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課間十分鐘作文精品[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。
![課間十分鐘作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
課間十分鐘作文1
下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭沖出教室，來到寬敞的操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個好吃的'同學(xué)說：“我好想吃燒餅�。 薄澳憔椭莱浴毙堈f。小軍像是受到啟發(fā)，他一拍腦門說：“我們來玩貼燒餅的游戲吧！”其他同學(xué)都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。游戲開始之前大家選小明當(dāng)警察，小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個圈，時刻提防著小偷來貼自己。
游戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學(xué)大聲地喊：“加油！加油！”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追著我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來！
短短十分鐘的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個游戲。你要不要來參加呀？我等著你呦！
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴......”下課了!原本安靜的操場上變得熱鬧起來。看!小鳥也站在枝頭上高興的唱著歌。
操場的中央，有的在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩老鷹抓小雞的'游戲。同學(xué)們盡情享受著短暫的快樂！聽，風(fēng)伯伯吹著樹葉沙沙作響；聞，不遠(yuǎn)處的煎餅果子散發(fā)出陣陣香味。咦！還有的同學(xué)們在書吧看課外書，看的什么這么開心呢？走進(jìn)一看，原來在看米小圈和馬小跳啊!
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們急匆匆的往教室趕，課間十分鐘，讓我們開開心心的度過。熱鬧的操場上又恢復(fù)了安靜！
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想沖出教室的門。校園頓時沸騰起來。
瞧！后花園那邊，踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個勁地數(shù)，另一位同學(xué)一個勁地踢，生怕自己會成為“手下敗將”�！�1、2、3、4、5、6……”“唉，我輸了�！薄拔亿A了！我贏啦！”歡聲笑語飄滿校園。
咦？那邊怎么這么熱鬧呀？原來是一年級的'小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥倍嘤腥ぐ�！左一跑，右一轉(zhuǎn)，弄地“母雞”疲倦不堪，“小雞”們?nèi)忌㈥犃�，“老鷹”多棒拿，一連抓住幾個……
操場中間，有的跳牛皮筋，有的拍皮球，有的跳繩，有的玩游戲……人似乎又多了幾個，不斷增加，小賣部也擠滿了人，每位同學(xué)帶著笑容，買著自己需要的物品。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了�？赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。
課間十分鐘作文4
“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場。
我也來到操場，和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場映入眼簾的是足球場，一群六年級的大哥哥在踢足球。一個哥哥踢著足球沖過敵方的'一道道防線，突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個精彩的傳球給了另一個大哥哥，那個大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，誰知，那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥，守門員沒反應(yīng)過來，還以為那個大哥哥在用什么計謀，死死盯住那個大哥哥，結(jié)果讓另一個大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！
再看另一邊，幾個小朋友在玩扔沙包呢！一個小弟弟用力扔了出去，另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀！在中間的同學(xué)只好停住不動，小妹妹一扔就砸中了兩個同學(xué)，真是一箭雙雕呀！
“叮零零！”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文5
已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了，經(jīng)過各科老師的輪流轟炸，有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱，悄悄地“釣魚”呢！突然，耳邊響起那熟悉又動聽的旋律“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘……”下課啦，所有的同學(xué)都同時昂起了腦袋，瞪大了眼睛，面帶笑容，頓時來了精神。同學(xué)們像歡樂的小鳥向教室外奔去。
教室外，男生們在足球場上奔跑著。你看！他們一抬腿，球到半空，一個漂亮的.弧形落下，像一個五顏六色的彩虹劃過。女生們更喜歡在樹蔭下跳繩，走近她們，耳邊傳來的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音，眼前是一個個活潑可愛的身影。
教室里“廢話大王”又開起了小廣播，正在椅子上高談闊論，講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會兒緊皺眉頭，一會兒瞇著眼睛，兩只手像一個指揮官在空中劃著。周圍的同學(xué)專心致致地聽著，瞪著眼睛，豎著耳朵，生怕漏掉了一個字。
我喜歡課間十分鐘，它讓我們舒緩緊張的頭腦，也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂！
課間十分鐘作文6
叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)、優(yōu)美的下課鈴響了，我們學(xué)校真熱鬧��！
各年級的同學(xué)們像海水一樣紛紛涌向操場，不一會兒，操場上就人山人海了�？矗覀儼嗟膯诬迫~同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，她速度很快一圈兩圈不停地跑，我們班每次舉行跑步比賽單芷葉都是第一名，原來是這樣練成的`呀。還有很多女同學(xué)在蘑菇亭那兒玩游戲，有玩三個字的，有玩踩到蘑菇不能抓的，她們玩得很盡興，看看看，她們吵起架來了，有個女同學(xué)摔倒了，其他伙伴剛緊上前去扶她起來繼續(xù)玩。
像我們班易彥宇那樣的畫畫天才，這會兒肯定是在自己的位置上專心致志地畫畫，其他同學(xué)，拿著資料圍在組長周圍蹲在蘑菇亭那里，一邊觀察螞蟻的生活習(xí)慣，還一邊激烈地爭論著，可有趣了。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，響亮的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛以劉翔一樣的速度跑進(jìn)教室開始上課了。操場上像變魔術(shù)一樣一個人也沒有了，安安靜靜的。
課間十分鐘作文7
快要下課了，老師還不慌不忙地上課，同學(xué)們有的在倒數(shù)計時，有的人愁眉苦臉，坐立不安，還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了，我也無精打采的，腦袋早聽不下老師的話，心里想著：老師怎么不會想尿尿？
“鐺！鐺！鐺！”終于下課了，世界彷彿就像從地獄變成了天堂！大家迫不及待地往教室外面跑了出去，我也欣喜若狂地飛出教室！大家的.速度快如閃電，快速地奔去目的地；而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的同學(xué)被留下來罰站。
下課的時候，有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是，突然間，打鐘了，大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了， 有的人才剛剛脫下褲子，準(zhǔn)備上廁所，就上課了！畢竟下課，只有短短十分鐘，所以，我們要把握時間，才有時間做事。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲——折手工作品。
首先，我們在正方形的紙上畫了一個圓，之后將折紙的作品畫在紙上，一個幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。
做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下。形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來了，先用手拉起一角，再把它的`另外兩個角往里面折（這一步很容易做錯）。反面也一樣。之后把它打開，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會動起來，這樣一只千紙鶴就做好了。
“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個課間……
課間十分鐘作文9
下課了，下課了，我們像喜鵲一樣飛出了教室。我說：“我們來玩爬樓梯的游戲。規(guī)則就是劃剪刀、石頭、布，誰贏了就走一格。”我的兩個好朋友朱子杰和胡永發(fā)齊聲說：“好。”
游戲開始了，我出剪刀，朱子杰出石頭，胡永發(fā)也出石頭。唉，我已經(jīng)落后一格了。第二次，我還出剪刀，他們不約而同的出布。哈哈，我已經(jīng)趕上來他們倆啦。劃著劃著我就是第一個勝利者，我得了第一名，心里像吃了蜜一樣甜。接著就是朱子杰和胡永發(fā)比試了。朱子杰好幾次都連連勝利，但最后一格時卻被胡永發(fā)贏了。所以，胡永發(fā)贏得了第二名，朱子杰就變成最后一名了。“不行，我們繼續(xù)玩。”朱子杰挺不服氣的.大聲吼道。
當(dāng)我們準(zhǔn)備玩下一輪的時候，上課鈴聲響了，我們又像小鳥一樣飛回了教室。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f匹白色的戰(zhàn)馬，沖出了教室，頓時教室變得寂靜無聲。
突然，從屋外傳來一陣說笑聲，我走出去一看，操場上小朋友們都玩得不亦說乎。只見有的小朋友玩起了游戲，有的小朋友在討論著什么，還有的小朋友在專心地聽同學(xué)們講故事。而說笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過來的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步，雙腿站立不穩(wěn)，都快要摔倒了，而圍觀的'人卻為贏了的人歡呼著，鼓著掌。
我回到教室里，和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了，我每次都可以戰(zhàn)勝她，因為我可是我們班“手指游戲”的高手。當(dāng)然，我也有進(jìn)退兩難的時候，這時候，是一個小小的推理幫助了我，我才最終取得了勝利，我勝利的喜悅聲充滿了教室。
時間過得飛快，上課了，歡樂聲又消失在教室里了。
課間十分鐘作文11
隨著一聲鈴響，沉靜已久的校園終于熱鬧起來了。
各個教室里的同學(xué)們從教室里三三兩兩地走出來。同學(xué)們在做自己喜歡的游戲。有的同學(xué)在聊天，有的'同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在唱歌．．．．．．走廊上熱鬧極了。但教室總是安靜無比的。
操場上，更是另一片熱鬧。體育老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上練習(xí)。看！那位同學(xué)雙手緊緊地抓住雙杠，他的老師在一旁鼓勵著，只見他抬起雙腳，再伸直；只見他用力一拉，他手上的青筋都露出來了。周圍的同學(xué)鼓勵著他，他再次用力一扯，將身體越過雙杠，只見他來了一個空翻安全落地。全場的同學(xué)看得目瞪口呆。半晌，同學(xué)們才回神來。同學(xué)們拍手叫好，他的老師也表揚(yáng)他，叫他再來一遍。但是，在這個時侯，清脆的上課鈴響起來了。
同學(xué)們迅速回到教室靜息。就這樣，我們熱鬧的校園又變回原來的樣子。
課間十分鐘作文12
老師剛說把作業(yè)拿出來，下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來了，老師一聲令下：“下課了，下節(jié)課我來檢查作業(yè)！”
同學(xué)們異口同聲的說：“好險��！”頓時，教室里響想起大大小小的聲音，有的同學(xué)東張西望，小心翼翼地把作業(yè)拿出來，筆開始“刷刷刷”的'補(bǔ)作業(yè)。有的同學(xué)左看看，右瞧瞧，小聲地說：“四下無人，我的肚子也該吃東西了吧！”“咔咔”蘋果上頓時出現(xiàn)了兩個大牙印�！肮阕ゲ坏轿�。”一個同學(xué)大聲叫道，“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了�！皣\里呱啦”教室里布滿了聲音。
正當(dāng)我要離開座位去上廁所時，突然耳邊傳來一陣哭聲，“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來是被撞倒了呀！一位同學(xué)頭被撞破了，另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了。“叮鈴鈴”頓時，上課鈴響了起來。原來吃東西的同學(xué)把東西放了回去，玩樂的也回到了座位上，補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去，說話的人也停止了。
“唉——”下課的時間總是這么短。
課間十分鐘作文13
我最喜歡的課間活動是跳繩。有一次下課了，老師說：“不能玩危險的游戲，只能跳繩和下棋�！蔽蚁胪嫣K，就拿出一根跳繩開始跳了。
在跳的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友也在跳繩。我總是跳不好，就問：“你怎么跳得那么好呀？”她說：“沒什么呀，只要能集中注意力就行了�！�
她一邊說著，一邊給我做示范。我看著她跳，也學(xué)著一起跳。跳著跳著，我就學(xué)會了。我很開心地跟好朋友說：“謝謝你教會我跳繩�！焙门笥颜f：“不用謝！”
就這樣我學(xué)會了跳繩，之后我最喜歡的課間活動就變成了跳繩。跳繩這個課間活動實在是太棒了，又有意思又可以鍛煉身體。
上次跳繩比賽，我得了最后一名，我覺得很難為情。我一定要把跳繩練好，爭取下次跳得更好、更快、更多！
課間十分鐘作文14
操場上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹，樹上面有兩只可愛的小鳥，在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學(xué)們在操場上做游戲，有的小朋友在下圍棋，有的`在捉迷藏，還有的在聊天，真熱鬧。
操場中央，有個小女孩在跳繩，她對旁邊兩個小男孩說：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過我。”我男孩生氣地接受了這場比賽。小女孩飛快地跳起來了，一邊飛快地甩著手，一邊飛快地跳，小女孩笑著說：“我跳了60個�！毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f：“我一定跳得比你多�！毙∧泻⒁诧w快地跳，最終只跳了40個，小女孩開心地對小男孩說：“我還是跳得比你多，你要多多練習(xí)才能趕上我�！�
接著，第二輪比賽開始了，他們開開心心的玩著。
上課了，操場上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文15
同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧？當(dāng)然，我也不例外。上個星期我就一直玩著“欠債還債”呢！
下了第一節(jié)課，我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子，到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個“捎伙”，那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布，誰贏了誰先踢。
呀，我竟當(dāng)了“捎伙”，不過沒關(guān)系，這也可以多練練，以免踢不好。劉嘉亦先踢，毽子飛上飛下，像在跳舞，不一會兒，就踢了十個�！巴�！你踢得真棒呀！”。我叫道。真的.，最后她踢了十三 個呢。我開始踢，唉，只踢了五個。那么冀之涵要還十八個嘍，不過我還是要幫助她的嘍，雖說她是個踢毽高手，也會有失誤的地方。只見她開始了，輕輕一踢，準(zhǔn)是十個以上。正踢得高興時，上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。
雖說課間十分鐘很短，但我們?nèi)愿械胶芸鞓罚苡腥ぃ?/p>
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