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愛(ài)與恨作文通用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)與恨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)與恨作文1
終于知道，恨不是愛(ài)的反義詞，因?yàn)閮?nèi)心無(wú)比渴望愛(ài)的存在，才會(huì)走向恨的極端�！}記
媽媽在看《兒童文學(xué)》。
我邊湊過(guò)去看，邊笑媽媽好幼稚，突然發(fā)現(xiàn)媽媽在小聲的抽泣。我好生奇怪，便問(wèn)媽媽為什么哭。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是指著書。媽媽翻到的這一頁(yè)赫然印著一篇叫《天使知道我愛(ài)他》的文章。我便饒有興致的看起來(lái)�？粗粗�，我熱淚盈眶……
這是一篇感人至深的文章，用生動(dòng)的筆調(diào)講述了母愛(ài)的博大與無(wú)私。我不由想起了我的媽媽。
我才兩歲時(shí)，媽媽就遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)去了江南。在之后的幾年里，我一年才能見(jiàn)媽媽一次，有時(shí)一次都見(jiàn)不到。無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我都會(huì)夢(mèng)到媽媽，甚至?xí)岩�，我有媽媽嗎？一年�?jí)時(shí)，學(xué)《沉香救母》的時(shí)候，我幻想，媽媽可能是被二郎神封在了華山下，等著我用神斧去把華山劈開(kāi)吧！畢竟那時(shí)候，我還很小。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了�？匆�(jiàn)別的同學(xué)上學(xué)放學(xué)，都會(huì)與媽媽接送，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，都會(huì)有媽媽陪著。而我，沒(méi)有。無(wú)形中，我心中產(chǎn)生了一種莫名的怨恨，恨那些每時(shí)每刻都有媽媽呵護(hù)的人，更恨我的媽媽。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，我后座同學(xué)的.媽媽問(wèn)我：“你怎么總是沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)？你媽呢？”一句不經(jīng)意間的話語(yǔ)，卻深深地刺痛了我的心。
那天回到家里，我大哭大鬧，向爺爺奶奶和爸爸怒吼：“我要媽媽！讓媽媽回來(lái)！”接著便是驚天動(dòng)地的哭聲，讓親人們驚慌失措。無(wú)論如何，我都不會(huì)想到，第二天，媽媽就放棄了在江南的高薪工作，辭職回到了老家海安。那時(shí)，我天真的想：早知道這樣，我早點(diǎn)哭好了。
媽媽在海安又找了一份工作，一個(gè)星期，我就能見(jiàn)到一次媽媽。雖然不能每天都能看見(jiàn)，但我已經(jīng)很滿足了。
彈指一揮間，我上六年級(jí)了，媽媽也已經(jīng)在海安工作將近四年了。想想媽媽為我做的犧牲，我實(shí)在感到愧疚。
“嘿！天天（我的小名），你在想什么呢？”媽媽搖了搖我，我這才從沉思中醒過(guò)來(lái)�？粗鴭寢寽厝岬难凵�，我情不自禁地向媽媽呼喚：“媽媽，我——愛(ài)——你！”大約有0。01秒，我確信看見(jiàn)了媽媽眼睛里有一道閃光，那一道閃光，足以讓我對(duì)媽媽所有的怨恨土崩瓦解。
愛(ài)與恨作文2
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！边@句話多好��！整整十六年了，我長(zhǎng)大了。我一直認(rèn)為母親給我的不是愛(ài)，那是一種只會(huì)加深我們之間矛盾的東西。我說(shuō)不出來(lái)那種感覺(jué)。
我小時(shí)候一直生活在奶奶家，是奶奶爺爺給予了我一切。但突如其來(lái)的一些事打破了原來(lái)這一切美好的夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“整整十六年了，你應(yīng)該回到屬于你自己的地方，去尋找你自己的夢(mèng)想”我驚呆了，我明白了，母親讓我回家。我哭著跟奶奶說(shuō)：“你是要我的，對(duì)嗎？”讓我吃驚的是，奶奶甩開(kāi)我的手說(shuō):“回去吧！回到屬于你自己的地方。”我跟媽媽走了，并回到了家中，剛開(kāi)始母親對(duì)我很好很好。
在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我對(duì)您說(shuō)：“媽，我不想在那邊讀書了，我想回來(lái)。”您卻跟我這樣說(shuō)：
“回來(lái)能干嗎了，就在那里讀書吧！”我沒(méi)有反對(duì)您，我垂頭喪氣的說(shuō)：“哦，我知道了�！苯K于，我步入了初中生活。面對(duì)嶄新的'生活，嶄新的世界，嶄新的同學(xué)。我迷茫了，我很孤獨(dú)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她們，我的姐妹花。他們?cè)谖疑磉呉恢惫膭?lì)著我，我很快樂(lè)。我還跟她們說(shuō)：“我們一起考高中，一起上同樣的學(xué)校�！彼齻円庵緢�(jiān)定的說(shuō)：“一定會(huì)的�！背跞俏覀兠總�(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，終于快要邁上去了�？晌覀儏s分開(kāi)了。我有一次哭著跟他們說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了�！�
就這樣，我?guī)е屯纯嗷貋?lái)了。去接受另一個(gè)世界的變化。
可是，在我知道這一切時(shí)，我又一次哭了。再一次生病中，我迷迷糊糊中您跟醫(yī)生的對(duì)話。你女兒這次病很嚴(yán)重，有可能危及到她的性命。您頓身跪在了地上，哭著對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“一定要救我的女兒，為了我的女兒我愿意付出一切，只要她能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我就心滿意足了�！�
我把頭伸進(jìn)被窩里，我再一次哭了。我對(duì)自己說(shuō)：我不需要你愛(ài)我，因?yàn)槲也慌涞玫竭@一切。我會(huì)想著過(guò)去的一切一切。我靜靜的看著這一切，我有些不知所措了。我又一次迷茫了，我不知道應(yīng)該對(duì)您是愛(ài)還是恨.......
愛(ài)與恨作文3
世界上有了愛(ài)，才有恨，愛(ài)到底是什么？恨呢？
自從上到了出初二，壓力越來(lái)越大，老爸害怕我上不得高中，事實(shí)上，我每天都在為自己拼搏，不知為什么，只要爸爸在，我滿腦都是恨。只要不看書，老爸就生氣地說(shuō)：“人家在家看書，你就玩呀，”我每天對(duì)他忍氣吞聲，每天面對(duì)一只老虎在我面前搖擺，這種感覺(jué)，我實(shí)在受夠了。
今天，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)作文庫(kù)，它給我發(fā)泄、它給我勇氣、它給我向上的機(jī)會(huì)……
這次，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我一個(gè)求生不得，求死不能的遭遇：一天早上8點(diǎn)左右，爸爸已經(jīng)出去做工，我就坐在書桌前預(yù)習(xí)初三的課本，數(shù)學(xué)書中的一題應(yīng)用題難住了我，我為了解開(kāi)這道題，我一值算到了下午，如果不是爸爸做工回來(lái)，我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，我還在算這道題，我覺(jué)得我算不出，我就拿起手機(jī)來(lái)解，可爸爸剛好上樓，看到我在玩手機(jī)，就開(kāi)始說(shuō)我了。
我受夠了，從來(lái)不頂嘴的我開(kāi)始頂爸爸了：“你每天都在說(shuō)我，你呢？你做一切的事情都是對(duì)我，我在你眼中就是一個(gè)失敗者，一個(gè)連豬都不如一個(gè)人�！闭f(shuō)完，我就跑了出去，爸爸也沒(méi)有攔我，看著我跑出去。
到了晚上，我到了同學(xué)家，在他家住了一個(gè)晚上，本來(lái)我不想到同學(xué)家的，因?yàn)槲覜](méi)有帶錢，所以去哪都不得，只能去同學(xué)家住了。
我小聲說(shuō)：“這就是恨？”
“沒(méi)錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)嚴(yán)肅地說(shuō)，“你不懂，你們都不懂�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
“我懂，這一切都是你造成的'，你該去面對(duì)它。”
“不、我沒(méi)有錯(cuò)是他逼我的�！�
我邊抽泣著邊跑到外邊。開(kāi)門時(shí)，爸爸在門口那里，爸爸說(shuō)：“小伕，我們回家吧：”我哭著看著爸爸，跑走開(kāi)了。
跑著跑著，我來(lái)到了大橋上，我站在橋上，想了想一下，我就發(fā)斗的慢慢地爬上橋欄上，突然，爸爸也跟來(lái)了說(shuō)：“小伕，我們回家吧，我不打你了，也不罵你了，我給你你想要的自由，別做傻事，媽媽在家做好了你最愛(ài)吃的頓魚，我們回家吧：”爸爸說(shuō)完，我眼里濕了，我激動(dòng)地說(shuō)：真的嗎，”爸爸喜出望外地說(shuō)：“真的，媽媽在家等你回去吃飯呢，”我就跳下來(lái)，抱住了爸爸。
愛(ài)和恨是互通的，付出一點(diǎn)，收獲億萬(wàn)愛(ài)。我相信愛(ài)！你呢？
愛(ài)與恨作文4
喜歡白巖松的書，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻有深邃的思想。
看到書名的時(shí)候，以為這本書是寫他自己的，拿到手后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是《巖松看日本》這個(gè)節(jié)目的文字版本，跟隨他的文字行走日本，能加深對(duì)日本這個(gè)國(guó)家的了解，書中從各個(gè)方面呈現(xiàn)了日本的面貌：人文、歷史、生活、政界、媒體、娛樂(lè)......他在努力讓讀者更深入地了解日本。書中有一句話感觸頗深：在愛(ài)與恨之前，先了解。其實(shí)這句話也適用于我們生活中的方方面面。
看完這本書，對(duì)日本有了幾個(gè)深刻的印象：首先就是日本的垃圾處理做得很好，到處干干凈凈，每家每戶都會(huì)及時(shí)地把垃圾分類好，在固定的時(shí)間送到固定的地點(diǎn)。最喜歡書中的一張圖片：陽(yáng)光明媚，在東京最佳的'賞櫻地點(diǎn)上野公園，盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下鋪著野餐墊，一簇簇或家人或朋友的人群在開(kāi)懷暢飲。雖然賞花的人很多，地上卻沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，日本人都已經(jīng)習(xí)慣將垃圾隨手收拾好放入指定地點(diǎn)。我也特別希望在我們生活的城市能處處整潔干凈。好在，今天在本地報(bào)紙上看到我們也要實(shí)行垃圾分類試點(diǎn)了，說(shuō)明政府已經(jīng)重視起來(lái)了，但愿能快速見(jiàn)成效。
第二個(gè)印象深刻的是日本的老年人再就業(yè)情況，書中的章節(jié)叫“銀色一族的第二人生”，我覺(jué)得題目起得特別好，其實(shí)現(xiàn)在我們中國(guó)的退休人員退休時(shí)也都才五六十歲，身體、精神都不錯(cuò)，完全有能力勝任一些不太繁重的工作，最主要的是繼續(xù)工作還能與社會(huì)保持親密度，精神會(huì)更好。不過(guò)國(guó)情不同，也許我們國(guó)家不能提供很多的工作崗位給老年人，但我覺(jué)得在心理上老年人一定要有退休是第二人生的想法，即便不工作也可以做一些平時(shí)愛(ài)好卻沒(méi)有時(shí)間做的事情，保持心態(tài)年輕。
第三個(gè)就是日本的美食，道頓堀，號(hào)稱天下廚房，如果有機(jī)會(huì)去日本，一定要去那里。
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