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我記憶中的她作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我記憶中的她作文，歡迎大家分享。
我記憶中的她作文1
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個子不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點笨，但靈敏著呢！最厲害的還要數(shù)那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，彎下腰小心翼翼的撿起垃圾，抬起頭對我嚷道：
“你看你，隨手的舉動破壞了我們校園環(huán)境的美，人家說：羞惡之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
聽完她的話，我有臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的困窘，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心；她的.話語像鮮艷、豐潤的鮮花，一下子打入了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來張手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學(xué)，你難道不愿意和她交朋友嗎？
我記憶中的她作文2
時光之快，但歲月不曾隨它流動；變換之快，但記憶不曾被它銷毀；感情之快，但友誼不曾被它抹滅。
回憶小學(xué)，想她與我的經(jīng)歷。那時，剛進校，我靜靜地坐在屬于我的位子上，聽別人打成一片的歡鬧聲，默默地享受我這份孤獨。突然，有人打破了這“寧靜”�！皼]人玩嗎？”一個長得非�？蓯鄣呐鷮ξ艺f�！班拧！蔽业椭^，回了她�！澳俏覀冏龊门笥寻�！”她微笑的對著我�！罢娴�，太好了�！蔽壹拥貌铧c跳到桌上。她微笑著點頭。就這樣，我們成了獨一無二的好朋友，也就漸漸地了解了對方。
她每天都來找我玩，當(dāng)然，我也很熱心的`招待她，偶爾裝裝樣子，開個玩笑。我喜歡珍藏那些好玩的，好吃的和好看的東西，別人來了，我都不讓碰的。但是，自從她來了以后，我就斬釘截鐵的拿出來，與她分享，而她也是高興地像個兔子，她拿到東西后，有點小搞笑的對它們說，啊，上帝啊，sorry，我要吃了你創(chuàng)造的他們了，請不要介意。隨后，就大口大口地吃了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了六年級了，我們的關(guān)系變得超好。那一次，她買了一盒五六十元的餅干，像二年級一樣，分了一半給我，我都不舍得吃，但最后還是和她一起吃了，那種“味道”到現(xiàn)在也不能忘，不敢忘，不想忘。
現(xiàn)在我們在不同的學(xué)校，關(guān)系越來越遠了。在小學(xué)時，我一直念著“世間最珍貴的，不是得不到和已失去的，而是現(xiàn)在握在手中的友誼”。在這個學(xué)校里，我徘徊在茫茫人海，下雨了，我說天想你想得哭了。
啊，我聽著風(fēng)吹的聲音，帶著雨的氣息，卻只能一遍一遍地想你，走到最后只有回憶，你笑容依然清晰，數(shù)著點點滴滴，我說我還回憶著你，我最真摯的友誼……
我記憶中的她作文3
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向?qū)W校趕去，路過商店門口，我的腦海里浮現(xiàn)一個身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識，然而，她在我有困難時熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過早飯像今天一樣，便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩耍瑢ｉT在路上裝做摔倒的樣子。給過路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。
中午放學(xué)，我又騎著自行車往家趕，只聽“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來，可是我費了九牛二虎之力，也沒能按上�！靶枰獛椭鷨幔俊蔽一仡^一看，是一個跟我年齡相仿的小姑娘�！芭�！沒什么車蹬掉了！”“那我來幫你吧”說完她拿起車蹬開始按。我細細得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢，她卻將我遞錢的手推了回來，還說：“這點小毛病，我從來不要錢，我從小跟爹學(xué)修理自行車，好，也能掙來幾個錢，說完便離去了，離去時她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人，她離去時我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖，原來她就是早上的`小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見一棵純潔、挺拔、生機勃勃的小綠樹。
我記憶中的她作文4
站在陽光里，微風(fēng)中，感受到了那一抹熟悉的溫暖，風(fēng)吹花落，落在那一縷青絲上，不偏不倚，思緒也隨風(fēng)逐漸飄向遠方……
記憶中，她好似擁有“雙重人格”一面一絲不茍、默默無聞；另一面則就活潑調(diào)皮，幼稚得不行。
孩時，我正上著幼兒園，因我性格原因，我不喜與人說話，便總是被其他小朋友欺負，印象最深的便是那一次。那次，我像往日一般去上學(xué)，我尋了個小角落便坐了下來，翻出本故事書便全神貫注地看了起來，無人打擾，落個清凈。待到所有小朋友到齊時，老師便去開會。班里總有著幾個調(diào)皮分子見老師離去開始躁動，不知怎的，幾個身影忽然來到我跟前，我起初不為所動仍然看著書，而他們開始惱怒，舉起我的故事書扔在地上。陽光透過窗戶折射在我的臉上，看不出我的喜怒哀樂。他們見我如此，開口嘲笑道：“哈哈大家看啊，這里有啞巴在看書，真不怕以后成了瞎子。”話一出口，惹得全班哄堂大笑。我也不怒，清澈而稚嫩的聲音響起：“請你們把書還給我！”許是一時沖動，他們對我拳打腳踢，我握緊拳頭，卻遲遲不敢反抗。小朋友們被嚇壞了，忙去喊老師。老師到時，我的'身子蜷縮伏在地上，滿身傷痕。老師便叫來了家長，我靜靜坐在一旁，看著老師替我清洗傷口，我一聲不吭。他們也愣住了，哆嗦著身子。家長來后，她見我這個樣子，雙眼猩紅，臉色驟變，仿佛是她受了傷，滿眼的心疼，我抱住她，抽泣出聲。了解事情的緣由后，他們得到了退學(xué)處分，而我也回家休息一周。后來我才知道，她得知我受傷時，放下手里的工作，闖了幾個黃燈，只因害怕我出事。
仍舊是孩子時，我從幼兒園得到零食與她分享，她卻一把搶去，眨著那水汪汪的眼睛說“以后你的東西就是我的，我的還是我的！”我心里便想著，幼稚，這么大人了卻還比我還小，真是個幼稚鬼。
思緒停止，那片花瓣被她輕撥落下，風(fēng)打著小回旋，思緒也被清風(fēng)吹散。
我記憶中的她作文5
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn)，不過一會兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個班主任退休回家，來了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的.數(shù)學(xué)公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學(xué)題，在我不會的時候幫我講解。我便在這一天天的練習(xí)中喜歡上了數(shù)學(xué)，不再對那些數(shù)學(xué)公式厭煩，數(shù)學(xué)成績也不斷提高，到最后，我的數(shù)學(xué)成績居然打破了上90分的記錄。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無比透徹的傳承了下來。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫版報之類的活動，她總是第一個舉手，幫著策劃。有時候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習(xí)慣了，每次都回過頭來，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會過頭去，忙著手中的活。
她跑得飛快，每次運動會都是我們班的主將。每次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，其他人都在玩，只有她一個人繞著操場狂奔，有時候拉著我一起繞著操場跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬六千二十八個晝夜，我們將要分開了，時不時想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫時的快樂，想想我們曾同桌三年，想想我們一起渡過的一千零九十五個白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶��！說多少回憶，道多少感情，都體會不出我們曾經(jīng)的那種趣味。
友誼是寫不出說不出的，就算那些回憶會隨著時間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
我記憶中的她作文6
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)著岔路口的我做出正確的選擇。
她猶如黑夜中的明月，教會我殘缺有時也是一種美。
她猶如夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩。
“轟隆隆——”陣陣雷鳴拉回了我的思緒，一種失落彌漫心頭。放下手中的筆，抬頭遠眺，窗外，天灰蒙蒙的，豆大的雨點從天而降，似離人的眼淚。
頓時，心中滿是凄楚，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，眼睫毛攜著小號的淚滴在微微顫動。閉上雙眼，不愿再看這一景象，不忍再想那一幕……七年同學(xué)，六載同桌，一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們已經(jīng)數(shù)不清了。七年，我們磨合著，我們從陌生到懷疑，從懷疑到信任，從信任到默契……可現(xiàn)在，物是人非，天各一方，唯有無盡的思念。
佇立窗前，我的心又一次回到了一年前。那天下著暴雨，她把傘讓給了我，我心安理得地享受著那一方晴空，而她卻沖進了雨幕之中……每當(dāng)我想起這一幕，我總?cè)滩蛔∠氤樽约阂话驼疲颐髅髦浪龔男∩眢w不好，是個“藥罐子”。果然，再見她已經(jīng)是兩個星期后了，她整個人瘦了一大圈，我有太多愧疚的話卻一句也沒有說出口，她卻善解人意地安慰我：“你總算給姐創(chuàng)造了一個休長假的機會，以后可有你忙的了，我落下的課程可就指望你了！”我們擁抱著，對視著，大笑著……
然而，今年開學(xué)你卻遲遲沒有出現(xiàn)。我望穿秋水，也未能看見你的身影，我到處奔走，總算打聽到你轉(zhuǎn)學(xué)了。我失落了很長時間，我總想問問你，就是轉(zhuǎn)學(xué)也要與我打個招呼呀，因為我們是最要好的朋友；但也許有什么特殊原因而沒有告別吧，因為這么親密的姐妹，你不會不告而別的……
轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期過去了，友誼沒有隨著時間的'流逝而淡化，而是凝固在那最美的時刻，并且隨著時間而越陳越香。
想你了，你是我人生中最好的朋友。雖然你不在我身邊，但你永遠如黑夜中的航燈，伴著我前行。
喚一聲朋友，訴無限情誼。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你永遠留在我的記憶中，不忍觸摸，又常想觸摸……
我記憶中的她作文7
每當(dāng)明月高掛、繁星點點的時候，我總會望著其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級的時候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問了。
一天，我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的'大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表揚了我，夸我是一個聰明的孩子。當(dāng)時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。
��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
我記憶中的她作文8
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。我趴在書桌上，欣賞著這份唯美的寧靜……
風(fēng)透過窗戶輕輕地吹了進來，紙頁在風(fēng)中“嘩嘩”作響。我轉(zhuǎn)身拿了本輔導(dǎo)書，準備再次投入題海中。目光無意間落在那本好久都沒碰過的日記本上，心怦然一動，翻開了那些封塵的記憶。日記本的第一頁赫然寫著四個字：我的'老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最愛戴的老師。她把一生的柔情獻給了三尺講臺，她用一生的平凡贏得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實你們很可愛！”我一直都記得這句話，這是她在我們頑皮之后向她認錯時賜予我們的評價。或許這是青春期少年的特性吧，青春的我們活潑好動，朝氣蓬勃，又不甘于批評教育，所以自習(xí)課成了我們開懷暢談、隨心所欲的時間。每到自習(xí)課，值日班長和班干部們只能無奈地聳肩搖頭，沒辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來了，我們才停止了嬉戲。因為我們知道：慘了，闖禍了！這下肯定少不了一場愛的教育，可她卻笑著說了一句：“其實你們很可愛！”教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對不起！”而她卻依然滿面笑容，輕輕地說：“別說對不起，我說了，你們很可愛……”那一剎那，我的心底蕩漾著一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線，但老師的形象卻清晰地浮現(xiàn)在眼前。她沒有傾城的容顏，也沒有迷人的笑靨，她并不細膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因為我們吧！親愛的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個懶腰，打了個瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現(xiàn)在是不是正忍著困意在批改作業(yè)呢？接著還有教案在等著你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
我記憶中的她作文9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，很多事物都已遺忘。但是，她的點點滴滴我都記在心中。
她是我家的遠房親戚，平時素?zé)o來往。我只見過她一次，當(dāng)時我才九歲，正在和伙伴們玩耍。從前方走來一個大姐姐，簡直是仙女下凡。她身穿長裙，一雙米黃色的涼鞋，長長烏黑的的頭發(fā)在微風(fēng)中飄動著（而我們的衣服臟兮兮的，一點也不整齊）走到我們跟前突然停了下來，俯下身問：“小朋友，你們知道xx家嗎？”我們都馬上答道：“我知道，我知道�！币驗樗龁柕谜俏壹摇Ｎ揖陀盅a充：“這是我家�！蹦莻�大姐姐就說：“那你就帶我去吧。”于是，我便很高興地領(lǐng)著那個漂亮的姐姐到我家中。
后來才知道，她的父母到這兒有事，便讓她在我家呆幾天。我非常高興，并知道了她的名字璐璐，她讓我叫他露姐就行了。露姐不擔(dān)任漂亮，還有一雙巧手。平時，我都是讓奶奶簡單的扎一個辮子就行了，但經(jīng)常是一會就亂了。璐姐見我頭發(fā)亂，邊給我梳頭。璐姐會很多樣式的發(fā)型，讓我大開眼界。后來，璐姐給我梳了一個比較可愛，又有點復(fù)古的發(fā)型。我激動的一天都不敢干其他事，還向其他伙伴炫耀一番。
第二天，我和露姐從我們胡同出來。正準備上街里。走到心愿是，璐姐突然推了我一下，并喊：“快走�！痹瓉硇略旱脑簤ι系囊粔K磚掉了下來（只是把磚放在一起，形成的一道墻），磚的'碎片濺起來割破了璐姐的手，并且璐姐自己沒站穩(wěn)，把腳扭住了。為此媽媽還怨我，說如果不是我不小心，璐姐的手就不會劃破，腳也不會扭傷。
璐姐連忙為我“頂罪”說：“都怪我，是我拉著小悅到街里玩得�！�
璐姐還很幽默，開朗，短短兩天，就把我那古板奶奶“征服”了。并且深受奶奶喜愛，使奶奶的思想開始轉(zhuǎn)變，變得開明了許多。
第三天，璐姐的爸媽來接她了，我便依依不舍的告別了她。
璐姐，你如冬日里的教養(yǎng)，照亮了我們的心膛。唉！我不知何時才能與你再相見！希望你過得很快樂。
我記憶中的她作文10
遇見她，是在三個星期前。當(dāng)我的眼睛飛快地掃視了一遍排列的整整齊齊的書后，她的獨特魅力，便深深地留在了我的記憶中，無法抹去。
再次遇見她，是不久前的一個周末，大概十點左右，溫暖的陽光鋪灑在大地上，花兒們也在恣情吐露屬于它們的馥郁芬芳。我按照習(xí)慣步行去了圖書館，推開門，首先映入眼簾的就是她，層層書架之中，我尋覓著，尋覓著。終于找到了她，急忙捧起一本，坐到一個臨窗的轉(zhuǎn)椅上。許是正午陽光的輕柔，我不禁產(chǎn)生了昏昏欲睡之感，但當(dāng)我翻開她的第一次，這種感覺瞬間消失了，微微泛黃發(fā)脆的紙頁，密密麻麻如螞蟻般的小黑字，一切都是那么扣人心弦。我迫不及待的.想要讀下去。這次我的手總算配合了我的大腦，它順從地一頁一頁地翻著書，我如饑似渴的閱讀著，她的樂觀，堅強深深地吸引著我。她是令人看不起的猶太人，小小的年齡卻承受著與之不符的緊張，由于納粹抓捕，她的花季就在“秘密小屋”中度過，她的可愛，她的善良都令我嘖嘖叫好，她是因為一戰(zhàn)而無辜被牽連的孩子，她失去了住所，陽光和雨露，只能過遮天蔽日的生活，但她仍然那么活潑，那么開朗，那么陽光。而她，只是所有一戰(zhàn)受害者的縮影，也許，她不曾這樣想，因為她是樂天派。
那個中午，是她陪我度過，我感到不再孤單，因為有她；我感到不再失落，因為有她。也許她只是一個時代的縮影，卻照亮了我的內(nèi)心。她只是一個平凡的小姑娘，只不過生活在一個不平凡的世界。
時隔兩周，我已處在水深火熱的復(fù)習(xí)之中。那天走在街上，竟偶然發(fā)現(xiàn)了她！我卻不再像往日那樣焦躁了，我只是看一眼，就悄悄地走開了。那初見的沖動，已被那深深的感動所淹沒。
誰也不知道，就在那個正午，就在那臨窗的轉(zhuǎn)椅上，就在那輕柔的陽光下，兩個少女的心事，怦然開放，就在那一刻，我心中深深烙下了她的印記—安妮。
我記憶中的她作文11
她，一頭學(xué)生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當(dāng)生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會安份點，這時轉(zhuǎn)頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時，她的動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的.嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔(dān)嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發(fā)現(xiàn)她人真的很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準備去吃晚飯時，發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔(dān)心。”下了晚自習(xí)，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。
怎么樣！經(jīng)我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？
我記憶中的她作文12
蟬鳴夏日，烈日炎炎，耳邊又響起了外婆的聲音：“好好學(xué)習(xí)，長大要做一個對國家有用的人�！蔽业挠洃浿饾u開始與童年重疊。
還記得，清澈的池塘，年幼的玩伴。
那時候，我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野，油綠的草叢，我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們在清澈見底的池塘里嬉笑玩樂，在這炎熱的夏天，沒有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們在一起捉迷藏，逮知了。那，不就是無憂無慮的童年嗎？
還記得，忙碌的身影，慈祥的臉龐。
“開飯嘍！”我知道，外婆一定又給我準備的可口的飯菜，趕忙跑去廚房，果不其然，飯桌上大紅大綠相得益彰，不禁令我垂涎三尺�？瓷先プ钣惺秤�'便是紅燒肉了，我拿起筷子，夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗，這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意，讓人大飽口福。那，不就是外婆的味道嗎？
還記得，蛙鳴的夏日，難眠的夜晚。
那時候的農(nóng)村條件不好，別說空調(diào)，連電風(fēng)扇都很少有，再加上蚊子胡作非為，夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，睡在一旁的外婆也很心疼，拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng)，扇走了討厭的蚊子，給我送來一陣陣涼風(fēng)，送我進入甜美的夢鄉(xiāng)。那，不就是外婆對我的愛嗎？
和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。我從小和外婆生活在一起，她就像我的啟蒙老師：教我“1+1”的，是她；教我“床前明月光”的，也是她。她跟我說：”好好學(xué)習(xí)，長大要做一個對國家有用的人。”她教我做人的道理，讓我長大以后孝順父母，但時光飛逝，一道道皺紋爬上了她的臉龐，她早已不再年輕。
我記憶中的她，平凡而偉大，歲月匆匆，我會永遠記住她！
我記憶中的她作文13
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之。’你怎么不知道呢……”
聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的'，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及�！�
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她一個乖巧聰明的好女兒。她，一個樂于助人的好同學(xué)。
你想認識她嗎？哼，就不告訴你。
我記憶中的她作文14
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時候殘缺，什么時候圓滿，她猶夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F(xiàn)在的她開始變了，學(xué)會了背叛，學(xué)會了欺騙，學(xué)會了掩飾，學(xué)會在角落偷偷地哭泣，學(xué)會在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個世界上我只是一個可有可無的人，她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠離我，恨她為什么所有事都要自己一個人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現(xiàn)在說話，總會像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號……
直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說出的無奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當(dāng)成了背叛的工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的不相信，恨自己曾經(jīng)對“閨蜜”這兩個字眼那么怨恨……
于是，她開始改變，他開始把所有能說的不能說的都傾吐出來，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對未來的無限期望，仿佛我人生中的另一個晴天又來了，她的改變是我看到了陽光的.滋養(yǎng)，雨露的滋潤，春風(fēng)的呵護以及青春路上的堅強和堅持，雖然有時她還是會在角落里偷偷的哭泣。
陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚的45°微笑……
我記憶中的她作文15
歲月的風(fēng)沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……
或是巧合，或是緣分，命運讓你我相遇，不能說擦肩而過，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏著你的背影。
喧鬧的車站，烈日當(dāng)空，繁雜的人群里，彌漫著煩悶的氣氛。我走向無人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時，你步履蹣跚，向我走來。迎著炙熱的陽光，可以看見你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理，凌亂不堪的長發(fā)下，是深陷的黯淡無光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫襤褸，拖著沉重的腿，艱難的來到我面前，伸出一雙骯臟粗糙的手，乞求的雙眸仰視著我�？晌也⒉粸樗鶆樱簩τ谄蜇ぃ乙恢闭J為是可恥的人，因為自己有手，為何不去創(chuàng)造財富？至于那些以乞丐之名騙錢的`人，就更可恥了。你見我無動于衷，就向旁邊走了。
熙熙攘攘的人群來來往往，我依然在那里休息，望著你漸漸遠去的背影，我為自己的所做感到自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)自己真實人性丑惡——旁邊是一個綴滿華麗裝飾的包，太陽底下閃爍著耀眼的光輝，周圍沒有人看守，我以為你會順手將包拿走，因為沒有人會關(guān)注一個乞丐，但是我錯了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過頭來，可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對金錢的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！
擦肩而過的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠咆哮著你的心聲……
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