我愛(ài)我的學(xué)校作文14篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1
我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大，但是它充滿(mǎn)活力，“一二三四、五六七八”……聽(tīng)！有人在喊口號(hào)，為什么要這樣？原來(lái)他們?cè)谧霾�！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的.在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿(mǎn)光彩，看！我們的3我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了...... 一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大，但是它充滿(mǎn)活力，“一二三四、五六七八”……聽(tīng)！有人在喊口號(hào)，為什么要這樣？原來(lái)他們?cè)谧霾�！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿(mǎn)光彩，看！我們的教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”……近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音...... 對(duì)了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿(mǎn)分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了！教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2
要問(wèn)我現(xiàn)在的最?lèi)?ài)是什么，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉�，我的最�(lèi)?ài)是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū)，找不到城里學(xué)校的那種氣派，但它被城南小學(xué)托管，聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛(ài)是發(fā)自我的內(nèi)心，我有以下幾點(diǎn)理由可以說(shuō)明：
我愛(ài)這里的風(fēng)景，我的學(xué)校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來(lái)，走出戶(hù)外，那清新的空氣迎面撲來(lái)，讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)，校園里樹(shù)木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落，可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱耍陙?lái)若干曾經(jīng)在外地讀書(shū)的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛(ài)嗎？
我愛(ài)這里的老師，這里的老師有來(lái)自城里的名師，他們給我們帶來(lái)城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時(shí)他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗(yàn)豐富，談起話(huà)來(lái)風(fēng)趣幽默，做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒(méi)睡覺(jué)。有了這些老師，使我在校不會(huì)想家。
我愛(ài)這里的同學(xué)，盡管這里的'同學(xué)沒(méi)有城里人穿的那樣時(shí)髦，可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng)，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛(ài)的理由。
如果你有機(jī)會(huì)，也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧，他會(huì)讓你留下美好記憶的。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3
這就是我們美麗的校園，我們每天都在這里嬉戲、玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)！一進(jìn)首先映入我眼簾的是“誠(chéng)信樓”前的旗臺(tái)，鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每個(gè)同學(xué)都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵大樹(shù)，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗．樹(shù)的一邊各有一個(gè)大石桌。清新的空氣迎面撲來(lái)，整個(gè)學(xué)校干凈、寬敞。大門(mén)右邊是座教學(xué)樓，一共有四層，我的教室就在這座教學(xué)樓上。教學(xué)樓對(duì)面的墻上醒目地寫(xiě)著一些標(biāo)語(yǔ)：有理想，有道德，有紀(jì)律……都是教育同學(xué)們要培養(yǎng)良好品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)的。＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球．
再繼續(xù)向前看，那里就是寬闊的操場(chǎng)了，操場(chǎng)邊聳立著高高的大樹(shù)，樹(shù)下還有雙杠等器材。操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊是一片綠油油的花壇，上面開(kāi)著可愛(ài)的小花，花壇周?chē)檬驀�，像一幅美麗的圖畫(huà)鑲上了一個(gè)金框。操場(chǎng)邊有一個(gè)升旗臺(tái)，。再往前面走就是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)們提供的乒乓球室，每天都有好多同學(xué)來(lái)這里訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)，在這里還培養(yǎng)出好幾名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員呢！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4
一大早，我伴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了美麗的校園。
站在校園前，我看著新學(xué)校，挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長(zhǎng)舒了一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
剛踏進(jìn)校門(mén)，我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學(xué)樓肅然屹立，簡(jiǎn)約的風(fēng)格與優(yōu)雅的格調(diào)，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后，花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮艷的花，有黃的、紫的、紅的`……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托著中間那個(gè)最高的水柱，把它托上了天空，似乎要直插云霄。
我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。走進(jìn)教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報(bào)……我趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，老師發(fā)書(shū)了，看著嶄新的書(shū)本，看著里面蘊(yùn)藏著的知識(shí)，我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問(wèn)題……
轉(zhuǎn)眼間，到了第二天。
三節(jié)課過(guò)后，要吃飯了。我連做夢(mèng)都沒(méi)想到，食堂竟是一幢大樓。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界，不光做夢(mèng)，我連做白日夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)，學(xué)校竟可以用餐盤(pán)吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說(shuō)了，我要開(kāi)吃了……
我的學(xué)校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話(huà)就來(lái)吧！有這么好的條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親，是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。
我愛(ài)我的學(xué)校 當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在城市上空時(shí)，我們就已經(jīng)早早地背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一個(gè)圓形的花壇，里面種著五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的.……有像喇叭似的矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時(shí)尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，在風(fēng)中搖擺…… 花壇的中央是一個(gè)不銹鋼的雕塑，猶如一個(gè)音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們就坐在這兒聽(tīng)老師上課。沿著花壇向前，穿過(guò)走廊，正前方是階梯教室，是我們舉行各種活動(dòng)的地方。再右轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)體藝館，是廣闊平坦的操場(chǎng)，下課了，我們?cè)谀莾禾K、打球、做游戲，可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，還很有特色。我們的課程中，設(shè)立了自主課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛(ài)好把自主課分為詞語(yǔ)串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語(yǔ)等等，我們?cè)谶@兒學(xué)到了更多的知識(shí)。學(xué)校的另一特色是古詩(shī)考級(jí)，每一學(xué)期，我們都會(huì)進(jìn)行古詩(shī)考級(jí)。當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)時(shí)，心里甭提有多高興了！為了讓同學(xué)們的課間生活過(guò)得更精彩、更有意義，在每個(gè)樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書(shū)吧。很榮幸，我能成為一名休閑讀書(shū)吧的圖書(shū)管理員。
我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對(duì)我們嚴(yán)格要求，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個(gè)人同學(xué)都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校是北京小學(xué)紅山分校。每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，一股自豪感就從心中豁然生起。學(xué)校不是很大，但設(shè)施卻一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。
走進(jìn)校園里，迎面是紅色的教學(xué)樓，高高的屋檐上矗立著“北京小學(xué)紅山分校”幾個(gè)紅色鏤空大字；教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)碩大的國(guó)際象棋盤(pán)，半米多高的巨大棋子，威風(fēng)凜凜的站在棋盤(pán)上，好像一個(gè)個(gè)將要出征的戰(zhàn)士。
繞過(guò)教學(xué)樓就是操場(chǎng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米×4環(huán)形跑道就出現(xiàn)在眼前，藍(lán)色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開(kāi)來(lái)。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場(chǎng)的北側(cè)寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯(lián)合器和沙坑；操場(chǎng)的南側(cè)是體育器材室，呼啦圈、籃球、軟排、沙包，林林總總，讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的西側(cè)是學(xué)校的中心平臺(tái)，精美的漢白玉欄桿圍抱著高高的國(guó)旗桿。每當(dāng)國(guó)歌奏響五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當(dāng)我高舉右手向國(guó)旗致敬時(shí)，心中激動(dòng)的情感油然而生；平臺(tái)的西側(cè)地面上鑲嵌著一組圓形浮雕，上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面，不禁使人產(chǎn)生立足祖國(guó)，胸懷天下的.志向。
教學(xué)樓的另一側(cè)，有一個(gè)同學(xué)們都喜歡的生活角，里面種植著各式各樣的蔬菜，有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小兔子，我們還給它們起了名字，一只叫灰球，另一只叫巧克力，只要一有空我們會(huì)和它們一起玩。
這就是我的學(xué)校，可能有點(diǎn)小，但在我心中卻是最亮麗的一處風(fēng)景。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7
我是鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)錦程小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的學(xué)校。
四月的天是清亮的，四月的云是悠然的，四月的錦程小學(xué)是動(dòng)人的，四月的錦程人是向上的。
我的學(xué)校是一所新建小學(xué)。你們知道她有多么漂亮嗎？氣派的教學(xué)樓，整潔的教室，藏書(shū)眾多的圖書(shū)館，親切的老師，和善的同學(xué)，平整的塑膠操場(chǎng)，名目繁多的綠植……這樣的學(xué)校怎能不叫人喜愛(ài)呢？能在這樣的小學(xué)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是一件令人愉悅的事。
或許，你會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)小題大作了。不就是普普通通的一所學(xué)校嗎，有必要大肆渲染嗎？那是因?yàn)槟氵�不了解我們以前所在學(xué)校的現(xiàn)狀。今日我們每一個(gè)錦程人所擁有的這一切來(lái)之不易。
冬冷夏熱的教室是我們之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。狹小擁擠的操場(chǎng)是我們之前活動(dòng)的地方。塵土飛揚(yáng)的小道是我們之前上學(xué)所走的路。今日的我們坐在裝有大大玻璃窗，安有圖書(shū)墻柜，鋪著潔白瓷磚的教室里安靜學(xué)習(xí)。今日的我們?cè)诓挥脫?dān)心摔倒受傷的塑膠操場(chǎng)上奔跑玩鬧。今日的'我們走在整潔干凈的上學(xué)道路上。今日的我們飽讀著類(lèi)目豐富的圖書(shū)。今日的我們與友善的小伙伴分享著成長(zhǎng)的故事。今日的我們與和藹的老師述說(shuō)著生活中的喜怒哀樂(lè)。今日的我們呼吸著錦程清新的空氣，沐浴著錦程溫暖的陽(yáng)光……
這里將是我夢(mèng)想發(fā)芽的地方，這里將是我揚(yáng)帆起航的地方，這里將是我?jiàn)^發(fā)向上的地方，這里更是我茁壯成長(zhǎng)的地方。
愿我的校，越來(lái)越好。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8
早晨，教室里朗朗的讀書(shū)聲，充滿(mǎn)了整個(gè)校園，中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書(shū)，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺(jué)。
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片�？茨�!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風(fēng)把它的香氣傳滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)的周?chē)际且恍┙胁簧厦值男』ā⑿〔�，真算的上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來(lái)了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了，宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái)，雪一般的墻壁，讓人看了賞心悅目�？傊奚崂锏囊磺卸颊R齊。宿舍后面有一片樹(shù)林，每天早上起來(lái)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙地作響，鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。就像童話(huà)世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍，多么溫暖，多么美觀，多么舒適。
我們的校園如果是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的.浪花;如果我們的校園是一望無(wú)際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長(zhǎng)時(shí)依偎的大樹(shù)。它為我們遮風(fēng)擋雨，它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)校是一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9
在綿延起伏的長(zhǎng)嶺腳下，有一大片高大而美麗的建筑群。這些建筑群在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常的引人注目。這就是我們的學(xué)�！恿监l(xiāng)中心學(xué)校。
我們的學(xué)校占地面積約一萬(wàn)平方米。在這么大的校園里有兩棟三層的教學(xué)樓，每層有教室7間，看上去非常的氣派。教學(xué)樓后面是一棟三層的科教樓，一棟能供全體師生就餐的大食堂，三棟學(xué)生的宿舍，寬闊的操場(chǎng)，充滿(mǎn)歡笑的游樂(lè)園，兩個(gè)美麗的.大花園。
學(xué)校最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了，教學(xué)樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚，在太陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒，早晨，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，晚上教室里的日光燈格外的明亮，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
學(xué)校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個(gè)大花園了，春天一到，花園里的樹(shù)捧出了一個(gè)個(gè)小尖牙兒，春風(fēng)輕輕地吹著，花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的、白色的、黃色的花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。當(dāng)看見(jiàn)花瓣綻開(kāi)著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學(xué)們最快樂(lè)的去處，那就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。100米的跑道、環(huán)形的跑道、沙坑、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……平時(shí)同學(xué)們到操場(chǎng)上鍛煉身體。特別是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，那場(chǎng)面真是令人感動(dòng)，令人難忘。
��！我們的學(xué)校既是知識(shí)的殿堂，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10
時(shí)光匆匆地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我就步入了六年級(jí)，回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中生起了感慨……
一年級(jí)時(shí)，我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校，望望周?chē)�，這一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué)，在辦公室批改作業(yè)的老師，在臺(tái)上講話(huà)的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)角落，對(duì)校園生活充滿(mǎn)了期待。
二年級(jí)，我已經(jīng)是班長(zhǎng)了，成了老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，得了不少小紅花，看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多，我心中就越來(lái)越自豪，那時(shí)我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花！
三年級(jí)，我們的主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”，面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課，我喜歡上了這門(mén)功課，也得到了老師的認(rèn)可，每次單元測(cè)試，我都爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)分。而我，也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力！
四年級(jí)了，我成了學(xué)校的大隊(duì)委員，成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員，想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分，當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是��！而我真的是其中一員了，我努力著，為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。
五年級(jí)，課余活動(dòng)時(shí)間少了，作業(yè)增多了，這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣，更多的`是學(xué)習(xí)上的比拼。教過(guò)我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書(shū)了，和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我們?nèi)嗟挠颜x更深了！
對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”，我們要在初中部度過(guò)，我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木，淚水，不自禁地流淌了下來(lái)，母校，我會(huì)回來(lái)的！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11
啊，上學(xué)了！我們大家又回到福山大家庭中，今年啊，我們搬到了一個(gè)新地方——“民辦正達(dá)”。
在開(kāi)學(xué)的那天，我們所有福山學(xué)子都興沖沖地走向“民辦正達(dá)”。
我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到了“一望無(wú)際”的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我一邊看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一邊走向五①班的隊(duì)伍。我剛要走到五①班隊(duì)伍的時(shí)候，一個(gè)熟悉的話(huà)音浮現(xiàn)在我耳邊。我回頭定睛一看，啊，原來(lái)是小孫同學(xué)啊。我連忙停下腳步，等著小孫。在那時(shí)，我想到：小孫為什么走得這么慢？當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小孫原來(lái)在等小朱啊。我們?nèi)艘黄鹱呦蛭澧侔嗟年?duì)伍。小朱告訴我們他出去玩了，還特意給我們禮品呢！
啊，八點(diǎn)十分了，我們五①班邁著步子，一路又說(shuō)又笑。不一會(huì)兒，就到了我們五①班的.班級(jí)。我們從4樓向下俯視，整個(gè)大操場(chǎng)盡收眼底。我們的小康同學(xué)還夸張道：“啊，”民辦正達(dá)“可與八達(dá)嶺長(zhǎng)城媲美�。 痹�(huà)音未落，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
當(dāng)我們告別“民辦正達(dá)”的時(shí)候，大家便異口同聲地說(shuō)：“‘民辦正達(dá)’，我愛(ài)你——”
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12
我是一個(gè)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校??北街實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它的美麗我一生也忘不了。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，兩旁有高大挺拔的大樹(shù)，還有四盆可愛(ài)的小花，再向前走，一根旗桿筆直地立在那里，上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿北、東、南三個(gè)方向分別有三幢高大雄偉的建筑物??教學(xué)樓屹立在我們面前，西邊還有一列小平房。教學(xué)樓有三層，我的班在北邊第二層樓梯旁邊。
再向西拐，看到兩個(gè)小院，第一個(gè)是小賣(mài)部，我們班同學(xué)常常到小賣(mài)部去買(mǎi)東西，第二個(gè)是吃飯、停車(chē)的'地方，如果家長(zhǎng)沒(méi)有空接孩子（六年級(jí)可以自己騎車(chē)回家）可以讓孩子在學(xué)校吃一頓飯。夏天的時(shí)候，老師讓午休就不能在學(xué)校吃飯，他們也不給做飯。六年級(jí)可以往那里放車(chē)子。再向北走就可以到我們玩耍的地方，大操場(chǎng)，有運(yùn)動(dòng)器材，但我們不上去玩耍，因?yàn)楫?dāng)年我們班的一個(gè)同學(xué)從上面摔了下來(lái)，摔得胳膊都斷了。我們記住了這個(gè)教訓(xùn)，所以我們都沒(méi)有上運(yùn)動(dòng)器材，而某幾個(gè)人上去了，受到了體育老師的懲罰，沿操場(chǎng)跑三圈。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的老師、同學(xué)和學(xué)校的各位工作人員，還有我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇13
四年的時(shí)間，在丁卯小學(xué)我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們�？墒�，我就要離開(kāi)了我的母校，我要去新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。
我到了新學(xué)校門(mén)口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場(chǎng)，真是美不勝收呀！門(mén)口花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。門(mén)口“科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)�！边@幾個(gè)大字挺拔有力，大門(mén)有2個(gè)安全欄，它可比丁卯小學(xué)大多了。
走進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的`讀書(shū)聲，也可以“聞”到那書(shū)香，整個(gè)校園到處都是書(shū)香世界。校園里有一個(gè)中心廣場(chǎng)，小草綠油油的，生機(jī)勃勃，仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開(kāi)得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍(lán)的似海，黃的似金……彩旗布滿(mǎn)在廣場(chǎng)四周，迎風(fēng)飄揚(yáng)，真美。那泉水清澈無(wú)比，源源不斷地從泉眼里噴出來(lái)，時(shí)高時(shí)低，變化莫測(cè)。
我們的教室寬敞明亮，講臺(tái)前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機(jī)”把另一半黑板拉開(kāi)，便露出一塊電子白板。窗戶(hù)邊都裝上了護(hù)欄，這樣可以保護(hù)學(xué)生的安全。
有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇14
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪飄飄。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玫瑰花，有月季花……還有許多我至今還叫不出名字的。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在朗朗書(shū)聲和盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴中，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴翩翩起舞的小公主。
夏天，綠樹(shù)成陰，大道旁那一排樟樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片樟樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下比賽跑步的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的'衣服�！岸ｂ忊彙�，下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。
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