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我心中的苦作文

時(shí)間:2023-12-29 10:03:05 專題作文 投訴 投稿
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我心中的苦作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我心中的苦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的苦作文

我心中的苦作文1

  這本書講的是:在巴黎一個(gè)叫巴伯漢的人在一個(gè)漂亮的花園旁邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包袱,才發(fā)現(xiàn)這里面躺著一個(gè)粉嫩嫩的小男孩,后來才知道,這是一個(gè)棄嬰。從警察口中知道,一定是小偷把這個(gè)富人家的孩子偷來又扔了,如果誰收養(yǎng)他,將來他的.父母肯定會(huì)給收養(yǎng)它的人一大筆錢。于是巴伯漢就把這個(gè)棄嬰抱回來了,并起名:雷米。

  等到雷米長到8歲的時(shí)候,巴伯漢已經(jīng)沒有錢來養(yǎng)他,一氣之下,把雷米買給了一個(gè)耍狗的的人,名叫維達(dá)理。維達(dá)理教雷米唱歌、彈琴、認(rèn)字、讀書、耍狗……

  雷米和維達(dá)理從法國到意大利的途中遇到了一些小麻煩:在法國的某一個(gè)地方,有一個(gè)很美麗的草坪,維達(dá)理準(zhǔn)備在哪里演戲,可值勤的警察很不喜歡,值勤的警察和維達(dá)理一番爭(zhēng)吵之后把維達(dá)理送上了法庭,判了兩個(gè)月的刑期。雷米沒有了維達(dá)理,自己是連一出戲也演不了。幸好碰上了叫“天鵝號(hào)”的一艘船,雷米就在“天鵝號(hào)”上度過了兩個(gè)月。

  兩個(gè)月后,雷米和維達(dá)理繼續(xù)前往意大利……但是在一個(gè)下起了鵝毛大雪的夜晚,維達(dá)理卻悄無聲息的死了。

  從此雷米下定決心要找到自己的親生父母……

  經(jīng)過種種旁人忍受不了的磨難以后終,于找到了自己的親生父母——密里甘夫人,雷米怎么也沒想到,自己的親生父親竟然是維達(dá)理,自己的親生母親竟然是在“天鵝號(hào)”上,見到的密里甘夫人。

  這就是我心中的好書——《苦兒流浪記》。

我心中的苦作文2

  “小小少年,沒有苦惱……”不,我覺得應(yīng)該是“小小幼年,沒有苦惱。”少年也會(huì)有苦惱,我也有我的苦惱。

  放暑假了,我本以為可以大玩特玩,因?yàn)榭荚嚽疤量嗔,沒有玩過,所以玩的欲望才變得如此強(qiáng)烈,可是眼前的'景象卻讓我非?鄲,因?yàn)闆]過幾天,我暑假里要上的課和要做的家庭作業(yè)就多得快讓人窒息,父母給我施加的壓力,那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣,讓人透不過氣來。為此,我跟媽媽爭(zhēng)辯說:“不要給我那么多作業(yè),上這么多的課……”誰知,還沒等我說完,媽媽就反駁道:“你明年要參加育苗杯,不要輸在起跑線上,這課程一定要上。你錯(cuò)別字太多了,一定要練字,考試的時(shí)候不能失基礎(chǔ)分,所以,家庭作業(yè)也不能少。媽媽這樣做也是為你好,如果你不這樣做,比賽就拿不到好成績了。”唉!暑假就這樣緊張地過了。

  雖說苦惱一大堆,但快樂也接踵而來,好像這次期中考試,劉老師說試卷很難,但我一點(diǎn)也不覺得很難,其他同學(xué)都考得很差,我卻考了96.5分,遇到的難題總能迎刃而解。

  現(xiàn)在,我終于明白:人總要長大的,長大雖然有許多苦惱,讓我感到很疲憊,但快樂與希望使我充滿力量,讓我繼續(xù)昂首闊步沿著成長的道路向前走。少年的苦,讓長大的甜顯得更甜。

我心中的苦作文3

  暑假來了,暑假來了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我苦惱了起來。知道這是為什么?因?yàn)檫有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢!

  一天,我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想!不過,還好這次的作業(yè)不是那么多;氐郊椅蚁裢R粯影墒罴偕盥鐾。我先我時(shí)鐘定好,然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。耶!做完嘍!我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看,兩小時(shí)二十八秒!整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒啊!大家一定很疑惑我為什么要定鬧鐘,因?yàn)闆]一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過,剛才的歡樂已經(jīng)被我的.痛苦抹去了,這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)。∥矣珠_始做起了語文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。當(dāng)然了,這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了,可是,我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道,這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由。∶康绞罴俚臅r(shí)候,就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢!

  唉,我是該為放暑假感到高興呢?還是該為放暑假感到苦惱呢?

我心中的苦作文4

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!本瓦@樣,我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣,每天不做作業(yè),還不斷的'說謊!

  記得有一天,我又沒有完成作業(yè),等到組長來收我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說給老師聽吧,我不會(huì)再有下一次了!苯M長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是”

  在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時(shí),常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。

  從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè),強(qiáng)迫自己不再說謊……

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里,我從沒賴過作業(yè),也沒有說謊!心中總算踏實(shí)了!

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