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物微情濃優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的物微情濃優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
物微情濃優(yōu)秀作文1
夏夜未至，清風(fēng)鳴蟬，月光如影，明星隨形，又是一個(gè)離別季的仲夏夜，此一別，不知幾時(shí)相見(jiàn)……我望著書(shū)架上一支鋼筆，思緒越來(lái)越濃。
楊柳綻青，和風(fēng)徐徐，你我走在初春的田野上，桃櫻飛散，清泉叮咚。你朝我微笑，遞上一個(gè)盒子，“給，回家再打開(kāi)，里面有驚喜哦�！边@是我今年收到的第一個(gè)禮物，也是第一個(gè)同學(xué)送我的禮物。我按耐不住自己的`好奇心，悄悄打開(kāi)，只見(jiàn)里面是一只冰藍(lán)色外殼鋼筆，上面鐫刻著我的名字和生日，“好一個(gè)遲到的生日祝福，”我匿笑。
紅楓金橘，西風(fēng)頌爽。中午，我約你一起去圖書(shū)館，你卻苦著臉，黯然神傷，“怎么了？”你搖頭，卻打開(kāi)了緊握的手心，一張被折的八十分考卷，“我總有一道題弄不明白�！蔽彝@道題，思索片刻，寫(xiě)出了解答。你開(kāi)心地笑了，開(kāi)始做這道題。突然，我注意到在整理過(guò)程時(shí)你用的鋼筆，和我的一模一樣，只是上面刻的是你
的名字和與我相同的生日。
雪過(guò)初霽，冰映云影。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，我僅有的一支鋼筆沒(méi)水了。三九天，我出了一身汗，冰涼冰涼的。眼看著這道大題將要被我解開(kāi)，我卻無(wú)能為力。這時(shí)，坐在后面的你碰碰我，遞上你的鋼筆。你沖我微笑一下，又埋頭答題。我心里蕩起暖流，“好一個(gè)"及時(shí)雨"，謝謝哥們兒了�！蔽椅⑿�。
六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，如劍似影，那是初中開(kāi)學(xué)典禮前一天晚上，一輪滿月在窗頭，月光奏鳴曲回蕩在屋內(nèi)�！昂瑑�，你明晚要去住宿了，好好照顧自己！別忘了聯(lián)系�！薄澳阕咦x時(shí)，和爸媽處好關(guān)系，我們高中見(jiàn)……”總有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻總也說(shuō)不完。只有兩只鋼筆系著友誼。
在這個(gè)世界上有六十億人，一個(gè)人一生大約會(huì)遇到兩個(gè)九百二十萬(wàn)人，兩個(gè)人相遇的概率是十萬(wàn)分之四，相識(shí)的概率是千萬(wàn)分之五，相知的概率是十億分之三。含兒，若要你重選，我們可還是朋友？
物微情濃優(yōu)秀作文2
我的書(shū)桌上有一把舊尺子。它比其他的尺子寬出很多，帶有許多鏤空的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖案。它已經(jīng)很舊了，在文具里顯得有些突兀。
這把尺子，是我小學(xué)的好朋友劉陽(yáng)送給我的。從四年級(jí)開(kāi)始，我們就一起畫(huà)“漫畫(huà)”——在折成16個(gè)格的A4紙上畫(huà)火柴人故事。那時(shí)，劉陽(yáng)經(jīng)常用這把尺子輕輕松松地畫(huà)出許多活靈活現(xiàn)的圖案，再加上我們自己的創(chuàng)作，就成了一部搞笑漫畫(huà)。我對(duì)這把尺子也是鐘愛(ài)有加，感覺(jué)自己要是能有這樣一把尺子，就可以創(chuàng)作出一幅又一幅的佳作，成為校內(nèi)首屈一指的`“漫畫(huà)大家”。我問(wèn)他尺子是哪里買(mǎi)的，可是他忘了；我和媽媽找了好幾家文具店，都沒(méi)能找到一樣的。每次畫(huà)漫畫(huà)時(shí)，他總是慷慨地讓我先用，笑著說(shuō)這是我們“出版社”的“公物”。
五年級(jí)下學(xué)期，我生病去北京住院。臨近期末考試的一個(gè)周末，我坐在病床上，無(wú)聊地望著窗外。想著同學(xué)們一定都在緊張地復(fù)習(xí)，課余還能湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，更感到自己的孤獨(dú)。這時(shí)，我聽(tīng)到有個(gè)聲音在叫我，隨后看見(jiàn)門(mén)口探出一張熟悉的笑臉——正是劉陽(yáng)！他滿頭是汗，手中還提著一個(gè)盒子。他說(shuō)為了能擠出一天時(shí)間來(lái)看我，前一天寫(xiě)作業(yè)到深夜；當(dāng)天早上天還沒(méi)亮他就催促父母出發(fā)，只為了能和我多待一會(huì)；他們的車(chē)進(jìn)不了北京，只能停在郊外，又換乘了幾趟地鐵才來(lái)到醫(yī)院······我們聊著聊著，他把盒子打開(kāi)，塞到我手里。“給，拿著！”里面有一些零食，幾張我們以前一起畫(huà)的漫畫(huà)，最下面，是那把我一直心心念念、找了好久都買(mǎi)不到的尺子！我一時(shí)不知道該說(shuō)什么，手里緊緊攥著尺子，好一會(huì)兒才冒出來(lái)句：“謝謝！”他昨晚一定很晚才睡，今早又從唐山到北京，奔波幾百里的路程來(lái)看我，能有這樣的一個(gè)朋友，真是非常幸運(yùn)。
兩個(gè)星期后，期末考試如期而至。我特地帶著他給我的這把尺子參加了考試，用它做畫(huà)圖題。我雖然好多天沒(méi)有上學(xué)，卻依然考得不錯(cuò)。我感覺(jué)這把尺子有著神奇的魔力，匯集著劉陽(yáng)對(duì)我的祝福。
上了初中，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，再也不能用這把尺子一起畫(huà)“漫畫(huà)”了。但是它依然擺在我的書(shū)桌上，是我數(shù)學(xué)考試的必備神器。每當(dāng)我學(xué)習(xí)中感覺(jué)累了，就拿起尺子把玩一陣，想到劉陽(yáng)一定也在埋頭苦讀，就又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！八钩唠m微，其情濃極�！�
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