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圓的聯(lián)想作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的圓的聯(lián)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓的聯(lián)想作文1
圓，像一個(gè)圓圓的雞蛋。它隨著一只母雞“咯咯咯”的叫聲，那小小的雞蛋里，包含第一個(gè)小生命就從母雞那圓圓鼓鼓的肚皮下滾出來(lái)了。但雞蛋很容易就會(huì)成為人們餐桌上的美食，它可以做成煮雞蛋、煎雞蛋、炒雞蛋、還有……對(duì)了！還有西紅柿雞蛋面！我最喜歡吃了，不過(guò)要再加點(diǎn)圓圓的肉片，我會(huì)更喜歡。
圓，像一個(gè)圓圓的盤子。把它盛的飯菜吃完，偶爾還會(huì)剩下一些菜汁兒。不過(guò)，我這個(gè)饞貓可不允許它們留在盤子里，我會(huì)端起盤子，連吸帶添地把菜汁兒和剩下的菜吃干凈，直到我把肚子吃得圓鼓鼓為止。
圓，像一塊圓圓的月餅。月餅可是中秋才能吃到，我最喜歡吃蛋黃味的月餅。在中秋節(jié)，我們一家圍著這圓圓的桌子，用圓圓的眼睛賞圓圓的月亮，用圓圓的大嘴巴吃圓圓的月餅。哈哈，真希望下個(gè)中秋節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
圓，像天空中圓圓的.太陽(yáng)。它每天早晨準(zhǔn)時(shí)上班，把陽(yáng)光灑向大地。綠樹(shù)紅花，在陽(yáng)光下看上去格外精神。不過(guò)，我可不喜歡夏天的太陽(yáng)，把我的皮膚都曬黑了，但是，冬天的太陽(yáng)卻十分溫暖人心。圓，像一個(gè)圓圓的大腦袋。在這個(gè)圓圓的大腦袋上，長(zhǎng)了一雙圓圓的眼睛，眼下的鼻子，長(zhǎng)了兩個(gè)圓圓的鼻孔，鼻子下面還長(zhǎng)了一張圓圓的嘴。對(duì)了在頭里面還有一個(gè)圓圓大腦呢！
圓，像……
我越想越有趣，邊開(kāi)心地笑了。
圓的聯(lián)想作文2
圓，是一種形狀，它有著千種形態(tài)，萬(wàn)種變化，它既可以變成令人歡樂(lè)的物品，又能變成給人啟迪的道理……它，有無(wú)限可能。
圓是太陽(yáng)。清晨，穿上校服，背上書包，走出家門，迎面就看見(jiàn)了那初升的朝陽(yáng)，胭脂般的朝霞，染紅了半邊天，圓圓的太陽(yáng)，多么像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，充滿活力，指引著人們，不要放棄。
圓是老師的眼睛。課堂上，老師繪聲繪色地進(jìn)解知識(shí)，溫柔地點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，若我答上來(lái)了，她便會(huì)用那雙有神的眼睛鼓勵(lì)我；如果我沒(méi)有答上來(lái)，她也不會(huì)怪我，則會(huì)用那雙充滿笑意的眼睛示意我繼續(xù)努力。老師那圓圓的眼睛，呵護(hù)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前行。
圓是裝點(diǎn)心的盤子。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，媽媽就會(huì)用圓盤子裝一些點(diǎn)心，送到我的房間。我和媽媽一起吃點(diǎn)心。唱兒歌，進(jìn)笑話……玩得不亦樂(lè)乎，房間里不時(shí)傳出我們倆爽朗的笑聲。當(dāng)娛樂(lè)活動(dòng)結(jié)束后，再抬起頭，投入學(xué)習(xí)時(shí)，總會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。圓圓的盤子，它是媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我濃濃的愛(ài)。
圓是八月十五天上的月亮。中秋節(jié)時(shí)，一家人圍坐在桌邊，望著天上潔白、靜謐的月光，品嘗著甜甜的月餅，靜靜享受著美好的`時(shí)光。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，溫馨和諧，相親相愛(ài)其樂(lè)融融。圓圓的月亮代表著一家人的相愛(ài)與思念，同時(shí)也象征著一家人幸福的團(tuán)圓。
圓，如此千變?nèi)f幻，繽紛多彩，它，點(diǎn)綴在我們的生活中，帶來(lái)了無(wú)限的希望與愛(ài)。
圓的聯(lián)想作文3
圓，是一個(gè)形狀，在生活中無(wú)處不在。數(shù)學(xué)家說(shuō)它是個(gè)0，文學(xué)家說(shuō)它是個(gè)句號(hào)，語(yǔ)言學(xué)家說(shuō)它只是字母。
圓是個(gè)幸福快樂(lè)的象征，每當(dāng)我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形。
金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的象征，是努力拼搏的見(jiàn)證，是用無(wú)數(shù)的辛苦付出所換來(lái)的回報(bào)。當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為自己的'祖國(guó)爭(zhēng)光，得到一枚金牌，那是多么快樂(lè)和自豪的時(shí)刻啊！
棋子是圓的。一步好棋，需要的是思索，如果不思索，你永遠(yuǎn)也走不出迷途。人生就是一盤棋，沒(méi)有探索的精神，沒(méi)有智慧的考量，沒(méi)有謀略的輔佐，你也許永遠(yuǎn)也下不好這盤棋。若想落子無(wú)悔，成就圓滿的人生，每一步都要深思熟慮！
歷史是圓的。沒(méi)有一個(gè)朝代的滅亡，不是因?yàn)榈弁趸栌篃o(wú)能，沒(méi)有一個(gè)開(kāi)國(guó)者，不是胸懷大略�；噬喜粍诙@，軍民必反；皇上順應(yīng)民心，軍民必順；紂王殘暴，被武王伐紂；太宗深明大義，世人贊嘆有加。昌盛與衰敗，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，都有著相似的軌跡，那便是圓。
不管什么東西，都是圓的。
不管什么東西，都有因果。
凡事都是圓的，凡事都有因果。只有努力，才能得到回報(bào)，只有思索，才能得到方法。不勞而獲，下場(chǎng)可想而知，兢兢業(yè)業(yè)，方能步步高升。
圓是凡事，凡事皆求圓滿，皆歸因果。
圓的聯(lián)想作文4
下午我剛學(xué)完奧數(shù)氣喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙發(fā)上給我出了一個(gè)題目：“明孝聰，說(shuō)到圓你會(huì)想到哪些東西？”我放下書包，進(jìn)入了聯(lián)想……
首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節(jié)，外婆和奶奶都會(huì)做圓溜溜的湯圓，湯圓外皮白白的，里面的餡可不少，有豆沙的、鮮肉的、芝麻的……好吃得不得了！輕輕咬上一口里邊的'餡就會(huì)露出小半邊臉，那味道叫人回味無(wú)窮，現(xiàn)在隨著春節(jié)臨近，我又盼望吃上那包著濃濃的愛(ài)的湯圓了。
然后我想到的是圓圓的鐘表。它讓我珍惜時(shí)間，抓住每分每秒做有意義的事情，鐘表每天不停地趕路，不怕辛苦，給人類提供精準(zhǔn)的時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要做時(shí)間的主人而不是奴隸。
緊接著我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護(hù)我們不被淋濕，不因?yàn)榱軡穸忻鞍l(fā)燒，一到雨天，馬路上的雨傘就像一朵朵遮風(fēng)避雨的蘑菇遍地綻放。
接下來(lái)我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形狀各異，但它們都有一個(gè)共同的功能，那就是給人們充當(dāng)喝水的容器。當(dāng)你喉嚨干得冒煙的時(shí)候，你用杯子接滿水一飲而盡，那清涼的感覺(jué)肯定會(huì)讓你對(duì)杯子充滿感激之情。
最后我想到的是“0”。同學(xué)們考試時(shí)肯定都不愿意考一個(gè)“0”，而是希望考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”，這次期末考試我一定要努力，爭(zhēng)取語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”。
好了，關(guān)于“圓”的聯(lián)想就暫時(shí)到這吧，我想爸爸應(yīng)該對(duì)我的答案滿意吧。
圓的聯(lián)想作文5
“起床啰！”早晨揭開(kāi)了一天的序幕，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)媽媽圓圓的臉蛋，讓我精神飽滿。準(zhǔn)備吃早餐了！我拿起圓圓的杯子，它好像在迎接我，要我快點(diǎn)使用它。準(zhǔn)備出門了，我和媽媽坐著電梯，一起到停車場(chǎng)，媽媽的車子有著圓圓的輪胎，好像說(shuō)著：“我很堅(jiān)固喔！”讓我放了一百個(gè)心。很快的我們便來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校后，校園里有一個(gè)圓圓的池塘，池塘里養(yǎng)了幾只活潑的鯉魚。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)圓圓的時(shí)鐘，讓我想起一件很麻煩的事，就是外掃。于是我隨便掃了掃，便快點(diǎn)回教室了。下課了！我趕緊跑到圓圓的.操場(chǎng)，把握著每一分每一秒。
放學(xué)時(shí)間到，媽媽又再次開(kāi)著車來(lái)接我，經(jīng)過(guò)了一天的努力，我的肚子餓扁了，媽媽拿著我圓圓的碗，盛了一碗飯，桌上放了幾盤菜，我一下子就吃完了，可見(jiàn)我的肚子真的快要扁掉了。
完成了這篇作文后，我發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么多的事物，都是“圓圓的”我想一定還有其它各種不同的形狀，在我們的生活中出現(xiàn)，我們可以多多注意，才可以發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文6
圓代表著什么呢？在家人眼里，圓代表著團(tuán)聚。在窮人眼里，圓象征著希望。在貪財(cái)人眼里，圓象征著錢財(cái)......。
在家人眼里，圓是月亮，在中秋時(shí)節(jié)象征著團(tuán)圓，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人帶去他們最思念的親情。
在窮人眼里，圓是一只冒著熱氣的蔥油大餅，在他最失望，最想放棄時(shí)給予的幫助，味道雖然單調(diào)，但蘊(yùn)含著希望。
在貪財(cái)人眼里，圓是一枚枚金幣，雖然外觀美麗，內(nèi)在卻十分骯臟；雖然外表十分金燦燦，但內(nèi)在卻十分黑暗無(wú)光。
在考生眼里，圓是零分，象征著父母的責(zé)罵，象征著同學(xué)的疏遠(yuǎn)，象征著老師的冷眼......。
在牛頓，喬布斯眼里，圓是蘋果，象征著偉大的'思考與創(chuàng)意。讓世界發(fā)生巨大的改變。
在數(shù)學(xué)家眼里，圓是小數(shù)點(diǎn)，象征著神秘，給了人們斗志，讓人們更加努力去探索它們身后蘊(yùn)藏的秘密。
在我眼里，圓是一切事物，太陽(yáng)是圓，地球是圓，池塘是圓，足球是圓......，生活或許也是個(gè)圓吧！
當(dāng)然，這只是我對(duì)圓的聯(lián)想，不同人對(duì)圓有不同的聯(lián)想，發(fā)揮你的想象力，告訴我，你那天馬行空的想法吧！
圓的聯(lián)想作文7
一個(gè)滿月夜晚，我站在窗前，望著桌子上那手畫的圓，竟然想起了在遠(yuǎn)方的那個(gè)朋友。
我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是春天，當(dāng)時(shí)我十分懼怕昆蟲。有一次一只蜘蛛爬到了我手上，我急得哇哇大哭。她聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拿起樹(shù)枝，輕輕放在我手上，等蛛蛛爬上去后，她又把樹(shù)枝放到樹(shù)下。轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)蟲沒(méi)什么可怕的，你只要不招惹它，它就不會(huì)咬你的�！焙髞�(lái)，她帶我看了她家的昆蟲標(biāo)本，慢慢地，我也喜歡上了小蟲。后來(lái)，我們便一起開(kāi)始找關(guān)于昆蟲的資料，探索它們的洞穴，并從中找到了很多樂(lè)趣。她那種遇事不慌的'精神我也很佩服。
一陣風(fēng)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，我想：這么好的朋友以后很難再遇到了吧。想到這兒，我的淚水就不停地在眼中打轉(zhuǎn)。窗外，慘白的月亮掛在漆黑的夜空，一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹進(jìn)房間，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，在冷風(fēng)中，又繼續(xù)開(kāi)始回憶。
那天我站在火車站前，看著她，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。她笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“你別哭嘛，以后又不是見(jiàn)不到了，別傷心！”我望著她那嬌小的臉，雖然她笑得嘴角都咧到耳朵上了，我卻分明地看到，她的眼睛失去了往日的光彩，蒙上了一層淚水。目送著她的背影消失在茫茫人海中，我的淚水再也忍不住了，一下子涌了出來(lái)。
思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我忽然感到臉上一陣冰涼，原來(lái)是淚水，我望著紙上的圓，那圓似乎顯出了我與她……
圓的聯(lián)想作文8
圓，總是以不同的面貌，呈現(xiàn)在你、我眼前，在我們的生活中 ，更是無(wú)法離開(kāi)它。
清晨里，圓圓的太陽(yáng)，熱情的光芒照射著大地，帶給人們溫暖的希望，圓圓的鬧鐘，滴滴滴滴無(wú)情的叫著，爸爸戴起圓圓的眼鏡，叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟，媽媽早在廚房里，忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐，手握?qǐng)A圓的平底鍋，忙進(jìn)忙出的，不久，圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子，盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅，，圓圓的馬克杯里，也裝滿了媽媽愛(ài)的湯，為了趕時(shí)間，我張開(kāi)圓圓的嘴，咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐，這時(shí)，我的肚子也變得圓滾滾的了。
我提著圓圓的'飯盒，戴上圓圓的安全帽，坐上媽媽的摩托車，一路上，車水馬龍，圓圓的輪胎不停的滾著，好像在賽跑，滾啊滾！跑啊跑！我的心也跟著活躍了起來(lái)！
校園里，圓圓的操場(chǎng)，總是無(wú)怨無(wú)悔地讓我盡情奔跑，帶著圓圓的籃球上籃，是我最神氣的一刻，揮灑汗水、暢飲清涼的冰水，享受著教室圓圓舊舊的電扇，嘰嘰呼呼吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，真是人生一大樂(lè)趣。
圓，是我們的好朋友，為你、我的生活帶來(lái)了繽紛的色彩；圓圓的路燈，照亮了漆黑的夜晚，也照亮了我們的生活，使我們的生活變的多采多姿；圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓，總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂(lè)的滋味。
圓，常常陪伴在我們的四周，只要我們?cè)敢�，隨時(shí)隨地可以為人生畫下美麗的圓。
圓的聯(lián)想作文9
在我使用的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中，有許多的圓形。比如：文具盒上的刨筆機(jī)孔是圓的，活動(dòng)鉛筆的筆桿是圓的，作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的，我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個(gè)放大鏡，也是圓的……還有許多學(xué)習(xí)用品都是圓的。我想，學(xué)習(xí)用品和圓的關(guān)系特別密切。
徐老師問(wèn)我們圓有沒(méi)有邊呢？徐老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就議論紛紛，有的'說(shuō)：“圓形沒(méi)有邊�！庇械恼f(shuō)：“圓形是有邊的�！蔽蚁雸A形是有邊的。接著，徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來(lái)圓形的一圈就是邊，它的邊叫周長(zhǎng)。
接著，徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細(xì)繩子量的。我應(yīng)該怎么量呢？我先用細(xì)繩子繞在一元的硬幣上，接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號(hào)，最后我又用尺子量了一下細(xì)繩子，一直量到我做的記號(hào)那里。我準(zhǔn)確地量出了結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)硬幣的邊是74毫米，我非常高興。因?yàn)檫@是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開(kāi)圓形的，比如說(shuō)汽車的輪子和方向盤，我們吃的包子，還有用的盤子碗等等。原來(lái)，圓和我們生活關(guān)系也十分密切嘛！今天我收獲了不少，我十分開(kāi)心。
圓的聯(lián)想作文10
圓是生活中常見(jiàn)的圖形，代表著幸福、吉祥。
圓是一個(gè)太陽(yáng)，讓小草長(zhǎng)高，讓花朵綻放，讓我們成長(zhǎng)。
圓是一個(gè)句號(hào)，在生活中做完一件事之后，我們都會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
圓是月亮，你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎？因?yàn)槟翘焓擎隙鸹丶姨酵H人的日子。
圓是我們生活的'地球，雖然表面是五彩繽紛，可內(nèi)部卻滿是戰(zhàn)爭(zhēng)，我們應(yīng)該好好保護(hù)他，不讓她受傷害。圓是我們吃驚時(shí)嘟起的嘴巴，它也是圓形的。圓是一個(gè)鐘，每走一秒，都會(huì)有一只時(shí)間只鳥飛過(guò)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，用時(shí)間去做有用的事。
圓是一個(gè)雞蛋，他雖然是從雞的屁股里生出來(lái)的，但它為人們做了很多奉獻(xiàn)，讓饑餓人有吃的。
圓是我們的眼睛，他包羅萬(wàn)象，讓我們看盡世間所擁有的東西，他也讓我們分清了什么是善良，什么是邪惡，什么是無(wú)助，什么是歡樂(lè)和喜悅，失敗和成功。
圓是一把扇子，帶給人們無(wú)限清涼，在酷熱的夏天給予人們幫助。
圓是一個(gè)西瓜，它給人們解渴。
圓是一個(gè)奇妙的東西，他讓我們懂得了很多，他已是我們生活必不可少的一部分。
圓的聯(lián)想作文11
圓是我們的眼眸。美國(guó)著名的盲聾啞女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：假如給我三天光明的時(shí)間，我將看遍世上的美好的一切。是呀，只有明亮的'雙眸，才能使我們?nèi)f紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天......
圓是金色的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么，地球上到處都是黑暗，到處都是寒冷，沒(méi)有風(fēng)，雪，雨，露，也沒(méi)有草，木，鳥，獸。總結(jié)就是一句話：沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
圓是奔馳的車輪。我想，你一定在電視機(jī)里看過(guò)驚險(xiǎn)刺激的賽車場(chǎng)面吧？那風(fēng)馳電制般的行駛的賽車，如果沒(méi)有圓圓的車輪，任憑你的賽車技術(shù)再好，也只能是望車興嘆。
圓是小小的乒乓球。他見(jiàn)著了中國(guó)乒乓健兒的輝煌。在舉世矚目的第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員容國(guó)閉沉著應(yīng)戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，為新中國(guó)敲開(kāi)了世界冠軍的大門，令世人對(duì)中國(guó)人從此刮目相看。
圓是我們的笑口。笑一笑，十年少；笑三笑，百病消。笑有益于我們的身心健康。我奉勸大家要笑口常開(kāi)哦！
圓是快樂(lè)的象征，圓是幸福的象征，圓是希望的象征，我們的生活離不開(kāi)圓。人生如圓，周而復(fù)始，滾滾向前，我們應(yīng)該不斷追求：向前，向前，快速向前！
圓的聯(lián)想作文12
在一個(gè)饑餓人的眼里，圓是一只冒著熱氣的蔥香大餅；在一個(gè)貪財(cái)人的眼里，圓是一枚枚閃閃發(fā)光的古錢幣；而在我的眼里，圓是果樹(shù)上的那只與眾不同的蘋果。
我們故事的'主角蘋果小圓本來(lái)與它的同伴們安安靜靜地生活在某地一個(gè)偏僻的小果莊里，校園不耐煩地?fù)荛_(kāi)面前的第三叢樹(shù)葉，終于沐浴在了溫暖的陽(yáng)光下，他舒適地扭扭身子，并斜眼瞥了瞥一旁的工作人員，只聽(tīng)他小聲地說(shuō)：“已經(jīng)第幾個(gè)月了？這些蘋果應(yīng)該馬上可以上市了吧？”“上市？”小圓在腦海中搜索者這個(gè)詞——上市，意味著要離開(kāi)果莊，意味著要離開(kāi)這棵撫養(yǎng)它長(zhǎng)大的老樹(shù)，雖然不用撥葉子看外面的世界了，但被裝在箱子里真的好枯燥��！小圓抬頭瞅瞅一旁的同伴，有的已經(jīng)笑紅了臉，有的還是個(gè)小圓球，一口咬下去準(zhǔn)是個(gè)酸澀難忍。不管怎么說(shuō)，小圓早已紅了臉，所以只好被裝進(jìn)一個(gè)貼了紅標(biāo)簽的木筐里，和其它木筐一起被抬上大卡車，運(yùn)到城里去。
不久，小圓被賣給了加工廠，那里正計(jì)劃做蘋果罐頭，我們的小圓當(dāng)然不甘心被做成罐頭，連滾帶爬地逃離了加工廠，不料被路邊的一只野貓狠狠地咬了一口。大概是清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，加工人員把小圓從地上撿起，吹了吹沾上的灰塵，突然他看到小圓身上的缺口，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)明了一款名為“蘋果”的手機(jī)。沒(méi)錯(cuò)，他就是喬布斯。
不信？好，現(xiàn)在趕快打開(kāi)你媽媽的提包，對(duì)，就是那個(gè)，上面有只有缺口的蘋果，那就是小圓的化身。
六年級(jí):周一楠
圓的聯(lián)想作文13
我時(shí)�？匆�(jiàn)圓形，就聯(lián)想到我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的一篇看圖寫話：“有只可愛(ài)的小兔子摘了一個(gè)大南瓜，抬又沒(méi)人抬，自己又搬不動(dòng)。正在無(wú)可奈何的時(shí)候，一輛車經(jīng)過(guò)，它看見(jiàn)滾動(dòng)的車輪，馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的，應(yīng)該可以滾著運(yùn)回去。兔子一試果然奏效，不費(fèi)什么事就回家了�！眻A形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，能把裝載的物品輕易地運(yùn)到目的地。在同樣的速度下，車輪的直徑越長(zhǎng)，車輪的邊周長(zhǎng)就越長(zhǎng)，速度也就越快。既然這樣，為什么把不把車輪直徑造的更長(zhǎng)一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運(yùn)動(dòng)器材，可能為了人們?cè)谕媲虻倪^(guò)程中更隨意、更好掌握，所以都是制成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運(yùn)動(dòng)；圓形的零件，組裝起來(lái)就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開(kāi)一支打火機(jī)，大大小小的零件不過(guò)十幾個(gè)，圓形的零件就占了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣��；地球人利用圓形由來(lái)已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見(jiàn)過(guò)很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認(rèn)為圓形的物體可以減少對(duì)空氣的'摩擦力，進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧？
由此可見(jiàn)，圓形的物體在人們的生活中無(wú)孔不入，并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象，創(chuàng)造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！
圓的聯(lián)想作文14
一說(shuō)到圓我就想到輪子，這個(gè)輪子是汽車的車輪，一說(shuō)到車輪我就想到汽車。汽車是有壞處，汽車會(huì)排出二氧化碳，而且，汽車是會(huì)造成交通事故的。但是，汽車也有好處，汽車給人們帶來(lái)方便，而且很舒適，汽車開(kāi)起來(lái)很方便。
圓，我還想到珍珠，說(shuō)到珍珠我還想到在海里尋找珍珠的人。在海里尋找珍珠的人很辛苦，還很危險(xiǎn)。尋找珍珠的人通常要游到很深的水下，而且珍珠很難找，數(shù)量很少，很珍貴。有些人甚至為了尋找珍珠，缺氧而死，所以這是一份很危險(xiǎn)的工作。當(dāng)然，找珍珠也有好處，因?yàn)檎渲槟苜u很多錢，可這是一種用生命換來(lái)的金錢。
圓，我還想到月亮，月亮的'傳說(shuō)很多，比如說(shuō)“嫦娥奔月”。在古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)。每天，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，人們熱得喘不過(guò)氣。后羿看人們很可憐，就練了一手好功夫。一天，后羿拿著弓箭，射掉了天上九個(gè)太陽(yáng)。王母娘娘看到后羿立了功，于是，獎(jiǎng)勵(lì)后羿一顆長(zhǎng)生不老的仙丹，后羿把仙丹放在家里。夜里，嫦蛾偷偷地把這顆藥吃下去。之后，嫦娥就向月亮奔去，留下了孤獨(dú)的后羿。
圓，我還能聯(lián)想到地球。地球污染太嚴(yán)重，于是，我想移民到火星，但是，火星沒(méi)有水，冬天非常冷。所以我想發(fā)明一種能自動(dòng)產(chǎn)生水的工具，讓火星充滿了水。我還想發(fā)明一種機(jī)器，讓周圍溫度變成可以設(shè)置。這樣，人們就能安心地住在火星。
通過(guò)圓我想到許多事物，那么，你能想到什么呢？
圓的聯(lián)想作文15
圓，這個(gè)形狀在生活中很常見(jiàn)。一看到它，我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物，如：香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。
在童年時(shí)，我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水，接著上下?lián)u晃，蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來(lái)，提前吸一口氣，一吹。成功了，我會(huì)歡呼雀躍，一蹦三尺高；失敗了，我會(huì)垂頭喪氣，心想：唉！我不應(yīng)該這樣吹，弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒(méi)有，還浪費(fèi)泡泡水！這個(gè)游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。
除了吹泡泡，我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以我天天拿著籃球到廣場(chǎng)上的籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小，投籃技術(shù)可不一般。只要沒(méi)人干擾，距離適中，擺出正確的動(dòng)作一投，我有八成的'把握能投進(jìn)。那時(shí)，我的幼兒園同學(xué)都說(shuō)我是“投籃大王”呢！
除了這些，湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上，我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來(lái)的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓，吃起來(lái)香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢！
看，這就是我心中的圓。想到圓，我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好��！
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