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美就在身邊作文

時間:2024-01-08 11:25:42 專題作文 投訴 投稿

(推薦)美就在身邊作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美就在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)美就在身邊作文15篇

美就在身邊作文1

  美,一種身臨異境的享受,一種強烈追求的欲望。有些看似美,卻不屬真正的美,只過是表面浮華,內(nèi)心平庸,是單面的閃光罷了。

  我久久深愛著這樣的一種美,沒有生命,沒有千姿百態(tài),微微抬頭仰望。夜晚,暗黑的天空中有一輪這樣明凈,這樣的淡雅的白色亮光,猶如傾城女子般潔白淡雅,風(fēng)華萬千,卻又是那么寧靜,樸素。

  我欣賞它,夜晚高浮在空中,每晚無時無刻在我們身邊——明月之美。

  千秋萬代,孰不知有多少詩人與月作伴,多少藝人在月下奏鳴,清唱那淡淡的哀愁與思念。寧靜淡泊的思緒如涓涓細流緩緩流上心頭。也有多少美麗女子以此被譽為“明月之美”如此高貴、典雅、善良。

  月,確又如此般的神秘莫測,總是佩戴著那神秘的銀色面紗。古代不知多少人也一探明月的神秘之美,一睹它的芳容。亦不知風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),不盡的人文雅士為月題詩作曲,思緒涌上心頭,一首首動人心魄的婉轉(zhuǎn)曲調(diào),一句句千秋佳句,典藏千年的詩曲從月里漸漸浮現(xiàn)。沒有強烈的語言,沒有悲歡的曲調(diào)。此等平淡,此等美妙。

  在這樣的夜里,欣賞如此美的月光倒映在草叢里,房屋里,荷塘里,微微灑落一地銀光,細細品賞明月之美,且又何樂而不為呢?

  或許現(xiàn)在對有些人來說,月早已極其普通,再沒閑情去欣賞月之美,大部分都在繁華城市的'晚上肆意喧囂,玩自己喜愛的游戲,把那種浮華,虛幻當作此生之美,而卻無人知曉,那輪高掛的明月呢?只不過是陪襯罷了。但它的美,一直都在我們身邊靜靜的發(fā)著獨特的光亮。

  我們的眼睛,其實并不缺乏美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),美始終都在我們身邊,就如明月般那淡泊的美。也許在某一個晚上,那寧靜之美讓你感受,鑒賞身邊的明月之美,不也人生一大樂事嗎?

  月使我漸漸明白,無盡的美,都始終在我們身邊,靜靜地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

美就在身邊作文2

  法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛, 美就在你身邊!笔前!美無處不在,只要你用心觀察,其實,美就在你的身邊。今天,觀看了《開學(xué)第一課》,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

  這臺晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美,發(fā)現(xiàn)美,從接觸大自然和接觸動物開始,發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類是屬于大自然的,但大自然并不完全屬于人類。我們要愛護環(huán)境,保護我們身邊的小動物,就像姚明一樣,主動給動物關(guān)心、關(guān)愛,你會發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。

  第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民,卻能用我們?nèi)粘I钪衅胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ腵花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹葉,吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創(chuàng)造的美,同樣,榮譽也是創(chuàng)造的美。我們只看見奧運冠軍們站在領(lǐng)獎臺上燦爛、甜美的笑容,卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累,他們依然堅持訓(xùn)練。從他們身上,我學(xué)到了成功需要堅持,堅持就是勝利。

  第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。最美司機吳斌,在身受重傷的時候,強忍著巨大的疼痛,從容不迫地完成了一系列剎車動作,在危險的高速公路上,保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗,放棄了城市的優(yōu)越生活,走進大山深處,用自己的愛心,將美傳遞到孩子們的心中。

  第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”,集體的美,體現(xiàn)的是團結(jié)與和諧的力量。正如體操隊長陳一冰所說,沒有一個人的完美,只有團隊的完美!耙恢Κ毞挪皇谴,百花齊放春滿園!边@不正是和諧美的寫照嗎?

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于從生活中得到啟示,你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美就在身邊作文3

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學(xué)送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

  走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當同學(xué)們?yōu)楣陋毜睦先顺鹆艘皇子质讱g快的歌曲,我感受到了美所譜成的.《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

  美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽!碑斣庥龃煺鄣娜耍匆娏嗽谒{天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

  美就在我身邊,不是嗎?

美就在身邊作文4

  今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。

  聽劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊碚f有多么的重要,我長大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護好我們賴以生存的家園,因為我們只有一個地球!

  萬眾矚目的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋、陳一冰和體操隊的其他隊員出現(xiàn)在面前,聽完他們介紹平時訓(xùn)練的時間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊的隊員每天最少游一萬米!在平時,我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來奧運冠軍就是這樣練出來的!這讓我懂得了一個道理:做任何事情,都要堅持不懈的努力,這樣才能成功。世上無難事,只怕有心人!

  最美司機吳斌,在5月29日上午,從無錫開往杭州的大巴車上,一輛貨車的前剎車板飛了出來,砸中了吳斌的腹部,頓時,血花飛濺,但他還是完成了一系列的動作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車。這位平民英雄用他人所難以達到的毅力保證了一車人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。

  今天,是開學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長和值日老師站在車來車往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的`在安撫一年級新生的情緒,有的在和家長交流……我突然覺得,老師平時為我們做的,這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個人都有自己的“美”,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。

美就在身邊作文5

  傍晚時分,高照的赤陽終于漸漸落下山去,但又遲遲不肯完全消失,還是憑借僅有的幾道耀人的光線最后溫暖著大地。移開視線,向天空望去,落日映照著周圍的云朵,霞光燦爛,熠熠生輝。這美麗的霞光不僅照在了遠處的樹木山巒上,還照在了一對老夫妻身上。

  我正徑直向前方走去,依稀看到在人行道上一個頭發(fā)短而直,顯得神采奕奕的.老太太推著輪椅,輪椅上還坐著一個銀發(fā)飄飄的老漢。這樣的搭配,在熙熙攘攘的人群中顯得極為普通又極為特殊,一對老夫妻,有什么可看?我想要移開視線,但隨著我與他們的距離不斷縮短,我注意到兩位耄耋老人的臉上都寫滿了開心,雖然皺紋滿駐,但仍擋不住兩位老人滿臉的笑意,“咯咯咯”爽朗清脆的笑聲讓我不禁感到老奶奶很是年輕,兩人不斷地在交談著什么,坐在輪椅上的老爺爺一口地道的陜北口音,讓人聽了感到有些滑稽“我咋可也知道嘍!”即使不聽交談內(nèi)容,也讓我感到這對老夫老妻非常恩愛幸福,老奶奶雖然腿腳有些不靈便,但推起輪椅來依然顯得有使不完的勁。這也許正是愛情的模樣啊縱使白頭也偕老,不離不棄相伴一生。

  在有些人看來,這有些微不足道,在我看來這是最美的景物,世界上的人千千萬萬,兩個人有緣結(jié)識,且能夠執(zhí)子之手,與子偕老,一起在落日余暉下,談笑風(fēng)生,共享生命的過程。如果把這一對老人相濡以沫的情景繪成一幅畫,那該有多美!城市的喧鬧中,似乎只有這對夫妻行走得越來越慢,我很慶幸,我在這個瞬間發(fā)現(xiàn)了美,感受到了人間溫情。

  光線漸漸黯淡了,我與老人們也拉開了很長一段距離,我知道,盡管他們已經(jīng)離我很遠,但他們身上散發(fā)著的美卻一直在我身邊,在我心頭。就算走到時間的盡頭,他們所創(chuàng)造的美也依然縈繞在我周圍。沒錯,美就在身邊,只要你去發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。

美就在身邊作文6

  人人都想塑造十全十美的自己,但是每個人都會有無法彌補的缺陷,所以有很多人因為自己的缺陷而自卑,導(dǎo)致精神萎靡不振,從而開始墮落。但是也有這樣一批人,他們?nèi)Πl(fā)展自己的長處,建立自信,彌補自己的缺陷,從而走向成功。

  曾有一位智者問一個秀才:有兩個女人,一個相貌極佳,另一個則讓人嗤之以鼻,問她們兩個到底哪個更愛照鏡子呢?秀才幾乎是毫不猶豫地回答:當然是那個相貌極佳的女子。而正確答案卻不是這樣,或許恰恰相反。因為愛美之心,人皆有之,所以她們兩個可以說是都愛照鏡子的,或者說那位相貌極為丑陋的女子更愛照一些。因為她越丑就會過多地來修飾自己的容貌。但是那位外表美麗的女子也不見得就很美,相反卻更加令人厭惡。俗話說得好:“畫皮畫虎卻難畫骨,知人知面不知心。”每個人都不可能做到十全十美,如果有,那也只是個童話,或者連童話也不存在。

  相信大家都看過《真假東宮》吧!劇中的女主角凌云因美麗的外表被好朋友楚楚的妒忌,被迫換臉,將原本美麗無比的臉換成了楚楚那張極為丑陋,讓人看了就想把她當成“嘔”像的臉,讓她推動了原本美好的生活。

  但凌云一直記住父親教給她的'一句話——做人要將心比心。然而就是憑借這句話,讓她懂得了許多人生哲理,從而追求自己原本的一切。

  也許人類根本無法做到十全十美,但是可以選擇另一個追求完美的形像,從而塑造出一個十全九美的自己。就如《真假東宮》的凌云,本可以渡過完美的人生,卻因為種種原因,讓她失去了原本所擁有的,但是她憑著自己的信念,挽回了自己的原有。那么她被換臉的一瞬間,是不是就丟失了全部?她的努力為追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打擊時,她是否又丟失了一美?所有的一切構(gòu)造了她十全九美的人生。

  也許美,就在身邊,但是它并不是十全十美。俗話說:良藥苦口。那么好的藥,那么滋補的藥,卻是苦的,而那喝起來還不錯的藥,絕大部分卻是對人體無多大益處。所以這又塑造了一個不完美的形象。

  其實美,就在身邊。當你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不僅要會發(fā)現(xiàn)外界的癥狀,更要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自身的美。當你找到了自身的美,就找到了自信,找到了自我的根源,即使是再不完美的美,也是值得依賴的。

美就在身邊作文7

  奧古斯特·羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,無處不在,美就在我們身邊。

  謙讓之美就在我們身邊。我記得開學(xué)第一天,班長去發(fā)新書,同學(xué)們興高采烈地領(lǐng)到了新書。最后,班長發(fā)剩的兩本書中,有一本封面缺了一個大角,最后那位同學(xué)和班長都看到了。班長毫不猶豫地抽出下面一本完整的書給那位同學(xué),把缺角的書留給自己。那位同學(xué)看到班長如此大度,不好意思地說:“班長,那本缺角的書給我吧!書里面的內(nèi)容不缺就好了!闭f完,他從班長手里奪過那本書。同學(xué)們看到他們倆互相謙讓,為他送去熱烈的掌聲。

  愛集體之美就在我們身邊。有一次,我們班的椅子和桌子的螺釘都松了,一坐上去就發(fā)出了“吱吱呀呀”的聲音,嚴重影響了我們的聽講情緒。我們的勞動委員——小龍聽到了,放學(xué)后馬上跑到老師辦公室借來了扳手和螺帽,回到教室,他把每套課桌都檢查一下,看看哪個螺絲松動了,他就用扳手擰緊。缺螺帽的補上,再擰緊,擰完還要再按一按,自己坐一坐,看看是否牢固。那時正值三伏天,他滿臉通紅,汗流浹背,衣服被汗水浸濕了。由于用力過大,手還起了血泡。可是他顧不了那么多,仍然把桌椅一套一套地檢查,直到全部修理好,他才露出滿意的笑容,他笑得那么燦爛,那么甜美。

  保護環(huán)境之美就在我們身邊。有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。那個景點鮮花怒放,槐花和桂花都散發(fā)出淡淡的清香。咦,樹下有幾個小朋友在吃零食,他們把果皮,飲料瓶,面紙巾隨手扔在地上,還有人在樹上刻字。這時,我們的班長看見了,他勇敢地走過去,嚴厲地批評他們:“小朋友,請不要在樹上亂刻亂劃!小樹會疼的,懂嗎?如果小樹遍體鱗傷,會枯萎的。你們看看,地面都是你們丟的垃圾,難道你們不懂得愛護環(huán)境,人人有責(zé)嗎?”那些小朋友聽到班長的.批評,有的臉紅了,低下頭;有的馬上清理垃圾;有的說:“對不起!我們以后會注意的!蔽覀?yōu)榘嚅L豎起大拇指,夸他是環(huán)保小衛(wèi)士。

  生活里從不缺少美,只要我們用細膩的心去感受,用智慧的眼睛去尋找,你就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。

美就在身邊作文8

  人世間,對于美,我一直抱著兩種觀點大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人,自然是熱愛前者,而現(xiàn)實主義的人喜歡的肯定是后者了。

  學(xué)校少短的假期使我對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家,都是抱著一種想感受整個家鄉(xiāng)的沖動。

  這種沖動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候,我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時間;早睡早起;在沒有人行車輛的路上,去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上,欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動人的.風(fēng)景。

  一出門,便奔向屋頂,環(huán)視四方,像一條饑餓的狼,調(diào)動全身感官去尋找獵物。半晌后,我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了,我要朝外郊前進。

  我踏上“征途”,我首先看到的是一片菜地,里面長著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆,上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上,還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動,像正在熟睡的小寶寶一樣,睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。

  又走了一段路,看見了一塊半米多高的麥田,我不禁走過去,像小時候一樣折取它的莖,在邊緣開個小孔,然后像這樣多做幾個,放在嘴里一吹,便會發(fā)出像喇叭一樣的響聲,好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶?粗娲祦砼L(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪,我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風(fēng)景,便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續(xù)前進。

  之后,穿過一塊光禿禿的田塊,在田埂上一邊走一邊向前眺望,看看還有什么好地方。果然,我看見了,于是三步并兩步的朝一個細長的河塘跑去。

  到了河塘邊,里面的睡很清澈,河塘里沒有別的什么,有的只是一些浮生植物。看著看著,心中一股深刻的記憶涌出:兒時,我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬,還很有幾次被人家逮住了,不過人家對我們很好,并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如:你們要吃蓮蓬,我會給你們的,只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要,而且正是偷的才有趣,所以我們還是去偷,他也拿我們沒辦法。

  這么沒的風(fēng)景,勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜,去擁抱大自然的時候。她也許會說:“只有真心熱愛我的人,我才會讓他留下美好、深刻的印象!

美就在身邊作文9

  塞萬提斯曾說過:“名譽和美德是靈魂的裝飾,要是沒有它,那肉體再美,也不是真正的美!边@句話讓我懂得了什么是真正的美。

  我的同桌——嚴森,他又矮又瘦,皮膚黝黑,眼睛不大但炯炯有神。他記性不怎么好,學(xué)習(xí)成績落后,所以我有點討厭他,但有兩件事讓我改變了對他的看法。

  一天中午,午睡的鈴聲響后,同學(xué)們都迅速地去宿舍睡午覺了,我和幾個同學(xué)留下來布置教室的墻報。嚴森同學(xué)卻一個人留下來掃地。只見他拿著掃把彎著腰仔仔細細地掃著,一會兒移開椅子,一會兒把身子探進書桌底下,一絲不茍地掃著垃圾。突然他看到地上有一塊口香糖,他怎么掃都掃不掉,就用腳使勁地踢但口香糖卻紋絲不動,我見了勸他:“嚴森,掃不下來就別掃了!眹郎犃藞远ǖ卣f:“不行,這口香糖粘在地上多不美觀!闭f完連忙回到座位拿來自己的尺子,蹲下身子認真地鏟起口香糖來。真是功夫不負有心人,堅硬的口香糖終于成了嚴森的手下敗將。我對他說:“你真行!”他咧開嘴笑了。

  還有一次,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,“哇”的一聲,有人喊:“王侃吐了!”我們不約而同地看向王侃。只見王侃臉色蒼白,眉頭緊鎖,手捂在胸口上,一副很難受的樣子。她的腳下嘔了一堆食物,一股難聞的氣味撲鼻而來,附近的幾個同學(xué)紛紛用手捂住嘴巴和鼻子。這時,嚴森不聲不響地跑去拿鏟和掃把,到沙坑里鏟沙子,把地上的臟物清掃干凈,他的'頭上滲出了一顆顆黃豆般大的汗珠,掃干凈后,嚴森又拿起拖把,把地面全拖干凈了,最后他把拖把洗干凈了才坐回座位上。老師在班上表揚他,他只是笑了笑。

  嚴森只是班里微不足道的一份子,他雖然沒有華麗的外表,也沒有優(yōu)秀的成績,但他卻有一顆金子般的心,他默默無聞,勤勤懇懇,從不言苦地為班級服務(wù),他樂于助人,不求回報,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

美就在身邊作文10

  上初中之后,我感覺初中帶給我的是痛苦與快樂的雙重體驗。痛苦的就是緊張的學(xué)習(xí)生活和巨大的壓力,但還好,快樂就像一串珠子,組成了一道亮麗的風(fēng)景線,無時無刻不縈繞在我的身邊。

  雖然晚上我在學(xué)校餐廳就吃了飯,但作為通宿生的我,晚自習(xí)放學(xué)后還是要回家吃點“夜宵”。一打開家里的.門,就馬上會有香噴噴的面條、炒雞蛋等小吃擺到眼前。然后我就可以大吃大嚼,還一邊與媽媽分享我在學(xué)校的見聞。我感到這就是一種幸福,一種美。

  媽媽的小菜,是溫馨的美。

  入冬后,班里的同學(xué)有不少感冒的,班里的咳嗽聲連續(xù)不斷,我也感到頭暈眼花。中午回家一量體溫,水銀柱“嗖”的就上去了。但我吃了退燒藥,下午還是做著深呼吸去上學(xué)了。爸爸給班主任發(fā)了條短信,讓班主任特別注意一下我。那天去得稍有些晚,我一到教室,見班主任正讓一個同學(xué)幫我做值日。見到我,班主任笑著問:“單碩,你來啦?身體好些了嗎?”我連忙說:“老師,我好多了,我自己做值日就可以了!卑嘀魅蚊φf:“不用了,今天你就休息一下,讓他們幫你打掃就行了!蔽也辉僬f什么,坐到位子上。我感到自己在這樣一個班級,有這樣一位班主任,真是幸福。

  班主任關(guān)心的話語,是暖暖的美。

  有一天大課間跑完操,我感到嘴唇發(fā)干,特別口渴,但偏偏那天我忘記了帶水杯,便感到“痛苦至極”啊,這是怎樣的情況啊!正在我快失去活力的時候,一杯熱氣騰騰的水遞過來,抬頭一看,正是同學(xué)小雪,她微笑著說:“有點燙,慢慢喝!蔽医舆^水,一股暖流涌遍全身,那水流過舌尖,甜甜的。

  同學(xué)遞過的水杯,是甜甜的美。

  流星劃過,我忘記了許愿;海浪打來,我忘記許下諾言。但這些身邊的美經(jīng)過,我一定會抓住它們,使我那串快樂的珠子更加豐富多彩。

美就在身邊作文11

  美就在我們身邊,也許是一個人,一處景,他們的存在,為社會增添了美的色彩,事實上,美無處不在。

  ——題記

  我深深地被他們所震撼,被他們的美所震撼,被他們的心靈美所震撼,那個夏天,我對美有了新的認識。

  烈日下堅守崗位

  驕陽似火,整個大地像是一個大蒸籠,悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間,街旁的柳樹也打不起精神,把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi),感受著冷空氣掠過我的皮膚,愜意地朝窗外看去,突然,一個身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光:他們筆直地站在馬路中央,訓(xùn)練有素地揮動著雙臂,嘹亮的哨聲遠遠地響起,我驚訝極了:“這樣的天氣也有交警嗎?不會中暑嗎?”媽媽回過頭笑著說:“維持交通秩序是他們的職責(zé),再苦再累也不能擅自離職啊!”等到車子走近了些,我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠,浸濕了額前的碎發(fā),大片的衣衫被汗水浸得透的`,但他們好似不受影響,神色嚴肅,一絲不茍地履行自己的職責(zé),車子漸行漸遠,我的心久久不能平靜。

  暴雨中奉送溫情

  猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響,一片汽車刺眼的尾燈中,我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘,卻都沒有撐開。嘈雜中,一位老人帶著一個孩子,披著一件小小的雨衣,艱難地在車輛中窄。一位交警見了,連忙擋住緩緩行駛的過往車輛,將雨傘送到老人手中,又護送他們至路對面,這才回到崗位,仍揮舞雙臂,嘹亮的哨聲又一次響起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他們的帽檐上,砸在我的心上。

  無論寒冬還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他們都堅守在自己的崗位上,默默為社會奉獻著愛與溫情,也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。

  美就在身邊,美就在你我心中。

美就在身邊作文12

  清晨,當陽光在迷茫的晨霧中展開,當你在媽媽的早餐香味中醒來,你會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  美,就在你身邊。當我們在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑,空氣中散發(fā)出沁人心脾的香氣。哦,原來前方就是花朵們的世界。含笑花綻放了,發(fā)出了陣陣香味,它就像個精致的橄欖,在樹枝上殷勤地張結(jié)著,貪婪地吮吸著樹根里的乳汁。孤潔的百合似乎還在沉睡,可它的美麗,卻早已讓你迷戀不已。這時,花朵們就是一道亮麗的風(fēng)景線,美得讓人久久難忘。

  美,仍在你身邊。當我們觀看夏日的池塘,你會發(fā)現(xiàn):池塘里層層的葉子中間盛開著朵朵荷花,聽旁人說,過不了幾天,荷花姑娘們就要變成漏斗似的蓮蓬。哇,到那個時候,池塘中就有大自然的遮陽傘嘍。這時,你會發(fā)現(xiàn):大自然是那么的奇妙,那么的'奪目。

  美,正在你身邊。當你用輕盈的步伐邁進金黃色的田地里,你會發(fā)現(xiàn):風(fēng)中搖曳著的麥穗發(fā)出了銀鈴般“咯咯咯”的笑聲,水稻寶寶們個個都拔高了個子,茁長成長。這時,你會發(fā)現(xiàn):春風(fēng)中透露著一股美的氣息。

  四季更替,年華似水,感受生活的美,便能感受到快樂。當你快樂時,父母家人、老師同學(xué)無不與你同樂,你會發(fā)現(xiàn)原來你的快樂可以放大好多倍;當你受傷時,你會發(fā)現(xiàn),總有人給予你及時的鼓勵,讓你用勇氣戰(zhàn)勝一切,讓你從傷心中逃脫,從幸福中得到快樂。這時,你會發(fā)現(xiàn):美也是一種幫助,一種奇妙的力量。

  是啊,美,就在你我身邊。只要你愿意用心去挖掘它,只要你仔細地去尋找它,你就會發(fā)現(xiàn):這個世界是多么的美妙,多么的璀璨。

  白云從來不向天空許諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從來不向眼睛許諾永恒,卻始終美麗;星星從來不向黑夜許諾光明,卻努力閃爍。其實,美,源于細節(jié),直沁心脾,美只屬于熱愛生活的人!

美就在身邊作文13

  美,既是抽象的,也是具體的。但,只有心靈美、人性美,才是真正的美。外在美終會凋零,內(nèi)在美卻會幻為永恒。而這種美,讓我憶起了老師盛情幫助我的畫面。美,就在你我身邊。

  窗外,知了不知疲倦地吵嚷著,給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無味。因為就在剛剛,廣播里宣布:明天要考試,把一切物品都帶回家中?晌业南渥佑执笥种,怎么可能放在沒有后筐的自行車上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起,我猶豫不決地走上前,請求歷史老師給我?guī)赘K子,老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。

  推開那扇淡黃色的門,一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾,桌子上還放著一摞正在判的.卷子,悠悠斜陽灑在其上,紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。老師蹲在一個角落,在雜物中來回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬,老師才站起身,把幾根繩子交給我,還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情,我滿懷感激地同意了。

  我們來到車棚,把自行車推到小路邊。老師讓我用力把車和箱子扶正,他自己則半蹲著,胳膊肘頂著箱子,雙手在后置架和箱子之間來回穿梭,大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個個結(jié),時而用力打結(jié),時而小心翼翼穿繩,動作十分流暢而有序,絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉,不由得覺出一絲美感。時間緩緩流逝,當天空只剩下最后一抹余暉,老師才吃力地站起,對我說:“箱子綁好了,已經(jīng)很結(jié)實了,不過它有點沉,你騎車的時候慢一些,一定要注意安全!”還沒等我說聲“謝謝”,他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去?粗麧u行漸遠的偉岸背影,我覺得他是世間最可愛的人,這一幕盛情幫助又不求回報的畫面,是最美的風(fēng)景

  黑夜籠罩大地,可我的心中卻是一片光明。星星點點的星光偶爾閃爍,如同孩童的眼眸,明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來,帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來一片溫暖和甜蜜。美,原來就在我的身邊。

  “讓心窩炙熱未來,人生中總有愛,以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光!闭菤v史老師讓我明白:美,就在你我身邊!

美就在身邊作文14

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄;水是眼波橫,山是眉峰聚。自古以來,我國大好河山就吸引了眾多的人前來欣賞它的美景。我亦同家人往太行山,飽覽山河之美。

  清晨的山

  趕了一下午的路,終于在晚上到達太行山腳下。找了間旅館住下,養(yǎng)精蓄銳,準備第二天登山。天剛微微亮,我就被窗外的鳥聲給叫吵醒了,爬起來拉開窗簾,窗戶上還有些水汽,打開窗戶,一股微涼的山風(fēng)吹過我的臉頰,我打了個寒顫,再抬頭看去,連綿不斷的.大山被一層薄薄的云霧所覆蓋,太行山這孩子還蓋著被子睡覺呢。太陽漸漸升起,陽光穿透薄霧,照在太行山上,它蘇醒了。鳥鳴聲也多了起來,窗外飄進一股飯香,我叫醒爸爸去吃早飯。而后游覽古鎮(zhèn),在這里我看到古色古香的建筑,青磚黑瓦,似乎穿越到古代。這種古樸的美,就在我身邊。

  正午的山

  我們從古鎮(zhèn)出發(fā),坐上車盤旋上山。走進壁立千仞的峽谷,就已經(jīng)隱約聽見瀑布聲。接著來到桃花臺,看到幾個扁平的石頭泡在水中,不知它們已在這里呆了多少年,潭水中有許多魚,水面平靜如鏡,可真是“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”。過了潭水,順著石階登上山去,在這里我們近距離的觀看瀑布,如一道寬闊的白練從天而降,聲音震耳欲聾,實在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠處連綿的山脈,耳邊呼嘯著山風(fēng),我不自覺的感到胸襟甫暢,只想朝著山下大聲呼喊。

  日落的山

  隨著夕陽下落,每個人的身影都在自己的身后被拉得越來越長。鳥兒們也漸漸的歸巢,我們也準備回家去了。雙腳走在山上松軟的泥土和酥軟的落葉上,這感覺無比愜意。遠處一道晚霞,隨著日落漸漸升起,由粉紅色變成通紅色,最后變成了一點點淡淡的藍色,直至隱沒了所有光輝。此時我才發(fā)現(xiàn),原來美就在我們身邊。

美就在身邊作文15

  非常喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。

  一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見紅領(lǐng)巾扶著老人過街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動,也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

  喜歡坐在窗臺前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感,才會喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺得的:在這樣的環(huán)境里,我才會“文思泉涌”!美就是離我們那么近。

  買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。

  晚上睡覺,經(jīng)常做夢,印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡直是世外桃源!……最后,我記得我是笑著醒來的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡單,只是這樣自然的東西。

  我們會去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人非常遙遠的珍品。

  并不是只有稀世珍寶才是美的`,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個世界看來,都是那么美好。

  正因為有這些普通、可愛的東西,才會組成這個世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。

  清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著周圍的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽,一臉燦爛地望著大地,和煦的陽光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!

  其實,周圍的一切事物都非常美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實就在你身邊…

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