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逐夢(mèng)，筑夢(mèng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的逐夢(mèng)，筑夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)作文1
人生沒(méi)有不曲的路，挪過(guò)去，就贏了；夢(mèng)想沒(méi)有過(guò)不去的坎，跨過(guò)去，就笑了；未來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事，挺過(guò)去，就成了。換句話說(shuō)，不放棄，就行了。首先，我們要擁有夢(mèng)；其次，我們要堅(jiān)定夢(mèng)；最后，我們要為夢(mèng)拼搏、努力。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，青春短暫而美好，因?yàn)橛辛舜煺墼谥䦃?mèng)路上變得多姿多彩了。
魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有了躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于天空，接受風(fēng)刃雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有追馳于荒原，接受荊棘般的磨難，才能取得成功。曾經(jīng)一位農(nóng)村姑娘不放棄追求，她向往美好的生活，孤身一個(gè)的她苦讀英語(yǔ)自學(xué)普通話，只有初中文憑的她在大城市不懈打拼：做保姆、當(dāng)老師、賣(mài)早點(diǎn)、售化妝品……她不甘于寄人籬下的生活，執(zhí)著的追求生活，不模糊眼前的視野，不茍且平淡的生活，不自卑貧寒的處境，不放棄生活對(duì)于她的每一個(gè)挑戰(zhàn)，面對(duì)逆境，她沒(méi)有放棄，所以她靠自己讓自己安好的過(guò)上安穩(wěn)的生活�！暗嗡┦笔强坎簧釙円沟膱�(jiān)持，毛澤東曾說(shuō)：“人貴有恒�！币坏┓艞�，就會(huì)有“一曝十寒”之憂，就算不能完成夢(mèng)，我們也要瀟灑地說(shuō)，不放棄！
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的煉造，才能創(chuàng)造出天堂的美好；只有帶血的手指，才能彈奏出世間的絕曲。被稱(chēng)為“交響樂(lè)之王”的貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘與命運(yùn)抗?fàn)�，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓它將我擊敗�！必惗喾覐奈捶艞壦囊魳�(lè)夢(mèng)，事實(shí)證明他成功了，他熱衷于音樂(lè)，熱愛(ài)他的夢(mèng)想，他身殘志堅(jiān)，向我們?cè)忈屃藟?mèng)想的力量。從古至今，凡成大事者，無(wú)不經(jīng)歷挫折——屈原遭流放著《離騷》、司馬遷受宮刑成《史記》、越王勾踐臥薪嘗膽而越甲吞吳、韓信受胯下之辱終統(tǒng)百萬(wàn)雄兵……只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹。逐夢(mèng)路上，我們會(huì)經(jīng)歷多少未知挫折，只有一步步，走別人沒(méi)有走過(guò)的荒涼小路亦是常人眼中的“歧途”，收獲便是腳下那前無(wú)古人的`足跡，我們要為夢(mèng)想時(shí)刻努力著。
馬克思說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！痹趬�(mèng)想這條艱巨似漫長(zhǎng)道路上，我們會(huì)變成一個(gè)善敗者，但我們要做不怕失敗、能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具有百折不撓、鍥而不舍精神的善敗者。環(huán)境愈艱苦，條件愈惡劣，就愈能磨練人的忍耐力，激發(fā)人的創(chuàng)造力。人才是什么？人才就是能干好自己不喜歡的事情。艾倫說(shuō)，如果你干的是一件惡心的活兒，如果你認(rèn)真干下去，一定去盡量干好，因?yàn)槟惆顺蓵?huì)得到提升，再也不用干那樣的活兒了……
每個(gè)人都行走在逐夢(mèng)的路上，為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)向上。猶如一道曙光，照亮了生活。一個(gè)小小的夢(mèng)想，或許簡(jiǎn)單而平凡，可因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)邊的未來(lái)卻也閃現(xiàn)光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，卻也是不可泯滅的存在。夢(mèng)想的大道不會(huì)平整，我們要自己筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔，讓發(fā)亮的信仰微笑仰望太陽(yáng)……
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)作文2
我沒(méi)有夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當(dāng)母親問(wèn)起我，“你將來(lái)想做什么�。俊蔽冶銜�(huì)瞪著自己水汪汪的眼睛，回想著，自己認(rèn)為最喜歡的職業(yè)，或事情。曾是畫(huà)家，是醫(yī)生，或又是設(shè)計(jì)師。變了又變，每一次的答案都不是唯一。至少我還有曾想過(guò)。
可如今，當(dāng)母親再次問(wèn)起時(shí)，我不知該如何回答，想起以前自己的回答，畫(huà)家，沒(méi)天賦。醫(yī)生，太累太辛苦……有千萬(wàn)種理由去打消自己的念頭。便只能向母親搖搖頭。便轉(zhuǎn)身回到房間，關(guān)上房門(mén)。
沒(méi)有目的地努力，沒(méi)有夢(mèng)想地奮斗，這種做法，不就是空頭支票，有名無(wú)實(shí)。
我望向窗外那唯一的一顆星。對(duì)呀，就算它也有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想可能是照亮整片夜空，就算身邊空無(wú)一人，也毫不畏懼；可能是奔到世界的另一端去，盡管要奔跑兩萬(wàn)三十八公里，也義無(wú)反顧；也可能是變成太陽(yáng)系中最大的'那一顆星，就算知道要?dú)v經(jīng)磨難，也要拼一把。
我想起了故鄉(xiāng)田里的那個(gè)孩子。
那年正值暑假，我隨著外公外婆便回到了故鄉(xiāng)鄉(xiāng)下，青磚白瓦的樓房，四處閑逛的野雞，房屋邊一排排整齊的水稻田，一切都顯得那么美好，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市的苦惱。我跟著祖父母走進(jìn)屋子，他們看見(jiàn)老友便走去寒暄，我環(huán)顧房?jī)?nèi)，破舊的大灶，大灶旁塵封的老酒，再走進(jìn)房?jī)?nèi)，印著卡通圖案的被子，一個(gè)舊舊的書(shū)包，一本很扎眼，嶄新的新華字典和一個(gè)書(shū)桌上正讀著書(shū)的孩子。那孩子正是剛上小學(xué)的年級(jí)。我悄悄走進(jìn)他身旁，他身下壓著的是一本舊舊的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，石墨打印的字幾乎已經(jīng)不能辨認(rèn)，稚嫩的小手拿著鉛筆，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真，用盡全力地描寫(xiě)著。我不禁發(fā)問(wèn)：“寫(xiě)個(gè)字干嘛還這么認(rèn)真?”他顯然嚇了一跳，字寫(xiě)出了田字格。他拿起橡皮，一邊擦一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是當(dāng)然啦，我的夢(mèng)想可是考上清華北大！”我笑了，這是我都不敢想的�！盀榱饲迦A北大，我肯定要加倍努力！”他又低頭開(kāi)始寫(xiě)字，“為什么��？為什么要考上清華北大��？”“因?yàn)槲乙o我爸媽爭(zhēng)光！”他笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛。
他也有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是清華北大。
我雖現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)僅僅經(jīng)歷過(guò)十四個(gè)春秋的人，但未來(lái)，我會(huì)，我一定會(huì)，我肯定會(huì)成人，會(huì)擁有自己的家，會(huì)跑出父母的大傘，與雨水相拼。我遲早要有一個(gè)夢(mèng)，像那個(gè)孩子一樣！
我從未想過(guò)我自己的夢(mèng)！我也從未夢(mèng)過(guò)自己的未來(lái)！我的夢(mèng)有被自己筑過(guò)嗎！筑過(guò)嗎！沒(méi)有！我的夢(mèng)連個(gè)地基都沒(méi)有！我渴望有一個(gè)夢(mèng)！可我從未付出行動(dòng)!
“夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有�！蔽乙屛易约撼蔀榈谌�。
這個(gè)夜晚，我醒了。
我不要在逐夢(mèng)，我要筑夢(mèng)。
我要像那顆星星一樣，無(wú)所畏懼地拼！像那個(gè)孩子一樣，有夢(mèng)，努力地追！
我想，我有夢(mèng)想了。一個(gè)我能為之傷痕累累，還能掏心掏肺的夢(mèng)想。
好了，我的筑夢(mèng)路，已經(jīng)開(kāi)始了。
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