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寫場(chǎng)景的作文范例[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫場(chǎng)景的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫場(chǎng)景的作文1
我們家鄉(xiāng)夜晚的廣場(chǎng),夜幕降臨的時(shí)候,廣場(chǎng)變成了燈的海洋,光的世界,廣場(chǎng)四周的樹上掛滿了各種各樣的燈,樹上閃爍著綠色的燈光,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的衛(wèi)士。
廣場(chǎng)位于市中心,四周都被高樓所圍繞。廣場(chǎng)的.出口有一條繁華的街道,街道兩邊種著美麗的風(fēng)景樹,是乘涼、欣賞風(fēng)景的好地方;廣場(chǎng)的另一個(gè)出口是繁華的菜場(chǎng),那里有水果、蔬菜、肉類……真是應(yīng)有盡有,這些景象把廣場(chǎng)打扮得更加多姿多彩。
走進(jìn)廣場(chǎng),最引人注目的就是那閃亮的燈光。廣場(chǎng)的人可真多!有的坐小車、有的玩健身器、還有的扭秧歌……就先說扭秧歌吧!那是老人們健身的舞蹈,他們隨著優(yōu)美的音樂,跳起了秧歌,他們讓我們感受到這些老年人活得是多么開心、健康,同時(shí)讓我們體會(huì)到社會(huì)是在不斷進(jìn)步,夕陽也是五彩繽紛的。
瞧!年輕人也不例外,他們正在球場(chǎng)上歡快地打籃球,那是“三人籃球”比賽。這天晚上我早早的來到了廣場(chǎng),剛好看到精彩的籃球比賽,首先是紅隊(duì)上場(chǎng),隊(duì)員的號(hào)碼分別是11號(hào)、14號(hào)、23號(hào),綠隊(duì)是88號(hào)、3號(hào)、19號(hào)。比賽開始了,裁判員馬上把球扔向空中,綠隊(duì)的3號(hào)隊(duì)員接住了籃球,像箭一樣的“飛”向籃筐,可是紅隊(duì)的11號(hào)擋住了3號(hào)隊(duì)員的目標(biāo),3號(hào)隊(duì)員把球傳給了88號(hào)隊(duì)員,可是14號(hào)隊(duì)員拼命地?fù)踝×?8號(hào)隊(duì)員,88號(hào)隊(duì)員就把球傳給了19好隊(duì)員,19號(hào)隊(duì)員后退了幾步,只見他跳了起來,把球一扔,籃球飛快的投進(jìn)了籃球筐,頓時(shí),綠隊(duì)的隊(duì)員大叫:“好”。觀眾也為綠隊(duì)加油,結(jié)果皇天不負(fù)有心人——綠隊(duì)贏了,紅隊(duì)垂頭喪氣的離開了,球場(chǎng)上留下了一片歡呼。
這就是我市的夜晚廣場(chǎng),那里燈光輝煌,活動(dòng)豐富多彩,是老人、青年、小孩們休閑的好地方。有機(jī)會(huì)的話,歡迎你也來我們家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)游玩。
寫場(chǎng)景的作文2
小時(shí)候我就十分向往大海,夢(mèng)想著有一天能親眼看一看真正的大海。今年暑假,爸爸媽媽決定帶我去熊岳城山海廣場(chǎng)去看海,去的頭一天晚上我興奮的很晚才入睡。
第二天一大早,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,經(jīng)過了近3個(gè)小時(shí)的旅途,我們順利的到達(dá)了山海廣場(chǎng)。我們先走上了觀海臺(tái),徐徐的海風(fēng)迎面吹來,我終于來到了真正的大海邊,心想:“它是多么的波瀾壯闊!”。站在海邊往遠(yuǎn)處眺望,蔚藍(lán)的海面上波浪泛著潔白的浪花涌向岸邊,遠(yuǎn)處還有幾艘正在捕魚的漁船緊張的工作著,再往遠(yuǎn)看景物就十分模糊了,真是一望無際呀!
我們來到沙灘上時(shí),海灘上已經(jīng)有許多早來的人了,有的在曬太陽,有的大人正在教小孩子游泳,有的已經(jīng)在海里暢游起來,不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)叔叔拿著魚竿在釣魚,時(shí)有收獲,發(fā)出陣陣歡快的笑聲。我也急忙催促媽媽帶我去換好泳衣。我剛進(jìn)入海水里時(shí)感覺有些涼,不過越往深處走會(huì)覺得暖和一些。這時(shí)爸爸把游泳圈扔給我,帶著我走向更深的地方,一會(huì)兒我的腳已經(jīng)夠不到底了,心里頓時(shí)有一些害怕,不過一看到套在我身上的游泳圈和身邊的爸爸,心里馬上就踏實(shí)了許多。我游了一會(huì),然后又借助游泳圈在海面上“躺”著,暖暖的陽光照在我的`身上,好想睡一覺!
游累了,我坐在岸邊的沙灘上玩起了沙子,我先堆了一座小山,然后用沙子做了兩個(gè)圓球放在上面,這時(shí)一個(gè)浪涌來,一下就把我的“作品”沖垮了。后來,我又坐在淺的海水里撈石頭和貝殼。這些石頭和貝殼形態(tài)各異,有的像蝸牛殼,有的像小魚,有的像人的眼睛,真有趣!
在不知不覺中已經(jīng)下午2點(diǎn)多了,為了趕回家的火車,我依依不舍的跟著爸爸媽媽離開了。美麗的大海,我一定會(huì)再來的!
寫場(chǎng)景的作文3
我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的'同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
在我看來,畢業(yè),既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明,真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)和老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
寫場(chǎng)景的作文4
春天,有我們表演過的故事。微風(fēng)中數(shù)星星,捕蟬,一次又一次小成功后歡呼,一次又一次失敗中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),一次又一次爭(zhēng)吵中面紅耳赤,笑臉相迎一系列轉(zhuǎn)折后一次又一次和好,因?yàn)橄缕逡淮斡忠淮屋斣跔敔攽牙锼;ㄕ。豐富多彩的場(chǎng)景和曲折,讓我們?cè)谶@個(gè)艱難的春天上演了一部又一部家庭喜劇。
這一季“百花齊放,紅杏爭(zhēng)第一”,這一季“蜜蜂采蜜蝶飛,清風(fēng)散香醉人”。有了我們的存在,我們就會(huì)畫出一幅美麗的春光。
在祖國(guó)的西南邊陲,有一個(gè)舉世聞名的三七樂園——文山,這是一個(gè)充滿寶藏的地方。這里有美麗的苗繡、火紅的辣椒、芬芳的八角,還有美麗的普者黑風(fēng)景區(qū)。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的三七。
它生長(zhǎng)在海拔800-1000米的斜坡地區(qū)。它的花像一團(tuán)紅色的羊毛,由一根“竹竿”支撐著。中間有一個(gè)葉柄,3個(gè)葉柄延伸出21片葉子,每個(gè)葉柄能長(zhǎng)出7片葉子,故名“三七”。它的根有紅色小根那么大。由于生長(zhǎng)海拔、溫度和濕度的不同,三七的根有不同的形狀,有的像紅色的,有的像小狗,有的.像炸彈。俗話說:“三七寶滿!比叩幕ǹ梢耘莶瑁可以防暑。三七葉曬干后可作為一種中藥。三七的根是它的黃金部分,粉了以后不僅可以用來燉雞,而且根里的種子是最珍貴的中藥。
有一次,當(dāng)我和媽媽找不到東西吃的時(shí)候,好吃的“三七氣熟雞”突然在腦海里閃過。那天晚上,我和媽媽去吃了“三七氣熟雞”,不僅解決了饑餓,還讓我們精心準(zhǔn)備,精神抖擻。
還有一次,在家看電視。突然,一種干燥的感覺涌上心頭。我嘗試了一切,但這種感覺一直伴隨著我。這時(shí),“三七花茶”成了我最后的救命稻草。于是,我做了一個(gè)杯子喝了之后,突然覺得神清氣爽,燥熱被打敗了。
這是三七的故鄉(xiāng)。你是家鄉(xiāng)的象征,是家鄉(xiāng)的品牌代言人。家鄉(xiāng)有這樣的三七,我很驕傲!
我們學(xué)校沒有高樓,也沒有美麗的花園。然而,有這樣迷人的風(fēng)景。
寫場(chǎng)景的作文5
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!
接著是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝。拉拉隊(duì)員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會(huì)場(chǎng)外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖,終于取得了本項(xiàng)目的.第一名的好成績(jī)。
女子400米即將開始,運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學(xué)都非常著急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠(yuǎn)亞軍。有這樣強(qiáng)勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時(shí)候,最后一名,也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績(jī)不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢(shì)力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書恒的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢體育本來就是重在參與,何必太過注重結(jié)果呢過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎棉隊(duì)中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運(yùn)會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂,但也帶來了很多啟示。
寫場(chǎng)景的作文6
老師,是一個(gè)神圣的職業(yè);老師,是一個(gè)辛勤的職業(yè)。老師用知識(shí)哺育了我們。自古以來,每個(gè)老師給學(xué)生留下的都是嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,可我今天看到了一個(gè)不同往日的老師形象。她是我校的副校長(zhǎng),姓高,一襲白色的裙式衣服,腰束一條黑色的皮帶,顯得圣潔端莊。
她做事一向都很嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊,可一到操場(chǎng)上便滿面春風(fēng)的,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,一頭柔順的'長(zhǎng)發(fā)披高高挽起,帶領(lǐng)著六(2)班同學(xué)一路過關(guān)斬將。我印象最深的便是在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到跑步接力時(shí),她跟前跟后為同學(xué)加油鼓勁的情景。
比賽伴隨著寒風(fēng)開始了。六(2)班雖然在較有優(yōu)勢(shì)的里道,可同學(xué)和老師都有些緊張,畢竟對(duì)手班上有一位全校聞名的運(yùn)動(dòng)健將。哨聲剛起,高副校長(zhǎng)就站在了綠色的塑膠跑道上,一直在指揮著自己班的同學(xué)。她低著腰,手不停地?fù)]動(dòng),嘴里一直在喊“加油!加油!”。當(dāng)看到對(duì)方要趕超時(shí),更是大聲叫著,腳也按捺不住了,一會(huì)兒跑到這兒看看正在比賽的同學(xué),一會(huì)兒又去關(guān)心關(guān)心已經(jīng)跑完累得彎著腰大口喘氣的同學(xué)。不一會(huì)兒,接力比賽就到最后一個(gè)選手了,高副校長(zhǎng)的步子也越發(fā)緊張了,那個(gè)同學(xué)跑到哪,她就跟到哪,似乎比賽的不是她的學(xué)生而是她自己……當(dāng)參賽同學(xué)的腳步終于踏過沖刺線,我才看到她停止奔跑。她似乎懸著的一顆心才落下來,忘記了剛才的緊張,和大家一起歡呼慶祝著勝利的到來。隨后,拔河比賽又開始了,高副校長(zhǎng)更顯忙碌,她一會(huì)兒幫這個(gè)班的同學(xué)排隊(duì)形,告訴他們站立姿勢(shì),握繩的技巧,一會(huì)兒又為落后的班級(jí)加油鼓勁,白色的身影始終跳動(dòng)在賽場(chǎng)。
這就是我們學(xué)校的副校長(zhǎng),雖然她不在我班當(dāng)任課老師,但她那嚴(yán)肅而又活躍的身影始終留在了我的心間。
寫場(chǎng)景的作文7
“不是說花更喜歡菊花。這朵花更不開花!边@首詩大家熟悉嗎?這是唐代詩人元稹寫的《菊花》中的一句話。除了在電視上,我以前沒見過多少菊花,但今天我真的體會(huì)到了這些菊花的魅力。
這是我們縣第一次在芙蓉廣場(chǎng)舉辦菊花展覽。沒有,一到廣場(chǎng)就被眼前五彩繽紛的菊花海吸引住了。多么壯觀!用菊花精心裝飾的“雙龍戲珠”是那么生動(dòng);刻有“珍珠瑪瑙”菊花的花瓶好精致;“傲如孔雀”的雕塑,裝飾著“綠面朝云”,太美了。菊花形狀各異,形狀各異,非常漂亮。
單獨(dú)擺放的野菊花,橘黃色的外皮,葉子頂端有淡淡的粉紅色。如果仔細(xì)看,花心還是綠色的,體積也小,所以有了這些更小的“娃娃”,雕塑就更生動(dòng)了。
你看金菊,會(huì)更高貴。有各種顏色:黃色、粉色、淡紫色……它們的花瓣沒有野菊花那么可愛,但態(tài)度不同。我看到它們的花瓣細(xì)長(zhǎng)而彎曲,顏色也很時(shí)髦:從淺到深,就拿粉色的金菊來說,它的顏色是:內(nèi)淺粉色,外深粉色,還有
依然筆直的站在花瓶里,這一刻,我不禁贊嘆這菊花的堅(jiān)韌:生長(zhǎng)在傲人的雪地里,不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在寒風(fēng)中挺直自己!勇敢的.給人展示自己的美!菊花成了這個(gè)芙蓉廣場(chǎng)上一道耀眼的風(fēng)景。只要有菊花,就會(huì)有人們的笑聲和贊嘆。很多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)流連...
這次菊花展真的意義重大,不僅讓我們看到了菊花的這么多品種,也讓我們領(lǐng)略了園丁們的精湛技藝,了解了堅(jiān)韌背后堅(jiān)不可摧的毅力!
當(dāng)窗簾拉開時(shí),一縷新鮮的陽光悄悄進(jìn)入我的房間,伴隨著淡淡的香味。哦,春天來了!
穿上你的外套和鞋子。帶著淡淡的香味,走吧。讓我們尋找春天的腳步!
寫場(chǎng)景的作文8
春天,春姑娘悄悄地來了。青松吐出新的針狀葉子,淺綠,淺綠。微風(fēng)之下,搖搖枝頭,仿佛與人點(diǎn)頭微笑,雪松四周的鮮花盛開。最吸引人的是月季花,有的是花骨,有的飽滿得仿佛要爆裂,有的綻開粉紅色的笑臉。當(dāng)你走向它時(shí),會(huì)有一股香味從你的鼻子里冒出來。蜂女忙著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不停地哼著,仿佛在對(duì)人說:“今年又有很多蜂蜜吃了!苯淌仪懊嬉慌排潘畼簶湟呀(jīng)醒了,伸著懶腰開始干活。在春天女孩的幫助下,新的綠葉出現(xiàn)了。
新葉一天天茂盛,迎接夏天。雪松已經(jīng)茂盛了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把大傘。天氣熱的時(shí)候,雪松就像一把電傘。學(xué)生坐下來乘涼,很舒服。有的在玩,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊木,就像一條綠色的帶子纏繞在雪松上。
秋天,樹葉開始逐漸脫落,但這迎來了收獲的季節(jié)。教室前面的柿子樹上掛滿了柿子,就像紅色的小燈籠,彎曲著樹枝。當(dāng)學(xué)生們吃到這種香甜可口的柿子時(shí),他們是多么的開心!
邱爺爺悄悄地走了,韓老頭又來了。一場(chǎng)大雪過后,你會(huì)被景色迷惑:操場(chǎng)是白色的,樹和花是白色的,房子是白色的。多美。“籽└采w了整個(gè)校園。學(xué)生們來學(xué)校打雪仗玩,我們什么都忘了。那時(shí),我的身體被雪覆蓋著。
校園給我們帶來快樂,我愛我們的.學(xué)校,我愛那里美麗的風(fēng)景,我愛無私的奉獻(xiàn)!
秋雨是豐收的前兆,它將最后一次灌溉成熟的作物,讓農(nóng)民獲得豐收。同時(shí),每一場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來幸福。他們?cè)谇镉曛型嫠,即使雨水打濕了他們的頭發(fā)和衣服,他們也不覺得冷。這就是秋雨的喜悅!
秋雨帶給人的既有快樂也有悲傷。也許你會(huì)問,秋天,這個(gè)有趣的收獲季節(jié),怎么會(huì)變得悲傷?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。那些流浪者不覺得難過嗎?
從這些從樹上落下的黃葉,想到那些離開家鄉(xiāng)的流浪者,心里是多么的難受和難過,不能和家人團(tuán)聚,不能一起吃圓圓的月餅!一切都隨著秋天的腳步慢慢開始沉睡,地上的落葉被風(fēng)雨慢慢帶走。
寫場(chǎng)景的作文9
今天天氣真不錯(cuò),晴空萬里,風(fēng)平浪靜,很適合出海。于是,我們訂了一艘豪華游艇,向皇帝島進(jìn)發(fā)。
游艇行駛了大概1個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了皇帝島。這兒的景色可真美啊,怪不得叫“皇帝島”呢。銀白色的海灘,就如白糖粉鋪成的一般。清澈的海水在白色沙灘的映襯下,變成了碧藍(lán)色,倒映出天空中朵朵白云,讓人分不清哪兒是天,哪兒是海。船浮在海面上,好像是懸在空中一樣。
我們正沉醉在這美景之中,導(dǎo)游突然宣布:“我們要在這里浮潛!”“哇!”伙伴們激動(dòng)得大叫起來。導(dǎo)游告訴了我們裝備的使用方法和浮潛的注意事項(xiàng)后,就讓我們自由浮潛。
我既是興奮又是害怕,興奮的是,以往只在電視中看到過的浮潛,今天我也可以親身嘗試了;害怕的是,我不會(huì)游泳,而且海里會(huì)不會(huì)有鯊魚呢?媽媽笑著鼓勵(lì)我:“浮潛和游泳是不一樣的,只要你穿好潛水衣和救生衣,戴好蛙鏡和呼吸管,下水后放松地浮在水面上就可以了。而且,爸爸就在旁邊保護(hù)你呀!”媽媽的話好有誘惑力。《,我看到伙伴們已經(jīng)陸續(xù)有人下水了。于是,我鼓足勇氣,穿上了潛水衣和救生衣,戴上了蛙鏡,口里緊咬著呼吸管,在爸爸的'幫助下,慢慢的下了水。一開始,我有點(diǎn)害怕,緊緊抱住爸爸,不敢動(dòng)。試游了一會(huì)兒,覺得沒那么可怕,我就不讓爸爸幫忙了,學(xué)著小伙伴的樣子把頭潛到水面下:哇,原來真有水晶宮。嵃准(xì)沙鋪成的銀色地面,搖曳水草裝點(diǎn)的透亮宮墻。各種美麗的魚兒正在宮中舉行舞會(huì),有的穿了靚麗的舞裙,跳著勁爆的動(dòng)感舞;有的著了艷美的禮服,跳著高雅的古典舞;還有的披了銀亮的外套,穿行在舞池中,那是舞會(huì)的服務(wù)生吧……
我看得入了迷,忘記了時(shí)間。在導(dǎo)游和爸爸的再三催促下,才和伙伴們依依不舍地回到了游艇上。
游艇駛上了回程,我的第一次浮潛就此結(jié)束,但清澈的海水和海底的奇妙世界卻深深地留在我了的記憶中,像我腦海中一顆珍珠,閃著柔和而美麗光芒。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來這里浮潛的!
寫場(chǎng)景的作文10
我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的'照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
在我看來,畢業(yè),既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明,真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)和老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
寫場(chǎng)景的作文11
畢業(yè)那天,一反常態(tài)。
天熱得不得了,太陽也太不給面子了。
沒辦法,畢業(yè)大會(huì)還是得進(jìn)行埃
于是,大家一邊抱怨,一邊到操場(chǎng)集合。
放眼望去,整齊得不得了,大家在太陽的炙烤下,紋絲不動(dòng)。當(dāng)然,這里的描寫不包括我們班。
我們班是全校聞名的優(yōu)秀班,就以這回畢業(yè)考來說,年級(jí)總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但,就在今天,我們班的同學(xué)們決定“大革命”!
所以,同學(xué)們齊齊后退,不顧隊(duì)伍的形狀,躲到太陽照不到的地方,更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時(shí)太乖了,在畢業(yè)這天宣泄出來了吧。
用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮,那就是:熱、亂、雜。
快畢業(yè)了,大家把戀戀不舍收了起來,反而鬧出了一大堆笑話。例如,畢業(yè)照。
看到畢業(yè)照之后,心里無法平靜————照得也太罕見了吧!
新奇士斜著眼,想裝帥哥,在我眼里看來卻像獨(dú)眼龍;薛子張著大嘴好像在喊什么,后來才知道她在喊“田七草本精華”;九個(gè)太陽和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意,所以照出來都只看到大部分男生的側(cè)面;玲玲翻著白眼;前明哥叉著腰閉著眼;寧寧一臉茫然……
最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的'三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉,效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生,錯(cuò)啦,最左側(cè)與最右側(cè)還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生,照出來實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農(nóng)民起義的風(fēng)范,本人表達(dá)能力較差,無法形容……
恐怖的是,照相的時(shí)候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對(duì)于這種現(xiàn)象,我無法解釋。
更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(zhǎng)帶頭,領(lǐng)異標(biāo)新嘛),喊“田七”,話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!”,后來經(jīng)本人調(diào)查,是薛子喊的。
其中,還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!”,完全無視老師的存在。
寫場(chǎng)景的作文12
大概所有人都經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)面吧:當(dāng)照相機(jī)“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí),這就意味著你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì)離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時(shí),或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),一個(gè)沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學(xué)們主動(dòng)與我談話。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說有笑,也不知道什么時(shí)候愛上了這個(gè)班,但這已經(jīng)不重要了,重要的是他們伴我度過六年時(shí)光,是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
我們每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們主動(dòng)去背她。當(dāng)時(shí)我們的教室在第四層樓,背著一個(gè)人走下操場(chǎng),談何容易!但同學(xué)們還是不辭勞苦,硬是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操常同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤(rùn)澤我們的心田。
如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進(jìn)新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的'理想;蛟S若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出他們來了,但不變的依然是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,也是一個(gè)當(dāng)我們以后孤寂時(shí),帶著微笑去回味的副詞!
寫場(chǎng)景的作文13
節(jié)日的軍校廣場(chǎng)是花的海洋。
一進(jìn)廣場(chǎng)大門,首先映入眼簾的是一簇野菊花,紅的似火,黃的似金,紫的似夜晚的天空,它們?cè)诖箝T口,是那樣的引人注目,美麗動(dòng)人。
再向里走,就是“五彩橋”了,“五彩橋”有五種顏色,好似是一道道彩虹!拔宀蕵颉钡膬膳员闶莾蓚(gè)“大元寶”,紅、黃、紫,一層環(huán)繞著一層,是那么的'錯(cuò)落有致,一串紅、野菊花,紫葉花招來了一個(gè)個(gè)蜜蜂來采蜜,“嗡嗡……”是多么的好聽,譜出了一曲曲秋歌。我走近了,去聞了聞,。】烧嫦,頓時(shí)可以沁人心脾,給人一種舒暢的感受。
穿過五彩橋,便來到了主花壇區(qū)。這里是人間仙境,所花的海洋。只見眼前是圍繞前花壇的一條粉“絲帶”,里面的花是數(shù)不勝數(shù),每朵花都在爭(zhēng)芳斗艷,看誰更美麗。在它們的“比美大賽”中,紅色的串紅花,和金黃色的野菊花還是更勝一籌,它們把蜜蜂的目光全都吸引在了自己的身上,蜜蜂圍繞著它們飛來飛云,被它們美麗、動(dòng)人的“身軀”所吸引,好像不愿離去的樣子。再向前看,就是一座用綠樹做出的一個(gè)假山,這個(gè)假山是中國(guó)地圖的樣子,中間是一塊大石壁,上面有水流不斷地從大石壁上流了下來,雖然不像真正的瀑布那樣水流湍急,所向披靡,但是它也引來不少的觀眾。在這里面,最引人注目的就是花壇中央的那棵盆栽果樹了,它的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)大大小小的蘋果、梨,是最新的品種,據(jù)說,這種盆栽果樹的成功率是極低的只有1%,也就是說,在100棵這樣的樹中,只有1棵可以生長(zhǎng)、存活。
在主花壇區(qū)后面,便是“蒙!背鞘兄g的一項(xiàng)娛樂活動(dòng),我在這里還參加了一項(xiàng)活動(dòng),獲得了樂趣,感受到了所有的游人和我相同的興奮心情。
節(jié)日的軍校廣場(chǎng),是游人的天地,是歡樂的海洋。
寫場(chǎng)景的作文14
走著走著,爬著爬著,我們來到了一個(gè)兩邊石壁夾著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)石小徑的地方,叫做“一線天空”,人們抬頭望去,藍(lán)天看起來像一條垂直線。我趕緊低下頭,用眼睛看著地面,一步一步爬上石欄。我的心像一把高高掛起的勺子,我很害怕。突然,媽媽在我耳邊喊道:“快抬頭!蔽姨ь^一看,眼前是一片開闊平坦的空地,那是黃山主峰之一的明頂。光之巔,有云,云追云追,翻幾個(gè)筋斗,競(jìng)幾圈,捉幾圈玄機(jī)。突然,他們形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色龍,一起飛向天空。從遠(yuǎn)處看,它像一朵飄忽不定的云,從近處看,它像是在山上戴了一頂白帽子。我跳上跳下,大叫:“我是神仙。這里的風(fēng)景真美!”
黃山快樂無限!
每條小溪都唱著動(dòng)聽的歌,每條小溪都唱著不同的歌。其他小溪的歌都很美,但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天,小溪的歌聲歡快,春天的女孩來了,帶來溫暖的春風(fēng),軟化了柳枝,喚醒了長(zhǎng)著尖尖的小腦袋的小草。鳥兒也飛回來,和小溪一起唱著春天的歌。
夏天,小溪邊開著小花,小溪邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔,很滑,很容易掉下來。小溪里有一些小水草和浮萍,有時(shí)水草旁邊還藏著小魚或小蝦。他們喜歡和你捉迷藏。只有蝸牛在水里慢慢地走,有人看見它在水面上,它也不急,還在慢慢地走,好像和它沒有關(guān)系。它慢慢關(guān)上門,沒出來。我別無選擇,只能把它放進(jìn)水里。時(shí)間長(zhǎng)了,它也沒覺得危險(xiǎn),就慢慢開門,慢慢走。夏天,小溪唱著快樂的歌。
秋天,小溪里的小魚小蝦不見了,連慢吞吞的蝸牛也不見了。水面上,只有幾片樹葉落到水面上,像小黃帆船在水面上航行。然而小溪邊的.小草小花依然那么綠那么美,似乎在安慰著小溪。小魚小蝦雖然游走了,但是還有我們!這時(shí),小溪邊唱的孤獨(dú)的歌。
冬天,小溪還在流淌,冒著白霧,仿佛要去和天上的云玩耍。來吧,雨,春天的女孩!這時(shí),小溪正在唱一首快樂的歌。她應(yīng)該為新的一年做好準(zhǔn)備。
小西一年到頭都唱著好聽的歌。你想聽嗎?
寫場(chǎng)景的作文15
那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。
那天,舉行了一場(chǎng)拔河比賽!愇牟┖推渌鼉蓚(gè)隊(duì)長(zhǎng)劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對(duì)六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”
“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的.手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí),只見老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……
“第二場(chǎng)比賽開始了,快準(zhǔn)備。”老師喊道!班健鄙谧禹懥耍覀儽阋积R向后拉。我聽到一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹碓浇,“耶”,我們贏了,真高興……
通過拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
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