放風箏作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的`就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
放風箏作文2
這是個陽光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧！那個風箏好像一條可愛的小金魚，小金魚在藍藍的天空上飄，就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處，好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說：“寶貝，你真棒。”
近處，有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏，他在等待龍龍的'口令。此時，龍龍喊道：“放。”小剛迅速放開手中的風箏，龍龍跑得很快，風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說：“今天，真是一個放風箏的好日子。”
放風箏作文3
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的`感覺。
經(jīng)過充分準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
放風箏作文4
星期天，我和爸爸、媽媽去田野里放風箏。
初春，剛剛發(fā)芽的草木，剛剛蘇醒的土地，剛剛濕潤起來的'空氣，都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊，嫩綠的麥苗一望無際，一陣風兒吹過，麥苗好像在向我們點頭問好。
我和爸爸一組，決定和媽媽比賽放風箏，看看誰放的風箏又快又高。比賽開始了，爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”，我連忙拉起了線，迎著風跑了起來，風箏到了半空中，由于風勢減弱，風箏搖搖擺擺地緩緩下降，不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子，說：“遇到這樣一點困難就退縮了？成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了風箏。
放風箏作文5
春天到了，一個周日的早晨，萬里無云、天氣晴朗，小明帶著妹妹和小張一起到公園放風箏。公園里有人在跑步鍛煉，有人在放風箏，有人在……天上的風箏也是五花八門，有的像一只雄偉的老鷹，有的像有成千上萬條腳的蜈蚣……
忽然，天上又飛來一只風箏，這只風箏有兩只圓圓的、鼓鼓的眼睛，身上像穿著一身盔甲，后面還有一條鮮紅鮮紅的尾巴，走近一看，原來是一只可愛的，紅紅的鯉魚風箏。
小明和小張也開始放風箏了，小明在前面一手拿著線，小張在后面一手拿著風箏放在頭上，“三、二、一，放。”小明一邊跑一邊說，小張聽到了馬上放開風箏。風箏慢慢地飛上了天空，一邊的`妹妹心想：等哥哥放好了燕子風箏，我也要放我的蝴蝶風箏。
春天是一個溫暖的季節(jié)，也是大家游玩的好時節(jié)。
放風箏作文6
“今天天氣可真好”我唱著歌兒起床了，真舒服啊，我推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
現(xiàn)在正是放風箏的好天氣，叫爸爸給我買蜻蜓風箏，爸爸帶我去樂園放風箏。
到了樂園，我們開始放風箏了。爸爸先拉住風箏的線，然后我拉住著風箏的尾巴跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉住風箏的線可是，我跑到前面時，以為風箏不會掉下來，放風箏時，要一直往前沖，不能停下來，繼續(xù)放線，我的“蜻蜓’風箏，慢慢洗飛上了天，它越飛越高，越飛越遠。小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出了他們的`風箏，來到樂園里放，天空中有許多五顏六色的風箏，有金魚、蝴蝶、燕子的。。。。。。。它們好像在舉行一場飛行比賽，特別是那只”大蜻蜓“她渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食蚊子。
今天我玩的真痛快呀！小小的風箏給我們帶來而來莫大的歡樂。
放風箏作文7
今天是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，時不時還有一陣微風吹過來。
我和爸爸、媽媽去公園散步。一進公園，就看到了很多風箏在天空中舞動，有小鳥形狀的、有小魚形狀的、有雄鷹……各種各樣的風箏把天空裝點得格外美麗。我忍不住就讓爸爸給我買了一個蝴蝶形狀的風箏。它的翅膀五彩繽紛，上面還有許多美麗的花紋。
我們先找了一個空曠的地方，媽媽將風箏舉起來，我在離媽媽五六米遠的地方，“放”隨著我的一聲口令，媽媽松開了風箏，一只美麗的'蝴蝶就飛上了天，我一邊放線一邊跑�！安缓谩眿寢屚蝗唤辛似饋�，原來是我的風箏掛在了樹枝上，我費了九牛二虎之力，才把風箏從樹上扯了下來。爸爸鼓勵我說“什么事情都不可能是一帆風順的”。這讓我想起了愛迪生的名言“失敗是成功之母”。
“接著來”我又試了一次，這次終于成功了，風箏在天空中展翅翱翔，翩翩起舞。
今天我很開心，因為我體會到了放風箏的樂趣。
放風箏作文8
星期五的傍晚，爸爸帶著我去了金山灣上的一個小公園，放我最愛的風箏《黑蝙蝠風箏》
當時沒有風，我就飛快地跑起來，可是風箏還是飛不上天，爸爸說“那你就坐在電瓶車上來放吧”說著爸爸帶著我飛快的跑了起來，風箏飛是飛起來了，可是像一個喝醉酒的先生，一會兒撞到樹上，一會兒撞到路燈。
因為我沒有控制好方向，我又坐上了爸爸的電瓶車，等我控制好了方向，可是風箏卻飛不高了。
我就把風箏線放的'越來越長，這次終于把風箏放的很高了。
放風箏作文9
星期天，我和爸爸一起放風箏，我心里甭提有多高興啦!
春風微微地吹著，像春姑娘溫暖的手，輕輕地撫摸著我的臉。讓我感覺到春天的`氣息。
我和爸爸在廣場上忙著抖開了手中的風箏線。這時，只看見各種式樣，各種色
彩的風箏，紛紛飄向天空，令人眼花繚亂，目不暇接。
我的風箏是一條大金魚，它是我和爸爸一起設計的。我還在上面涂上了好多色彩，把風箏做得很漂亮，也很新穎。風箏飄上了天空，是那么美麗。
我邊跑，邊放線。我的"金魚""風箏高高地飛上了天空，遠遠地望去，只見風箏在云中來回擺動， 好像在對藍天說:" 你看我能在天空上自游翱翔，你羨慕我嗎?""
"喀嚓！’’爸爸舉起照相機，照下了我幸福的笑臉，照下了千姿百態(tài)和五彩繽紛的風箏。
啊，多么歡樂的星期天呀！
放風箏作文10
今天下午，媽媽帶我們一起去放風箏，結果體育場的門一個都沒開，然后，我們從一個洞里跳了進去。我們在草地上安裝風箏，給風箏安裝好了以后，我先開始放了，可能是因為我的風箏大的原因。所以我的風箏比我弟弟的風箏早飛起來一大會兒，而我弟弟的卻一直沒有飛起來。而我的在當時線也長風也大，我趁著風勢將風箏放的.非常高，高到它看起來就像螞蟻一樣小，只要稍一刮風，我就會感到很大的拉扯力，而且風箏線還沒用完，我發(fā)現(xiàn)我的風箏比任何人的都高。我感覺我就像一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的翱翔。
放風箏作文11
因為想回味童年，暑假里，我約了幾個小伙伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著，找來做風箏的材料，有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗，實驗失敗了，因為我們的力度太大了，所以把紙給弄破了。
接著，開始做第二次實驗，當我們做到最后一步時，不幸失敗了，因為綁線的`時候把線弄了個大死結。就剩下最后一組材料了，我們小心翼翼地開始，接著到了最后一步，旁邊一下變得鴉雀無聲，終于我們做好了風箏。
大家一起歡呼起來，我們一個人拿著風箏，另一個人拿著風箏線，而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰，樹葉一直在隨風飄動，故意等了幾秒。我開始倒計時，等到一放線風箏就像蝴蝶一樣，隨風飄動，可是風突然猛地一吹，風箏被掛在了樹上。
我們找來一根樹枝，可是太短了。最后，我們通過搭“人梯子”，把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的故事。
想起童年時放風箏，現(xiàn)在都洋溢著開心。
放風箏作文12
春天到了，柳綠桃紅。星期天風和日麗，是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。
我們來到公園草地上，看見天上有各種各樣的風箏，有灰色的老鷹，橙色的蜈蚣，紅色的金魚……形態(tài)萬千，好看極了。遠處的'一家三口，小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風箏放飛到了天上，風箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿著線，讓小華舉著風箏，小紅拿著蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放�！毙∪A手一松，我便使勁全身力氣的向前跑去，風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時，我開心地手舞足蹈：“我們成功了！”
小燕子風箏在春風中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文13
今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個放風箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風箏。于是我便拿出我心愛的風箏到河陽廣場放風箏。
我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀。”我在心里想到。我也趕緊組裝好我的風箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風箏慢慢的一點點的`升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍天。
放風箏作文14
星期天早晨陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁的跑起來，燕子，風箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因為她的蝴蝶風箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭�，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的.“美人魚”，總之數(shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個小伙伴玩得多開心呀，不遠處有一個小男孩，他也在放風箏，不過他年紀太小了，不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風箏都能載著小朋友的夢想，飛得更高，更遠。
放風箏作文15
在一個春暖花開的日子里，小熊在森林里放風箏。小熊在森林里飛快地奔跑，春風姐姐給他一個大大的擁抱。小熊放著放著，把風箏放到了樹枝上，小熊非常傷心，急得都快哭出來了，他也非常后悔，早知道會這樣就別放那么高了。
小熊一手揉著眼睛，一手拿著風箏的'線團，坐在地上哇哇大哭起來。這時，長頸鹿來了，他頂著小熊的風箏走過來，和藹可親地說：“這是你的風箏吧，它掛在了樹上，現(xiàn)在我把它還給你！”小熊高興地笑了。
從今以后，他們互相幫助，成為了大森林里最好的朋友。
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