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令我敬佩的一個人作文

時間:2023-12-28 10:06:53 專題作文 投訴 投稿

令我敬佩的一個人作文集錦(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的令我敬佩的一個人作文,希望對大家有所幫助。

令我敬佩的一個人作文集錦(15篇)

令我敬佩的一個人作文1

  我的同桌吳玥是我最欽佩的人。她身材嬌小,扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,看上去和其他女生沒有什么區(qū)別。但是與別人相比,她熱愛學(xué)習(xí),對自己要求十分嚴(yán)格,這讓我很是欽佩。

  我剛進(jìn)入五年級的時候,她就成為了我的同桌。她刻苦努力,幾乎每次考試是全班第一。

  一次,考試卷子發(fā)下來了,當(dāng)?shù)弥约嚎剂说谌麜r,她深深地低下了頭,手捂著臉,肩膀抽動著,哭了起來。我和其他在場的同學(xué)都吃了一驚,沒想到她拿了第三還這么傷心。之后她更加刻苦,幾次考試她都是第一。因為她成績優(yōu)秀,所以她常常要花一些時間幫老師處理班務(wù),幫同學(xué)解答問題。即便如此,她的'成績還是那么出類拔萃。

  更令我欽佩的是,她的學(xué)習(xí)基本靠自覺,不需要父母和老師的督促檢查。她除了校內(nèi)的學(xué)習(xí)還有些學(xué)而思、鋼琴等校外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),但她總是能合理安排好時間,把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都出色地完成。

  一次,我們?nèi)喑鋈デ镉危诘却蟀蜁r,我們有的三三兩兩地聚在一起聊天;有的相互追逐嬉鬧。只有她默默地坐在安靜的角落,雙手捧著書本,目不轉(zhuǎn)睛地看著書,渾然不覺身邊的吵鬧。

  每次放寒暑假時,她都會第一時間做一張細(xì)致的計劃表,有總的學(xué)習(xí)任務(wù)和每天的任務(wù),每日、每小時做什么都安排得清清楚楚,她還會嚴(yán)格按照這張表格執(zhí)行,從不懈怠。

  最近疫情期間沒有正常開學(xué),別的同學(xué)朋友圈都是曬好吃的、好玩的,而她的朋友圈每天都是打卡學(xué)習(xí)古詩詞、語文閱讀和英語配音等與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。

  對于我的同桌這種熱愛學(xué)習(xí)的勁頭和自強自律的品質(zhì),我真是欽佩不已。

令我敬佩的一個人作文2

  每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個人是我的同學(xué)馬恒。

  他是一個愛勞動的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門口,準(zhǔn)能看見一個忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長,每天在班里都積極地勞動,勞動之后,頭上都會流淌著豆大的汗珠。

  有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長,打掃衛(wèi)生是為班級服務(wù),這是我的職責(zé),我不怕累!”聽了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛勞動,多為班級服務(wù)。

  馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負(fù)責(zé)打掃操場,在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來,攥在了手中。這時,我心想:馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此,他二話不說,就跑上三樓辦公室,把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他:“”馬恒把撿到的'錢交給了我,他可真是一個拾金不昧的好孩子啊!”馬恒聽到老師的贊揚后,臉上洋溢著自豪的笑容。

  馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒聽懂,于是,馬恒在下課的時候,就走到那位沒聽懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱他為“課后小老師”。

  你看,馬恒的這種為班級奉獻(xiàn)的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?

令我敬佩的一個人作文3

  在一個夜深人靜的夜晚,所有的燈都滅了,只剩下一個房子里的燈還亮著,里面坐著一個人,他彎曲的脊背像彎弓一樣,滿是皺紋的手不停地顫動著寫著字。他就是我的爸爸,是一名老師,同時也是我的`語文老師。

  我的爸爸是一名小學(xué)教師,他瘦高的個兒,戴著一副眼鏡,看上去很精干。他1991年就當(dāng)了教師,到現(xiàn)在有17年了。17年。【拖窀枥锍囊粯幼哌^來了。我的爸爸很熱愛這份工作。有一次,我和爸爸在吃飯,吃完飯,他老是在那兒發(fā)呆,我也不知道他在想什么,剛想問,一看他想的那么入神,便把剛要說出來的話攔在了嘴邊。還有一次,我和爸爸在看電視,他靠在沙發(fā)上,我叫爸爸把垃圾桶拿過來一下,可是爸爸卻像個“兵馬俑”似的坐在那兒,我問:“你發(fā)什么呆呢?”可爸爸還是一動不動,我就用手在爸爸眼前使勁晃,半晌,爸爸才冒出一句話:“干什么呢?”我一下子蒙了:我問他的話還沒有回答,怎么他反到問起我來了。在平常,爸爸的“發(fā)呆事件”數(shù)不勝數(shù),我就是手指頭加腳趾頭都算不清,我也不知道為什么。終于有一天,真相大白了,那天,爸爸在課堂上說:“我一直在想,你們?yōu)槭裁磿瞬剑俏医痰貌缓,還是……”那天爸爸說了很多話,我現(xiàn)在還記得他說話的那種嚴(yán)肅﹑憂慮的神情。自從那之后,我就明白了爸爸那種一心想教好我們的那種心情。爸爸真是一名好教師,他一心都想著教學(xué)的事,似乎要為這份工作付出一切,我真敬佩我的爸爸。

  爸爸,我一定發(fā)揚您那種敬職敬業(yè)的精神!

令我敬佩的一個人作文4

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許多人。有的人誠實守信,一諾千金;有的人文明禮貌,尊師愛友;有的人樂于助人,熱心善良。時光流逝,許多人和事成為過眼煙云,早已被忘卻。但,在我的記憶深處,有一個人最令我敬佩。她就是我的同學(xué)——方嘉雯

  說起方嘉雯,我對她的第一印象就是學(xué)習(xí)好。她自從來到五(1)班之后,語文第一名的寶座就一直是她的。每當(dāng)老師發(fā)試卷的時候,我總是忐忑不安,因為不出意料,我就是那個不起眼的“第二”。雖然方嘉雯的成績在我之上,但我一點也不嫉妒,因為她的沉著冷靜和專心致志是我遠(yuǎn)不能及的。她是我們班的佼佼者,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣,是老師眼中的優(yōu)等生,更是家長嘴里常說的“別人家的孩子”……當(dāng)然,作為一名求知向上的學(xué)生,我覺得我們不能僅僅是羨慕她。老師經(jīng)常說,近朱者赤,近墨者黑。像這樣的好學(xué)生,我們不是更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  方嘉雯不僅學(xué)習(xí)好,而且她還兼?zhèn)渲少F的品質(zhì)。因為她從來不因為成績好而驕傲自大。俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。也許就是因為她非常謙虛,所以成績越來越優(yōu)秀。不過,學(xué)習(xí)好的背后定然是勤奮的汗水,是一次又一次的失敗和挫折后鑄就的勇敢和堅強?梢韵胂,她優(yōu)秀的背后付出了多少努力?她坦然自信的背后又流過了多少汗水?雖然我沒有絕對的自信超過她,但是我會虛心學(xué)習(xí),不斷請教,我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天我能贏得屬于自己的美好明天!

  這就是我心中最敬佩的人,一個平凡而又不平凡的女生。聽完了我對她的敘述,你肯定想也想認(rèn)識她吧,歡迎來我們的五(1)班。

令我敬佩的一個人作文5

  令我敬佩的人是我的姐姐,她叫尹悅,今年十八歲,屬猴,在淄博市實驗中學(xué)上高三。

  我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,還有一雙月亮一樣彎的眉毛,姐姐的耳朵非常好玩,特別是耳垂,肉乎乎的,姐姐還有兩個小酒窩,笑起來,里面像是有酒一樣。姐姐喜歡穿白色的上衣加黑色的短袖毛衣,下面喜歡穿黑色的褲子,白色的襪子和一雙黑色的.運動鞋。

  姐姐的優(yōu)點有很多。媽媽跟我說過,尹悅姐姐五年級的時候,曾經(jīng)參加過全國的英語比賽,拿過特等獎。記得有一次,我到大姑家玩,一進(jìn)門,我看見姐姐正在學(xué)習(xí),就沒打擾她,過了一會兒,大姑對姐姐說:“悅悅,出來歇會兒吧?”姐姐一出來,就說:“珂珂,你什么時候來的?”我還沒來得及說話,姐姐就跑到書房看起了書,看了一會兒,又跑到房間去寫作業(yè)。不一會兒,吃午飯的時間到了,我想:這下姐姐可以放松一下了吧!可沒想到,姐姐拿了一本厚厚的書,邊吃飯,邊看書,姐姐這么刻苦的學(xué)習(xí),一定能考上一所好大學(xué)!

  姐姐還有一個優(yōu)點,就是尊老愛幼,記得有一次,我跟姐姐到超市買東西,快買完的時候,姐姐看到一個老奶奶要買狗糧,卻怎么也拿不到,姐姐把手里的東西都給了我,幫老奶奶拿下了那包狗糧,并且還幫來奶奶付了錢,辦完了事,姐姐終于能跟我回家了!

  姐姐的優(yōu)點還有很多,在這里我就說這兩點。姐姐,我真佩服你!

令我敬佩的一個人作文6

  不是使人感受到崇高精神和與舊社會“作戰(zhàn)爭”的魯迅先生,我佩服的人也不是熱愛民族的的毛澤東先生和周恩來先生,我佩服的人她沒有偉大的故事,也沒有使人深受感悟的道理,她只是一個普普通通的清潔工阿姨。

  凌晨,大家都還沒起床,也只有五六點,都說“早起的鳥兒有蟲吃”但是誰都不想去當(dāng)這個“早起的鳥兒”,除了清潔工阿姨。清潔工阿姨冒著風(fēng)寒,在北風(fēng)呼嘯中辛辛苦苦的工作,清潔工阿姨為了給我們一個美好的生活環(huán)境,什么都不怕,心里只想著:“要為大家服務(wù),要去幫助別人”,清潔工阿姨用這一個堅定的信念克服面前的一切困難。

  “嘩—嘩—”天空下起了大雨,清潔工阿姨戴上了竹帽穿上了雨衣,雨衣上破了許多個大洞,水從大洞里流了進(jìn)去,把清潔工阿姨凍得瑟瑟發(fā)抖,但是清潔工阿姨毅然在工作,雖然清潔工阿姨的手被凍紅了,甚至是凍裂了,但是清潔工阿姨卻沒有抱怨過,也沒有放棄這一個工作。

  清潔工阿姨不但是在為人民服務(wù),而且還富有愛心。清潔工阿姨用自己微不足道的`錢去捐給一些貧困山區(qū)的孩子們,知道清潔工阿姨為什么要穿破了大洞的雨衣嗎?那是因為清潔工阿姨不想把錢浪費在自己身上。

  如果世上有許許多多為別人想得多,為自己想得少,關(guān)心別人,愛護(hù)別人,就像清潔工阿姨一樣的話,我們的明天將會更加美好,貧困山區(qū)的人們臉上出現(xiàn)的不再是痛苦、傷心、憂慮,他們的臉上會掛上彩虹般甜蜜的微笑,也會過上無憂無慮,甜蜜美滿的生活。

令我敬佩的一個人作文7

  我敬佩的人—不管嚴(yán)寒酷暑,都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人,維護(hù)人民的安全。他,就是大家安全的守護(hù)神“交警叔叔”。

  夏天,天氣炎熱。人們熱得像蒸籠里的包子,知了在樹上叫個不停,小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家,路上,我看見了那個熟悉的身影—交警。他在指揮來往的車輛,我想:“這么熱的天氣,交警叔叔不怕熱嗎?”仔細(xì)一看,交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。可他卻沒有松開領(lǐng)帶,也沒有脫下服裝,更沒有到樹蔭下去乘涼,而是在火爐似的烈日下堅守崗位,維護(hù)交通秩序。在烈日的狂曬下,交警叔叔的皮膚都有些黑了。

  冬天,天氣嚴(yán)寒。人們穿得像個大胖熊,也冷得發(fā)抖。動物都冬眠了。我想:“交警叔叔一定冷得躲在被窩里吧!”我迎著寒風(fēng),身子收縮著,雙手緊握著,嘴里不停地吹氣取暖。走到路旁一看,真讓我大吃一驚,交警叔叔正攙扶著老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,竟然挺胸抬頭,一點也不收縮,真像一位威嚴(yán)的將軍?粗痪迨迥峭䥽(yán)的樣子,我仿佛看到了萬縷溫暖的`陽光,突然我感覺不冷了。

  交警叔叔你為民服務(wù),不管在什么時候,在什么季節(jié),你也在馬路上指揮交通,一絲不茍地履行職責(zé),讓人民安全出行。你是人民心中的天使,安全的保障。我想對你說:“你辛苦了,你是我心中永遠(yuǎn)的榜樣,也是我最敬佩的人!

令我敬佩的一個人作文8

  有那么一個人,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴,笑起來還有兩個淺淺的酒窩,美極了。人人都說她像少數(shù)民族的女孩,她是誰呢?她就是我們班樂于助人的夏雨琦同學(xué)。

  她非常樂于助人。有一次上課正在寫作業(yè)時,我的筆墨用完了,我很著急,心想:要是老師因為我的作業(yè)沒做完批評我可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。突然,我身旁傳來了一陣溫柔的聲音,“我這里有一支新的水筆,你拿去用吧!”我轉(zhuǎn)頭,一陣陽光把我的`眼睛刺得睜不開。再定睛一看,一張燦爛的笑臉映入眼中,原來是我們班的“熱心腸”女孩夏雨琦,她正拿著一支筆微笑地看著我。我瞪大眼睛看著她,一陣感激之情涌上心頭。突然,老師嚴(yán)厲的聲音說道:“認(rèn)真寫作業(yè),舒穎!蔽一剡^神來,還沒來得及說謝謝,立馬接過筆開始認(rèn)真寫作業(yè)了。

  夏雨琦不僅樂于助人,也非常文明。有一次我和她一起出去玩,看見一個小朋友在地上丟了一張紙條。夏雨琦慢慢地走了過去,溫柔地對小朋友說:“我們要講文明,保護(hù)環(huán)境,要是你再亂丟垃圾,太陽公公就不喜歡你了。”小朋友聽了,立馬把垃圾撿了起來,丟進(jìn)了垃圾箱里,還調(diào)皮地說:“謝謝姐姐提醒,我再也不會亂丟垃圾了!”

  夏雨琦,你真是令我敬佩的人。

令我敬佩的一個人作文9

  在生活中,有許多讓我敬佩的人,比如明星、科學(xué)家、老師……但令我最敬佩的,還是我的表哥沈柯。

  表哥已經(jīng)12歲了,他高高瘦瘦,有一雙明亮的眼睛,一口潔白整齊的牙齒,嘴巴棱角分明,他每天穿的衣服都很整潔,看上去很有精神。

  表哥學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。記得有一次,我去表哥家找他準(zhǔn)備痛痛快快地玩一場。誰知,他正在做作業(yè),我便找了把椅子,坐在他旁邊,等他寫完作業(yè)再跟他玩。表哥做作業(yè)的時候,不會因為我在旁邊就急躁、敷衍。他總是先把題目大致地瀏覽一遍,再一道一道認(rèn)真去讀,哪怕一個字也不肯放過,認(rèn)真地去領(lǐng)會它的真正意思然后再思考,直到自己覺得準(zhǔn)確無誤,才肯把答案寫上。把作業(yè)做完,表哥還不罷休,把那些作業(yè)一題又一題仔細(xì)地檢查,他把原來寫的答案用手蓋住,再重新讀題,重新思考,把題再重新做一遍,看一看與原來做的答案是否一樣,如果不一樣,再重新思考。

  表哥不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,還多才多藝。他畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴,樣樣精通,這些都是他勤學(xué)苦練的'結(jié)果。特別是拉丁舞,表哥跳得可捧了!有一天,我和爸爸媽媽在客廳里看電視,電視上正在播放文藝節(jié)目。突然,我們看見電視里有表哥和他的舞伴在跳舞,我興奮地叫起來:“耶,表哥上電視了!表哥上電視了!”只見表哥穿著燕尾服和黑色的皮鞋,帥呆了!他擺著手臂,扭動著身子,隨著音樂翩翩起舞,真像一個小“舞蹈家”。

  這就是我敬佩的人——我的表哥,一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、多才多藝的好學(xué)生。

令我敬佩的一個人作文10

  在我的生活中,有一個最令我敬佩的人,她就是我的同班同學(xué),她的名字叫—袁暢。下面我就給大家說一說為什么她令我敬佩吧!第一,她的學(xué)習(xí)非常非常的好,至于好到什么程度呢?每次考試都是前幾名,就算不是前幾名,也是90多分,但是你們不知道,她幾乎每次下課都不出去玩,別人玩的時候,她呢?她就在那學(xué)習(xí),被人學(xué)習(xí),她還是在學(xué)習(xí),就算有時出來玩玩,放松放松,也是甚少的。你說她能不學(xué)習(xí)好嗎?第二,她非常愛幫助同學(xué),有什么不會或不懂的題目,只要問她,她就會非常認(rèn)真的給你講解。有一次,我有一道不會的數(shù)學(xué)題,然后我就跑去問她,她非常的樂意,并且非常詳細(xì)的把那道題的過程講解給我聽了,并對我說:“以后你有什么不會的題目,都可以來問我!蔽冶硎就。還有一次,她前面的同學(xué)沒帶筆,我正好路過,看見了,她沒有拒絕,而是非常爽快的把筆拿出來,借給她用了?戳松厦娴,你可能覺得她是個書呆子,其實,這只是她在學(xué)校里的表現(xiàn),她回到家里后,可就是為名副其實的好姐姐。

  還記得那一個星期五,她鄰居和她帶著她的弟弟來找我玩。到我家門口的她已經(jīng)累得滿頭大汗了,我就問她怎么回事,她卻裝作一副若無其事的'樣子,然后微笑著對我說:“沒事,就是從家一直抱著弟弟到你家。”我想讓她到家里去坐一會,歇一歇,可她卻說:“沒事,不累!比缓笏従泳驼f:“她弟弟怕生人,看見生人愛哭!彪S后,我才明白原來她只是不想讓她弟弟哭。你看,多么一位好的姐姐!

  這就是那位令我敬佩的一個人,我的同班同學(xué)—袁暢。一位學(xué)習(xí)好、愛學(xué)習(xí),愛幫助同學(xué)的好姐姐,怎么樣,看了之后,她是不是也很令你敬佩呢?

令我敬佩的一個人作文11

  在我的身邊有許許多多的人,令我十分感動,也令我十分敬佩。比如:勤勞的交警、辛苦的醫(yī)生、疼愛我們的父母、可愛可敬的老師,但最令我敬佩的是頭頂草帽,嘴戴口罩的“城市美容師”。

  記得有一次,我吃過早飯,興致勃勃地去上學(xué)。這時滾滾的灰塵向我撲面而來,只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,她專心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之魚”,也盡量不揚起灰塵。我趕緊捂住鼻子,大聲嘟囔道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛,也不知道灑點水,真討厭!”她聽了我的話后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看,因為我知道,剛才我說的.話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。

  我加快腳步向?qū)W校走去,一塵不染的馬路不僅讓我想起了她的身影,而且也體會到了她那高尚的品質(zhì)。是呀,她整天在馬路上默默地工作著。從早到晚,從街頭到街尾,馬路上灑落了她多少汗水,從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。我們應(yīng)該尊重她。

令我敬佩的一個人作文12

  在我心目中有許許多多尊敬的人,而最令我尊敬的人是我們的語文老師。

  我的語文老師年齡大約40歲,一雙濃眉大眼,炯炯有神,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,中等身材,長得不胖也不瘦。別看他才40歲,卻已經(jīng)禿頂了,顯得前額格外寬大。我曾經(jīng)和爸爸說起過,爸爸說:“你們的老師滿腦子智慧,那是他聰明的表現(xiàn)。”

  我們的語文老師知識非常豐富,上課的時候他總能引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,我們都非常喜歡上語文課。

  每學(xué)習(xí)一篇新的課文,他總是讓我們先自己閱讀,讓我們把課文中不認(rèn)識和不理解的字詞劃出來,然后讓我們自己查閱字典或者是同學(xué)之間進(jìn)行討論,再解決不了的他就給我們講解。他還讓我們在閱讀課文的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并提出問題,讓我們在學(xué)習(xí)小組中展開討論。我們在進(jìn)行小組討論的時候,他一會在這個小組,一會又到另一個小組,這個時候他總是和我們一起參加討論。有了老師的參加我們的興趣更濃了,學(xué)習(xí)也更加努力了。我們的語文課堂總是那么活躍,同學(xué)們非常喜歡語文課,更喜歡我們的語文老師。

  我們的語文老師講課也非常有趣,每次上課開始的'時候,老師總是給我們將一個笑話或者是一個故事,來啟發(fā)和調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣。語文老師的這些做法同學(xué)都很歡迎,因此同學(xué)們都非常喜歡上語文課。

  我們和語文老師天天相處,從他的身上我們不斷獲得快樂。我們喜歡語文,更喜歡我們的語文老師。

令我敬佩的一個人作文13

  在一條小街的一角,總有這樣一位老人,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,總能看到他熟悉的身影。他是一位默默無聞的修鞋老人,卻令我敬佩不已。

  記得前幾天,剛下過大雪,寒風(fēng)凜冽,偏偏我的一雙心愛的新棉鞋裂開了個大口子,迫不得已,媽媽只好領(lǐng)著我去外面修鞋。一路上,北風(fēng)呼嘯,凍得我不停地打冷戰(zhàn),街上的行人十分稀少,連個修鞋的影子都沒有,我緊緊地依靠著媽媽小心地向前走著。我們終于看到一位修鞋的阿姨,我喜出望外,飛快地跑過去,把鞋子拿給這位阿姨,阿姨看了看,眉頭皺了起來,對我們說:“這鞋子修起來十分費事,我不修!鳖D時,我的心涼了下來。

  媽媽領(lǐng)著我繼續(xù)向前方找尋,一邊走,一邊告訴我:“她不給修也罷,上次我修鞋,她給訂了一對后掌,要了我十塊錢,走了一星期不到就又壞了,今天這么冷,她如果給我們修,說不定又要狠宰我們一次呢!”“那怎么辦呢?”我失望地問媽媽,還沒等媽媽回答,我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人,他大概有六七十歲,臉上布滿了皺紋。我們剛走到這位老人的身邊,他便伸出粗糙的'大手,拿著我的鞋子看了一會兒,便認(rèn)真的修了起來。他的手已經(jīng)裂開了好幾道大口子,可他全然不顧,臉上掛著慈祥的微笑。

  不一會兒,這位老人就大功告成了,媽媽隨手遞給他五元錢,可他又找給了我們?nèi)。媽媽說:“這么冷的天,你就別找錢了!笨蛇@位老人卻堅決不同意。望著這位樸實的修鞋老人,一股暖流涌上了我的心頭。

  回去的路上,我穿上了老人為我修好的棉鞋,那份溫暖不僅在腳上,更暖在我的心上,這位老人讓我懂得了關(guān)愛,讓我學(xué)會了善良。

令我敬佩的一個人作文14

  有一天,我和媽媽一起坐公共汽車。在公共汽車上,人可多呢,多得數(shù)不清,每個人都是你擠過來,我擠過去。我和媽媽因為比較早上車,所以有座位坐。又到了站臺,只見一個青年人抱著一個三、四歲的孩子上車,因為人多,所以擠來擠去,他的孩子,因為太小,所以被擠得快摔倒了。正在這時候我的媽媽

  主動讓坐——讓那個小孩坐。這時我臉紅了:身為少先隊員的我應(yīng)該熱于幫助別人,把座位讓給小朋友,而我卻沒有這樣做,而媽媽卻讓坐。我抬頭看著媽媽的臉,她是那么平靜,那么慈祥,好像什么事也沒有發(fā)生一樣。時間一分一秒地過去了。到站了,那小孩要下車了,媽媽還伸出兩手把那小孩抱到車門口,才回到自己的座位。

  我的媽媽不僅愛幫助別人,而且也非常關(guān)心我、愛護(hù)我。記得有一次我生病了,病得很厲害,而且又發(fā)燒。我走不上樓,媽媽就背著我上樓。我知道要背我上樓是多么不容易的事,可媽媽還是忍住了。媽媽的每個腳步聲都是那么沉,背上的我哭了:媽媽,我的好媽媽,是我讓你累了,讓你受苦了!到家以后,媽媽一會兒用溫度計給我測體溫,溫度太高了,媽媽就用濕毛巾放在我的頭上幫我降溫,用溫水擦拭我的液下及身體的關(guān)節(jié)部位,好讓我快點退燒。!媽媽,我的好媽媽,她多么辛苦啊!她的心里總是牽掛著我的健康。

  我的媽媽每天晚上都要幫我找資料,檢查作業(yè),幫助我復(fù)習(xí)功課。碰上周末或者假日,媽媽還要和我下棋或帶我到公園或郊外游玩、登山。

  這就是我的`媽媽,她是一個慈祥的、平凡的、愛幫助別人的,關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽,她是令我敬佩的人。

令我敬佩的一個人作文15

  在5.12大地震中出現(xiàn)了不少舍己為人的小英雄,而令我最敬佩的人是四川省成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗學(xué)校六年級12歲的男同學(xué)陳浩。其實他只是一個平平凡凡的人,但是他在抗災(zāi)過程中卻作出了不平凡的事。

  5月12日下午2時許,發(fā)生了8.0級大地震,而溫江區(qū)離震中卻只有55公里。地震發(fā)生時,陳浩感到兩層摟都在搖晃,陳浩和同學(xué)們便趕緊向樓下跑,穿過樓邊的升旗臺,到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看,身后的一個不認(rèn)識的女同學(xué)還站在升旗臺的高墻前,而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩不知道哪來的勇氣就想都沒有想奮力跑過去,一把將她推開。三四米高的磚墻突然倒塌了,陳浩被埋在厚厚的磚墻中,然而那個不認(rèn)識的女同學(xué)卻安然無事,他自己的背部和雙腿受了傷。他不知道那堵墻還奪去了他三個好朋友的生命。陳浩被救后,陳浩的'雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候,沒能及時用上麻藥,可他都堅強地挺了下來,愣是沒有哭出一聲。陳浩說,我不后悔。能救而不救,我肯定會感到慚愧。

  就這樣,陳浩用自己的生命挽救了那個不認(rèn)識的女同學(xué)的生命,他舍己救人的精神值得我學(xué)習(xí)。他的勇敢讓我敬佩,他是我令我最敬佩的一個人。

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