我明白了一個(gè)道理作文優(yōu)秀【15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我明白了一個(gè)道理作文1
我喜歡《龜兔賽跑》的故事，它講的是很久以前有片樹林里住著許多小動(dòng)物，驕傲的兔子想跟烏龜比賽跑步。比賽開始了，裁判員狐貍一聲令下，兔子一下就跑的沒影了，小烏龜還在慢慢的爬。兔子想：我跑的這么快，第一非我莫屬。不一會(huì)，兔子覺得有些累了，它就在路邊的大樹下休息。兔子看看遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)烏龜沒跟上來，打著哈欠說：我先睡一覺再說。兔子得意的合上了雙眼，慢慢睡著了。小烏龜還在努力的`向前爬，不知過了多久，小烏龜終于到達(dá)了終點(diǎn)。小兔子睡醒了知道自己輸了，非常慚愧。
我喜歡小烏龜，它一點(diǎn)兒也不驕傲，遇到困難也不退縮，還有它那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難，我也要有小烏龜?shù)木�，千萬別學(xué)驕傲的小白兔。《龜兔賽跑》的故事讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真的，不要三心二意，更不要半途而廢。
我明白了一個(gè)道理作文2
周五中午放學(xué)，天氣晴朗，我高高興興地跟著奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個(gè)金燦燦的梨，付過錢，有說有笑地往家里走。
走著走著，突然間塑料袋破了，梨像一群調(diào)皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地跑到了地上。
我趕忙彎腰來撿梨，就在這時(shí)看到了帽子的.影子，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了！我可以用帽子裝梨，帽子反過來不正是一個(gè)盆的形狀嗎？剛好可以把梨裝進(jìn)去。想到這兒，我立刻把帽子摘了下來，蹲下身，把梨子一個(gè)一個(gè)撿起來，放到帽子里。太好了！全部的梨都被裝了進(jìn)去。
裝好以后，我抱著梨子，自豪地對(duì)奶奶說：“奶奶，我是不是很聰明！”奶奶微笑著說：“你真是一個(gè)善于思考的孩子！”說著還為我伸出了大拇指。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就一定能解決問題！
我明白了一個(gè)道理作文3
今天，我媽媽很早就起來去開會(huì)了，我起床后，和爸爸一起吃早飯。
煎荷包蛋時(shí)，我興高采烈地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，開心極了。爸爸洗鍋后，水還沒干，就放了油。"轟!"的一聲，一下把我和爸爸嚇壞了，都閃開了。我不明白這是怎么回事。爸爸說："水重，油輕，水就在油的下面。開火會(huì)把水蒸發(fā)，變成"水蒸氣"，"水蒸氣"，被油蓋著，要出去就把油擠開，變成水泡，水泡破了才會(huì)發(fā)出"轟"的聲音。"我明白了。
我又學(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，真高興，吃香香的`荷包蛋，又做了香菇肉醬炒丁香魚，我吃了好多好吃的東西呢!
我明白了一個(gè)道理作文4
爺爺家的院子里種著三株石榴，每株石榴都有五尺高。一到夏天，石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時(shí)爺爺總說：花開的`越好，石榴就長(zhǎng)得越多，越甜。
這句話帶給我很大的啟示，這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理？
冬天來了，院子里的柿子樹開始落葉了，奶奶整天為掃樹葉而煩惱，她老是說：葉子一下子掉光該有多好啊，省得天天掃葉子。
于是我就把，我在學(xué)校里學(xué)到的“葉子的詩意”講個(gè)奶奶聽。果實(shí)是葉子的“孩子”，果實(shí)熟了，葉子才完成生命的輪回，才甘愿從樹枝上凋落，這就是一片葉子帶給我的詩意。從中我感到生活充滿了詩意，我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
我明白了一個(gè)道理作文5
今天我和媽媽一起去榮昌廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了榮昌廣場(chǎng)，媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我迫不及待的'叫媽媽拿風(fēng)箏，我跑呀跑呀，可是風(fēng)箏一點(diǎn)了沒有放起來。我說：”可能是太重了吧�！皨寢尵桶鸭�(xì)小的木棍移下去了一點(diǎn)。
我又跑了起來，這下我放得可高了，都已經(jīng)到房子那么高了，我高興極了，一個(gè)勁地跑啊跑啊，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，風(fēng)箏越飛越高，不小心我手上拉的線碰到了樹枝上，風(fēng)箏掉了下來，我心里很傷心。我懂得了一個(gè)道理，高興不要高興過頭，做事情一定要考慮周到，到了傍晚４點(diǎn)鐘，我們才回家。今天我很高興因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放上去了，而且懂得了一個(gè)道理，做事情要考慮周到。
我明白了一個(gè)道理作文6
我明白了一個(gè)小小的道理：那就是你對(duì)別人吝嗇，別人對(duì)你也一樣。你對(duì)別人慷慨，別人對(duì)你也慷慨。
那次，我上英語課。正準(zhǔn)備下課時(shí)，同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了，問我能不能借她用一下我的`橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過了幾次課，我漸漸淡忘了這件事。就在這個(gè)時(shí)候，我忘帶碳素筆了。找了好幾個(gè)人都說只帶了一支筆，最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆，心里暖融融的。
下課我問王琪：“你為什么那么爽快地借我筆？”她說：“你之前不是還借我你的橡皮嗎？我這叫啊禮尚往來�！�
我知道你對(duì)人家好，人家也會(huì)對(duì)你同樣好。這個(gè)道理雖然很小，但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個(gè)道理作文7
今天，是我最快樂的一天，因?yàn)�，我明白了一個(gè)大道理。
我想大家都會(huì)看到在人流繁多的地方，有一些人在那里討飯，討錢，今天我就在上市里時(shí)看見了一位，我與媽媽都非�？蓱z他。因?yàn)楝F(xiàn)在都21世紀(jì)了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當(dāng)我懇求媽媽給他幾角錢時(shí)，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚�？此鸬眠@么干脆，好像不給我留懇求的余地。起先，我認(rèn)為媽媽是冷血?jiǎng)游�，但是，在媽媽的解釋�?dāng)中，使我明白了許多道理。媽媽說：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的東西，也就是要騙別人的心。”這段話，讓我勝讀十年書��！的確，他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心�。∥蚁�，如果他們能象紅戰(zhàn)輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時(shí)，人們會(huì)被你的所作所為所感動(dòng)。也就不會(huì)去騙人心了。他們會(huì)主動(dòng)為你捐錢的`。因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀袆?dòng)了！我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功！當(dāng)然，我也會(huì)被你所感動(dòng)。
我明白了一個(gè)道理作文8
今天，我懷著高興的心情來到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我覺得我更定可以考第一，所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分?jǐn)?shù)：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一�！崩蠋熞荒钔攴�?jǐn)?shù)，我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)夸我的！”
我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書包放在椅子上，輕輕的'把卷子拿了出來。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對(duì)爸爸說：“爸爸，我今天考了第一名啊�！卑职謪s說：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”
在今天里，我明白了一個(gè)道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！
我明白了一個(gè)道理作文9
前幾天，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把許多橘子都放進(jìn)一個(gè)飯盆里，飯盆滿了時(shí)候，老師問我們：“飯盆里還能不能放得下東西？”我們都異口同聲地答：不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒，接著又倒進(jìn)去了很多水。這時(shí)我才恍然大悟：原來看起來像似已經(jīng)滿了，其實(shí)還能裝很多東西呀。
于是我明白了一個(gè)道理：我們每天都要上6到7節(jié)課，看起來時(shí)間被安排得滿滿的了，但是如果我們會(huì)利用時(shí)間的'話，就會(huì)擠出很多時(shí)間來充實(shí)和提高自己，讓自己掌握更多的知識(shí)。
因此，在今后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，抓緊時(shí)間，把每一分每一秒都利用起來，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我明白了一個(gè)道理作文10
每到周三，我就覺得很負(fù)擔(dān)，因?yàn)橛忠獙懽鳂I(yè)，又要上一節(jié)新的鋼琴課，都是新的曲目，碰到難點(diǎn)的，我就不想彈了，今天是周四，我新的鋼琴曲目還是沒有彈熟，想著完成作業(yè)，想著新的曲目，我覺得很累。作業(yè)做完了，練琴的時(shí)候，我很瞌睡，我對(duì)媽媽說不想練了，媽媽很堅(jiān)決告訴我，練完琴才能休息，我只好流著眼淚堅(jiān)持練完了。
媽媽事后給我講了堅(jiān)持的道理，如果每個(gè)人都是因?yàn)閼卸瓒艞壸约核鶎W(xué)，那將來無論干什么事情都會(huì)半途而廢，不能堅(jiān)持就沒有成功的.可能。我想著媽媽的話，明白了其實(shí)堅(jiān)持或者不堅(jiān)持都是腦子里一瞬間的想法，堅(jiān)持下來就是戰(zhàn)勝了自己，如果不堅(jiān)持對(duì)自己而言就是失敗了，我一定要堅(jiān)持下去，想著想著就睡著了。
我明白了一個(gè)道理作文11
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的明白了一個(gè)道理……
那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的`，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層――冷凍。
我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來肯定會(huì)表揚(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！
我明白了一個(gè)道理作文12
上午下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，下午我和小伙伴準(zhǔn)備在小區(qū)的雪地上打雪仗。
我們興致勃勃地來到小區(qū)，向花園望去，樹枝上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球，一陣微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們問好。
我找了六個(gè)小朋友，分成兩組，每組三人，我加入其中一組，剩下的一人當(dāng)裁判。游戲規(guī)則是三局兩勝。第一局兩組用的是一種方法，都是各打各自的，我們以微弱的'優(yōu)勢(shì)取得勝利。第二局他們換了戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)人做雪球，兩個(gè)人扔雪球。我們還沒來的急想辦法，我們就輸了。第三局我們終于想出了辦法，我們讓最胖的在前面擋著我們?cè)诤竺孀鲅┣颍任覀冏鰤蛄巳畟�(gè)雪球，我們就一起扔出去，這次我們把他們打得落花流水。
這次打雪仗使我懂得了：“團(tuán)結(jié)力量大”的深刻道理。
我明白了一個(gè)道理作文13
每個(gè)人都從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，家人會(huì)告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個(gè)小女孩，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的是：一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上，腿翹在老師的桌子上，手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著我的好朋友，把男同學(xué)開到了演講臺(tái)下面。那個(gè)男學(xué)生的`手肘撞到了桌子的角落，開始哭了起來。老師進(jìn)來看到了這一幕，但老師沒有馬上批評(píng)我們，而是把事情的經(jīng)過告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問了在場(chǎng)的同學(xué)，然后把男同學(xué)帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對(duì)，要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)。不聽勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證這種情況不會(huì)再發(fā)生。
我明白了一個(gè)道理作文14
馬上就要開學(xué)了。我可是還想在家玩幾天呢！
過了年我又長(zhǎng)了一歲。我現(xiàn)在9歲了。我明白了一個(gè)道理;有的'壞事能變成好事。有的好事也能變成壞事。生活中要多動(dòng)腦筋才有發(fā)現(xiàn)。
有一次，我舉著小盒子在床上玩被媽媽絆倒了，結(jié)果只掉出來了一個(gè)核桃。媽媽正想訓(xùn)我，可是我揀核桃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)核桃裂開了。我用手輕輕一掰就開了。我把核桃仁送給了媽媽。媽媽說：這下好了不用砸了。我說：原來壞事也能變成好事呢！
我和媽媽都笑了。
我明白了一個(gè)道理作文15
今天在放學(xué)的路上，剛剛走到我們家的樓底下，我和袁潤(rùn)陽、李璟哲在一起玩，我藏了起來，李璟哲追著袁潤(rùn)陽往我藏的.地方跑來，可是沒想到袁潤(rùn)陽手上還窩了一個(gè)小石頭，一下砸到了我的鼻梁，這一下把我可氣壞了，我追著他打，他還拿腳踢我，這下我可不客氣了，我把他的腳一拌，他就摔倒了，我用拳頭打他肚子上面的部位，最后我的媽媽、他的媽媽都過來了，她們把我倆拉開，最后袁潤(rùn)陽哭了。
我的媽媽給我說：同學(xué)之間要相互友愛，不能打架，我聽了媽媽的話，我以后再也不跟任何一個(gè)同學(xué)或別人打架了。
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