽帶來(lái)了扇子。
丹桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的桂花,整個(gè)社區(qū)都充滿(mǎn)了香味。我們撿起花瓣,夾在書(shū)里,書(shū)也很美味,放在枕頭下面,甚至夢(mèng)也很美味。
公園里還有一條鵝卵石路,彎彎曲曲,兩邊都種滿(mǎn)了各種各樣的花了各種各樣的.花草。夏天,五顏六色的花朵盛開(kāi),仿佛穿上了一件五顏六色的霞衣。孩子們喜歡在路上跑步,感覺(jué)像飛。
公園中間有許多健身器材,包括腰部轉(zhuǎn)彎器、步行機(jī)等。早上或晚飯后,它成為最熱鬧的地方。成年人在那里鍛煉,孩子們?cè)谀抢餆o(wú)拘無(wú)束地玩耍。有一段時(shí)間,公園上空飄著嬉戲和笑聲。
啊,多美的公園啊,我愛(ài)美麗的公園!
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