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向往的作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的向往的作文,希望能夠幫助到大家。
向往的作文1
圓明園是我一直想去的地方,那里可美了,它是我們祖國(guó)的驕傲,我真想去那里玩玩。
那天,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到這如詩(shī)如畫(huà)的地方了。我坐車(chē)來(lái)到了北京,我第一時(shí)間就是去圓明園,我來(lái)到圓明園,首先映入眼簾的是幾根大柱子。那又粗又壯的大柱子,就像幾個(gè)高大威武的士兵一樣,守護(hù)著圓明園。圓明園是由三個(gè)圓林組成的,分別是圓明園綺春圓和長(zhǎng)春圓,所以又叫圓明三園。
圓明園中有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的.亭臺(tái)樓閣,有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓中許多景物是模仿各地名勝建造的,如:海南的安瀾園,蘇州的獅子林,還有杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。還有許多的景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如:蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色等。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步圓內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝,流連其間,仿佛在天仙一般的境界。
蘇州的獅子林中,有許多荷葉,花紅柳綠。在夏天的時(shí)候,荷花有的只露出兩個(gè)小眼睛,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的則全張開(kāi)了,露出整張秀氣的臉龐,在微風(fēng)中對(duì)著我們輕盈的笑著,我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)那銀鈴般的笑聲。
蓬萊瑤臺(tái),像一座山一樣,旁邊還有許多云霧,給人一種神秘的感覺(jué)。如果站在上面,就好像身處在深山一樣,往遠(yuǎn)處看,在朦朧的薄霧中,不禁泛起一股思念之情。
“啪!”書(shū)本的掉落聲將我驚醒了,哎,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。我以后有時(shí)間一定要去那仙境一般的地方好好品味一番。
向往的作文2
自由,一個(gè)多么美好的詞,可在我的面前卻那么平淡,那么遙遠(yuǎn)。所以,我只能渴望它,卻不能親身體驗(yàn);想去享受它,更是可望而不可即。想知道我為什么向往自由嗎?那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的傾訴吧!
一個(gè)陰天,我被“囚禁”在家里,面對(duì)著密密麻麻的家庭作業(yè),腦子里亂得像一團(tuán)麻,手機(jī)械地做著題,眼睛無(wú)神地看著作業(yè),那時(shí),我才真正體會(huì)到什么叫束縛!
作業(yè)好不容易寫(xiě)完了,想出來(lái)玩一玩兒,放松一下機(jī)械似的大腦,使超負(fù)荷的手休息一下,可爸爸一句;“作業(yè)寫(xiě)完了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。”冷酷無(wú)情的話又使我跌進(jìn)了束縛的深淵,我只好忍著委屈又進(jìn)屋去復(fù)習(xí)。
我看著空洞無(wú)味的課本,課本上的字都變得模糊了。我真想出去玩兒!去看看那湛藍(lán)的天空,去看看那廣袤的.大地,去看看那生機(jī)勃勃的春草、潺潺流淌的小溪……這些都是我多么想要的。】杀鶝鰺o(wú)情的責(zé)備和空洞無(wú)味的書(shū)本、習(xí)題卻一次又一次地將我擋了回來(lái)。天空中那展翅翱翔的鳥(niǎo)兒、暢游小河的魚(yú)兒和我相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別。
我凝視著桌上我親手畫(huà)的畫(huà)、撫摸著彩筆,心中泛起了快樂(lè)的漣漪━只有此時(shí),我才能找回昔日的自由與快樂(lè)。孤獨(dú)的我被那時(shí)的畫(huà)包裹著,偌大的房間被快樂(lè)包圍著,喜悅撞擊著我的心靈,讓我陶醉其中。
夜,悄悄地來(lái)臨了,我想休息一下疲勞了一天的眼睛,就躺在床上休息,媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了,氣惱地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?”我“恩”了一聲,媽媽又說(shuō):“做完把我剛才給你買(mǎi)的卷子做兩張,才7點(diǎn)就睡覺(jué)了!蔽抑缓猛现v的身子又“工作”起來(lái)了。
自由,你什么時(shí)候才能讓我獲得你?我什么時(shí)候才能享受到。
向往的作文3
海子曾經(jīng)寫(xiě)道:“我希望我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!背醮巫x到便被海子的理想所震撼,這是一個(gè)多么平凡的理想啊。沒(méi)有要萬(wàn)貫家財(cái),沒(méi)有要高職……
我也同海子一樣,希望擁有一所朝向大海的房子。但這并不是海子一樣的無(wú)耐,而是我本身想要擁有的生活。每天,在潮汐的陪伴下,聆聽(tīng)大海的狂想曲。讓自己的`心也融于其中,感覺(jué)自己正置身于大海的懷抱。
或許,有人會(huì)奇怪,這海邊的房子真有這么好嗎?我會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)頭,但這并不是為大家點(diǎn)頭。因?yàn)橛泻,海讓我們感到自己的渺小,它讓我們學(xué)會(huì)謙虛;海讓我們看到它的遼闊,它讓我們學(xué)會(huì)包融;海讓我們收到它的饋贈(zèng),讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
我還希望在這所房子里有我的親人。爸爸,媽媽妹妹,因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)時(shí)與我和妹妹分開(kāi),沒(méi)有時(shí)間讓我們之間相互體會(huì)親情,從而使交流變得貧乏無(wú)味,只是機(jī)械的話語(yǔ),不帶任何感情色彩。所以,這最好的辦法就是生活在這所房子里,讓我們那曾經(jīng)遠(yuǎn)離的心彼此貼近,感受那親情帶來(lái)的溫暖。讓那滿足的笑容時(shí)刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時(shí),一家人坐在沙灘上,讓那海水親吻著腳,等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去,在沙灘這個(gè)大的展示臺(tái)上,會(huì)留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續(xù)維持。然后父親去用禮物交換物品,母親打掃房子,我和妹妹在沙灘上畫(huà)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的圖案,留下那一串串快樂(lè)的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活,有大海見(jiàn)證成長(zhǎng)。沒(méi)有煩惱的日子,自由自在。猶如自由翱翔的鷹,沒(méi)有障礙。在親人之間,沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的分離,沒(méi)有隔閡。沒(méi)有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意,都讓大海從心中洗去。留下的是純凈而美好,不貪婪的心。
一所面朝大海的房子,房子里其樂(lè)融融的一家,體會(huì)美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
向往的作文4
仗劍走天涯,詩(shī)酒以為伴。曾經(jīng)有一份公務(wù)員的工作交給了李白,高職高薪,可他不為所動(dòng)。在一段時(shí)間的工作牽絆中,令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴婦捧硯,力士脫靴后,拂手而去,又過(guò)上了原來(lái)的生活:以詩(shī)為友,以酒為伴,對(duì)月與影,自由自在。雖說(shuō)捉月沉水中,倒也撈到個(gè)輕松自在,也便不覺(jué)得可惜。
我向往這樣的生活。非富豪們荒淫無(wú)度的生活,非明星們光彩照人的生活,亦非政客們忙于應(yīng)付的生活。平淡就行,簡(jiǎn)單亦可。
種豆南山,采菊東籬,日出而作,戴月而歸。雖不能錦衣玉食,但也能不饑不寒。自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。累也還是有的,可累得舒坦,累得安心。也許我更向往桃源之中的生活,如同陶淵明一樣。與世無(wú)爭(zhēng),安安心心地過(guò)日子。正是這樣的平淡,讓他千古留名,也許有一天我會(huì)厭煩,但那一定是到了我該到另一個(gè)世界去的時(shí)候了。
有時(shí)我也向往梁山上的生活。自己的好朋友天天都能聚在一起,不會(huì)寂寞,這便是最大的幸福。大碗喝酒,大口吃肉,大聲交談,大聲歡笑?v使累點(diǎn)又有何妨。也許朋友會(huì)離開(kāi),可只要曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)也就無(wú)妨了。
有時(shí),我也向往一些英雄們的生活。如同關(guān)云長(zhǎng)。
僅此而已,我僅向往這樣的生活!
而那種欲罷不能便是我有時(shí)才會(huì)向往他的原因了。
我向往這樣的生活,恬淡、自由、正義與朋友無(wú)數(shù),遍布天下的生活,這樣活著才有意義,才能讓我感到心安而不煩躁。
而那種在刀口上過(guò)日子的生活便是我有時(shí)才會(huì)向往他的原因了。
我向往他的.生活。為兄弟,兩肋插刀,為社稷,只愿過(guò)上平淡生活,為世人創(chuàng)造平淡的生活,為保家衛(wèi)國(guó),上陣殺敵,快意十足。也許有幾時(shí),你會(huì)因眼前倒下的人感到惋惜從而想到自己會(huì)如何?墒,這是不允許的,因?yàn)檫@樣會(huì)使自己身陷險(xiǎn)境。戰(zhàn)爭(zhēng)往往會(huì)讓你更加成熟,增加你的膽量,威震天下,這便不悔此生了。
向往的作文5
大海,一直是我心中的向往。
海是浩瀚無(wú)邊的。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),翻開(kāi)畫(huà)書(shū),我第一次認(rèn)識(shí)了蔚藍(lán)的大海。爸爸指著大海的盡頭說(shuō):“這里就是遙遠(yuǎn)的天邊!遍L(zhǎng)大了,我一定要坐上輪船去看看天的盡頭。
海是溫柔恬靜的。打開(kāi)小學(xué)一年級(jí)課本,朗讀《大海睡了》:“她抱著明月,她背著星星,那輕輕的潮聲啊,是她熟睡的鼾聲!迸叮蠛J沁@樣的寧?kù)o、安詳。我多想躺在她的懷抱里,讓微微的潮水搖著我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
海是激越奔放的。小詩(shī)《雨點(diǎn)》中的小雨點(diǎn)落到海洋里,“在海洋里跳躍”。原來(lái)大海還是激越、豪放的。什么時(shí)候,我能光著腳丫與調(diào)皮的浪花嬉戲一番。
海是富饒豐潤(rùn)的。讀了三年級(jí)課本中《美麗的南沙群島》中“她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力……”,我不禁驚嘆:“原來(lái)大海是個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)!”
海是頑皮淘氣的!囤s!芬晃奈覀儗W(xué)得興致盎然,也讓我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子第一次感受到大海帶給孩子們的無(wú)窮樂(lè)趣。
海是神奇莫測(cè)的!稛熍_(tái)的海》更是讓我更深地認(rèn)識(shí)了海四季的獨(dú)特景觀:冬日的凝重、春天的`輕盈、夏天的浪漫、秋日的高遠(yuǎn)。
有一天,我們認(rèn)識(shí)了陳爺爺,聆聽(tīng)了他的介紹,了解了他的事跡,閱讀了東海艦隊(duì),我對(duì)大海的認(rèn)識(shí)逐漸清晰:遼闊的海域是我們祖國(guó)神圣的領(lǐng)土,中國(guó)海軍為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土日夜守衛(wèi)。當(dāng)一名海軍,要有強(qiáng)健的體魄,要懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話,還要精通海軍武器裝備、熟知國(guó)際禮儀、了解外國(guó)文化風(fēng)俗。
我更向往大海了:有一天,我能與大海嬉戲,能躺在她的懷里入睡,更能擁有海一般壯闊的胸懷,海一般永恒的信念。因?yàn)橛心敲匆惶,我將成為一名海軍,一名開(kāi)發(fā)大海、守護(hù)大海的軍人。
向往大海,向往永不消沉的海,向往容納一切的海。
向往的作文6
“90“后的我們?cè)谠S許多多重任下成長(zhǎng),有父母“望子成龍,望女成鳳”的期望;有老師厚厚的書(shū)本,諄諄教導(dǎo)的灌溉;有社會(huì)對(duì)祖國(guó)下一代的關(guān)注...所以理想中的生活,這個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面我會(huì)用心去描繪.
空寂無(wú)人的青山中,一間茅屋站立在它的山腰,門(mén)前的支架上攀沿著青翠的葡萄藤密密麻麻的葉子下佇立著一張石桌和幾張石凳,茅屋的兩側(cè)種滿了我最愛(ài)的鮮花...于是我在這個(gè)神仙班的境地開(kāi)始度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋.
春天,我披散著長(zhǎng)發(fā),漫步于蒙蒙的煙雨中,看著春姑娘為大地編織的一層層輕柔而細(xì)膩的紗衣,時(shí)而張開(kāi)雙手閉上眼去感受柔風(fēng)的輕撫,細(xì)雨的輕吻,時(shí)而眺望遠(yuǎn)處籠罩在夢(mèng)幻中的林木;時(shí)而蹲下身來(lái)看著嫩綠的小草,撫摸嬌柔的花朵,注視著剛剛踏上陸地的小青蛙;時(shí)而靜靜地聆聽(tīng)大自然的天籟之音,享受著溫柔而多情的春.
夏天,我會(huì)靜坐于葡萄藤下飲著剛從小溪中打來(lái)的清泉.閑余之時(shí),拿一本詩(shī)集伴著蟬鳴誦讀,偶爾摘下那紅的發(fā)紫的葡萄來(lái)解饞;乏了,輕躺于藤椅上小憩.等夜幕降臨的時(shí)候,我會(huì)躺在叢叢青草中,伴著幾只螢火蟲(chóng)閃閃在額頭飛舞,聽(tīng)著青蛙的演唱會(huì),細(xì)數(shù)著星星,去探索星空的奧妙.
秋天,我獨(dú)自坐在石凳上,品著香茗,吃著自己親手做的桂花糕.偶爾看著落葉以旋轉(zhuǎn)的姿態(tài),在天空劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度,靜美的.回到大地母親的懷報(bào);偶爾抬頭看看南歸的大雁,嗅著屋旁淡淡秋菊的清香,享受著靜謐而深思的秋.
冬天,大雪紛飛,我披上棉襖,踏著“咯咯“作響的白雪奔入銀裝素裹的世界.偶爾伸出手掌,看著微小的潔白天使飄落手中,感受冰冰涼涼的氣息,再看著它化作一顆顆晶瑩剔透的珍珠;偶爾站立于一棵紅梅前,看著花與雪的相互包容,時(shí)而微風(fēng)吹過(guò),雪花似空中飛舞的柳絮,輕輕柔柔,揚(yáng)揚(yáng)灑灑.
我向往的是陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“閑適的生活,我向往的是海子“面朝大海,春暖花開(kāi)“的孤寂的生活,沒(méi)有世俗的紛擾,只有我內(nèi)心的閑適.
向往的作文7
“好悶!好熱。『秒y受!”
暑假還沒(méi)有到來(lái),在城市里居住的我卻已經(jīng)受不了了。
走在街上,空調(diào)的熱氣、汽車(chē)的尾氣早已把城市變成了一個(gè)大蒸籠,我拖著沉重的步伐走著,心里卻急切地想回到家,等七月盛夏到來(lái),這日子該怎么過(guò)。
暑假,暑假,最討厭暑假,卻也最喜歡暑假,討厭它的“暑”,喜歡它的“假”。
我常常幻想,今年的暑假,我要到鄉(xiāng)下去過(guò)。在鄉(xiāng)下,我和小朋友一起奔跑在田野上,在小溪里捉魚(yú)抓蝦。到了晚上,我們一起坐在大樹(shù)下,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),或是下棋,或是講故事,還可以在草叢中,花簇里,抓螢火蟲(chóng),那多有趣,似乎覺(jué)得那是世界上最美妙的事了,也許是吧。
回到家里,還是那么熱,快把我都烤焦了!我打開(kāi)電風(fēng)扇,扇葉悠悠地轉(zhuǎn)著,一圈,一圈,又一圈,把我的腦子都轉(zhuǎn)暈了,我無(wú)力地倒在床上,睡去了……
夢(mèng)里,我到了鄉(xiāng)下,路邊,一排一排黑乎乎的樹(shù),精神頹廢,由于已經(jīng)從泥路變成了現(xiàn)在平坦的水泥路,汽車(chē)來(lái)往不絕,依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進(jìn)村子,雖沒(méi)有城市的高樓大廈,卻也是普遍的樓房。樓房上,也有許多空調(diào)。走在田野小徑上,隱約看見(jiàn)幾塊像樣的土地,其他的,是荒草。順著小溪走著,那樣黑的水,那樣可憐的'魚(yú),令人心寒。晚上,搬出凳子,卻找不到可以停駐的大樹(shù),吹來(lái)的風(fēng),熱,熱,好燙……
我一下子驚醒了,看見(jiàn)媽媽那溫柔的眼神,媽媽說(shuō),我中暑了。
吃完藥,那個(gè)夢(mèng)依舊浮在腦海中,揮之不去,那個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)暑假的向往能實(shí)現(xiàn)嗎?我很懷疑,還有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”是真正的“鄉(xiāng)下”,又有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”有了城市的“悲劇”呢?
鄉(xiāng)下發(fā)展起來(lái)固然是好,可是環(huán)境呢?我開(kāi)始相信,我對(duì)暑假的向往只能是一個(gè)“向往”了……
向往的作文8
我向往著寧?kù)o的大自然,我向往著樸實(shí)的山村,我向往著沒(méi)有污染的城市,我向往著和平的世界,我向往著安逸舒適的生活環(huán)境。
我向往著這樣的生活:人與人之間再?zèng)]有欺騙。人與人多一分理解,人類之間能夠和諧相處,再也不存在像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所發(fā)生的殺戮;家人之間多一份理解與信任,再也不要發(fā)生因誤解對(duì)方而發(fā)生的爭(zhēng)吵;商人之間互相信任依賴、商場(chǎng)中再也沒(méi)有爾虞我詐的現(xiàn)象發(fā)生……
我向往著這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類在開(kāi)發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí),多考慮一下環(huán)境的明天、人類的明天;人類在捕殺野生保護(hù)動(dòng)物的同時(shí),多考慮一下自然的平衡;人類在無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)由自然資源制成的.物品時(shí),多考慮一下這浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)意味著什么。
我向往著這樣的生活:人們能夠利用勞動(dòng)多創(chuàng)造一些財(cái)富,少一些投機(jī)取巧,多一分勤勞樸實(shí)。
我向往著這樣的生活:不論人的地位如何,他的內(nèi)心還是一如既往的純潔善良。
我向往著這樣的生活:人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命,而應(yīng)該多為充實(shí)自己的精神社會(huì)而忙碌。
我向往著這樣的生活:國(guó)家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容。不要用武力去解決一切國(guó)際爭(zhēng)端,而應(yīng)該用事實(shí)和實(shí)際國(guó)情去實(shí)現(xiàn)雙方互利!
我向往著這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會(huì)多一分寬容、世界多一分寧?kù)o、地球上的一切多一分和諧。
突然之間,我發(fā)現(xiàn),我所向往的無(wú)非是一份遵循客觀規(guī)律的世界的運(yùn)行狀態(tài)!其實(shí),我所向往的不過(guò)是更加和諧寧?kù)o的生活。
是的,我向往著這似乎很容易達(dá)到卻又不易達(dá)到的生活。
我向往著我所向往的一切,我向往著這樣的生活!
向往的作文9
一直很向往外婆家那種悠然自在的生活環(huán)境,享受著慢生活、接近大自然、相交淳樸的民情。這一次,能有時(shí)間再次去體驗(yàn)一番,我是歡樂(lè)的,也是激動(dòng)的。
外婆家靠近大山,那里山清水秀,山水環(huán)繞,美麗極了,也是我一直向往去的地方。從市區(qū)到大山要兩個(gè)多小時(shí)呢!一下車(chē),我就直奔外婆家的小院。小院是由低矮的籬笆圍成的,正對(duì)著門(mén)前的小溪,開(kāi)朗一個(gè)小門(mén)。我拉開(kāi)小門(mén),只見(jiàn)外婆在喂雞,她還是那么和藹可親,對(duì)著我露出了她那堆滿皺紋了的笑臉。再聽(tīng)一聲狗叫,哦!原來(lái)是大黃狗。小時(shí)候我可怕它了,動(dòng)不動(dòng)就兇叫幾聲,嚇得我直躲外婆身后,F(xiàn)在不覺(jué)得害怕了,反而還覺(jué)得它很有靈性呢!
不知不覺(jué)地的,我走進(jìn)了外婆的后院,這里有一大片竹林,郁郁蔥蔥的。小時(shí)候經(jīng)常跑到這里玩,把這里當(dāng)作了自己的秘密基地。起風(fēng)了,地響,突然“呲”地一聲,風(fēng)好像吹落了什么,剛開(kāi)始還以為是竹葉落地的聲音,后來(lái)看到葉堆里好像有什么東西在動(dòng),掀開(kāi)厚厚的`葉子,發(fā)現(xiàn)了一只小小的鳥(niǎo),黑白相間,朱紅色的小嘴閃閃發(fā)亮,我驚呆了。外婆見(jiàn)了,笑咪咪地說(shuō):“它叫波比,是一只珍珠鳥(niǎo),是我從山里抱回來(lái)的,當(dāng)時(shí)它的腳受了傷,我?guī)Щ貋?lái)治療好傷后,本來(lái)想把它放生的,但是它賴著不走,看來(lái)它已經(jīng)把這里當(dāng)作自己的家了,所以它就一直生活在這片竹林里!蔽衣(tīng)完后,心里甜甜的,我想外婆真是心地善良。
晚上,我們?cè)谛≡旱墓吓锵鲁酝盹垼灮鹣x(chóng)點(diǎn)亮了黑夜,夜鶯為我們伴奏,看著大家未桌而坐,有說(shuō)有笑地吃完飯,大黃狗也強(qiáng)行參與進(jìn)來(lái)了,在我們的腳下、椅邊竄來(lái)竄去,也是歡樂(lè)的。
該要回去了,大黃狗站在門(mén)口不停地?fù)u晃著尾巴,外婆慈祥的笑容掛在臉上,我不舍地和他們道別;厝サ穆飞希乙恢痹诨貞涍@里悠然的慢生活,幻想有一天自己也生活在此的種種畫(huà)面,突然地嘴角微微上揚(yáng)了……
向往的作文10
”我知道并不是,所有鳥(niǎo)兒都飛翔;當(dāng)夏天過(guò)后,還有鮮花未開(kāi)放;我知道并不是,耕耘就有收獲;當(dāng)淚水流干后,生命還是那么脆弱......“聽(tīng)著這熟悉又陌生的歌曲,不由得讓我們好好想想什么是向往?或者簡(jiǎn)單地說(shuō)我們應(yīng)該向往什么?怎么去向往?
在南半球生活著一群可愛(ài)的鳥(niǎo)類,它們背部黑色,腹部白色,最重要的是它們不會(huì)飛。有人會(huì)說(shuō):”鳥(niǎo)不會(huì)飛?那是什么笨鳥(niǎo),誰(shuí)會(huì)喜歡它。 拔腋嬖V你,這種鳥(niǎo)不僅可愛(ài)還只有寒冷的地方才有,它就是——企鵝。對(duì)于企鵝來(lái)說(shuō)不會(huì)飛是它一生的遺憾也是它自身的缺陷,那它會(huì)怎么做呢?它羨慕那些能在蔚藍(lán)的天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒,它向往著有一天也可以飛上天。但它到現(xiàn)在也沒(méi)有成功,那它氣餒了嗎?當(dāng)然沒(méi)有,不然你現(xiàn)在還怎么看到它生活在南半球。它用自己的優(yōu)點(diǎn)掩飾了它的缺點(diǎn)。比如:它屬于行類,其他鳥(niǎo)類都以趾著地;或者說(shuō)它會(huì)潛游捕食,還被稱為”有羽毛的`魚(yú)“。它和會(huì)飛的烏鴉比起來(lái),我個(gè)人更喜歡它。
有的人認(rèn)為向往就應(yīng)該努力達(dá)到目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。愛(ài)迪生試驗(yàn)了七千多種材料發(fā)明了電燈,試問(wèn)現(xiàn)在的我們誰(shuí)有耐心去做這些無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)?我認(rèn)為向往應(yīng)該是在自己一次次失敗后不被打倒,用其他方面的成功去掩飾那些失敗。人可以執(zhí)著的追求,但不能傻傻的執(zhí)著。你明知道有些事你這輩子都不能完成,你還拼命去做,用你那些所謂”執(zhí)著“而浪費(fèi)的時(shí)間去開(kāi)發(fā)你其他方面的才能,也許你早已功成名就!
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)上進(jìn),努力奮斗。而你的向往目標(biāo)不能定得太高,倘若你考了倒數(shù)第一而你的目標(biāo)是下一次考正數(shù)第一,你認(rèn)為這個(gè)向往目標(biāo)會(huì)不會(huì)遙不可及呢?而你把目標(biāo)定為倒數(shù)第二,是不是很容易實(shí)現(xiàn)又能使自己開(kāi)心呢?
向往,我們向往考起高中,鳥(niǎo)兒向往自由飛翔,樹(shù)兒向往茁壯成長(zhǎng)。這些簡(jiǎn)單的向往,讓我們一起實(shí)現(xiàn)吧!
向往的作文11
小時(shí)候,我最喜歡坐在媽媽的膝頭聽(tīng)她講《海的女兒》,每每聽(tīng)到小人魚(yú)變成泡沫的時(shí)候,我總會(huì)感動(dòng)得潸然淚下,小人魚(yú)的善良和無(wú)私深深打動(dòng)著我幼小的心靈,而大海也成了我最向往的地方。
第一次見(jiàn)到大海是在天津。已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,我和表姐獨(dú)自來(lái)到甲板上,四周人煙很少,靜得只剩下海潮一起一落的聲音。海風(fēng)吹在臉上清清爽爽,渾濁的大腦一下子清醒了。向遠(yuǎn)處望去,最后一絲晚霞映紅了一片海水,貼近海面飛行的海鷗,似乎想要和海更親近。海鷗的鳴叫聲清脆,好似在天邊,伴隨著海潮的節(jié)奏,仿佛就是天籟之音。大海好像一位慈祥的母親,輕輕地推著搖籃,哄我們?nèi)胨。在大海的懷抱中,我們顯得如此渺小,我能夠察覺(jué)到心中漸漸涌起的歸宿感,仿佛這里就是我的故鄉(xiāng)了。
第二次見(jiàn)到大海是在正午的山海關(guān)。驕陽(yáng)照耀下的山海關(guān)閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,宛如滿地散落的金幣。海風(fēng)夾雜著一點(diǎn)咸澀的味道撲向我。遠(yuǎn)處海水波光粼粼,碧水青天,水天一色,仿佛水和天是一體的?粗藗?cè)诤K镩_(kāi)心地玩耍,我和表姐也忍不住投入大海,在大海的波濤中盡情歡笑。我們嬉戲著海水,追逐著浪花,在大海的包容中。我們就像兩個(gè)頑童,在淺灘上歡快地尋找五彩繽紛的貝殼。貝殼真多呀,我們的眼睛都挑花了,真想把它們?nèi)繐碛!斑青辍,快?lè)在這一瞬間定了格,照片上兩個(gè)人身上披著金燦燦的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的生活仿佛都在鐘表中度過(guò),忙著小學(xué)升初中,忙著開(kāi)學(xué)分班考試,忙著階段基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn),忙著第一學(xué)期期中考。老師叮囑我們“要追趕明天的`朝陽(yáng)”,而現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是“太陽(yáng)追著我們跑”。小時(shí)候的陽(yáng)光、海邊、貝殼、假日都離我們遠(yuǎn)去,已經(jīng)成了過(guò)去式,被“勾股定理”“光現(xiàn)象”……所替代。無(wú)意間,看到柜子上的那個(gè)朱紅色的貝殼,便開(kāi)始回憶當(dāng)時(shí)歡聲笑語(yǔ),和那些在海邊檢貝殼的情景。又找出了那張老爸“偷拍”的照片,把貝殼輕輕放在耳邊,大海的波濤是那么的真,閉上眼睛感受海風(fēng)海潮,仿佛又回到了海邊,回到了過(guò)去…
向往的作文12
“號(hào)外、號(hào)外”,我們73號(hào)文學(xué)社要舉行采風(fēng)活動(dòng)啦!同學(xué)們奔走相告,聽(tīng)到這個(gè)消息的我,激動(dòng)得好幾晚沒(méi)睡好覺(jué)。
我們本次的目的地是淡竹尚仁村。首先映入眼簾的便是干凈整潔的街道和村邊清澈的水塘,這里的房子也很有特色:有展現(xiàn)時(shí)代氣息的高大樓房,有設(shè)計(jì)別致的小別墅,最吸引我們眼球的就要數(shù)古樸獨(dú)特的四合院了!我們排著整齊的隊(duì)伍,依次走進(jìn)了四合院,我們看到院子的四面都有房屋,房子從四面將庭院合圍在中間,寬闊的庭院中栽著各色各樣的植物,。
看完了四合院,我們來(lái)到了“石窗文化公園”。村里的老人說(shuō),這是淡竹先輩留給我們寶貴的'傳統(tǒng)文化藝術(shù)。走近一看,石窗造型多樣,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì),這里的石窗不僅布局巧妙,而且石窗上的動(dòng)物栩栩如生,人物更是神態(tài)各異、惟妙惟肖。這不得不讓人感嘆古人的智慧,這里的石窗真不愧是“掛在墻上的博物館”。
欣賞完了古樸精美的石窗,老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)“磨豆腐”。磨坊里有一個(gè)石磨,由兩塊圓圓的石頭疊在一起,上面的石頭上有一個(gè)孔,這怎么推磨呢?突然老師把一個(gè)木頭做的“龐然大物”的一頭插進(jìn)磨臺(tái)的一個(gè)小洞里面,就推了起來(lái)。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!我們爭(zhēng)先恐后想要試一試,終于輪到我們了,我和另外兩個(gè)小伙伴一起用力握住這個(gè)木頭架子,使勁往前一推,磨盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),“不是挺容易的嗎?”我在心理默默得意!“呀,不好,卡住了!怎么推也推不動(dòng)!”我趕緊去查看原因,原來(lái)是我們太用力,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了,看來(lái)推磨也不是件容易的事!不過(guò)這也沒(méi)難倒我們,我們調(diào)整了一下策略,很快磨盤(pán)就“聽(tīng)話”了,我們開(kāi)心地大喊:“我們會(huì)磨豆腐啦!我們會(huì)磨豆腐啦!”
深厚的文化底蘊(yùn),整潔美好的生活環(huán)境,熱情好客的淳樸民風(fēng),和睦的鄰里關(guān)系,我想生活在這里的人們?cè)撌呛苄腋5陌桑?/p>
向往的作文13
我是一輪火紅的夕陽(yáng),夕陽(yáng)的后面是黑夜,而我這輪夕陽(yáng)的背后卻是一片燦爛輝煌,而那燦爛輝煌的地方就是我向往的地方……我相信,我會(huì)比別人更快地攀上高峰采那勝利的果實(shí);我相信,我一定能堅(jiān)持到最后,絕不會(huì)半途而廢;我相信,最后迎接我的是那金光閃閃的兩個(gè)字——?jiǎng)倮。雖然別人追求的是長(zhǎng)大能擁有最多的“¥”,而我所追求的是那我用腳踏實(shí)地?fù)Q來(lái)的果實(shí)所筑成的輝煌道路。在那燦爛輝煌的地方里,只有微笑,沒(méi)有眼淚;只有成功,沒(méi)有失敗;只有前進(jìn),沒(méi)有退路。我向往的正是如此簡(jiǎn)單又難走進(jìn)的`“人間天堂”,為了順利坐上通往那里的“小船”,我坐的必須是堅(jiān)固的小船,我必須要有足夠的“物品”才能踏上這趟旅程。這趟旅程的中間只不過(guò)只有“努力”罷了。
我只有打好了基礎(chǔ),走這段路時(shí),才不會(huì)覺(jué)得那樣累,那良好的基礎(chǔ)就全歸于我的小學(xué)生涯,也歸于一場(chǎng)不同尋常的考試。這場(chǎng)考試如果圓滿順利地結(jié)束后,證明我已經(jīng)邁出這趟旅程的第一步,這一步是多么重啊,是該多少人辛苦地把我推出這一步啊!當(dāng)我進(jìn)入我的“天堂”,我會(huì)回來(lái)邀請(qǐng)這些為我操勞的人一起來(lái)分享我勝利的果實(shí)!因?yàn)樗麄兪俏倚〈系姆,他們股起他們所有的力量把我推向勝利的彼岸!?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)成功,就是我向往的地方,就是我的“人間天堂”,對(duì)我來(lái)說(shuō),取回輝煌的成績(jī),就是我勝利的果實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),那推動(dòng)我行駛的小船的帆,就是我一輩子不忘的小學(xué)老師們,他們給予我的,太多太多了。我知道,他們對(duì)我殷切的希望就是我可以順利到達(dá)那燦爛輝煌的“天堂”,我會(huì)的。
看!我的老師們,那“人間天堂”的大門(mén)正為我而開(kāi)啟著,我加快腳步。
向往的作文14
鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!
與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)有那么多的車(chē)水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)覺(jué)得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得更加寧?kù)o。
春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加?jì)趁。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門(mén)勞作,孩子們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無(wú)數(shù)的人們對(duì)新的一天的.憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來(lái)到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!
幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因?yàn)樗麄冎烂篮玫淖匀伙L(fēng)光從來(lái)不是被人類獨(dú)自享有的。
你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲(chóng),看看他們究竟有多頑皮可愛(ài)嗎?真希望越來(lái)越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨(dú)具特色的人間天堂。
向往的作文15
告別了一冬的嚴(yán)寒,迎來(lái)了溫暖的春天。春天沒(méi)有夏的燥熱、秋的悲涼和冬的死寂,是一個(gè)生機(jī)盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間,田邊路旁覆蓋的冰雪已經(jīng)融化,濕潤(rùn)的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧綠的小草,像一道道美麗的綠色花邊,點(diǎn)綴在路的兩旁。柔美飄逸的柳枝不再光禿,長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),柔順的柳枝攜著嬌嫩的綠葉,在春風(fēng)中款款舞動(dòng),有時(shí),還有輕盈的蝴蝶伴著和煕的春風(fēng),與柳枝共同起舞。放眼望去,在田間一望無(wú)際的是綠油油的,經(jīng)歷了冬雪洗禮的小麥。一片又一片的麥田交織在一起,為大地編織出了一張綠色的地毯。放眼望去,在遙遠(yuǎn)的天邊,碧綠的麥田與蔚藍(lán)的天空交織在一起,美的足以讓人窒息!
漫步在校園中,春的氣息遍布在校園的角角落落。道路兩旁的樹(shù)枝上,一個(gè)個(gè)誘人的小芽苞竟相探出了頭,爭(zhēng)先恐后地沐浴在春風(fēng)中;▔薪胁簧厦男∫盎ㄒ膊桓适救,一個(gè)個(gè)都急不可耐地讓自己盡情綻放。地上不知名的.小花也長(zhǎng)出了花骨朵,這些可愛(ài)的花骨朵你追我趕,一個(gè)接一個(gè)地競(jìng)相綻放,點(diǎn)綴在綠色的草叢間。很快,沉寂了一冬的花壇充滿了生機(jī)。花旁的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶穿梭在花間,一陣和煕的春風(fēng)輕輕吹過(guò),輕柔的小草,嬌嫩的小花和稍稍帶綠的枝條伴隨著風(fēng)的節(jié)奏,和著蜜蜂和小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,在枝頭隨心舞動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,溫暖的春天也將來(lái)去匆匆,隨著時(shí)光無(wú)情的流逝,春也會(huì)慢慢離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)灼熱的夏,悲涼的秋和冷寂的寒冬。但即使如此,人們依舊向往著那一年一度的春暖花開(kāi)。
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