[熱]暢游書海作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的暢游書海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暢游書海作文1

　　書，被莎士比亞稱為“全世界的營養(yǎng)品”。我認為這個比喻絲毫不夸張，我就是一個把書當飯吃得書癡。

　　我的假期，總有三分之一的時間在南京書店里度過的。那是一家私人開得小書店，只有兩層，一層是放大人看的書，二層是放孩子們看得書。別看這書店小，天天來這看書的人卻不少。愛書者多也啊！

　　每天，我都要花很大一番功夫從大人的腋下擠過去。好不容易到了人較少的2樓，我卻不能立刻進入“書�！比ヌ诫U，還得想一想昨天讀到哪了？以免今天看得稀里糊涂。

　　整整一個下午，我都泡在書店里。5點左右，媽媽來了。她一邊把兩個饅頭塞到我的手里，一邊埋怨到：天天吃饅頭你不嫌煩我還嫌煩呢�！彼�一邊叮囑我6點半之前必須回家。我來不及答應一聲，就馬上又沉入了“書海”。

　　一開始，我看得還小心翼翼，不時看看表，生怕看書看忘了時間，回家遲了，又挨老媽得罵�？珊髞�，我禁不住書香的誘惑，把整個身體融入了書中。我仿佛同書中的狼群一起戰(zhàn)斗，完全與現(xiàn)實世界分隔開來。當我看到殘狼灰滿為了保護妻子黃鼬與她肚子里的孩子的安全和自己雙體狼酋的尊嚴，而同巖羊一起跳下懸崖時，我不禁眼淚汪汪。正當淚水就要涌出眼眶，一個憤怒的聲音把我從幻想世界拉回了現(xiàn)實世界：“臭丫頭，饅頭到現(xiàn)在還沒吃，不叫你6點半之前要到家嗎？怎么搞到現(xiàn)在！”我猛地一抬頭，原來是媽媽，她的'臉氣得鐵青。我看了看手表，已經(jīng)7點一刻了，天色早已暗了下來，耳邊不時傳來汽車刺耳的汽笛聲。我在書海中卻從未聽見。媽媽氣呼呼得下了樓，限我1分鐘內吃掉饅頭，把書放回原處，下樓回家。我從地上站起來，合上書，閉上了眼，步伐沉重地走向書架，把它放回了原處。

　　我緩緩地走下樓梯，啃著已經(jīng)僵硬冰冷的饅頭�！斑@哪用得著吃饅頭啊，知識與智慧的精神糧食已經(jīng)把我的肚子填飽了！”我喃喃自語，這使我再次想起了莎士比亞的那句名言。

暢游書海作文2

　　古人云：“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味，而且能開闊一個人的視野。古今中外，有多少名人不是好讀書讀出來的？正因為書這個全人類的老師，所以造就了無數(shù)人才。

　　書是全世界的營養(yǎng)品。讀史書，使人明智，不重蹈覆轍，不走過多彎路；讀文學作品，使人深沉，能擁有穩(wěn)健的頭腦，冷靜的思緒；讀天文使人神秘，胸懷宇宙縹緲不定的星云，讓人思潮起伏；讀故事使人明哲，在人生道路上做出正確判斷，會成為制勝的法寶；讀名人傳記使人激昂向上，力爭上游，在充滿競爭的當代社會中十分寶貴……書隨處可見，但我們要讀好書，會選書。只有選對了書，從中汲取了營養(yǎng)，才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好，選一些沒營養(yǎng)的`書，即使你使勁吮吸，也得不到一丁點有用的東西。一本書，可以百讀不厭。因為每讀一遍，便會有新的收獲。

　　我特別喜歡讀書，從中不斷汲取營養(yǎng)更是我的嗜好。當然，我買書也是要經(jīng)過一層層的篩選的。有一次，我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍，看中了一本厚厚的《作文辭海》。一翻，呵！東西不少：有詞句積累，好句佳段，典范文例，分類作文……整個一寶庫！我翻到一篇文章，覺得有趣，便看了起來�？吹矫钐帲�不覺一笑，扭過頭去與爸爸分享：“爸爸，你看這……”“這”字未出，我便傻了----什么“爸爸”呀，怎么是個女的？我環(huán)顧四周，望見爸爸媽媽在一旁幸災樂禍，一幅樂不可支的樣子。我又羞又惱，恨不得找個地縫鉆進去。

　　我在書的海洋快樂地遨游，在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中，書像一把金鑰匙，替我開啟了知識的大門；書又像一層層階梯，幫我攀上人生的頂峰。

　　書籍是當代真正的大學。熱愛書吧！這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人！

暢游書海作文3

　　中華民族自古以來就崇尚知識、重視讀書。古時用“書香門第”來形容有文化有地位的人家，現(xiàn)代社會讀書仍然是知識的重要源泉，是通往成功的必要階梯。

　　書，是五彩繽紛的花園，散發(fā)著陣陣花香。在花園中，可以隨法布爾一起觀察昆蟲，了解昆蟲，在昆蟲世界中暢游；可以感受愛的教育，享受生活中的'美好；可以學習保爾柯察金，不畏艱難困苦，揚起理想的風帆；可以沉浸在《平凡的世界》，看改革開放后農(nóng)民走上富裕道路，回首新中國的發(fā)展歷程。

　　書，是一望無際的大海，有狂風暴雨，讓我們銘記歷史，憶苦思甜，居安思危。在岸邊，看祥子命運的一波三折，感受舊中國的黑暗；在岸邊，為湯姆叔叔的命運而惋惜，感受慘無人道的奴隸社會；在岸邊，看簡愛反抗傳統(tǒng)的男權社會，感受她的勇氣。

　　書，給了我一雙翅膀，讓我回到古代，穿越未來。它帶我到浪漫的香格里拉，帶我到維也納金色大廳，帶我到巴黎的埃菲爾鐵塔，帶我到肅穆的奧斯維辛集中營，帶我深入海底兩萬里，帶我去太空世界翱翔，讓我領略世間美景。

　　董橋將讀書比作“聽雨”：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！蹦晟贂r讀書往往不能夠領會書中的意境，但隨著時間的推移和閱歷的積累，會慢慢地發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，會點點滴滴收獲讀書種下的財富。

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們要養(yǎng)成讀書的習慣，有選擇性的去讀，用心去讀，用心去感受，融入書中的情境，與書中人物同甘共苦。

　　書中有快樂，書中有智慧，我喜歡暢游書海，享受快樂智慧的生活。

暢游書海作文4

　　有人說書籍是人類最好的朋友，我也覺得沒有了書就沒有了精神食糧。我喜歡暢游書海的感覺，更喜歡在閱讀中幸福的收獲。書籍引領著我能見一切之未見，能聞一切之未聞，品豐盛的文學大餐，暢享讀書的樂趣。有這么一本書——《秘密的后花園》，為我打開了文學百花園的大門。

　　《秘密的后花園》是一本童話故事書，由一個個經(jīng)典的富有教育意義的童話故事構成。這些童話故事出自世界著名的兒童作家之手，在這些故事中我認識了倔強的小烏龜陶陶、孤獨的小牛蒂、追日的夸父、想去烏鴉國的斯凱……雖然這一個個童話故事簡短而精煉，但是從這些形形色色的童話人物身上我學到了很多，小烏龜陶陶教會了我做事要堅持；想做王后的小母雞教會了我做事要有堅定的信念，要用聰明的`腦子來解決問題，而不是蠻干；孤獨的小牛蒂教會了我做事要有勇氣，要永遠都心懷期待，互相關愛那就無所畏懼……通過這些童話故事所認識的人物一個個鮮活地印在了我的腦子里，指導著我的一言一行，真正懂得了什么是真、善、美。

　　讀了這些故事，我明白今后和同學相處時不能斤斤計較，要大度，要懂得謙讓。待人要有禮貌，要誠實，要言而有信。不能因為自己在家里得到所有人寵愛，就恃寵而驕，不把別人放在眼里，要懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩身邊的每一個人，感恩身邊的一切。我以后做事會有恒心，耐心，決心，信心，相信我一定會取得成功。

　　“快樂搶答器”、“閱讀鏈接”、“拓展閱讀”、“情景體驗宮”、“情感秋千架”、“腦筋小轉彎”、這些故事后的小環(huán)節(jié)，不僅豐富了這本書的內容，同時也提高了我的興趣，使我學會了思考，發(fā)展了我的發(fā)散性思維，拓展了我的知識面，讓我不得不再一次感慨：暢游書海幸福收獲。

暢游書海作文5

　　“書籍是人類進步的階梯” “書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師”“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”這些名言警句都是蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人――高爾基說過的。就意味這人要多讀書，人可以在書中找到許多做人的道理，我也在新華書店里體驗了一次暢游書海的感覺，覺得好極了，事情的來龍去脈是這樣的……

　　就在今天上午，爸爸媽媽準備去辦一些重要的事情，而我又不愿意跟他們一起去。他們便順路把我送到了新華書店，讓我在里面乖乖呆著，安心的讀讀書、看看報、收收心，等他們回來就接我回家，我這是第一次到書店里蹭書看，心里充滿了期待。

　　我走進新華書店，一股書香味兒撲面而來，一本本書整整齊齊的擺放在那里有：《三國志》、《明朝那些事》、《上下五千年》······我看的眼花繚亂，抱著“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的`念頭，像一只無頭蒼蠅一樣，尋找著我愛看的書。可并沒有什么新書，我只好拿起了一本《魯濱遜漂流記》，再一次的回顧起來雖然是都第二遍，但是，我對魯濱遜的堅強、毅力和頑強的與命運做抗爭的精神的贊美與敬佩并沒有改動一絲一毫，他探險求生的情景使我目瞪口呆，當我和上《魯濱遜漂流記》這本書的最后一頁，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西，已經(jīng)17：00了，我可能是看的太入神了，我也看了有兩個小時了。但是，爸爸媽媽仍然沒來接我，而我的肚子也已經(jīng)耐拉不住了。

　　我束手無策了，隨手拿了一本《老天會愛笨小孩》讀了起來，一開始我總是心不在焉的，東瞧瞧，西看看，生怕媽媽找不到我。但是不知什么原因，我的心思又被書的特殊引力給吸了過來，可就在這時媽媽來了，我拉著她把書買了下來。

　　在回家的路上，我想到了高爾基的那句話書籍是人類進步的階梯，我要踏著“書累成的階梯”更上一層樓。

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