關(guān)于科技的作文[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于科技的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于科技的作文1

　　科學(xué)在我們的身邊無處不在，無處不有，它關(guān)系到整個地球�？茖W(xué)原理在我們身邊處處都有，如：一只筆，為什么能出墨寫出字?一臺計算機(jī)，為什么能快速的正確無誤的算出一道令人頭疼的算式?一臺電話機(jī)，為什么能夠接通到別人的電話?……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這其實就是得到了科技的幫住。科學(xué)為什么如此神通廣大?答案就在我們的身邊，只要我們留心觀察，必能得到科學(xué)實踐的力量!從1世紀(jì)到21世紀(jì)，從破破爛爛的.東西到納米技術(shù)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的幾千年的歷史行程中，是科技改變了命運(yùn)，是科技改變了世界，更是科技改變了人民的腳步。最近，神舟七號載人飛船駛?cè)胩�空，為世界的太空歷史更近了一步。但是你可曾想到?這不只是因為科學(xué)家聰明，而是科技是科學(xué)家的腦子更進(jìn)一步。從神一到神七，從無人到載人。是科技的腳步是我國航天事業(yè)更上一層樓。真是感謝科技!一點一滴，積累成汪洋大海，讓我們處處留心身邊的事物，關(guān)心身邊的一點一滴。讓科技的腳步帶領(lǐng)我們進(jìn)入更高的境界。所以，要從小學(xué)好科學(xué)，為祖國爭光，為世界添彩。從我做起，從小做起。讓21世紀(jì)的青少年把科技大道發(fā)揚(yáng)光大!!!

關(guān)于科技的作文2

　　我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團(tuán)漆黑，不知到底有多長。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩旁的`石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。

　　穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應(yīng)該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

　　出了“神秘小屋”，迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢！這些人造動植物經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動物世界和植物王國。

　　如果你有機(jī)會，一定要來我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗?zāi)兀?/p>

關(guān)于科技的作文3

　　今年暑假，我游歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的，卻要數(shù)浙江省科技館——一座新型的`博物館了。

　　那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊買門票的隊伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的科技之旅———

　　①體驗“在太空中的感覺”

　　哈哈！這個游戲可刺激了——這是一個三位球體，你坐在里頭，就會失去重心，球體不停地旋轉(zhuǎn)，你很可能會倒立。我坐了進(jìn)去，機(jī)器開始旋轉(zhuǎn)了，我坐在里頭，感覺我一會兒在翻跟頭，一會兒在滾來滾去，真好玩！

　�、谧摺爸�識迷宮”

　　這是什么呀？原來，這是“知識迷宮”�！爸�識迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個電腦答題屏，回答對問題，門自動會為你打開，我從入口走了進(jìn)去，不一會就答對了題目，往下一個房間走去�？刹灰粫�兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最后，通過我的努力終于走出了迷宮！

　　我又去玩了許多游戲，照樣十分有趣�？涩F(xiàn)在已經(jīng)5點了，我只好戀戀不舍地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗一次。

關(guān)于科技的作文4

　　未來的學(xué)校宛如仙境，未來的鋼筆奇妙無比，那么，未來的衣服是什么樣子的呢？

　　讓我來告訴你吧，未來的衣服功能可多著哩！

　　未來的衣服還是用稀有金屬做的呢！這種金屬透氣性極好，重量極輕，強(qiáng)度極高。穿在身上又輕又柔，舒適無比，令人心曠神怡！

　　未來的衣服可以自動清洗。如果你一不小心弄臟了衣服，呵呵，絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵，瞬間，衣服就干干凈凈，靚麗一新啦！

　　未來的衣服還可以防細(xì)菌并且能自動按摩呢！如果有甲型流感、手足口病等細(xì)菌試圖侵入，它就是毫不留情地拒之門外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時候，它就自動為你按摩，舒舒服服。自從這種衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見了蹤影。

　　未來的.衣服還具有防水、防火、防電的巨大功能呢！穿著它，即使掉進(jìn)汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿著它，即使在火海中，也不會被灼傷；穿著它，即使觸到高壓電，也會安然無恙。這種衣服真可以稱得上是人類的“生命保護(hù)服”了！

　　未來的衣服還有……

　　“我的未來不是夢”。我堅信：只要我們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，掌握科學(xué)文化知識，這種衣服一定會問世的，我們的夢想一定會成真的！

關(guān)于科技的作文5

　　這種汽車的車身是太陽能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時，顏色會變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時，顏色會變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人，它的`車尾安裝了3個火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會出事故嗎？當(dāng)然不會，因為車內(nèi)有一個微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車時，就會自動開啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳。

　　未來科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來而努力吧！

　通過聽抗日故事、采訪傅醫(yī)師以及實地尋訪戰(zhàn)爭遺跡，使我們對八年抗戰(zhàn)的歷史知識有了鮮活真實的概念，真正體會到了今天幸福生活的來之不易!我悻悻地離開了電話機(jī)。因為她知道，褪盡了綠葉的薄荷并沒有死，它一定會在明年春天重新萌芽，生長，一定會比今年長得更加茂盛。

關(guān)于科技的作文6

　　現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都開著汽車，我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞，就像是一座“移動的房屋”。在里面可以聽音樂、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺。坐在汽車上，開啟車窗，清新的風(fēng)兒撲面而來，那滋味別提多爽了；仰望著藍(lán)天白云，背靠著軟軟的沙發(fā)，令人心曠神怡。而且，汽車的速度非�？�，是旅游的上上之選�？墒牵�凡事有利必有弊，汽車也不可幸免。其一：汽車比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時不時漲價，簡直就是只吃不吐的大黑洞；況且，為了汽車的美觀，汽車上掉點鳥屎、被刮了點漆、車座太臟什么的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢；再有，汽車每年交的`保險也不便宜。唉，自從有了汽車，俺老媽的錢包總是癟癟的啦！其二：汽車的尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長期生存在這種環(huán)境里，極其危害身體健康。唉，我多么希望汽車噴出來的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優(yōu)美動聽的音樂�。�

　　與高科技產(chǎn)品汽車相比，自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強(qiáng)身健體，而且沒有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳�？墒�，自行車也有弊端呀！

關(guān)于科技的作文7

　　現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此之快，我想知道技術(shù)給我們帶來了什么變化。放學(xué)回家后，我咨詢了父親。

　　爸爸說科技給人帶來了太多的改變。像指南針的發(fā)明一樣，它促進(jìn)了航海和貿(mào)易的發(fā)展，完成了偉大的'地理發(fā)現(xiàn)，使人類認(rèn)識了地球；雜交水稻和超級稻的科技成果增加了糧食產(chǎn)量，解決了養(yǎng)活世界人口的問題；人造衛(wèi)星為我們提供衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報，還可以廣播電視信號……

　　人類還發(fā)明了許多對人類有用的東西：電話、電腦、電視……這些物品方便人們做一些事情。就像電話一樣：即使兩個人相距很遠(yuǎn)，拿起聽筒撥幾個號碼，也能在幾分鐘內(nèi)聽到對方的聲音，互相交流。僅有電話是不夠的。人類發(fā)明了電腦，電腦比電話好。電話只能聽到對方的聲音，而電腦可以用文字交流，也可以進(jìn)行視頻對話，可以看到對方。如果有假期，發(fā)一封郵件，對方幾秒鐘就能收到，可以節(jié)省紙張，讓別人很快收到……科技的發(fā)展提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量！

　　在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)將發(fā)展得更快，這將使我們的人類生活更加方便，并時刻為我們服務(wù)。所以，以后要好好學(xué)習(xí)，好好服務(wù)社會。

關(guān)于科技的作文8

　　今天是科技節(jié)，每個班都選了幾名同學(xué)去體驗，在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了�？晌彝耆�是一頭霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊部門口跑去。

　　指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)。看了這些圖片，我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然后說：“你們覺得自己的'餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋，為什么要建在那個地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。

　　兩個老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。

　　這個科技節(jié)真有趣呀！

關(guān)于科技的作文9

　　十月份是學(xué)校一年一度，激動人心的科技節(jié)。我們?nèi)�年級的比賽種類很多，有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機(jī)。折紙飛機(jī)還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。

　　一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。

　　我選擇了折紙飛機(jī)的比賽。到了選拔賽那天，我們來到學(xué)校的體育館，老師讓我們各自做好準(zhǔn)備。比賽開始，我首先拿起一張A4的白紙，將紙豎著對折，再對著折個頭，再一次向里折，再對著折個頭，再一次向里折，然后翻面，再一次折個頭，飛機(jī)制作完成。老師先讓我們比穿靶，但我飛出去的飛機(jī)卻原路返回，這是什么原因呢？飛機(jī)飛的不是很平穩(wěn)嗎？還是風(fēng)的.方向不對，我不知道什么原因，耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機(jī)不行。這個比賽我失敗了。

　　但我沒有放棄下一輪比賽，再接來的是定點降落賽，我折的紙飛機(jī)還是不行。接下來的比賽中，我還是屢屢失敗。

　　這次選拔賽，我雖然沒選上，但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加！

關(guān)于科技的作文10

　　今天是快樂的一天，我和兩個姐姐一起去上�？萍拣^，媽媽想鍛煉我，所以讓我們自己去里面玩。

　　最讓我難忘的是在視聽樂園里玩水上漂流，我們走進(jìn)一間大房子里，里面救生圈前有一臺電視機(jī)，救生圈開始搖動的時候，電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上，真好玩！

　　同樣讓我難忘的是“地質(zhì)歷險記”。我站在一座橋上，電動馬帶動著小橋，小橋震動得十分激烈，我有些害怕，過了幾分鐘，小橋終于停了下來，真驚險��！

　　我又去做了一個“超強(qiáng)吸水劑”的實驗。實驗是這樣做的'：用燒杯裝50毫米的水，再加上一小勺超強(qiáng)吸水劑，用玻璃棒攪拌杯子里的水，一分鐘后，超強(qiáng)吸水劑把杯里的水吸光了，只剩下像果凍一樣的超強(qiáng)吸水劑，太神奇了！

　　我和姐姐們又完了好多地方，玩得很開心，收獲也不少！

關(guān)于科技的作文11

　　那一天天氣很冷，我和妹妹一進(jìn)到科技館里，就直接跑到動物世界園區(qū)里玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然后我聽到了它的叫聲，在它的旁邊有一頭很可愛的小象，接著，我又聽到了一聲小猴的聲音，我跑過去，我看見在樹杈中間有一個小猴子，它抓著樹枝，象在看我們一樣。

　　我和妹妹又繼續(xù)往前走，突然聽到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，是一頭站在巖石上的大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒有能力幫助它，并且動物世界里，也是有它們自己的生存規(guī)律的，我聽過我們的`自然老師告訴過我們，比如說，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會大量地繁殖，然后，草就會逐漸的減少，這樣兩種動物都會由于沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚，還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動物，我覺得這些動物很有趣。

關(guān)于科技的作文12

　　“嘀嘀嘀�！蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了，這是2155年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有21歲，因為我是一個機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No.5號機(jī)器人來協(xié)助我，No.5提供自來我控制點高，讓No.4號造。只用了30分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識給人型機(jī)器人輸入知識，No.5提醒我，要演講了，我就讓我20個機(jī)器人當(dāng)中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我，No.1~ No.4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。

　　我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來演講的.，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率1000‰，果然講得很流利。

　　一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午10點39分6秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費(fèi)了，我用15元最值錢的網(wǎng)絡(luò)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……

關(guān)于科技的作文13

　　在我們這一次的科技節(jié)活動中，我看到了許許多多精彩、令同學(xué)們贊嘆不已的美麗作品。

　　作品中，有一、二年級制作的一個個五顏六色的風(fēng)車；有環(huán)保瓶車；有一架架的飛船……形成一道道風(fēng)景線。

　　風(fēng)車，有著五彩繽紛的外表，風(fēng)一吹，風(fēng)車就象一個個仙子，開始翩翩起舞，欣賞這“蔚為壯觀”的景象；一輛輛的環(huán)保瓶車在我的眼前緩緩地馳過，提倡環(huán)保的理念，用太陽能、風(fēng)能這些取之不竭的能源來代替柴油，因為太陽能和風(fēng)能是大自然賦予我們?nèi)祟惖呢攲�。隨后又看到了一架架“龐大”的飛船，這些飛船各有各的特點，有的大，有的長，有的上面寫著“海寶暢游世博園區(qū)1號”，“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引著同學(xué)們好奇的目光。有低年級同學(xué)們做的風(fēng)帆車，能夠順著風(fēng)的吹向而改變前往的方向，這一個小發(fā)明，同學(xué)們大多想到了用塑料紙去做“帆”，給外觀上很美的.視覺享受；還有許多生動的想象畫呢！畫得惟妙惟肖，十分地美麗，讓我感受到這像是一次視覺的盛會。

　　對于這一次的科技節(jié)，我竟然沒有任何參賽的作品，沒有為班級爭光�？吹揭�、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽，而我作為五年級卻沒有參賽作品，感到十分的慚愧。

關(guān)于科技的作文14

　　暑假里，我參觀了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧？那我就說一說吧。

　　一進(jìn)大門，一輛車前有一塊木板上寫著：你是大力士嗎？你能抬動汽車嗎？大家可能說：“不可能！”但我把汽車抬了起來，因為后面還有一個杠桿。我一個人已經(jīng)抬動，又來了三個人，我們已經(jīng)將汽車?yán)�平�?/p>

　　進(jìn)了科技館，各式各樣的新奇古怪的東西吸引著我們。我和大家說幾個最有趣的東西。

　　1、眩暈館

　　一進(jìn)眩暈館，我就向被控制了似的。全身靠著一個方向，就猶如站在大滾筒里，仿佛要摔跤了。因為，眩暈館的形狀像隧道一樣，周圍的熒晶顯示屏放的東西在旋轉(zhuǎn)，身子不知為什么感覺也在旋轉(zhuǎn)。

　　2、會飛的碗

　　有一個碗，用風(fēng)吹起，你信嗎？不管你信不信，反正我信。因為，我在科技館里體驗到了這個，我按下吹風(fēng)按鈕，碗飛了起來。這體現(xiàn)了伯努利的.原理。

　　我愛這次旅行，更愛這次蕪湖科技館的體驗，它給我很多的知識！

關(guān)于科技的作文15

　　星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次校園科技節(jié)的參觀活動。

　　在這個秋高氣爽的日子里，校園科技節(jié)參觀活動正式拉開了序幕參觀活動開始了，只聽老師一聲令下，人群沸騰了起來，整個操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去，個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣，用新奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地凝視臺上的科技產(chǎn)品，有會跳舞，會做運(yùn)動的機(jī)器人，有自動發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運(yùn)動的機(jī)器人了。每當(dāng)有音樂的時候，他就會隨著音樂跳起舞來，還可以做一些動作。這不禁讓我感受到，現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，那些科技人員們創(chuàng)造了那么多科技產(chǎn)品，真是太偉大了，讓我又一次的'感受到了我們的生活離不開科學(xué)，科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達(dá)，更加的豐富多彩。

　　很快，精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的心。

　　器，還有一些模擬地球、火星， 月球的機(jī)器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

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