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《綠山墻的安妮》作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》作文，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》作文1
假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨！
——普希金
現(xiàn)實的生活并不是萬花筒，所以當(dāng)我們生活黯然失色的時候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們彷徨失去目標(biāo)時候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟�；�?dāng)我們失意憂傷的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑；用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光和快樂！
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩，經(jīng)常在做馬瑞拉給她的.工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。
生活中你只要有樂觀的精神，有努力拼搏的干勁，總有一天你會發(fā)現(xiàn)美好的生活會將你帶出困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病，其中一個人身患絕癥，另一個人什么毛病都沒有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有，于是整個人都快樂起來，歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個人都變得憂郁，對生活也不抱有什么希望了。一年后，那個本來身患絕癥的病人，因為自己對生活充滿了希望，總是樂觀的面對世界，于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人，因為自己不再抱有任何希望了，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。
《綠山墻的安妮》作文2
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。
在綠山墻農(nóng)舍里，住著終生未娶未嫁的馬修和瑪麗拉兄妹。隨著年事漸高，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，便于將來替他們打理農(nóng)莊上的活計，可是陰差陽錯，孤兒院送來了一個滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的女孩兒。
這個小精靈般的紅發(fā)女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她就像一股清新的風(fēng)，吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。
安妮的天真和幻想給自己惹了一大堆的麻煩：與雷切爾太太當(dāng)面對質(zhì)，因為她說她丑；為了出去野餐不惜撒謊，讓瑪麗拉誤會；男同學(xué)叫她紅毛丫頭，她借用板磚打他；惹怒菲利普斯先生，得到懲罰；為了招待朋友，卻看錯商標(biāo)讓她喝醉了……但這一切，都被她以超高的情商和發(fā)自肺腑的真誠道歉給完美化解了。
安妮努力學(xué)習(xí)，成績在班上數(shù)一數(shù)二。后來，安妮離開了家鄉(xiāng)，前往女王學(xué)院學(xué)習(xí)，一年后便直沖女王學(xué)院第一名，得到了獎金。
然而，就在一切都把安妮引向世間美好的時候，意外發(fā)生了。
看到自己存了巨額存款的銀行因為周轉(zhuǎn)不良而宣告倒閉，馬修受到了巨大的刺激，心臟病突發(fā)死去了。安妮失魂落魄，瑪麗拉也因此近乎瞎了眼，并且身體一日不如一日。最后，瑪麗拉窮到只能盤算著把那帶著美好記憶的綠山墻賣了。
安妮十分心痛，在重重矛盾之下，最終放棄了自己的遠(yuǎn)大理想，選擇在家?guī)椭旣惱旨�。她一邊干起了自己以前不打算干的活——教書，一邊自學(xué)大學(xué)知識。當(dāng)她走在開滿鮮花的綠山墻的路上，她總是收起對往事的`回憶，重燃對未來的向往。
書中的最后幾句話，給人以啟迪：“在安妮看來，自己的人生道路雖然出現(xiàn)了曲折，但仍有鮮花陪伴，有樂趣與幸福相隨，無論何時，即便是道路曲折，但前途一定是一片光明的�！�
《綠山墻的安妮》作文3
這個故事講的是一對相依為命的單身兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但陰差陽錯，他們只得到了一個小女孩，叫安妮。安妮有一張愛講話的嘴巴，她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿。但她也努力改正，贏得了馬瑞拉的好感。最終，她放棄了自己夢寐以求的學(xué)業(yè)，來綠山墻照顧馬瑞拉。
安妮是個愛幻想的孩子，什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后，天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂觀，她覺得如果馬修不來接她，她就在一棵櫻花樹上歇腳，而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂觀的思想值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最重要的是有一顆童真、純潔的心。
安妮的未來雖然很幸福，但也有陰影的童年。她的爸爸和媽媽都是教員，小安妮出生后，媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久，一場熱病奪取了小安妮的生命，小安妮從此成為了一名孤兒。幸運的是，善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后，她的丈夫被火車碾死了，托馬斯的母親接受了他們一家，安妮卻被拒之門外。后來，哈蒙太太接受了她，可他們家也離散了。之后安妮就走進了孤兒院。盡管有一個這樣的身世，安妮還是面對著生活的挑戰(zhàn)，成為了一名成功人士。
安妮之所以成功也有不少朋友的幫助。戴安娜起初認(rèn)識了安妮，安妮的大方贏得了戴安娜的好感。兩個人一起經(jīng)歷了很多波折，可見她們友誼的深度。
最終，安妮有了成功的'學(xué)業(yè)，但是家里傳來了馬修離世的消息，這已經(jīng)令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起，馬瑞拉用眼過度，安妮忍痛放棄了自己的學(xué)業(yè)，基伯爾特也留下來陪馬瑞拉。這種舍己為人的精神難得一見。
文章主要表達(dá)了的安妮的童心，戴安娜和基伯爾特的風(fēng)波。我從安妮身上領(lǐng)略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領(lǐng)略了友誼的可貴，我從安妮和基伯爾特身上領(lǐng)略到了一種寬容的力量，我要向他們學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》作文4
《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會的經(jīng)歷。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經(jīng)失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農(nóng)舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點。在安妮亂動養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發(fā)劑來染頭發(fā)的`事上為她甩去了過多的虛榮心……
于是，我想起了發(fā)生在我身上的點點滴滴。記得有一次，美術(shù)課要用國畫顏料我在前一天就開始準(zhǔn)備了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時卻發(fā)現(xiàn)我沒有把宣紙放進。這一下啊，可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四，看見什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見了，明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了，可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒，我好不容易才找到了宣紙。這時，我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，在錯誤中成長，朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》作文5
本書主要講的是安妮是個喜愛幻想、喋喋不休的孤女。她遇到一連串的麻煩，不斷惹出禍端，但她并沒有自暴自棄，而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤，最后，憑借自己的聰明、勤奮考取了大學(xué)，但為了照顧領(lǐng)養(yǎng)自己的瑪利亞，安妮放棄了學(xué)業(yè)。
安妮純真善良，熱愛生活，充滿幻想，在她的想像世界里，櫻花是她的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，小溪會歡笑．．．．．．每次隨著她的幻想，讓我也走進了的`她的世界里，熟悉她生活，玩耍，學(xué)習(xí)的地方，感受她的快樂與悲傷。其實每個女孩都是充滿幻想的，但我們大都想像自己在享受公主般的生活。安妮卻是將身邊的每一個，包括一草一木，都想像成一個個鮮活的生命。真的，我太喜歡安妮的浪漫了。
在遇到困難時，安妮勇敢，積極面對，從不抱怨。我生活在一個無憂無慮的世界里，爸爸媽媽盡量滿足我的愿望�？墒巧杂写煺�，我就顯得很煩燥，不想去面對，老想發(fā)火。安妮給我好好地上了一課。我現(xiàn)在還小，如果現(xiàn)在不能面對目前小小的挫折，將來如何迎接人生的大風(fēng)大浪。
安妮是個有情有義的姑娘，她考上了雷多蒙大學(xué)，但這時家里發(fā)生了變故，領(lǐng)養(yǎng)自己的馬修去世了，綠山墻里只剩下瑪利亞了，如果安妮走了，她將是多么孤單！安妮心情變得復(fù)雜起來。最后安妮放棄了讀大學(xué)的機會，決定在村里當(dāng)一名教師并留在瑪利亞身邊。相對時下很多忘恩負(fù)義人來說，安妮知恩圖報，太令人佩服了。
我將帶著安妮的純真，浪漫，善良，勇敢走進新的年級。安妮相信我吧，我會比上學(xué)期做得更好的。
《綠山墻的安妮》作文6
我讀過許多書，但是要說真的改變我的看法的卻是《綠山墻的安妮》。也是它讓我懂得了，做人要刻苦勤奮，才能得到別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情，和家人一起分擔(dān)一些能做的事情。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修、馬瑞拉和一些村民，馬修和瑪瑞拉是兄妹，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷了，他的心臟病也給他帶來不少麻煩，所以馬修決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個大約十周歲的.小男孩，幫他做些農(nóng)活，可是卻出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領(lǐng)回安妮后妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去，可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來。小時候的安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰會說話，一定會給她講很多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友，向它們訴說心事，安妮每天都幫瑪瑞拉干些針線活，瑪瑞拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜，每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮已經(jīng)快20歲了，她考上了一所好大學(xué)，可不幸的是，馬修在安妮上完大學(xué)的一個暑假間因心臟病去世了，瑪瑞拉老了，她的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她，也為了回報馬瑞拉和馬修對她的愛，安妮放棄了上大學(xué)，留在家鄉(xiāng)里做了一名老師，安妮變成了綠山墻的主人。
讀完《綠山墻的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想，沒有我們做不到的事情，就怕我們不做，只要用心做，不管結(jié)果怎樣，只要努力就不后悔，只要堅持就能成功!我們一定會成為一位成功的人。
我們也要學(xué)習(xí)安妮那種知恩圖報的精神，以后回報社會，為祖國作出貢獻。
《綠山墻的安妮》作文7
大文豪馬克·吐溫評價過：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！边@是評價哪本書？沒錯，就是《綠山墻的安妮》！我第一次打開這本書時，立刻便被書中那個想象力豐富和心地善良的安妮深深地打動和吸引了。合上書，我覺得意猶未盡，于是再翻回去，再細(xì)細(xì)回味精彩的片段、緊張的情節(jié)，讓我愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：馬修與馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平平淡淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，送來的竟然是一個紅頭發(fā)、喋喋不休的小女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”“如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事”她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……然而，由于非常喜歡想象以及“愛美之心”，安妮惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；大罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。不過，她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、大自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她得到了回報，讓她生活得開心快樂、生氣蓬勃。夢想是每個人必不可少的`，安妮最拿手的就是夢想，她有遠(yuǎn)大的志向，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。安妮既聰明有勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人！
一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。話不多少，請您趕快拿起這本書品味吧！
《綠山墻的安妮》作文8
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑 ，又耽于幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
純真善良、熱愛生活的女主人公安妮，由于酷愛想象，和她的愛美之心，給她自己惹來許多麻煩，她不斷地闖禍，但她也在老師、親人、朋友的關(guān)愛中，不斷地改正錯誤，戰(zhàn)勝困難，變得成熟。
安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的幻想。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事；她還給周圍的山和小河起許多好聽但奇怪的名字……
安妮像一股清新自然的`風(fēng)，吹入那古老的村莊，也吹進了我的心中。她燦爛陽光美好的性格 深深感染了我。
這本書，讓我很著迷。馬修和瑪麗拉對安妮發(fā)自內(nèi)心的愛，讓我感受到了愛的溫暖；她和戴安娜之間的純真友誼，令我羨慕不已；安妮熱愛生活，堅強樂觀的形象，讓我掩卷難忘；書中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹，更是讓我向往……
讀完了這本書，我學(xué)會了許多：我們要在艱苦的困境中學(xué)會樂觀，不管別人怎么看你，都不要放棄。用自己的本性影響周圍的人，用美好的愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。即使自己長得滿臉雀斑，即使自己很渺小，又有什么呢？當(dāng)你猶豫的時候這個世界就很大，當(dāng)你勇敢邁出第一步的時候，這個世界就很小，當(dāng)有一天你變成了自己喜歡的樣子，還有誰會質(zhì)疑你活得不精彩呢？只要我們樂觀的，堅強的活著，總有一天會迎來美好。
《綠山墻的安妮》作文9
綠山墻的安妮是加拿大名作家露西·蒙哥馬利的著作。看完第一章我就喜歡上書里的主人公安妮，迫不及待的想用最短的時間看完全部故事，最后我用一天的時間看完了這本書，這算是我的“神速”了。
馬瑞和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了一個小女孩安妮，但馬瑞拉想收養(yǎng)一個可以幫他們干活的小男孩，安妮知道以后很傷心，但安妮沒有哭泣，很堅強，還是繼續(xù)做快快樂樂的小女孩，善良、乖巧;最后博得了馬瑞拉的喜愛。
如果我是安妮，知道馬瑞拉不喜歡自己時，一定會傷心大哭，因為我是個愛哭的女孩�？粗材莸墓适挛蚁氲搅宋业拿妹茫妹糜袝r候雖然很霸道，但她很堅強，跌倒了從來不會軟弱的哭，這一點常常是我學(xué)習(xí)的傍樣;同樣妹妹也很乖巧，知道說甜言蜜語逗媽媽開心、知道給媽媽搬凳子、知道幫媽媽捶背，妹妹和安妮都是我的榜樣，值得我學(xué)習(xí)的榜樣!
安妮考上了這座島上最好的`學(xué)校，學(xué)校決定送很優(yōu)秀安妮到別的學(xué)校上學(xué)，但這時候，艾米公司破產(chǎn)了，馬瑞們所有的財產(chǎn)都在艾米公司，馬瑞因刺激，心臟病突發(fā)死去。而馬瑞拉的眼睛又瞎了，善良的安妮決定留下來照顧馬瑞拉。
看到這，安妮的善良讓我深深感動，同樣也感動著馬瑞拉。安妮的身上有我們所有人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，安妮善良、堅強、樂觀;我呢，我自認(rèn)為我是善良的，但是要做到堅強和樂觀就有點難了。安妮會做很多家務(wù)，是馬瑞拉的好幫手，我卻什么都不會做，偶爾只會收拾自己的書桌，遇到一點小事就哭鼻子，有孝順、勤勞的心，卻沒幫父母做過力所能及的家務(wù)。
安妮的樂觀善良是我學(xué)習(xí)的榜樣，同樣也是激勵我改掉壞習(xí)慣的動力，我也要像安妮一樣，做個善良、樂觀、堅強的女孩。
《綠山墻的安妮》作文10
有多少人能樂觀面對生活，因為當(dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時，總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活。可是綠山墻的安妮，就是擁有樂觀面對生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)老師，當(dāng)我在書里讀到這段話時，認(rèn)為安妮的家庭是知識分子家庭，可是讀到后面一段，就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自己的父母，還有那充滿愛的擁抱，可是這些安妮都沒有感受到過，讓我覺得安妮的可憐�？墒牵材莸搅司G山墻之后，是我憐憫的想法沒有了，反而使我感受到了她的樂觀、快樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場，可是安妮還是生活的很快樂，即使遇到了麻煩、困難，她還是樂觀的面對現(xiàn)實。
安妮生下來的頭發(fā)就是紅的，所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑，結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗，可還是沒洗掉。最后只能把頭發(fā)剪了，只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過，但是，安妮不斷地想它的好處，沒過多久，安妮用樂觀的心態(tài)接受了它。而我，之前因為長虱子，所以必須把頭發(fā)給剪了，但我沒有像安妮一樣，想它的好處，最后以樂觀的.心態(tài)面對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自己的心情，大哭了一晚，不過第二天就若無其事。在我外太公去世后，只要別人一說起自己的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能快樂的生活著。
《綠山墻的安妮》作文11
一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際，善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的講述了一個名叫安妮的小女孩，因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動了身邊的每一個人，在一對樸實的兄妹倆的照看下，她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)！
有一句話說得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣�！睆倪@句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾裕@部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個：一個愛想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時，自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎……三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀，放飛你的'夢想！
在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會了成長，使她懂得奉獻，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰！
這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情，讓每一個人為她的個性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容！
《綠山墻的安妮》作文12
《綠山墻的安妮》是一本好書，初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著馬修和瑪莉拉兩人展開，他們本來想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活，結(jié)果陰錯陽差，把一個瘦骨嶙峋的安妮領(lǐng)了回來，安妮差一點被退回孤兒院，但安妮以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉，也贏得了周圍所有人的喜愛。而我也被安妮獨特的性格魅力和感染力感染了我。
安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ，喜歡說話，小腦瓜里是充滿了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了，對這本書愛不釋手，雖然安妮滿臉的雀斑，長得不是很好看，但是安妮有著一顆純真、可愛、美麗的心靈。我想也正是因為安妮有一種特殊的魅力，所以才贏得人們的喜愛之情。
雖然安妮父母雙亡，飽嘗冷漠，但是馬修和瑪莉拉和周圍的人，給予安妮關(guān)愛、幸福，使安妮生活得快樂。
綠山墻農(nóng)舍并不是很富有，安妮卻生活得很快樂、很自由，綠山墻農(nóng)舍有我們值得欣賞的'景色，安妮用自己寶貴的寶藏——想象力給它們一一取名，她熱情洋溢，說出來的話如同暴風(fēng)雨一樣落在馬修的身上，讓馬修越來越喜歡安妮，安妮把馬修當(dāng)做知心朋友，安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂。
由于安妮在學(xué)校里成績優(yōu)異名列前三，大學(xué)畢業(yè)，本想去雷德蒙德那里完成學(xué)業(yè)，沒想到因艾比銀行倒閉，馬修又因考慮太久，沒及時取出錢而病發(fā)生亡了，已經(jīng)成為花季少年的安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中，安妮怕自己走了以后瑪莉拉會很孤單，決定放棄學(xué)業(yè)，在一所小學(xué)里擔(dān)任任課老師。
作者的精細(xì)，仿佛綠山墻就在我們的身邊，特別是綠山墻的花草樹木啊!我要學(xué)習(xí)安妮的舍己救人、樂觀精神。
安妮的前途短暫，但她還是快樂地生活著。
《綠山墻的安妮》作文13
我們都是幸福的孩子，沒有受過戰(zhàn)亂的熏陶，不是孤苦伶仃的一個人，但我們并不樂觀，也不敢向前大邁步。
然而在今年暑假里，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，它教會了我很多。
書中講述的是綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。
她叫安妮，天性活潑樂觀，想像力非常豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少的笑話，但她的善良和樂觀也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了女王學(xué)院，但為了照顧農(nóng)舍的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。
雖然她長得不漂亮，紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑。但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在很小的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里并沒有什么朋友，但是上帝很公平，賜予了安妮樂觀、愛幻想。
讀了這本書，我頓時喜歡上了這個愛幻想的女孩，她整天沉浸在自己的幻想世界中。
我也和安妮一樣愛幻想，我會對著自己的'玩具娃娃說話，好像它們都有生命一樣......雖然安妮是一個孤兒，但她并沒有被這個不幸所擊倒，她還在綠山墻快樂地生活著。
而我們呢，遇到一點點的困難就馬上退縮，所以我們都要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，學(xué)習(xí)安妮對人生的態(tài)度。
書中的安妮就像黑暗中的一盞燈，給了我一絲驚喜和一絲觸動，她引領(lǐng)著我向前奮進。
《綠山墻的安妮》作文14
蟬鳴之際，我打開了《綠山墻的安妮》，重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷，以及她那出色的幻想能力，樂觀向上地對待生活的態(tài)度。
這本書主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個男孩，卻因意外而領(lǐng)回了愛幻想的安妮，村子里的人都對她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難，當(dāng)家里遇到不幸她也放棄了去遠(yuǎn)方工作的`機會，留在村子里照顧瑪瑞拉。
重溫這本書后，我深有感觸。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境，而且得到了別人的認(rèn)同。在現(xiàn)實生活中，我也因?qū)W會了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級時，我一如既往地很緊張，手和腳冷冰冰地，還蒼白無力，似乎剛從冰塊堆里走出來一般。我的小腿不自覺地抖動著，腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進考場，聆聽其他考生演奏時，我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書，想到了安妮樂觀向上、不畏困難的心態(tài)，便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場，而是在家里復(fù)習(xí)曲目的情景。我正流利地演奏著曲子，手指靈活地在琴鍵各處躍動。不一會兒，輪到我了，我的心早已平靜下來，不再緊張了，完成了考級的任務(wù)。
安妮讓我們懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導(dǎo)致做出來的事都會有瑕疵，甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。在對自己有利的情況下，也可以幻想成自己的對手馬上就要超過自己了，必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話，還能事半功倍呢!
我們在生活中的幻想不能是“開小差”，而是不斷地激勵自己，讓自己積極地向前進步，消除一些不必要的心態(tài)，從而在人生中的一場場“比賽”中獲勝。
《綠山墻的安妮》作文15
馬克·吐溫曾這樣評價過一本書：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。
從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。 《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)，吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力，以及對生活的`一種熱愛，使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑，周圍的每一個人都被她感染，變得開朗起來。
我看這本書的時候恰巧是在深夜，四周安靜極了。透過字里行間，我仿佛看到一個臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉，甩著她那一頭獨特的紅頭發(fā)朝我跑來呢！她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個充滿幻想，熱愛生活的女孩�；叵胱约�，每天放學(xué)都能看到白樺樹，卻從來不曾多停留一分鐘，多看它一眼。而在安妮的眼中呀，那白樺樹不就是一個穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎？ 正因為這樣，我們的生活平淡無奇，索然無味。從不曾在早晨醒來的時刻驚喜自己又有一個嶄新的開始，從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺，從不曾在登山時感受山的偉大，在渡海時體味海的神奇。我們的每一天，每一刻，就這樣悄悄地溜走。 這是為什么呢？在安妮身上，我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活，對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神，以此來豐富我們的想象，點燃我們的生活熱情。 靜夜中，我看見星星在浮動，白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。
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