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自然的作文

時間:2024-01-11 11:40:16 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于自然的作文錦集【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于自然的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自然的作文錦集【15篇】

關(guān)于自然的作文1

  我是一滴小雨滴。

  我原本是一片云朵中的一員,隨著云朵飄揚四方,飄到過許多漂亮的地方。 一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂,大樹都被曬的彎了腰,小河都干了,可愛的魚兒一個個死去,沒有任何生機……看見這個場景,我身邊的.伙伴們奮不顧身的跳了下去,賜予它們生命的甘露,可我還是猶豫不決,心里想要是我跳下去會怎樣呢?

  這時,閃電哥哥怒吼起來,那震動人心的聲音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,這時披著黑袍的烏云姐姐說: “為了大自然盡一份自己的力量吧!”這時我心里充滿了無限的勇氣,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,賜予它們生命的干露和無限生機!也為大自然貢獻了自己一份力,這時這片地方充滿了生機,原先崩裂的地把傷痕愈合了,原先彎著腰的樹重新筆直地站了起來,原來干干的小河現(xiàn)在水在小河里嘩啦啦快活的流著,原先快要死掉的小魚,正快活的在水里游著!……

  大自然創(chuàng)造了我們,給予了我們,我們應(yīng)該懂得回報大自然,為大自然出一份自己的心力,即使我是一滴無人知曉的小雨滴。

關(guān)于自然的作文2

  大自然是美麗的,許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。

  春天惠豐湖萬物復(fù)蘇,小花小草為惠豐湖增添了許多的生機,小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語,仿佛在說:

  “這真好呀!”看!柳樹長出了綠綠的頭發(fā),正在風(fēng)姐姐的幫助下跳舞呢~,小魚正在湖中游泳,他們穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹越長越大,越長越粗,像一個保衛(wèi)著惠豐湖的.戰(zhàn)士。知了在樹上也不安寧,熱的直叫知了、知了;▋赫跔幤娑菲G的生長著自己的身體,小草也越長越大、越長越多,長成一片草地讓人們躺在草地上休息。

  秋天惠豐湖變成了金色的天地,金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實,很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的樹木雖然都掉光了葉子,但松柏還在寒風(fēng)中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀!

  這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖,一顆閃亮的明珠!

關(guān)于自然的作文3

  在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!

  它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,然后把藍天畫上了一道美麗的弧線。 遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。那一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的',有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!而它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

  。〈笞匀徽婷利惏。

關(guān)于自然的作文4

  大自然里蘊藏了許多奧秘、許多知識、讓我們一起到大自然里面去遨游吧,大自然讀后感。

  《大自然未解之謎》分別介紹了奇特的沙漠、瀑布與河流、湖泊、珊瑚島、海洋、化石林;也揭示了世界各地的怪坡,我們可以在這本書中了解到沙漠綠洲、死亡之海、太平洋的成因、孔雀開屏、南極等等。它以簡潔的語言,詳細地講述發(fā)生在自然界里的奇聞異事和餓未解之謎。

  離奇的天然“錄放機”。是講述一些地質(zhì)隊員,他們晚上露宿在一個開闊地帶,當(dāng)他們走進帳篷里休息時,就聽到外面殺聲震天,刀劍碰擊聲和戰(zhàn)馬嘶鳴聲。第二天,發(fā)生了同樣的`事情,地質(zhì)隊員拿著手電筒四處尋找,結(jié)果什么也沒有發(fā)現(xiàn)。后來,地質(zhì)隊員在資料中發(fā)現(xiàn),以前這里曾經(jīng)是個古戰(zhàn)常

  提到下雨,你們會想雨有什么稀奇呢?可書里介紹的這雨可真不是一般的雨,這種雨叫“魚雨”。就是在下雨時,天上同時也掉下來上千條的魚。還有“銀幣雨”、“青蛙雨”……而這些“雨”,原來都是龍卷風(fēng)在作怪。

  讀完這本書,我從中感受到大自然的神奇和偉大。我想光讀這本書是不夠的,因為書中介紹的現(xiàn)象只是大自然中的冰山一角。所以我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來才能探索更多的自然奧秘!

關(guān)于自然的作文5

  今天我們興致勃勃地去參觀北京自然博物館。

  我們進了大門向右拐,看到里面展示的全是古代哺乳類動物化石,它們有各自的解說牌。之后,我們又來到了海洋動物﹑植物廳。這里展出的.世界上第一朵花兒的化石,令大家驚嘆不已。我在大廳地板的玻璃罩下也看到了許多植物化石,還有沾著一些琥珀的煤塊,以及木化石等標(biāo)本。然后,我們又看見了許多寒武紀(jì)生物大爆發(fā)時期的無脊椎﹑有脊椎海洋生物幻燈片和化石。其中寒武紀(jì)海洋之王“奇蝦”,令我感到格外親切,因為我前幾天在電視上看到過它。于是我就擔(dān)當(dāng)了一次“小小解說員”,雖然我的知識面比較廣,同學(xué)們問我這個,問我那個,還真令我招架不住。

  最后大家來到了水族館,這里的魚千奇百怪,大的有中華鱘,小的有黃尾蘭魔鬼。還有天使魚﹑天狗倒吊魚……。參觀完所有展覽館后,我們開始了午餐。吃完飯后大家上了汽車,戀戀不舍地離開了。

  這次活動令我們增長了不少知識,使我們更加熱愛大自然了。

關(guān)于自然的作文6

  你知道聆聽嗎?一個人靜靜地聆聽大自然,會發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音,“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……

  當(dāng)清晨降臨時,小鳥們打開了自己動聽的歌喉,快樂的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲,感覺新的一天有了新的開始,于是便打起了精神,讓新的開始變得充實一點。小草、小花聽了小鳥的歌聲,也不時地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你,聆聽過小鳥的歌聲嗎?

  當(dāng)雨水降臨時,風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報信,花草樹木聽了之后,“沙沙沙”地搖晃著腦袋,迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降臨了。起初,雨聲委婉連綿,好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過,雨越下越大,好像脫韁的野馬,奔騰著,咆哮著。一會兒大,一會小,隨著,雨聲的升騰跌宕,雨水漸漸地變小了,好像在和植物們說:“兄弟們,時間不早了,我該走了,再見!”隨后,在風(fēng)兒地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆聽過雨和風(fēng)的.交響曲嗎?

  只要你可以靜下心來聆聽大自然,那么,你就會聽到意想不到的聲音。那時候,你一定會感到大自然是多么的奇妙,多么的美妙!

關(guān)于自然的作文7

  在大自然中,有許多的奧秘在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。

  科學(xué)家經(jīng)過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴與耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的`在夜里飛行了。

  在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。

  有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。

關(guān)于自然的作文8

  早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細尋找,在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

  我的'目光被由小動物們所組成的一支舞蹈樂隊所吸引。它們的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞,樂隊家們在旁邊伴奏,小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個集體項目比賽,要每個森林都準(zhǔn)備一個節(jié)目進行比賽。他們?yōu)榱说锚,有時不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。

  看!那里怎么這么熱鬧,原來在進行著一年一度的動物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動作。比賽開始了,運動員們激烈的奔跑著,啦啦隊對自己崇拜的運動員進行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動的叫著,仿佛自己就是得獎主。

  無事可做的小動物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。

  我愿意牽著你的手,一起去走近美麗的大自然。

關(guān)于自然的作文9

  去年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng),那里山清水秀,鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。

  晨曦初露,村內(nèi)飄飄渺渺,天上的霧像披著輕紗的一位少女,若隱若現(xiàn)。走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將是我要拜訪的'第一個老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動著舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有,蕩漾的湖面上閃爍著碧光,美麗極了!我又來到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前,它們真像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚,?yōu)美的音韻。我還看見了好多好多……

  我愿意牽著你的手,和你一齊到大自然的世界里去散散步!

關(guān)于自然的作文10

  “滴答,滴答,”今天的早晨伴隨著小雨滴聲開始了。

  同學(xué)們匆忙地趕到校園里來了,我雖然早已讓雨點打濕了全身,心情卻格外開朗。你瞧,他們?nèi)荚诖扒坝^看一場無與倫比的大戲呢!一個瘦瘦的同學(xué),把手伸出窗外,感受著下雨帶來的樂趣。又有一個同學(xué),干脆在雨中竄來竄去,雨點打再他身上,就像娃娃一樣,順著他的'面龐,一口氣滑下。而那個同學(xué),看著“娃娃”滑下,就咧開了笑臉。

  路上,大人們急匆匆地上班。他們有的穿著雨衣,騎著花,開向由雨點積成的“水池”,“哧”地一聲,,地上水花飛濺,形成了一道天然的“噴泉”。有的開著花,在雨中飛奔。還有的騎著花,穿著五彩繽紛的雨衣,遠遠望去,我差點兒以為那不是人,而是一道美麗的彩虹。

  老人們在家里靜靜地坐著,聆聽雨聲組成的樂曲,有時還會去看一看雨停了沒有。

  這就是雨中美麗的早晨。

關(guān)于自然的作文11

  在我生日的時候,一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的竹子。它共有五根,一根在最中間,是最高的,它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的,茂盛的葉子,漂亮極了!

  在我三年級時,有一段時間,出現(xiàn)了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物,放到教室的窗臺上,這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我?guī)У氖侵褡樱?dāng)時,我還不知道怎么養(yǎng)花,我看見張佳怡也帶了一盆花,是仙人球,我就去問她怎么養(yǎng)花,“不澆水,曬太陽就行了唄!!彼盟谴笱劬Χ⒅艺f。我也照著她的樣子,把竹子放在了有陽光的地方,一天也不理它。時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,就放寒假了,老師讓我們把自己的植物拿回家。當(dāng)我和張佳怡一起去拿植物時,突然發(fā)現(xiàn)張佳怡的花還是那么綠,而我的`花變得枯黃了。我想:難道我放的地方不對嗎?可是張佳怡的為什么那么綠,我的為什么就枯黃了?我很好奇,回到家不解地問媽媽,媽媽讓我自己查電腦,不查不知道,一查嚇一跳,竹子不能被暴曬,要在陰涼地方,一個星期澆一次水。

  這件事情,告訴了我一個道理:不同的花有不同的特色,不同的花有不同的習(xí)性。

關(guān)于自然的作文12

  在這個五彩繽紛的世界里,實質(zhì)上卻只有大自然中的景象更能體現(xiàn)出自然、清新的空氣,而城市里的空氣充滿了渾濁、刺鼻的氣息。

  走進大自然,你可以聽見鳥的歌聲,看見那些高大挺拔的樹木,聞見花的清香……這幅景象無一不讓你感受到大自然的活力,青春的動力 。自然的小溪不帶有任何污漬,而是清澈見底,水中魚兒在嬉戲,這是你的心靈就貼緊自然界中的心靈。

  雖說城市繁華、美麗,可有怎比得上自然界中的的美麗呢?

  當(dāng)你走進了城市,你可以聽見汽車奔跑的聲音,看見高樓大廈,可是卻聞不到清新的`空氣。這時,你的心情便被破壞了。那刺鼻的氣息,帶給你煩躁、不爽、郁悶,反之,自然中的空氣卻是無比的清新,還透著一絲絲的綠意。

  身在大自然是多么的愜意啊。

  我曾只是從課本當(dāng)中、電視當(dāng)中知道大自然有多么的美麗,可當(dāng)我真正的身在大自然,就不覺得那只是人們說法上的美,而是眼見為實的美。現(xiàn)在那里入冬了,枯落的樹葉遍地都是,你不要為此嘆息,這卻代表著它即將就要“重生”。

  大自然中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索,這樣,你就會發(fā)現(xiàn)大自然中的東西是多么的奇特,多么的美麗,多么的引人入勝!

關(guān)于自然的作文13

  微風(fēng)佛過你的臉頰,陽光映出你的影子,青草依偎在你身旁,嗅著空氣中緩緩飄來的鮮花的香氣,看著小溪無休無止潺潺的流水,你會情不自禁地贊嘆自然的美吧!

  你釣過魚嗎?坐在河畔的草地上,雙手握著長長的魚桿,閉上眼,靜靜地聽著風(fēng)的聲音,靜靜地感受水的流動,靜靜地享受自然的美。一只小魚搖擺著尾巴,鼓動著兩邊的腮梆子,吐出一個又一個水泡。近了,水的流動更劇烈了。魚線抖動著,突然,感到了一股重力,魚桿的頂部微微下沉,用力往上拉,一條魚,帶著一串晶瑩的水珠,在陽光的'照耀下被釣上來了,拉下魚鉤,又將它放回,釣魚,不過是靜下心來品喂自然。

  風(fēng)兒的吹動,鳥兒的啼叫,花兒的開放,魚兒的暢游,這樣一組合起來就是自然。

  熱愛生活的人,才會熱愛自然,才會用心去品味自然,他會發(fā)現(xiàn)自然與人生一樣,有盛開也有凋零,生得燦爛,死得輝煌,一個熱愛生活的人的一生便是自然的縮版。

  學(xué)會熱愛生活,學(xué)會體味自然,學(xué)會享受它渾然天成的美,

關(guān)于自然的作文14

  大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發(fā)現(xiàn)的一個神奇的秘密吧!

  一個萬里無云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍的天空。這時,我看見一個貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無傷。這是為什么呢?

  我?guī)е粋大的'問號去問“百科全書”我的爸爸,我的爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來是因為貓的骨頭不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會受到傷害。

  只要我們在生活中留心觀察,認真思考,秘密的大門就會向你打開。

關(guān)于自然的作文15

  中山公園一年四季是那么美麗,在夏姑娘的幫助下,她顯得更加動人。

  清晨,湖岸邊靜悄悄的,只有柳樹照著鏡子,讓微風(fēng)吹撫那散亂的頭發(fā)。隨著一聲清脆得鳥叫聲,一條魚兒一躍而起,在湖面上泛起陣陣漣漪。

  白天,游客三三兩兩地走著,饒有興趣的欣賞魚兒在水中曼妙的身姿,累了,便坐下,或靠在大榕樹邊上,讓那綠色的.“保護傘”為自己遮擋肆無忌憚的陽光。

  傍晚,夕陽西下,湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹干上,享受著一天中最美好的時光,一只小麻雀懶洋洋得伸個腰,“啾啾”地呼喚著將要回家的同伴。

  太陽很快就落下去了,中山公園也睡了,她要養(yǎng)足精神,迎接新一天的到來。

  我愛夏天,更愛夏天的中山公園。

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