生動(dòng)的作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生動(dòng)的作文1
誰(shuí)能相信會(huì)讓學(xué)生做一次?這種事情人們可聽(tīng)說(shuō)的不多。但事實(shí)就擺在眼前——我們的畢老師任教的7、8兩個(gè)班的學(xué)生確確實(shí)實(shí)的當(dāng)過(guò)一回“老師”。
一星期之前的一節(jié)語(yǔ)文課上,我們的班主任畢老師站在講臺(tái)前,臉上掛著笑容說(shuō)了很多話,大意是為了培養(yǎng)我們的某種能力,所以讓我們7班的批改8班的。我的腦袋有些渾渾噩噩的轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),當(dāng)聽(tīng)懂了老師是想讓我們像老師一樣批改時(shí),我的面部表情已經(jīng)可以用“夸張”二字來(lái)形容了——讓我們批改作文?!老師您沒(méi)開(kāi)玩笑吧?不怕我們把作文改得面目全非嗎?
同學(xué)們也有一些騷動(dòng)。畢竟同桌交換改作文的并不鮮見(jiàn),但真正像老師一樣寫(xiě)評(píng)語(yǔ)打分的,我們還是頭一次遇到。我這邊的幾個(gè)人已經(jīng)竊竊私語(yǔ)起來(lái)了,像是在商量如何批改作文。
作文本發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái)。有同學(xué)問(wèn):“這個(gè)句子不通順,我要怎么把它改通順呢?”旁邊的幾位同學(xué)立即幫他出主意。我座位附近的幾個(gè)同學(xué)也改起了作文,不時(shí)地討論幾聲。而做事一向認(rèn)真的我,此時(shí)眼睛如一般銳利,在這本“可憐”的作文本上尋找著“獵物”——錯(cuò)別字以及不通順的`語(yǔ)句,并且還在一些語(yǔ)句旁做了批注。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)字——像是錯(cuò)別字,我不能肯定它是否存在于字典中。我不知道如何修改,就問(wèn)了同桌。我同桌看了看,滿臉的不屑:“簡(jiǎn)單!直接把它劃出來(lái)訂正唄!”說(shuō)著就用紅筆在我手中的作文本上畫(huà)了一個(gè)訂正框。我不滿地埋怨了他幾句。
快批改結(jié)束了。我總批寫(xiě)了三行字,總結(jié)了文章的不足之處,然后鼓勵(lì)了作者幾句,打了一個(gè)不高的參考分,滿意的舒了一口氣。我把自己批改的作文拿給座位附近的幾位同學(xué)看,但是他們卻拿看外星人一般的眼神看著我,說(shuō):“你總批干嘛寫(xiě)這么多?我們只寫(xiě)了一兩句話,你寫(xiě)一段是想干甚?”
這堂語(yǔ)文課真生動(dòng),畢老師又一次讓我們吃驚了。不知道下一次畢老師會(huì)讓我們做些什么更令人驚訝的事情!
生動(dòng)的作文2
野生動(dòng)物園,相信每個(gè)小孩都想去。在我家也有一個(gè)特殊的 “野生動(dòng)物園”,不相信?那就跟我出發(fā)吧!
貪吃虎
人們常說(shuō),老虎最?lèi)?ài)吃肉,當(dāng)然,我這只“小老虎”也不例外,但我更鐘愛(ài)零食,可以說(shuō),零食是我的命根子。剛放暑假第一天,我在樓下看“快樂(lè)大本營(yíng)”,看到播廣告時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃零食。我并不用翻箱倒柜,一大堆零食已擺在了我面前,我像是考了100分,滿心歡喜地想:前幾天因?yàn)槠谀┛荚,沒(méi)有時(shí)間吃,今天可得好好犒勞犒勞。我拆開(kāi)糖果包裝袋,打開(kāi)牛肉干盒,翻出甜果凍、巧克力和飲料,大開(kāi)吃戒。相信,老媽下樓,見(jiàn)這一景,叫罵的序幕一定要開(kāi)始啦!我可管不了這么多了,誰(shuí)讓我是貪吃虎呢!開(kāi)吃嘍!哈哈……
卷煙狗
“難聞死了,難聞死了!”客廳里彌漫著一股濃濃的煙味,一定是“卷煙狗”——老爸在吸煙。俺曾作過(guò)一詩(shī):要聞煙味哪里來(lái),定是老爸在吸煙。這詩(shī)句是對(duì)老爸吸煙的最好寫(xiě)照。也不知老媽苦口婆心地勸過(guò)老爸多少回了,唉,老媽的嘴皮子都快磨破了,可老爸次次都當(dāng)耳邊風(fēng),還說(shuō):“如果不讓我抽煙,還不如讓我上天堂。”可見(jiàn),老爸的煙癮有多大!老爸次次路過(guò)煙店,都會(huì)停下來(lái)買(mǎi)一包,理由千變?nèi)f化,有時(shí)說(shuō)是解悶,有時(shí)說(shuō)是快樂(lè)一下?磥(lái),想讓老爸戒煙,只有下輩子來(lái)過(guò)嘍!
化妝鼠
在人們的印象中,老鼠是成天在垃圾堆里混來(lái)混去的臟東西?晌覌屓朔Q“化妝鼠”,她可是最?lèi)?ài)美的“鼠”角。她每天都早早起床,站在化妝臺(tái)前,一會(huì)兒正面照照,一會(huì)兒側(cè)面照照,一會(huì)兒又在那兒屁股扭扭,轉(zhuǎn)個(gè)身兒。瞧,她那股自我陶醉的.樣兒,真是好笑!每天早上她至少換三套服裝,只要我一說(shuō)不好,她就換。弄到后來(lái),我都不敢說(shuō)不好了,總是敷衍著說(shuō):“老媽?zhuān)阋呀?jīng)很美了!”果然皇天不負(fù)有心人,化妝后的老媽比素面朝天的可要好看多了!
怎么樣?我家這個(gè)“野生動(dòng)物園”,夠有特點(diǎn)了吧!
生動(dòng)的作文3
這次秋游我們要到九峰野生動(dòng)物園去玩。我非常喜歡動(dòng)物,因此,這次我異常興奮。
一進(jìn)門(mén),我便看到了一個(gè)大圓坑,同學(xué)們一涌而上,我好不容易擠進(jìn)去一看,原來(lái)是兩只可愛(ài)的小黑熊,它們東張西望,似乎在尋找食物。這時(shí),我見(jiàn)同學(xué)都 跑到一個(gè)叔叔那兒買(mǎi)“魚(yú)桿”,魚(yú)桿上鉤著一小塊水果,它是小黑熊的食物,我一時(shí)興起也掏錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)。我把線扔進(jìn)大坑里。小熊一看食物來(lái)了,貪吃的它居然像 人一樣站起來(lái)。想用兩只前爪把食物抓下來(lái),我故意逗它玩,把魚(yú)桿東一甩,西一甩。最后它靜下來(lái)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)向上一躍,食物脫鉤而出,小熊得到了食物,一口塞進(jìn) 嘴里,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我的鉤上已空空如也,被它抓得一點(diǎn)兒不剩。
走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)有“院墻”的“大院子”,我好奇地上前去看,只見(jiàn)一輛車(chē)上鉤著一只未死的雞,下面有兩只老虎。鉤子一升一降,老虎便又撲又 跳,整個(gè)場(chǎng)景非常激烈,可那兩只老虎懶洋洋的,動(dòng)作好慢!撲了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)取到獵物。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)不耐煩地說(shuō):“這老虎好笨吶!雞都快被轉(zhuǎn)暈 菜了,它還不把它拿下來(lái)!”這時(shí),鉤子往下伸了一大截,老虎猛撲上去,把雞抓下來(lái),和另外一只考慮分了。
我迫不急待地想看看下一個(gè)動(dòng)物是什么了。這時(shí)展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)鐵籠子,猴子在里面歡蹦亂跳,我想:這次,和猴子玩什么呢?對(duì)了,我要看看它是如何 剝糖紙的,我找同學(xué)借了一塊糖,我故意不剝糖紙,直接扔進(jìn)籠子里,猴子一把拿起糖,用嘴把糖紙的`前端咬掉,然后用兩只手把紙撕開(kāi),并把糖倒進(jìn)嘴里。我不禁 感嘆猴子的模仿能力有多么強(qiáng),我甚至覺(jué)得動(dòng)物里數(shù)一數(shù)二就是它最聰明。
讀了我的文章,希望那些欺負(fù)動(dòng)物、傷害動(dòng)物的人不要再虐待它們,要給它們幸福、溫暖。
生動(dòng)的作文4
我上過(guò)許許多多的課,其中有一堂生動(dòng)的語(yǔ)文習(xí)作課給我留下了深刻的印象。
那是一年夏天的一個(gè)下午,烈日炎炎,加上窗外蟬的吵鬧聲,同學(xué)們都頭昏腦漲,無(wú)精打采。正巧第一堂課是語(yǔ)文課,老師說(shuō)今天寫(xiě)作文,同學(xué)們一聽(tīng),渾身就像散了架似的,因?yàn)橛泻枚嗤瑢W(xué)一聽(tīng)“作文”兩個(gè)字便會(huì)頭疼,不是沒(méi)材料寫(xiě),就是沒(méi)法寫(xiě)具體。這時(shí),只見(jiàn)沈老師神秘地笑了笑,從講臺(tái)下拎出一只袋子,里面裝了好多小球,又拿出一塊小黑板和一張紙。同學(xué)們一瞧,都很納悶,“咦,不是說(shuō)寫(xiě)作文嗎?怎么弄出些這種東西來(lái)呀?”
噢,老師是想讓我們玩?zhèn)游戲,叫“找錯(cuò)誤”游戲,我們要把“小馬虎”寫(xiě)的一篇牛頭不對(duì)馬嘴的作文修改好,最后,經(jīng)過(guò)大家的反復(fù)討論和修改,這篇作文就變成了一篇具體又生動(dòng)的文章。最后是“破迷宮”,沈老師把小黑板掛了出來(lái),小黑板上畫(huà)了一條通道,里面有好多題目,有成語(yǔ),謎語(yǔ),排列段落等,真讓人眼花繚亂。只見(jiàn)迷宮的出口處有一只大母兔,大概就是小兔子的母親,它在焦急地等待著小兔子,看來(lái)小兔子非要走過(guò)所有的通道不可,但是迷宮里的“魔鬼”太“兇惡”了,張牙舞爪地等著小兔子快快成為自己的美餐。這時(shí),同學(xué)們都決心把小兔子安全地帶到兔媽媽的`身邊,于是大家齊心協(xié)力把所有的難題一一解開(kāi)了?粗⊥米影踩幕亓思遥覀兊男睦锉让圻甜。
這堂課很生動(dòng),讓我們?cè)谛β曋械玫街R(shí)。要下課了,沈老師說(shuō):“今天的作業(yè)是把這堂課的內(nèi)容寫(xiě)成一篇作文,注意!要寫(xiě)得生動(dòng)!”同學(xué)們聽(tīng)了,恍然大悟,發(fā)生了這么多有趣的事,不愁寫(xiě)不好了。
生動(dòng)的作文5
星期二,媽媽和爸爸帶我去野生動(dòng)物園。我們6:00起床,7:00出發(fā)了。到了車(chē)站,我和媽媽在侯車(chē)室等侯,爸爸去買(mǎi)票。我們7:55上車(chē),9:00到野生動(dòng)物園,我迫不急待的去買(mǎi)票,然后進(jìn)去了。
我們先去鱷魚(yú)館看鱷魚(yú),鱷魚(yú)那牙齒尖尖的,像一把把尖刀,我去買(mǎi)了一塊肉,放進(jìn)鱷魚(yú)池,鱷魚(yú)們頭都仰了上來(lái),它們聞到血腥味都跳了上來(lái),還有一只差點(diǎn)跳了出來(lái)呢!
從鱷魚(yú)館出來(lái),我們?nèi)プ斡[車(chē),看到了非洲獵豹、老虎、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿等等好多動(dòng)物,飼養(yǎng)人員用鉤子把雞釣在繩子上,然后滑過(guò)去,一只豹子跳了起來(lái),把雞搶走了,不一會(huì),就把雞吃光了。我們還去了兒童動(dòng)物園,我用包心菜喂山羊,山羊馬上跑了過(guò)來(lái),老山羊把小山羊撞倒了,它先用鼻子聞了聞,然后大口大口的吃起來(lái),我看著它吃的那么香,我也很高興。
孔雀園也很有意思,那里的孔雀很漂亮,我還偷偷拔了一根羽毛留作紀(jì)念呢!
最有趣最刺激的是坐滑翔車(chē)了,我和爸爸在工作人員的幫助下各自爬進(jìn)一個(gè)套子,雙手緊握橫桿,就像橫臥在鳥(niǎo)兒的翅膀下面。一切準(zhǔn)備好后,滑翔車(chē)啟動(dòng)了,速度越來(lái)越快,向山頂飛去!到山頂時(shí)速度減慢下來(lái),然后又原路加速返回。眼前的景物一晃而過(guò),嚇的'我毛骨悚然,忍不住閉上雙眼,不知不覺(jué)中感覺(jué)到“蹦”的一聲,滑翔車(chē)和前面的障礙物碰撞了,速度迅速減慢下來(lái),緩緩地停在一個(gè)平臺(tái)上,滑翔車(chē)安全著落了。雖然只有短短2分鐘,但是,我感受到了飛翔的快樂(lè)!
野生動(dòng)物園真有趣!
生動(dòng)的作文6
這個(gè)寒假,我們和其他也有小朋友的幾戶人家,一起自駕去了桐廬、千島湖和富陽(yáng),最后一站是杭州野生動(dòng)物園。在車(chē)上,我們就興奮不已,猜想會(huì)跟哪些野生動(dòng)物親密接觸。
我們自己駕車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園,第一站是澳大利亞特有的動(dòng)物-----袋鼠,瞧它懶洋洋的躺在草地上曬著太陽(yáng),沒(méi)有了平時(shí)跑跳的活力,也是哦,這中午的太陽(yáng)曬得我們也昏昏欲睡,那些虎豹豺狼也都無(wú)精打采的無(wú)所事事。正當(dāng)我有點(diǎn)失望的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿的身影,我們又興奮了起來(lái),驅(qū)車(chē)過(guò)去,看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿跟斑馬和諧地相處在一起,它們甚至優(yōu)哉游哉地一起橫跨馬路而根本沒(méi)看到我們似的。車(chē)開(kāi)到野馬的地盤(pán)上,我們嘗試著拿蘋(píng)果來(lái)喂它們,一只野馬馬上就靠了上來(lái),我在窗縫里塞給它吃,終于近距離地看到了它的大板牙,它吃得津津有味,看我們慢慢離開(kāi),它還有些戀戀不舍呢。
離開(kāi)了車(chē)行區(qū),來(lái)到了步行區(qū),我們迫不及待的下車(chē),直奔白犀牛區(qū),正遇上犀牛要吃中飯,我們憑門(mén)票領(lǐng)到了它們的美餐---胡蘿卜,插在竹竿上,我就大膽的把胡蘿卜送到犀牛超大的嘴巴邊上,犀牛張開(kāi)大嘴,一下就咬了下來(lái),不一會(huì)就咽下去了,一頓下來(lái)它要吃多少胡蘿卜啊,吃飽了,犀牛邁著沉重的步伐,移動(dòng)著它笨重的身軀,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的四條腿猶如四根粗壯的柱子,估計(jì)我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢!對(duì)了,后來(lái)看到的河馬,龐大的身軀跟它有得一拼,轉(zhuǎn)過(guò)身,河邊是婀娜的黑天鵝,拿了菜葉喂它們,它們?cè)诤用嫔嫌崎e的游來(lái)游去,好不自在呀!接著我們還看到了小貓熊、小動(dòng)物表演,到了動(dòng)物馬戲團(tuán)表演的時(shí)間,大家涌入圓頂馬戲場(chǎng),表演的.老虎獅子是那么的溫順,以至于我忘了它們是野獸,小猴騎車(chē)表演和小丑滑稽表演把大家都逗樂(lè)了,驚險(xiǎn)的雜技表演讓我一直擔(dān)心演員叔叔會(huì)掉下來(lái)。
正當(dāng)我們要離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候,我還讓一只鸛鶴咬了手指頭,嚇了我一大跳,還好沒(méi)有傷口,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
這次近距離的看到那么多的動(dòng)物,讓我收獲多多,歡樂(lè)多多!
生動(dòng)的作文7
一路上,我們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。“到了,到民!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,全車(chē)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)閉上了嘴,安靜的鴉雀無(wú)聲,過(guò)了許久才清醒過(guò)來(lái),然后都不假思索地說(shuō)了一句“真漂亮啊”!我們蜂擁而至地跑下車(chē)。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾地是幾只巨大無(wú)比的恐龍,有很多同學(xué)忍不住過(guò)去摸了摸!巴郏猛浒。 蔽也唤摽诙。
首先,我們看了孔雀,有的孔雀正在樹(shù)蔭下乘涼,有的孔雀在梳理著自己美麗的羽毛,還有的孔雀正在大口大口的'喝水,有幾只孔雀還張開(kāi)了羽毛,像是在向人們炫耀自己有多美,孔雀果然稱得上是百鳥(niǎo)之王。然后,我們又去看了鸚鵡,它們見(jiàn)到我們來(lái)了,就說(shuō)了幾句“你好!”“你好!”“你好!”。我們看了鶴、貓頭鷹、金錢(qián)豹等。最有趣的是猴子。
只見(jiàn)有幾只猴子爬上欄桿,東張西望,左顧右盼,像是在尋找食物,還有一只猴媽媽一手抓住欄桿,另一只手則抱住猴寶寶,而猴寶寶兩只手都抱住了猴媽媽?zhuān)張著嘴,像是在身我們討點(diǎn)東西吃。
看完猴子,我們?nèi)タ戳吮硌荨?/p>
先是小猴騎自行車(chē),只見(jiàn)小猴騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)了幾圈,然后把頭轉(zhuǎn)向我們,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥,逗得觀眾哈哈大笑。接下來(lái)是山羊與小猴走鋼絲,山羊從起點(diǎn)輕巧地走到了終點(diǎn),然后又走了回去,剛走到一半,小猴突然來(lái)了個(gè)倒立,再一次贏得了觀眾地掌聲。最聰明的是小狗,飼養(yǎng)員說(shuō)了“9-7”,小狗上前嗅了嗅,把“2”給了飼養(yǎng)員。
最讓人心驚膽戰(zhàn)地是魔術(shù)表演。一個(gè)女魔術(shù)師將頭伸進(jìn)了箱子里,另人個(gè)男魔術(shù)師則將刀插入箱子,再一次讓我們看時(shí),女魔術(shù)師地頭卻沒(méi)了,我的心怦怦直跳,當(dāng)?shù)栋纬鰜?lái)時(shí)頭又回來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
我們還看了蛇、豪豬、老虎等保護(hù)動(dòng)物。
這一次去動(dòng)物園,讓我看到了許多動(dòng)物,更讓我知道了魔術(shù)的神奇。
生動(dòng)的作文8
上個(gè)禮拜,朱老師就說(shuō)過(guò)接下來(lái)的每一堂常識(shí)課都會(huì)由同學(xué)們來(lái)上,每一堂課,同學(xué)們可會(huì)三個(gè)或四個(gè)一起上。同學(xué)們一聽(tīng)可興奮了,馬上討論起來(lái),都去找自己的好朋友,我也不例外。我們這組的成員有我、包路遙和王曦。先別說(shuō)我們組,還是來(lái)看看今天,是由哪幾位老師上的吧!
今天下午,第二節(jié)課就是,讓同學(xué)們期盼已久的常識(shí)課。上課鈴聲剛響,大家都安安靜靜地坐著。這時(shí),只見(jiàn)三位小老師上了講臺(tái),仔細(xì)一看,哦!原來(lái)今天這堂課是由鈕丹薈、吳夢(mèng)思和朱琳茜來(lái)上的。朱老師則在一旁拿著聽(tīng)課筆記,記錄今天這堂課……吳夢(mèng)思走上講臺(tái),用手把頭發(fā)一撩,喊道:“上課!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道:“Standup!薄癝itdown,please!眳菈(mèng)思又喊道。同學(xué)們齊刷刷地坐了下去。只見(jiàn)三位小老師手里拿著課本,另一只手指著黑板上的課題,像模像樣地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)讀一下課題《圓明園的'浩劫》!蓖瑢W(xué)們剛讀完,小老師就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了:“同學(xué)們讀了課題之后知不知道‘浩劫’是什么意思?”“可以用字典。”朱琳茜又補(bǔ)充道。不只是小老師沒(méi)威信,還是同學(xué)怕麻煩,竟沒(méi)人查字典。坐在一旁的朱老師見(jiàn)了,說(shuō):“有字典不查,小老師都提醒了……”還沒(méi)等朱老師講完,同學(xué)們就查起了字典。班主任就是班主任,威信可真大呀。小老師準(zhǔn)備得也太充分了,問(wèn)題問(wèn)完一個(gè)是一個(gè),資料看完一個(gè)又看一個(gè)。有些慢的同學(xué)還真跟不上這堂課的節(jié)奏。這時(shí),小老師讓同學(xué)們找出英法俄美侵略時(shí)的句子,同學(xué)們個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言,我也不甘落后,找到了一句句子,我很生動(dòng)地讀了出來(lái),老師就表?yè)P(yáng)我讀得好,接著又暢述了對(duì)這句句子的理解。老師聽(tīng)了又表?yè)P(yáng)了我。連續(xù)的表?yè)P(yáng)讓我充滿了信心,又回答了幾個(gè)問(wèn)題……
這堂課小老師準(zhǔn)備得很充分,而且又上得那么生動(dòng),不過(guò)我相信,我們這組會(huì)更加出色、準(zhǔn)備得更充分的!
生動(dòng)的作文9
我的暑期生活真是豐富多彩,最令我難忘的是去杭州野生動(dòng)物園世界。
進(jìn)入杭州野生動(dòng)物世界的'大門(mén),我就被四周的各種動(dòng)物的圖片所吸引,我拍了幾張照片,還擺了許多pose。接著就看到有許多保溫箱,里面還有一些動(dòng)物:變色龍、蟒蛇、金蟒蛇、小鱷魚(yú)、白蜥等。
再往里走,就到了馬戲團(tuán)。走進(jìn)馬戲場(chǎng)內(nèi),中間有很大一個(gè)圓盤(pán),旁邊都是一圈圍欄,圈內(nèi)還有假山,假山上面還會(huì)流水。突然,音樂(lè)響起,出來(lái)兩個(gè)小丑,兩個(gè)都吹著口哨,節(jié)奏都不一樣。一個(gè)拿著小籃球,一個(gè)拿著網(wǎng),他們吹口哨,看哪邊手拍得響,他們就往哪邊扔小禮物。熱身運(yùn)動(dòng)后,出來(lái)了一群小猴子,它們騎在馬背上,翻上翻下的,真好看!咦?怎么出來(lái)兩只熊,它們是要打拳擊嗎?哈哈,被我猜對(duì)了。你看,一邊是藍(lán)方,一邊紅方,總共是四局。前三局,紅方獲勝,它已經(jīng)是勝券在握。第四回合開(kāi)始了,紅方一下子就把藍(lán)方給打到了,當(dāng)裁判宣布紅方獲勝時(shí),藍(lán)方很不服氣是的,一個(gè)猛勁兒把裁判給打到了,你說(shuō)它淘氣不淘氣?又出來(lái)了一只熊,它們來(lái)投籃了,結(jié)果一個(gè)接一個(gè)的投進(jìn)去了,三只熊多不分勝負(fù)了。。≡趺窗驯硌輬(chǎng)用網(wǎng)攔起來(lái)了?哦!原來(lái)是老虎來(lái)了。一群白虎,訓(xùn)獸師們讓老虎跳圈、跨欄,老虎們是多么聽(tīng)話啊!又出來(lái)了四個(gè)小丑,他們踩著高翹跳繩,其中一個(gè)取笑另外三個(gè)小丑技術(shù)不行,結(jié)果那個(gè)小丑一跳,居然自己摔跤了。他讓另外三個(gè)來(lái)幫忙,可是,另外三個(gè)都生氣了,他試著自己翻跟頭起來(lái),可是怎么也起不來(lái)。他好像在撒嬌似的,另外三個(gè)小丑終于肯幫忙了,一起把他扶了起來(lái)。這件事告訴了我們:要友好相處,團(tuán)結(jié)一致。演出結(jié)束后,我?guī)е簧岬眯那殡x開(kāi)了杭州野生動(dòng)物園。
杭州野生動(dòng)物園真是讓我流連忘返,你覺(jué)得呢?趕緊去玩一玩吧!
生動(dòng)的作文10
正月初五,我和爸爸媽媽一起來(lái)到杭州野生動(dòng)物園游玩。這里比溫州動(dòng)物園還要好玩。
進(jìn)入動(dòng)物園,我們首先看到了一些爬行動(dòng)物,如眼鏡蛇、蜥蜴、巴西龜,還有巖羊、食蟻獸、小浣熊等。在森巴精靈部落看到了美麗的金剛鸚鵡、食火雞、巨嘴鳥(niǎo)、白琵鷺等。因?yàn)樘鞖夂,一些鳥(niǎo)沒(méi)有展出,有些遺憾。然后我們乘坐小火車(chē)近距離觀賞了很多野生動(dòng)物,有赤大袋鼠、豺、狼、豹、東北虎、馬來(lái)熊、野驢、矮馬、駝羊、劍羚、斑馬等。這些動(dòng)物沒(méi)有被關(guān)在籠子里,它們可以在自己的地盤(pán)上隨意活動(dòng)。為了保持動(dòng)物們的野生習(xí)性,飼養(yǎng)員還會(huì)每周餓它們一天,然后投放一些活的小動(dòng)物讓它們鍛煉捕食。
觀賞完野生動(dòng)物,我們來(lái)到了親子樂(lè)園。這里有很多游戲項(xiàng)目,隊(duì)伍也排得很長(zhǎng),我們等了好久才玩到。勇闖蟻穴、小熊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯都很好玩。媽媽爸爸還一起玩了空中飛人的游戲。這個(gè)游戲有點(diǎn)恐怖,人被飛得很高很高。其實(shí)我也很想玩,但不夠一米四高不能玩。等我長(zhǎng)大了,我一定來(lái)玩。
下午2點(diǎn)我們觀看了大象表演。我覺(jué)得兩只大象都很聰明。它們會(huì)用兩只后腳站立,會(huì)用鼻子吹口琴、轉(zhuǎn)呼啦圈、抬轎子,還會(huì)跳舞、踢足球。原來(lái)笨重的大象一點(diǎn)兒都不笨呀!
離開(kāi)大象表演場(chǎng),我們觀看了一些國(guó)寶級(jí)動(dòng)物。大熊貓背對(duì)我們坐在樹(shù)杈上安靜的看風(fēng)景,不理人,金絲猴們就活潑多了。它們互相幫忙抓虱子,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。有的游客扔給它們食物,被管理員制止了。媽媽說(shuō)動(dòng)物要吃自己的.食物才會(huì)健康。我不會(huì)隨意丟零食給它們的。
之后我和媽媽來(lái)到了馬戲表演場(chǎng)觀看了一場(chǎng)有趣的馬戲表演。節(jié)目有小丑變魔術(shù),猴子騎馬,狗熊騎自行車(chē)、拳擊,還有九只孟加拉白虎行禮拜年等。媽媽說(shuō)這些動(dòng)物被教會(huì)各種表演技能是利用生物“條件反射”的原理,當(dāng)然動(dòng)物們也是花了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才學(xué)會(huì)的。即使是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都很不容易,所以我們一定要鼓掌鼓勵(lì)呦。
一天得游玩結(jié)束了,可我還沒(méi)玩夠,好想再玩一次呀。
生動(dòng)的作文11
暑假里,媽媽帶我去三峽野動(dòng)物園玩。
來(lái)到入口處,就有一只巨大的老虎雕像立在那里,它正張著大嘴,好像說(shuō)“歡迎你來(lái)到這里,希望您旅途愉快!”
進(jìn)入大門(mén)后,就聽(tīng)到主持人熱情的聲音,媽媽急匆匆地說(shuō):“快走,表演馬上就要開(kāi)始啦!”我們大步流星地來(lái)到演出臺(tái)。呀,第三個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了——老虎表演:老虎聽(tīng)馴獸師的話,站起來(lái)跟我們打招呼呢!我被它們逗得哈哈大笑,馴獸師一揚(yáng)鞭子,它們就跑到凳子上站立著。一只又猛又壯的老虎不服氣,不愿上去,馴獸師一揚(yáng)長(zhǎng)鞭,虎大王兇猛地朝他吼了一聲,嚇得觀眾們目瞪口呆。在我們一次又一次地掌聲中,它才憤憤不平地站上去。嘿!老虎疊羅漢最有趣!一開(kāi)始,最壯的老虎躺在地上,接著一只只老虎躺上去,我們激動(dòng)地站起來(lái)為它們歡呼。突然,那只最大最肥的老虎被擠得哇哇大叫,我們?cè)俅螢樗鼌群爸?/p>
下一個(gè)節(jié)目是山羊走鋼絲,一只年老的山羊身上騎著一只可愛(ài)機(jī)靈的小猴子,山羊顫抖地站在鋼絲上,小猴小心地趴在羊背上,。∩窖蜃叩揭话氲臅r(shí)候掉了下來(lái),觀眾們的心提到了嗓子眼,但它并沒(méi)有放棄,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一次又一次地努力,最終完成了馴獸師給它的任務(wù),四足站在一個(gè)圓盤(pán)上,觀眾席上一片沸騰。
看完表演,我們就去尋找猴山,一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)弟弟大喊:“找到了猴山!”我們一俯視:“哇!”好大一片叢林,樹(shù)林中,林地上到處可見(jiàn)猴子的身影,有的猴子在吃游客給的食物,有的猴子在哄小猴子睡覺(jué),有的`猴子在跟小伙伴嬉戲打鬧呢!突然,一只猴子搶走了小猴子的東西,小猴子哇哇大叫,招來(lái)了其它猴子一起打壞蛋,它們前撲后擁,互相打鬧,最后奪回了他們豐富的“戰(zhàn)利品”。
夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地回縣城了。
生動(dòng)的作文12
春意蒙蒙,我們從家出發(fā),一路上歡生笑語(yǔ),大約三個(gè)小時(shí)車(chē)程,我們到了野生動(dòng)物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,野生動(dòng)物園不象想像的那樣富麗堂皇,但也不是窮困潦倒,卻獨(dú)有一些風(fēng)味。
一進(jìn)大門(mén),一群猴子首先進(jìn)入我們的眼簾,它們有的在香津津的吃水果,有的在大樹(shù)間跳來(lái)跳去,有的則沖我們跑來(lái),我一看,想:“它可真大膽,沒(méi)向別的猴子一樣興奮!蔽艺谄婀帧八鼈兏墒裁茨亍?那只猴子跳起來(lái)?yè)屪吡宋业拿弊,我一看可呆了,想:“猴子還學(xué)會(huì)干這行了?”“不讓你這小猴子跳跳,不知道如來(lái)手掌心有多大?”我馬上恢復(fù)了正常。追了上去,沒(méi)想到我抓住了猴子,帽子卻從猴子手中掉了。另一只猴子上來(lái)?yè)屪吡嗣弊印_@時(shí),我生氣到極點(diǎn)了,真想用AK把它們?nèi)闪,再用大炮把這打平了。沒(méi)辦法,我只好不要帽子了。
向前走了一會(huì)兒,我們看到的不是動(dòng)物,而是汽車(chē)。前面有食肉動(dòng)物。為了保證游人的安全,使用雙“保安”,一是汽車(chē),二是把動(dòng)物關(guān)在籠子里。我們看到了懶懶的獅子,無(wú)精打采的老虎,我非常高興。但突然一聲大叫,又讓我們精神起來(lái),是大猩猩,它的.叫聲驚天動(dòng)地,讓人膽戰(zhàn)心驚。放眼望去,四只大猩猩氣憤地大叫,聽(tīng)了這聲音,老虎獅子也不甘祘弱,也大叫起來(lái),給我們來(lái)了個(gè)食肉動(dòng)物大合唱。我們就可憐的成了膽小的受害者。我心里想:“真是的,你們就會(huì)嚇我們膽小的,有種嚇膽大的?你們就會(huì)欺負(fù)弱!”車(chē)子慢慢前進(jìn)。
進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū),這里的動(dòng)物行走在公園中,野牛在車(chē)旁奔馳而過(guò),不一會(huì),有的開(kāi)始吃草,有的打架,好不熱鬧。車(chē)子慢慢開(kāi)出了動(dòng)物園。
野生動(dòng)物園的樂(lè)趣是非同一般的,它的特點(diǎn)是美麗。
生動(dòng)的作文13
村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不服誰(shuí),于是,它們決定來(lái)一場(chǎng)公開(kāi)賽。
他們請(qǐng)來(lái)了公牛爺爺當(dāng)裁判。
第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹(shù)說(shuō):“誰(shuí)能咬到那片最高的葉子誰(shuí)的本領(lǐng)大!”
小馬駒長(zhǎng)得高,輕松地就咬下了矮樹(shù)枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢,因?yàn)殚L(zhǎng)得矮小,所以無(wú)論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問(wèn)。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對(duì)公牛爺爺說(shuō):“馬長(zhǎng)得高,自然可以輕松完成任務(wù),這個(gè)規(guī)定不公平!”
公牛爺爺笑瞇瞇地問(wèn)鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說(shuō):“不如這樣吧!彼钢粋(gè)水潭說(shuō):“這里的水潭有一個(gè)小洞,里面魚(yú)兒很多。誰(shuí)能捉到魚(yú)兒并吃到鮮美的'魚(yú)誰(shuí)就贏!”公牛爺爺同意了。
鴨子很容易就鉆進(jìn)了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的小魚(yú)。而小馬呢,它踏進(jìn)水潭,可小洞實(shí)在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進(jìn)不去洞里,更不要提抓魚(yú)和吃魚(yú)了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來(lái),驕傲地問(wèn)馬:“這下你肯認(rèn)輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”
他倆誰(shuí)都不服氣,于是找公牛爺爺去評(píng)理。公牛爺爺看著它們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,其實(shí),我選擇這兩場(chǎng)比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長(zhǎng)處和短處。千萬(wàn)不要只看到自己的長(zhǎng)處而嘲笑他人的短處!”
小馬駒和鴨子聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。于是,它們向?qū)Ψ秸\(chéng)懇地道了歉,成了好朋友。
生動(dòng)的作文14
今天是大年初八我們來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園,雖然以前來(lái)過(guò)但是每一次都不一樣,因?yàn)檫@次媽媽親自開(kāi)車(chē)與動(dòng)物零距離接觸。
讓我印象最深刻的是那三只“別具一格”的熊,其中那只渾身長(zhǎng)滿肌肉長(zhǎng)著一身的棕毛的巨熊,它好比以為雜技演員我們把食物扔過(guò)去那竟能用嘴巴百發(fā)百中的接住,而且能雄厚的熊掌接住令人贊嘆不已!突然間我看見(jiàn)一只四處奔波的棕熊用自己的速度與兇猛搶占其他熊的食物,而且有的游客把食物扔到水池里他竟能奮不顧身的跑進(jìn)水中撿起食物吃掉,看看那冰冷的水,身上就打起一個(gè)冷戰(zhàn),想想看那么冷的天還要跑進(jìn)水池里……
轉(zhuǎn)眼一直黑熊引起了我的注意,雖然他沒(méi)有其他兩只強(qiáng)壯,但是我看出他有著高超的智慧,它如同一位書(shū)生,靠自己的智慧來(lái)生存,它高高的坐在巖石上用自己的手掌向我們招手不時(shí)地引人注意;接著,一路上遇到許多的動(dòng)物朋友們,成群的斑馬,呆呆的駱駝,好奇的野馬,只見(jiàn)一只駱駝看我在吃薯片我車(chē)后窮追不舍,嚇得媽媽趕緊踩油門(mén)……
停好車(chē)后,我們來(lái)到了兒童動(dòng)物園的育嬰室。忽然間,一個(gè)紅猩猩引起了我們的注意,它長(zhǎng)著一身稀疏的毛發(fā),猶如老太太的.頭發(fā)般,一雙圓溜溜的眼睛,跟人一樣有著雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,十分惹人喜愛(ài),看著它那可愛(ài)的臉蛋,使我們想逗逗它。
我們把放著食物的袋子貼在房間的的玻璃上,它用好奇的眼光身著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在袋子里望來(lái)望去,可就是看不到,它便懊惱的一頭撞在墻上,拍打著墻做出生氣的樣子,弄得我們捧腹大笑,他吸引的游客越來(lái)越多,轉(zhuǎn)眼間,有盯著袋子,我們把食物拿出來(lái)放進(jìn)自己的嘴里,輕輕咀嚼,它也會(huì)貼在玻璃上細(xì)細(xì)地跟著我們一起品味著,而且還流著口水,又是引得我們一振歡笑。這是,我心里想為什么不弄個(gè)小窗口,這樣我們就可以喂它了,看看它那一副饞樣,真是于心不忍!
這一天的旅行真是太舒服了!簡(jiǎn)直是大飽眼福,在這短暫的快樂(lè)時(shí)光里我想對(duì)那些動(dòng)物朋友說(shuō)Happy牛Year,我還會(huì)再來(lái)看你們的。
生動(dòng)的作文15
今天,是令人興奮的一天!為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生一起去深圳野生動(dòng)物園秋游。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了深圳野生動(dòng)物園。
在園區(qū)門(mén)口的前面,立著各種各樣的動(dòng)物雕像,有老鼠、牛、蛇……等,當(dāng)我們看到老虎時(shí),我們頓時(shí)嚇了個(gè)半死,即使是假的也很害怕。一進(jìn)園區(qū),我們仿佛進(jìn)入了森林王國(guó),周?chē)教幎际区B(niǎo)叫,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,為小鳥(niǎo)的歌唱而伴奏著。我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了兩棲館,里面全部是小型猛獸。一進(jìn)里面,就感覺(jué)非?植,里面有竹葉青,大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇,它那米黃色的身體,好似一個(gè)個(gè)金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒,應(yīng)該可以咬穿一塊堅(jiān)硬的.鐵板。
看完了這些可怕的猛獸,我們又去了百獸盛會(huì),一進(jìn)場(chǎng),我們就看到一些表演車(chē)在向我們開(kāi)過(guò)來(lái),車(chē)上全都是動(dòng)物在表演。我們看了許多精彩的表演,比如:非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鉆火圈,當(dāng)馴獸員把三個(gè)火圈提升到五個(gè)的時(shí)候,我們都想:“這么多個(gè)火圈,應(yīng)該跳不過(guò)去吧?”可當(dāng)警犬跳過(guò)去的時(shí)候,我們都大吃一驚,不敢相信這是真的。
看完了精彩的表演,我們又去了海洋天地,上場(chǎng)的是兩只海豹,一只叫莎莎,另一只叫貝絡(luò)納,它們?cè)谂_(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作,比如:接項(xiàng)圈、頂球……,最后它們比賽打排球,打得不相上下,可最后經(jīng)過(guò)莎莎發(fā)努力,贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。
時(shí)間匆匆流逝,該回家了,我們帶著依依不舍地心情離開(kāi)了深圳野生動(dòng)物園。
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