聽(tīng)雨的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的聽(tīng)雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽(tīng)雨的作文1

　　有人喜歡晴天，覺(jué)得能出去散散步，活動(dòng)活動(dòng)。而我，則喜歡雨。有人說(shuō)，陰雨天氣，心情可想好也好不起來(lái)啊！可我不這么認(rèn)為，下雨了，躲在家里，聽(tīng)聽(tīng)雨，多好！何煩之有？

　　今天，又下雨了，我的心情還是如往常一樣，并不因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话�。邊考試，邊�?tīng)雨，多愜意。

　　雨一絲絲地落下，不輕不重，柔軟、細(xì)膩，竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上，衣服上，臉上，手上，晶瑩朦朧的雨滴，仿佛一彈，身上就清涼了。

　　雨掉落在水潭里，叮咚作響，清脆，好聽(tīng)；掉落在巖石上，啪，綻開一朵小小的水花；落在松針上，吱，好輕盈，好可愛(ài)，讓人浮想聯(lián)翩，仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的'小孩子，頑皮地從天上躍入地面……雨，還在下。

　　雨大了，落得越快了，那聲響，啪啪啪，輕快，清脆得醉人。

　　想起了杜甫的詩(shī)：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。雨悄悄地來(lái)了，滋潤(rùn)著萬(wàn)事萬(wàn)物，小草一夜之間仿佛更綠了，耷拉著的小花，也好像打起了精神，驕傲地笑迎這個(gè)雨季。

　　雨，真好……

　　雨小了，漸漸沒(méi)了，地上一片濕漉漉的，空氣好清新，行人也漸漸多了，忙碌起來(lái)了。烏云還在頭頂，團(tuán)結(jié)著不肯散去。雨，又開始了……一滴一滴，一絲一絲，又大了，心情好舒暢，這雨，給了我很大的享受，很多的幸�！�…

　　我坐在課桌前，靜靜地聽(tīng)雨，享受雨給我?guī)��?lái)的新鮮感和歡樂(lè)感，我喜愛(ài)這雨，不由想起了蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》，心也漸漸平靜下來(lái)：

　　少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

　　我聽(tīng)雨，我愛(ài)雨……

聽(tīng)雨的作文2

　　我喜歡雨，喜歡聽(tīng)那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺(jué)。

　　早春時(shí)節(jié)，天氣說(shuō)變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

　　大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂(lè)器，它們“滴滴嗒嗒”落下來(lái)，開始演奏那美妙的樂(lè)曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來(lái)；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽(tīng)的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的.身影，到處是它們的歡歌笑語(yǔ)。

　　如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的樂(lè)聲。

　　靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤(rùn)發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

　　不知不覺(jué)中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。

　　瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

　　我喜歡雨中的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)雨滴敲打我的聲音……

聽(tīng)雨的作文3

　　在眾多的天氣中，我最愛(ài)的便是雨天。我喜歡下雨后那種清新花木香充滿的空氣，我喜歡透過(guò)窗戶看一看難得寂靜的世界，我更喜歡放下手中的一切，傾聽(tīng)雨的歌聲。

　　在小時(shí)候，我是討厭下雨的。對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，雨天意味著只能在家安分守己，還不能找借口不睡午覺(jué)。不過(guò)，自從那一天后，我反而期盼著雨天的到來(lái)。

　　那一天，秋意來(lái)襲，細(xì)雨瀟瀟。因午休時(shí)間將至，我煩躁地在家中二樓的陽(yáng)臺(tái)來(lái)回晃蕩。聽(tīng)著樓梯那兒隱隱傳來(lái)腳步聲，我預(yù)感大事不妙，剛要躲到柜子中，就別外婆發(fā)現(xiàn)，一個(gè)熟練的反手抱就把我抱上了床。我自然不愿“坐以待斃”，于是在床上來(lái)回打滾，外婆將被子蓋在我身上又被我掀開，外婆似乎生氣了，對(duì)我嚇唬道：“再不睡覺(jué)，雷公就打雷了！”我害怕了，不再反抗，怯怯地躲到被窩里。外婆以為嚇著我了，拍著我的背，輕聲說(shuō)：“你乖乖的，老天怎么會(huì)讓雷公來(lái)嚇你，你聽(tīng)，雨姑娘給你唱歌呢，你要好好睡覺(jué)啊！”確實(shí)，外面稀疏的雨聲，好似少女的低聲吟唱。雨從空中墜落，與大地敲出細(xì)微卻不容忽視的美妙聲響。雨勢(shì)變大，滴滴成線，匯成水簾，世界接受著雨的洗禮，莊嚴(yán)又美好，此刻旁無(wú)雜音。這是雨的獨(dú)奏舞臺(tái)。我貪婪地閉上眼睛，享受著這一切。在這片靜謐中，我墜入夢(mèng)的'深海。

　　從此以后，我也喜歡下雨。每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)清空腦中的一切，在雨中沉思一回兒，在那一刻，喧鬧的城市籠罩在雨中，變得安靜，籠罩在雨中，心中會(huì)分外明亮。長(zhǎng)大后，固然有些事讓我感到苦惱，壓力大，不過(guò)只要回想起那一天的雨聲，我總會(huì)得到啟示。

　　我堅(jiān)信，聽(tīng)到雨歌的人，一定是一個(gè)幸福的人。奏一段雨之歌，留一份童之心。

聽(tīng)雨的作文4

　　雨聲，是有節(jié)奏的，有韻味的，雨落地的那一瞬間，有種說(shuō)不出的怦然心動(dòng)。只要用心聽(tīng)，一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　春天聽(tīng)雨，有一種像擦肩而過(guò)的細(xì)膩。春天的雨，輕輕柔柔，飄飄灑灑。似千萬(wàn)根牛毛，無(wú)數(shù)根細(xì)針。傾聽(tīng)春雨，我聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的聲音，聽(tīng)到了大地輕微萌動(dòng)的聲音，感受從春風(fēng)中醒來(lái)的愜意。

　　夏天聽(tīng)雨，有一種遇到挫折時(shí)的失落感。夏天的雨，說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，似奔騰的'河水，翻翻滾滾向你襲來(lái)，勢(shì)不可擋。夏天聽(tīng)雨，我聽(tīng)到了大自然的呼嘯，聽(tīng)到了遇到挫折的人們無(wú)奈的聲音，悲憤的吼聲。

　　秋天聽(tīng)雨，不同于春天聽(tīng)雨，春雨帶著薄薄的暖意，而秋雨卻帶著哀愁，凄涼。秋雨帶著絲絲寒意。秋天聽(tīng)雨，像是在訴說(shuō)這一生中的悲哀，苦惱。我聽(tīng)到了詩(shī)人思鄉(xiāng)的嘆氣聲，秋雨落在湖里，一圈圈波紋逐漸散開。這圈波紋猶如件件苦惱的事，也像人的皺紋，越積越多。

　　冬天聽(tīng)雨，雨似雪，雪似雨，兩者交融在一起，給人以純潔的美，給往事留下一個(gè)句號(hào)。新的一年就要來(lái)了，雪是雨幻化成的祝福。仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)懂了冬天的雨是用來(lái)回憶往事的，在這飄飄灑灑的雨里，大地，似乎又悄然無(wú)聲地沉睡了…

　　聽(tīng)雨，是一種意境的美，只要用心傾聽(tīng)，便能解讀四季，感悟人生真諦！

聽(tīng)雨的作文5

　　時(shí)光流逝，娟然如畫。曾幾何時(shí)花痕樹影下嬉鬧無(wú)憂的我卻也在一夜之中悄然蛻變，蛻變的成熟。再在一個(gè)陽(yáng)光溫?zé)�，微風(fēng)不噪如同新降世的嬰兒投入母親的懷抱鹽外。

　　莫名的陌生卻隨著每天晨曦清澈下亦或是黃昏傍晚下漫步校園愈發(fā)消散。碧海藍(lán)天下的你是那么耀眼。談?wù)撈鹉銜r(shí)不由自主想用起所有華麗的辭藻去勾勒描繪出你所有的模樣，可總是不夠。

　　十年在歷史漫漫長(zhǎng)河中只是一瞬，卻是你現(xiàn)在如幼苗般的時(shí)候，十年雨露，十年成長(zhǎng)，十年春華秋實(shí)。莘莘學(xué)子在你懷里如嬰兒般不斷成長(zhǎng)，不斷追逐著熱血與青春交織的夢(mèng)，不斷奔跑，與你共度年少輕狂。你用溫潤(rùn)如玉的手捧起了我們莘莘學(xué)子的年華，給予我們愛(ài)與包容，免去我們一腔孤勇穿過(guò)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，去奔跑向夢(mèng)想中的天堂。

　　歲月流逝，綠了芭蕉，紅了櫻桃，你依舊洋溢著奮斗的氣息，青春的美好。也許十年之前你青澀，但現(xiàn)在的你卻是靜玉生香。

　　因?yàn)槟�，我的青蔥歲月不乏味。因?yàn)槟�，我相遇相知相守著三十七份喜怒哀�?lè)。因?yàn)槟�，我�?huì)想停止季節(jié)的變遷，時(shí)間的腳步，不愿你成為我心中的一抹倩影，一個(gè)深深地烙印。

　　花木知春，茶靡知夏，霜葉知秋，沐雪知冬。十年風(fēng)雨知你心。

　　我迷茫著，不知道為你做些什么，在這里虔誠(chéng)的為你祝福.

　　光陰似箭，日月如梭，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒。愿你永鑄輝煌。

　　歲月匆匆，在時(shí)光的.洗禮下我們逐漸成長(zhǎng)。作者的母校在一次次地送走一批又一批的學(xué)子們，在一次次別離中，依舊淡然地包容著所有的學(xué)子，在他們心目中留下不滅的印記。

聽(tīng)雨的作文6

　　今年夏天，我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)的竹林，更有幸在竹林遇雨。

　　一直很喜歡夏天，喜愛(ài)夏日竹林中彌漫在炎熱中的一抹清新，喜歡竹葉縫隙中掠過(guò)的絲絲細(xì)雨，更喜歡閉上眼睛，用心靈去感受竹葉婆娑中的淅瀝。

　　每年夏天都要去家鄉(xiāng)的竹林，因?yàn)橄矚g那里的竹子，喜歡那里的夏雨；竹子挺拔，小雨清新。

　　踩在因雨而柔軟的竹葉地上，心靈仿佛在竹與雨與朦朧中釋然，每滴雨都滴在心上：滲入，不見(jiàn)。

　　穿梭在竹子之間，與風(fēng)兒歡樂(lè)，與雨兒擁抱�；蛟S我的歡喜感染了這里，因雨而有些朦朧的竹林，洋溢著最自然最清新的快樂(lè)。

　　級(jí)的誰(shuí)寫過(guò)一句詩(shī)：“竹林聽(tīng)雨聲，月下靜品茗”。只可惜，云與月亮玩起了捉迷藏。

　　古時(shí)詩(shī)人，竹林賞雨，飲酒賦詩(shī)。本人沒(méi)酒，有了也不會(huì)喝；一個(gè)人坐在林中小河上的橋頭，以手中水代酒，用心靈細(xì)細(xì)品味著著竹林之雨。當(dāng)然耳朵也沒(méi)閑著，將雨的淅瀝，畫在心靈的宣紙上。

　　橋下河水嘩啦啦，橋前竹雨沙沙沙，橋上一人獨(dú)坐，橋后葉影參差。

　　喜歡，喜歡夏天，更喜歡竹林夏雨；不僅僅是因?yàn)樗�的清幽而喜歡，更是因?yàn)樗�的自然，可以幾乎零距離的和最純潔的自然親近。橋上人影，心靈沉醉，這是最貼近自然的時(shí)候，也是最親近自然的`地方。在這里，沒(méi)有城市的喧嘩、工廠的污染，像一個(gè)純潔天真的孩子，更像在另一個(gè)世界。

　　只可惜，本人不才，沒(méi)有古時(shí)詩(shī)人的才華橫溢。品味了如此長(zhǎng)時(shí)間的竹雨，腦中只想起了別人寫的一首詩(shī)：

　　竹韻怡情心釋然，林軒悅喜意蹣跚。

　　聽(tīng)風(fēng)穿梭無(wú)影劍，雨打蕉葉撥心弦。

聽(tīng)雨的作文7

　　雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無(wú)賴，但似乎又很放松。

　　這雨，是思鄉(xiāng)的雨。

　　聽(tīng)鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，像小夜曲一樣動(dòng)人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無(wú)限的憐惜。時(shí)值三月，春天到，春雨到，人們都說(shuō)：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開始了一年的'耕作，一年之計(jì)在于春呀！那滿眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們?cè)谟曛刑�阿唱埃那無(wú)盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細(xì)雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來(lái)，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細(xì)雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無(wú)盡地流著。

　　這雨，是奮斗的雨。

　　這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗！學(xué)校的雨！不會(huì)讓我興奮，而是一年的惆悵與無(wú)奈。滴答滴答滴答落下來(lái)，沒(méi)有山泉演奏美妙，沒(méi)有黃河氣勢(shì)洶涌。聽(tīng)起來(lái)不再像牛毛、像細(xì)絲般的鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來(lái)了，不等人的來(lái)臨，就嘀嗒一聲，掉落進(jìn)了大而高的房屋上、地板上，當(dāng)?shù)囊宦�，就像玻璃碎地的聲音。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢了半拍�？拷�河的居民遇到這種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒(méi)了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢(shì)，依舊讓人看了害怕。

　　今天，是奮斗的時(shí)候。或許，小時(shí)再天真，也不再適應(yīng)今日的生活。

　　相對(duì)相思的雨，我更喜歡奮斗！

聽(tīng)雨的作文8

　　窗外的雨聲不斷傳來(lái)，如歌般在唱；如詩(shī)般細(xì)膩；好似行云流水，給人無(wú)比清新的感覺(jué)。好像想起了什么？

　　周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風(fēng)，拂起書頁(yè)一陣翻動(dòng)，風(fēng)過(guò)處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細(xì)的幾乎不察，卻牽動(dòng)了我的某根神經(jīng)，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷離，綿綿的雨猶如細(xì)絲，在天地間織成一張網(wǎng)，網(wǎng)迷蒙而不真實(shí)，迷蒙如醉。想來(lái)遠(yuǎn)方的人向這邊張望時(shí)，小樓必也籠罩在這張細(xì)密纏綿的網(wǎng)中。山水淋漓，小樓佇立，中國(guó)水墨畫豈非一貫喜歡臨摹此景？

　　入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨聲密了，沙沙的，打在枝頭，打在屋檐，打在小樓庭院的'青石地板。午后的雨聲如同輕音樂(lè)，細(xì)微而生動(dòng)，此刻的雨聲仿佛節(jié)章樂(lè)譜，和緩而流暢，有風(fēng)聲低嘯而過(guò)，帶來(lái)一陣密集的雨，又似琵琶聲聲催人行。小樓是復(fù)古的木結(jié)構(gòu)，黛瓦飛檐，木鏤門窗，雨點(diǎn)打在屋瓦上，鏗鏗鏘鏹，古時(shí)人們豈非也用過(guò)青瓦做樂(lè)器，敲擊間獨(dú)生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下，可以想見(jiàn)小樓就如一層水簾，無(wú)數(shù)條細(xì)流吹注而下，如同一道道小飛瀑，匯入檐下的排雨渠，像一條小小的護(hù)城河，輕淌著，訴說(shuō)著，歡笑著……雨點(diǎn)打擊在窗玻璃上，發(fā)出“叮�！甭�，如同揚(yáng)琴擊樂(lè)，清脆悅耳，雨點(diǎn)擊在單木窗欞上，沉悶的“篤篤”聲，如同小鼓節(jié)拍，時(shí)而慢打，時(shí)而快拍……所有的音樂(lè)交織在一起，猶如一曲交響樂(lè)，琳琳瑯瑯，錚錚淙淙，聽(tīng)那雨聲如歌滴落。

聽(tīng)雨的作文9

　　昨天，下了一整夜的雨。吹皺了桌子上擺放著的畢業(yè)照。雨滴打在我們定格著的笑容上，慢慢泛黃，在暖暖的燈光下，發(fā)出天使般安詳?shù)臍庀�。仿佛回到了三年前�?/p>

　　從沒(méi)想到過(guò)，離別對(duì)于我們是多么承重的打擊。盡管我們沒(méi)有離開過(guò)幾天，盡管我們同學(xué)錄上的留言洋洋灑灑�？墒钦娴�，一旦有了困難，在身邊的總是他們�？迺r(shí)，是他們，給你一個(gè)肩膀。在午后總有那么一個(gè)人嘴里罵著，卻還是微笑著陪你在樓頂吹風(fēng)。總有那么一個(gè)人，在你身后時(shí)不時(shí)嚇你一下。之后就是追逐。

　　臨走的時(shí)候，我看著我的學(xué)校。大聲的喊著。嘴里苦苦的，不知道是什么滋味。我總是用非常零星的話來(lái)詮述我的心境，他們總是說(shuō)我神經(jīng)病，在全班朗誦一下我的佳作�？墒敲髅魇谴喝眨�我們卻和相偎依著取暖。明明說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們說(shuō)好就這一次，一次之后不再回頭�？墒俏易霾坏�，我做不到本著所謂好好學(xué)習(xí)的口號(hào)，來(lái)把我的感情寂寞。

　　回到家里，看見(jiàn)我的分組，我笑了，又哭了。耳朵里那種慢搖的聲音把我?guī)Щ厮季w。我怎么可以沒(méi)有你們。明明是最暖意的'春光，看的格外驚心動(dòng)魄。我記得，我曾經(jīng)慵懶的招呼，我記得我曾經(jīng)，連說(shuō)話都懶得�？墒墙裉�，我用盡全力去說(shuō)那聲再見(jiàn)，是再見(jiàn)，不是再也不見(jiàn)。

　　雨夜離別的身影，美的驚心動(dòng)魄。我沒(méi)還未化繭成蝶，我們還未見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，就等永遠(yuǎn)拖著遺憾走遠(yuǎn)。

　　我把這個(gè)先給我們不散場(chǎng)的青春。畢業(yè)中有你有我，永遠(yuǎn)不變的是我們。

聽(tīng)雨的作文10

　　“下雨了！”我驚叫著，剛才還無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受這美妙的天籟。 雨“滴答、滴答”地下著，細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便感覺(jué)到它在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂(lè)家在演奏，但聲音更清脆。

　　總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界去，一個(gè)沒(méi)憂沒(méi)煩的地方，讓你享受一回。 雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。

　　雨盡情地下著，它仿佛在決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有新鮮都從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)新鮮的天地。

　　不知怎么的，我心里總有一般莫名其妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的'喜悅感，它隨著雨聲的增大而漸漸升華著，這使我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地鼓勵(lì)我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在它身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的潔白、純凈，難道是天上的神仙們拋下的一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？ 好久，我才從著個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人變得好輕松，這大概是雨的神效吧~！

聽(tīng)雨的作文11

　　清晨，還沉在睡夢(mèng)中的我被一些清脆的聲音驚醒。睜開眼看見(jiàn)窗外露下的水滴，本以為是清晨的露珠，便來(lái)到窗前正準(zhǔn)備裝些，卻發(fā)現(xiàn)竟原來(lái)是雨滴。一顆顆晶瑩剔透的珠子像海魚珍珠般的眼淚灑落了下來(lái)。于是就便趴在窗前聽(tīng)雨。閉上眼靜靜的感受著，聽(tīng)雨滴從古老的屋檐上悄然落下，那種墜子落入心谷的`怦然心動(dòng)，那么純凈，那么悠遠(yuǎn)。伴隨著腦海里閃過(guò)的雨是一道獨(dú)特的風(fēng)景，而聽(tīng)雨，卻如同在讀一道迤邐閑適的詩(shī)。這不禁是我想到《紅樓夢(mèng)》里面林妹妹最喜歡李義山的那首“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。

　　然而，宋蔣捷的《虞美人》卻是我最喜愛(ài)的一首詩(shī)，“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)，而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！边@首詩(shī)使我有感而發(fā)，“悲歡離合總無(wú)情”宋蔣捷用這一句強(qiáng)烈的表達(dá)了自己人生的不稱意。聽(tīng)雨使人的心情悲涼，但有時(shí)卻細(xì)膩而溫柔。

　　春天聽(tīng)雨感受是篩子篩過(guò)的細(xì)膩，恬美。夏天聽(tīng)雨感受卻是生命旅途中意外的挫折或失敗。而秋天聽(tīng)雨卻能感覺(jué)到滴落心之峽谷卻成了哀怨又覺(jué)得凄涼，冬天聽(tīng)雨能感受到難以割舍的過(guò)往。

　　聽(tīng)著，聽(tīng)著，聽(tīng)著……竟忘了自己身處何地，睜開眼一望，也不知自己以睡多久，窗外的彩虹高高的懸掛在高空，耳朵里卻還盤懸水滴滴下的聲音，久久不能磨滅，我已完全陶醉在這雨中不能自拔。

　　聽(tīng)雨，能感受到平滑的心緒蕩滌生活的陰溝晦暗，察覺(jué)自然的美妙心靈的洗禮，喜歡聽(tīng)雨，沉迷于聽(tīng)雨，醉在聽(tīng)雨時(shí)！

聽(tīng)雨的作文12

　　在神秘的大自然中，有一種聲音是我的最愛(ài)，它時(shí)如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，時(shí)如波濤滾滾的大海，這就是雨聲。

　　我從小就喜歡雨，更喜歡聽(tīng)雨的聲音。聽(tīng)著那清脆的雨聲，心也會(huì)隨著飄向窗外，那雨聲，時(shí)而沙沙，時(shí)而嘩嘩，時(shí)而噼啪，像小提琴協(xié)奏曲，又仿佛是大自然造就的音樂(lè)。

　　雨是柔弱的，也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地，飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符，匯成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí)閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)絲雨的聲音，如同躺在大自然的懷抱，享受著母親細(xì)心的照顧。

　　開始，雨不大，聲音也十分柔和，像少女在輕撫琴鍵，像春蠶吞食桑葉，變化多樣。叮叮咚咚咚，像無(wú)數(shù)珍珠落到綠盤上，又好像敲在屋頂上古老的音樂(lè)，時(shí)柔時(shí)強(qiáng)，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，重重輕輕，細(xì)細(xì)密密，似水柔情，仿佛又在訴說(shuō)婉轉(zhuǎn)的心聲。

　　后來(lái)，雨越下越大，雨的聲音激昂起來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰；砸在樹上、落在房檐上，濺在地上，啪啪作響，動(dòng)人心弦。偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹枝搖晃著身軀，甩出了千萬(wàn)水珠，飛落而下，與檐下水一起交響，我的`心陶醉在雨聲中。

　　漸漸地，雨越下越小，又恢復(fù)原來(lái)的樣子。當(dāng)時(shí)的激情一去不復(fù)返，雨聲依然輕輕地歌唱，填充著我的心靈。我想我，的人生也會(huì)像這雨一樣，充滿希望和幻想。

聽(tīng)雨的作文13

　　不知道什么時(shí)候開始，雁山飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)玲瓏剔透。雨，在不同的人眼里，有著不同的景致。

　　在下雨的日子里，喜歡從房間里憑高遠(yuǎn)眺。會(huì)為遠(yuǎn)處空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打開窗戶，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開的季節(jié)已過(guò)，但是不知從哪散來(lái)點(diǎn)桂花香，夾雜著些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進(jìn)雨里的沖動(dòng)。桂花，是否你也在聽(tīng)雨？是否也在期待一份邂逅。

　　雨天，喜歡撐著一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來(lái)到那片桂花林，一手握著傘，雙手張開舞著自己的小花傘，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細(xì)細(xì)的雨絲滴在連上，流進(jìn)脖子，涼涼的，但心是暖暖的。剎那間，我已經(jīng)深深愛(ài)上了這一份溫婉細(xì)膩，戀上了這一份精致寧?kù)o。閉上眼，輕輕地吸氣，對(duì)，一股淡淡的桂花香吸進(jìn)了鼻子，流進(jìn)了心里。雨，是很神奇的精靈，它總是把周圍的一切彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。

　　站在桂樹下，雨順著樹尖滴下來(lái)，變成了串串水靈靈的音符，散發(fā)著一種迷人的`芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)雨的喃喃細(xì)語(yǔ)，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個(gè)人，漫步于雨中，撐著把小花傘，是很愜意的事。我已習(xí)慣每天投入一份期待，期待一份不知來(lái)自何方的消息。雨，你也是的吧？

　　鐘情于這樣的雨，鐘情于這樣雨中的漫步，漫心。

聽(tīng)雨的作文14

　　我喜歡下雨。喜歡聽(tīng)雨滴在地上的聲音，美妙而空靈。喜歡在雨中漫步，享受那難得的一份舒適與愜意；喜歡雨落在皮膚上的感覺(jué)，冰涼而有一種心靈的默契。喜歡嗅彌漫在雨中的清新的泥土芳香……雨具有無(wú)窮的魅力。今夜下雨，我靜靜地享受著雨的美妙與神奇。

　　我打開臥室的窗，靜靜地躺在床上，閉上眼睛，感受著雨帶來(lái)的濕濕的涼風(fēng)。風(fēng)拂在我的臉上，猶如嬰兒厚軟的手柔柔地摸著；我又仿佛置身于夢(mèng)的天堂，縹緲而恍惚。我覺(jué)得自己在天空輕盈地飛，扇動(dòng)著薄薄的羽翼。

　　風(fēng)輕輕地吹，雨淅淅瀝瀝地下。我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在鄰家的房檐上，逐漸匯成一滴滴碩大的雨珠，沿著房檐慢慢滾落，“吧嗒！”“吧嗒！”風(fēng)漸漸大了，雨點(diǎn)越來(lái)越急，如子彈一樣迅疾射下。風(fēng)聲雨聲匯在一起，好像一場(chǎng)演奏至高潮的'器樂(lè)合奏。黑暗中，不時(shí)有車燈的亮光穿透雨水閃過(guò)。泥土的芳香隨風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，在我的室內(nèi)氤氳著，彌散著。

　　雨漸漸小了。我來(lái)到院子里，踩著水，感受著雨的清涼。我張開雙臂，擁抱那襲襲涼風(fēng)，傾聽(tīng)雨滴偶爾滑落。地下的水洼亮晶晶的，像星星不小心掉進(jìn)去；又像少女的眼睛，蓄著美麗的夢(mèng)。雨窸窸窣窣地，仿佛一些人在暗處竊竊私語(yǔ)。

　　我回到房間。在風(fēng)的撫摸中，在雨滴時(shí)急時(shí)緩的彈唱中，感受著雨的魅力，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，自己也變成了雨的家族中的一員……

聽(tīng)雨的作文15

　　天空陰沉沉的，像一塊幕布，籠罩著大地，越壓越低，天仿佛再也承受不住這重量似的，一下子釋放了出來(lái)。雨滴一下子滴落在地上，奏出一首不知是何名字的歌

　　我一個(gè)人躲在房間里，卷縮在床角，聽(tīng)著這首輕快的歌，我的心情怎么也愉快不起來(lái)。我煩悶地閉上眼睛，聽(tīng)著雨滴敲打著地面，發(fā)出“沙沙”的聲音，輕快中帶著一絲悲涼。在這聲音中，我的思緒紛飛，回到那個(gè)公布成績(jī)的上午。

　　那時(shí)，雖說(shuō)我已知道成績(jī)，可心中還是有點(diǎn)緊張。在那張密密麻麻的成績(jī)單上找著自己的成績(jī)——第五�？吹竭@個(gè)名次，我有些吃驚，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)那欄加了三分，正是這三分，讓我擠進(jìn)前五的名列，看看第六第七的總成績(jī)，和我差不多可好幾門的成績(jī)都比我高，而我只有語(yǔ)文占優(yōu)勢(shì)而已。當(dāng)時(shí)自己心里雖不滿意自己的成績(jī)，可我卻只能強(qiáng)裝言笑，裝作滿不在乎地一笑而過(guò)。

　　現(xiàn)在想想，自己能考成這樣嗎，有什么資格不滿意呢，想想自己平時(shí)，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，能考成這樣，也實(shí)屬僥幸了，而比自己努力的人大有人在，自己還有什么不滿意的呢？外面“沙沙”的雨聲仿佛也在提醒著自己事實(shí)，悅耳的叮咚聲似乎也變成的不屑的嘲笑。自己頹廢地坐在床角，心有不甘，難道自己真得沒(méi)有實(shí)力嗎？這絕對(duì)不可能，想自己小學(xué)，曾也是數(shù)一數(shù)二的`，到了初中，難道就不行了嗎？我不能再這般頹廢，我一定要努力，我想，只要我再努力幾分，一定不會(huì)是這樣的。

　　雨中的“沙沙”聲在此刻也變得更加悅耳，我站起來(lái)把燈打開，原來(lái)灰暗的房間一下子充滿了光亮，心也在這一刻充滿光亮，“沙沙”的雨聲也為我這一刻的決定而鼓掌，而歌唱。

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