我的心兒怦怦作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦作文1
“哎呀，我的英語作業(yè)本跑哪去了?會不會落在學校里了?”天色越來越暗，我卻因為找不到作業(yè)本而心煩，嘟囔著。看大人們都各自忙碌著，我想我都10歲了，這點小事還是自己解決吧!
我決定去學校拿本子，然而我獨自一人走夜路，這還是第一次，我的心兒有一點害怕。我出了家門，懷里好像揣了只兔子，總感覺背后有“鬼”跟著。我把整個樓道的燈全開了，心里還是忐忑不安，我安慰自己：“別怕，別怕，這個世界上是沒有鬼的。要有，也是膽小鬼�！甭窡艉孟癖绕綍r暗了許多;天陰沉沉的，星星也害羞地遮起臉不出來了;一陣陣涼風襲來，從背后傳來“嗒，嗒，嗒”的腳步聲……雖然有些害怕，但我還是堅持去，倒吸了一口涼氣。
我剛邁進學校就后悔了——每一條通道都是陰暗的，看那樓道有盞忽明忽暗的燈一閃一閃的，我的腦海不時浮現出鬼故事的片段，全身的汗毛都豎起來了。我鼓起勇氣，邊走邊哼小曲，讓自己沉浸在歡快的笑聲歌聲中，將害怕趕走。剛走到三樓，忽然一個黑影一閃而過，我的后背一陣發(fā)涼，心怦怦直跳，手心也開始冒汗。我加快步伐飛跑，只聽“嗵”的一聲，我腳沒踩穩(wěn)，一坐在地上。顧不上揉，拍褲子上的'灰，爬起來撒腿就往教室奔去。
我從后門溜進教室，還沒來得及摸黑去開燈，“砰”的一聲，不知撞到什么。在黑暗中，只聽見“啪啪啪”的響聲，我還沒回過神來，眼前一片光明。有兩個同學也來拿作業(yè)本，我的心終于落了下來。找到作業(yè)本，就急急忙忙趕回家了。
在這次經歷中，我感悟到了：恐懼就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。我們一定要克服膽小。
我的心兒怦怦作文2
記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。晚上，突然，爸爸手機發(fā)出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。
爸爸一驚，說：“哎呀，手機充電器落在辦公室里了，曉淇，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎？”我當時才六歲，心里十分害怕，不肯答應。爸爸便手拿一顆糖果說：“這個要不要？”我連忙說：“我要，我要！”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，答應了。于是，爸爸便走了。可他剛一走，我就后悔了——我害怕極了。當時我是個“柯南迷”，天天看動畫片“名偵探柯南”�？履掀瓢盖楣�(jié)特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現動畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著，害怕觸動了哪個機關，突然會有一把刀向我飛來；就是站在一眼就能看得清清楚楚的.客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看著門外的情況，看看有沒有持槍的不法分子……
那天，我看見陽臺上晾著的衣服，以為是一伙“強盜”；看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”；就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……
那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終于回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心終于放下來了。
現在，每當我想起這件事，都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢？現在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢？噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經長大了。
我的心兒怦怦作文3
“怦怦怦，怦怦……”咦，這是什么聲音，心跳聲嗎？沒錯！這就是我的心跳聲。為什么我的心跳得這么厲害呢？原來是我們的數學成績正在公布呢！
“這次的試卷非常簡單，可是你們3班竟然還有人不及格！”老師提高嗓門，用力拍了一下桌子，“這些人是……”還好還好沒有我，不然我就要完蛋了。正想著，數學老師的聲音又在教室里回蕩起來了：“80分以下，70分以上的是……”太好了，再次逃過一劫！我的心像一個頑皮的小孩子一樣平靜不下來。突然，那個聲音又在教室里響起：“80分以上，90分以下的是……”還是沒有我�，F在，我不再緊張了，自信滿滿地想：下次應該有我了，90分以上算是穩(wěn)了！
“90分以上的是……”等了半天也沒聽到我的名字，眼看老師手上已經空了。我立馬就急了，好似熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。我心急如焚，連忙環(huán)視全班，看了一遍又一遍�？创蠹叶加辛耍臀覜]有。我站了起來，正想大聲喊報告，突然發(fā)現講臺上還有一張試卷。我欣喜若狂，心里樂開了花，那一定是我的，那一定是我的！
“同學們，這是我們班第一名�！崩蠋煭h(huán)視了一下全班說，“99分！”老師叫同學們傳著看。傳到我的時候，一看上面的名字是我的，心里更是喜出望外，想著：哈哈，這次考得不錯呀！我懸著的心也落地了，恨不得馬上回家告訴媽媽這次考試的'成績，也不知道媽媽知道后該有多高興呀！
這次考了個全班第一！回想起之前自己的學習場景，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳起來…
我的心兒怦怦作文4
“香格里拉舉辦游泳比賽了”當我聽到這個消息時，激動得不得了！我已經是游泳老手了，我一定能取上名次！
開往游泳館的路上，我的手緊張得出了汗，在心里反復地念叨著：“你的勇氣哪去了？緊張什么呀？”可是不知為何，我還是不能放松。盡管，我在不停地安慰自己，我的心啊，還是“砰”“砰”地跳。
到了比賽現場，那隆重的場面和密密麻麻的人群使我更緊張了。到我比賽的時候，看著我身邊的大高個兒，心想：“完了，別說拿第一了，恐怕第二也拿不到呀！”“哎，別想了，使出全力就可以了。”比賽正式開始，我也像箭一樣地飛了出去。我聽到了小伙伴們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，一下子全明白了：“只要有信心，憑我的實力，一定能打敗對手！”不知不覺中，我忘記了恐懼，順利地游完了半個來回。那個大高個兒已經跟我差半長了，我更來勁了，以飛的速度沖向了終點，我是小組第一名！
距離決賽還有一段時間，我還在調整心態(tài)。我對自己說：“看見了吧，你的實力很強，不用害怕！”
定勝負的決賽開始了，準備出發(fā)時，我的心里突然像十五個吊桶打水——七上八下的`，害怕、緊張……我最討厭的情緒朝我飛來�！笆碌饺缃�，也只能將計就計了。發(fā)揮出你最好的水平吧！”我雖然奮力拼搏，但是游得還是不夠快，這時，我的心“砰砰”地跳！我雖然拼盡了全力，但這是精英PK賽，我只拿到了第二名。
拿到第二名，雖然成績不錯，但是我必須繼續(xù)努力，相信我一定可以拿到第一名。
站在領獎臺上，手捧著獎狀和獎品，我的心還在“砰砰”地跳，我太激動了，我太高興了。
我的心兒怦怦作文5
相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的'事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�
放學后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打著桌子，說：“怎么回事真可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分��！”
我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦作文6
打開記憶之門。有許多使我心兒怦怦跳的事。但有件事至今我依然印象深刻。
從小，我就特別怕黑。只有天一黑，我就感覺渾身涼颼颼的，仿佛后面有個“怪物”跟著。
有一天，爸媽有急事去加班，便把我一個人“丟”在家里寫作業(yè)。天漸漸黑了，我也漸漸變得急躁與不安。我把家里所有的燈都打了開來，拿著一本《論語》，開始“降魔”。
突然，一道閃電劃破了昏暗的天空——打斷了我的“咒語”。幾聲悶雷過后，天空又下起了傾盆大雨。我被嚇得一下子把書給丟了，心跳也加快了。我焦急地朝窗外看去。原來明晃晃的窗戶現在變的灰蒙蒙的。雨點似蛇般在窗戶上來回穿梭。窗外時不時發(fā)出類似于樹枝折斷的聲音。天上的烏云在恐怖的環(huán)境加持下似乎變成了妖魔鬼怪，紛紛向我張開血盆大口。
突然門外的腳步聲把我從恐懼中又給拽了回來。我想起爸媽臨走時對我說的話：“聽到外面有人時千萬要小心，千萬不要開門！”想到這，我瞬間捂住了嘴巴，屏著呼吸撥打了爸媽的`電話——“你撥打的電話已關機……”，嗚嗚，不要關鍵時刻掉鏈子��！隨著腳步聲越來越近，我已經“嚇尿”了——“咔嚓，咔嚓”他已經在了！。我以迅雷不及掩耳之勢跑進房間，鎖上房門，鉆進被窩，等著爸媽的救援。
“咚！”門開了。我蜷縮著身子，抱著頭，膽戰(zhàn)心驚的，耳朵里聽到的全是自己“撲通撲通”心跳加速的聲音。我屏住呼吸，大氣不敢喘。忽然，老爸洪亮的嗓音響起：“兒子，老爸回來了！”哎喲！虛驚一場，原來是個“大烏龍”！
我的心兒怦怦作文7
在陌生人面前總是莫名其妙的緊張，尤其是面對很多認識又不認識的掛靠者�？偤ε伦约涸陉P鍵時刻掉鏈子，怯場，扶不上墻...我把自己歸因于太善良，但我解釋原因，他們只看結果。
在一年級的一次班會上，我們?yōu)榱四莻�學期的班干部而激烈的斗爭。我好勝心又開始蠢蠢欲動，但我很不確定，于是我選擇競選一個班委——對我來說似乎沒用的宣傳委員。我太激動了，控制不住自己，覺得很自信。
但是當我站在站臺上低頭看著人群的時候，我意識到我根本笑不出來。剎那間，我的豪情化為烏有。我說話生硬，卻找不到自己的聲音。我的身體仿佛被千萬條藤蔓纏繞，無法呼吸。
抬頭，看到老師鼓勵的眼神，深吸了一口氣。但我還是像初秋垂死的蚊子一樣說話，低著頭哼哼著，臉紅著，左腳趾鉆啊鉆，好像下面有油。我花了三四分鐘罵人，卻沒有一點自信，告訴我哪個地方有資格擔任這個職位，同時也承諾我會好好干，加倍努力。
之后，我回到座位上。雖然我知道自己已經無可救藥了，但我還是滿懷期待的看著老師，聽著老師神秘的地名，心里卻是跳了出來。突然，我的家人又唱又跳，因為我成功地擔任了宣傳委員，雖然我知道這是不可能的。
"...宣傳委員王玉瑤�！�
這突如其來的呼喚讓自己沉浸在自己的世界里被口水嗆到。
被點名的同學都站了起來，享受著同學們參差不齊的'掌聲，并做出“我還遠遠落后”的謙虛表情。事實上，他們的心里已經充滿了喜悅。
之后我還是改變不了這種恐懼后遺癥。我無法解釋為什么我的真實水平和我的善良直到現在都無法共存。也許這就是我有恐懼后遺癥的原因。但從那以后，我再也沒有競選過班委。
我的心兒怦怦作文8
暑假里，媽媽帶我去常州恐龍園游玩，在那里，我們玩了一個叫“游覽侏羅紀”的游樂項目，非常刺激好玩！
那天，我們剛來到“游覽侏羅紀”的項目入口去排隊，就聽到了不絕于耳的尖叫聲，我一看竟然是沖浪！我可從來沒有玩過這么刺激的游戲，馬上往后退了幾步，想當逃兵溜走，可被媽媽一把抓住了，媽媽對我說：“不要害怕，你看，有好多小朋友都來玩呢！再說還有媽媽陪著你呢！”我握住媽媽的手，稍稍松了口氣，可還是很緊張。
到我們上船之后，我神經緊繃，心里好像裝了十五個水桶——七上八下的。船慢慢進入黑黑的.'山洞，在黑暗中經過了幾個小的滑坡后慢了下來。突然，我的頭感覺被什么東西擊中了，渾身打了個冷顫，我心里像揣了一只小兔子，慢慢往上一看，原來是“恐龍”的口水滴到了我的頭上。還沒等我放下心來，船突然開始快速上升，以至于我們必須仰著身子，我甚至看到了頭頂的石縫里透出的日光，我想：肯定是要玩大Boss了！想到這里，我的心更加忐忑不安起來，可是，已經來不及了，我已經沒法再想下面會出現什么情況了，因為船已經開始像自由落體一樣急速往下墜，我只能緊緊閉上眼睛，心臟好像被一只大手揪住一樣縮成一團，感受著這刺激的瞬間。
“砰”的一聲，船沖到了下面的水面上，濺起了巨大的水花落在了我的身上，我覺得這短短的幾秒的時間，對于我來說就像是幾個世紀一樣長�。≈钡较铝舜�，走出了游戲項目，我的心還怦怦直跳，久久不能平靜！
雖然每次回想起這刺激的情景，我的心都在怦怦直跳，可我還是想再去玩一次！
我的心兒怦怦作文9
上學至今，老師給我批過無數次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午，后一節(jié)上數學課。林老師布置的作業(yè)是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，林老師給大家許諾：“誰這次作業(yè)全對，誰晚上就沒有作業(yè)。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了后一道題。這時，林老師的跟前已經排了一條長龍。
我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，林老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“√”的'不斷出現而越跳越快。當看到后一道題上落下了一個紅“√”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
林老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學，都沒有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
我的心兒怦怦作文10
只要回想起前幾天發(fā)期中試卷的情形，就可以讓我的心怦怦跳十年了。
“叮鈴鈴……”上課了。語文老師拿著期中考試的試卷來了，頓時班里安靜了下來，大家都想急切地想知道自己的分數是不是很理想。我的心跳得像疾風般上升，似乎要沖出嘴巴了。我摸摸自己的心口，試圖讓自己冷靜下來。這時，語文老師說：“我來念一下分數�！贝藭r，我的'心率加快了5倍。我的手、腳和牙齒似乎開啟了抖動模式，牙齒在打寒顫，腳在地上控制不住的一直跺，手在桌子上發(fā)麻，不知道該怎么放。我似乎聞到了一股被抽打的血腥氣息。
老師開始念分數了：“丁同學86，李同學97，趙同學95……”我越來越緊張了，我似乎看見了低低的分數那雙兇惡的眼睛正死死地盯著我！“黃同學……”唉，考砸了，我垂頭喪氣地走上講臺領卷子。
放學了，我默默地走在回家的路上，自己不斷地反思：為什么會考砸，因為三個字——不用功。
快到家了，我的心率比在教室里跳得更快，是因為緊張、害怕，怕爸爸媽媽接受不了我這么糟糕的成績，怕他們會責罵我……
我多么希望時光能倒流，但是，這不可能！嗯……我想好了，不管怎樣，我都要面對現實。
一回家，我就感覺世界末日來了，先溜進房間乖乖寫作業(yè)，可是心里不斷地敲著小鼓，握著筆的手抖個不停，總感覺連字都寫不好。我等待爸爸媽媽的暴風雨的來臨。爸爸媽媽看到了試卷，他們沒有說話，但我像是缺氧的魚兒，怎么也透不過氣來，心里好似裝了一個強勁的馬達，跳得飛快，我挨批評了……
心兒怦怦跳的感覺真不好受，以后我一定用心學習，一份耕耘一分收獲，我一定好好努力，下次一定考好！
我的心兒怦怦作文11
“咚”，教室的門開了。
原本喧鬧的像菜市場一樣的教室頓時靜止了下來。
數學老師大步跨進教室，把一臺厚厚的試卷扔到講臺桌上，朝我們吼道：“你們這次是怎么考的?不優(yōu)秀的都這么多，不及格的就更不用說了�！甭犃藬祵W老師這一番話，看著她那冒火的眼睛，時間仿佛凝固。同學們膽戰(zhàn)心驚，有的面臨崩潰，我也不例外。
開始公布分數了。
“曹紅55分，葉田田57分……”隨著數學老師念卷子的聲音，我想盡量轉移注意力，可心里還是像15個吊桶打水，七上八下。又似乎懷里抱了只活蹦亂跳的兔子。“徐梓萌……”聽到自己的名字，我的心都提到了嗓子眼兒，不禁倒吸一口涼氣，汗毛都豎了起來。我連自己的分數都沒聽清楚，立馬走上講臺，從桌子上拿起我的試卷，向自己的座位沖去。
坐到位置上，深吸一口氣，我把沒有分數的.那一頁面朝自己，低著頭，閉著眼睛。把卷子掀開一點，我睜開眼，隱隱約約地看見了一個“9”字。嗯，是69?是79?還是89?正當我猜測分數的時候，同桌等的不耐煩啦，抓起我的卷子，翻到正面。我用雙手蒙住眼睛，悄悄閃開一條縫，哇，99分。我高興得手舞足蹈，欣喜若狂。有了這份擋不住的喜悅，我回到家要好好炫耀一番�？茨銈冋l還瞧不起我?
回到家后，我向媽媽展示了考試成績。她雖然嘴上沒說什么，但我發(fā)現她趁我不注意的時候，偷偷笑了好幾次。
通過這次考試。我懂得了，只要平時專心聽講�？荚嚨臅r候認真審題，就一定會考出優(yōu)異的成績。
我的心兒怦怦作文12
每個人都會有心兒怦怦跳的時候，我當然也不例外。那一次，我記得非常清楚。
在我五歲時，遇到了一個難坎：騎單車。我當時非常有信心，保證道：“我一定可以的，不就是騎個單車嗎，有什么難的？”
一天晚上，“立志”教會我騎單車的爸爸一手扶著一輛小單車，一手拉著我，下了樓，開始教我怎么騎。他一會兒站在旁邊指導我，一會兒又直接“上手”，忙得不可開交。我很快就學會了。
但是接下來可沒那么幸運了。我嘗試著向前騎，但騎得簡直糟糕透了：我一蹬腳踏板，車就開始晃，引得我一聲尖叫。我連忙停住，大口喘著粗氣，手和腿都不停地抖，連說話也有些顫抖。我嚇得都快靈魂出竅了，總以為自己要摔了，一歪就停�？砂职謪s鼓勵我繼續(xù)。
我咽了咽口水，緩了一會，硬著頭皮再次騎了起來。我騎得更糟了，歪歪扭扭的，東倒西歪，就像一只左扭右扭的毛毛蟲，在地上不敢直視地“爬行”著。才騎了十幾秒，我就敗下陣來，臉色蒼白。但我又騎了起來。單車每歪一次就老是會想：死定了死定了，這下肯定要摔了！眼睛緊閉，全身緊繃著，腳卻不聽使喚地繼續(xù)蹬著。每次，我都能化“險”為夷，又重新直起來。經過一次次“生死輪回”，我的大腦一片空白，腳無力地踩著踏板，都被嚇呆了。
爸爸見我被嚇成這樣，也只好讓我先回家了。
第二晚，爸爸又拉著我下樓。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著爸爸下去，極不情愿地練了起來。不過，我有過昨晚的“魔鬼經歷”，騎得更不好了。
就這樣，第三晚、第四晚、第五晚也都毫無起色。直到經過了好久的“魔鬼經歷”，我才慢慢適應下來。
現在，我騎得已經很好了，比那時候好了不知道多少倍了。有時候，連爸爸也騎不過我呢！現在我一回想起那時候那么膽小的我，再相比現在，那時的'我可真差勁！每次一回想起來，我就覺得有點兒好笑。你有沒有心兒怦怦跳的時候呢？
我的心兒怦怦作文13
我望向窗外，外面是黑乎乎的星空，似乎整個世界都是黑暗的，悄無聲息的，路上也沒有任何行人，只有天空中的小星星依偎在月亮媽媽的懷抱中小聲說話�？吹竭@一幕，我就想起那件事。
那一天晚上，媽媽上晚班不在家;爸爸在宿舍，沒有回家;姐姐呢?在外婆家，也不在家。家里只有爺爺，奶奶和我，但爺爺和奶奶都在二樓忙碌著。我無聊極了，便上三樓，想等媽媽回家。
我上了三樓后，總感覺后面有人，我不敢回頭，倒吸了一口涼氣，屏住呼吸，豆大般的.汗珠從臉上滴了下來，手腿一直在發(fā)抖。我心想：媽媽啊，您為什么要上晚班呢?您快回來吧，我好害怕啊!我把三樓能藏人的地方都找了一遍，可是沒找到任何東西，我馬上把門窗關得緊緊的，這才放下心來。我坐在客廳里，看著電視，明明看得好好的，突然門外冒出了一個黑色人影，外面還傳來了一陣錘子捶東西的聲音。我越聽那聲音就越害怕，天啊!那個人是誰?我的腦子里不斷浮現出各種怪獸，渾身不自覺地顫抖起來，汗毛都堅起來了，懷里像揣了一只兔子，心都提到了嗓子眼兒，可聲音越來越大，我害怕得心里打起鼓來。忽然門“砰砰”地響起來，我嚇得急忙跑進房間里躲進被窩里，把頭蒙上。聲音又大起來，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，急忙大喊：“奶奶!奶奶!有怪獸在外面救命啊!救命啊!”奶奶聽到了，急忙安慰我，說：“哪有怪獸啊，那是你爺爺。”爺爺走了進來，我對爺爺說：“爺爺，您在外面干嘛呢?可把我嚇得魂飛魄散。”爺爺說他在修家具，沒想到把我嚇成這樣。媽媽回來后，聽說了我的遭遇，笑得前仰后翻。
這次的“心跳經歷”也讓我明白一個道理：不要在沒有證實情況時，自己嚇自己。
我的心兒怦怦作文14
第一次坐過山車，真是驚心動魄，現在回想起來，我的心兒還在怦怦跳呢！
那一天，我和爸爸還有姐姐一起去游樂園玩。一進大門，我們就看到了各式各樣的游樂設施，有不�；蝿拥�'大擺錘，驚險刺激的海盜船，恐怖陰森的鬼屋。爸爸向四周看了看，眼睛一亮，嘴上露出了笑容，對我們說：“你倆膽小嗎？”我們信心十足地回答：“不膽小，怎么啦？”然后就看到爸爸一臉壞笑地帶著我們到了過山車前，交了錢：“既然你們不膽小，就去試試吧！”說完還朝我們眨眨眼。我一聽過山車，心里害怕了，抬頭看看那不斷傳出尖叫聲的`過山車，頭上出了一頭的冷汗，臉也僵硬了，可是剛剛還自信的說自己不膽小，現在退縮太丟臉了，于是我和姐姐只好鼓起勇氣，繃著嘴，握緊拳頭走了進去。
我們剛剛系好安全帶，還沒等我們做好心理準備，長蛇般的過山車風一樣的速度“噌”地一下開了過去，耳邊的風呼嘯而過。我們坐在第一排視野開闊，正在此時，我們看到了三個環(huán)形道，我們還沒來得及閉眼過山車就飛一般地開了過去，我和姐姐手拉著手坐在一起，雖然有姐姐陪我，但是我還是忍不住大聲尖叫，姐姐也被我嚇到了，我們倆同時“��！��！��！”叫起來。好不容易速度慢了下來，我一低頭卻看到爸爸在下面哈哈哈地笑著，邊笑邊拍手叫好，看來爸爸真的是故意讓我和姐姐來坐過山車的，看著前面還有一段距離，我心里絕望了，心想這過山車也太瘋狂了�？蛇@時過山車停了下來，我和姐姐走了下來，總算松了一口氣。
這過山車坐的我膽戰(zhàn)心驚，也讓我難以忘懷，不過這次體驗也讓我明白有些事要敢于去嘗試！
我的心兒怦怦作文15
又是一個陽光明媚、風和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著書包高高興興地來到了學校。按照慣例，八點鐘我們整理好衣服和紅領巾，來到操場上排好整齊的隊伍，參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。
我和往常一樣站在整齊的隊伍里，準備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著對我說：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準備一下，一會兒要聽從指揮上臺領獎呀！”聽到這個突如其來的獲獎消息，我既驚喜又激動，差點手舞足蹈起來。帶著久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節(jié)。正在我心急如焚地默想“到底什么時候才能輪到頒獎儀式”時，只聽張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語比賽的獲獎者上臺領獎！”
于是，我和另外一名獲獎同學邁著整齊的'步伐走上了領獎臺�？墒�，因為這是第一次在全校老師和同學們面前登上升旗臺領獎，我緊張極了，仿佛領獎臺下有千千萬萬雙眼睛緊盯著我。一會兒站在臺上會請我發(fā)言嗎？我還準備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個字豈不是會被同學老師們笑話？想到這兒，我只覺得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個角落藏起來。連平時輕松的步伐也顯得機械僵硬起來�？墒寝D念一想，因為獲獎而走上領獎臺是一件多么榮幸的事�。�
我開始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復，一種自豪感和榮譽感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著臺下的所有同學和老師，當老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時，我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領獎臺。
回到教室，手里捧著獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過程中自己的辛苦努力和不斷堅持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！
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