令人憂傷的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的令人憂傷的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

令人憂傷的作文1

　　在網(wǎng)上看到了一個(gè)令人憂傷的新聞。

　　一位少年選擇自己的方式離開了。似乎他之前有活躍過一段時(shí)間，在網(wǎng)友們的視線中，沒想到最終卻是這樣的結(jié)局。不曾認(rèn)真地去看那些過往，只是從那些零星的片段中，可以看出，他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子。一個(gè)想要自己發(fā)光，尋找生活中的希望的孩子。結(jié)果現(xiàn)實(shí)與輿論把他逼到了角落，他沒有尋到出路，于是選擇了他自認(rèn)為對(duì)的那一條。很心疼。在很多人在關(guān)注他所要求的物質(zhì)條件的時(shí)候，其實(shí)他真正需要被關(guān)心的是心理狀態(tài)。

　　如果有來自親人的正確的'關(guān)愛，他不會(huì)那么的受傷。更何況，他曾經(jīng)是受過創(chuàng)傷的，只是他年齡太小，不知道向誰(shuí)求助。

　　這也是不太喜歡寫熱點(diǎn)的一個(gè)原因。世間百態(tài)，很多人都有各自的秘密，我們看到的只是冰山一角，或者是有些人所展面的一面，而有太多我們所不知曉的，就不好去妄下評(píng)論。

　　如果你做不到去幫助他人，那最好也不要去傷害。

令人憂傷的作文2

　　那一天是散學(xué)典禮，下一次見面，大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了。到那個(gè)時(shí)候，沒有笑聲、沒有輕松的學(xué)習(xí)、沒有放松的心態(tài)，只有壓 垮人的作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)。想到這，大家都沉默了。也許是對(duì)這個(gè)學(xué)期的留戀;也許是為下學(xué)期緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài)而擔(dān)擾;也許是為一個(gè)暑假見不到朝夕相處的同學(xué)而 發(fā)愁;也許……

　　這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻啊!

　　黑板上，“散學(xué)典禮”四個(gè)字，被涂上了陰影。大家都知道，散學(xué)典禮就代表離別，但誰(shuí)又會(huì)舍得呢?大家都坐在座位上，偶爾扭頭看看同學(xué)，眼睛里充滿了不舍。那可惡的鐘，正一秒一秒地走著。每一聲，無不刺痛著我們的心，我們清楚地知道：每過一秒，就意味著離別又近了一步。

　　這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻啊!

　　隨著老師宣布散學(xué)立刻有幾個(gè)人沖出教室，與其說不想分別，不如說這是一種逃避，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，彼此緊握的雙手，這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻!

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