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冬至的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的冬至的作文,希望對大家有所幫助。
冬至的作文1
“冬至”就是人們所說的“小年”,是我國廿四節(jié)氣之一,俗稱“冬節(jié)”。在這一天,因為太陽剛好直射在南回歸線(又稱為冬至線)上,使得北半球的白天最短,黑夜最長。
我們這里的習(xí)俗是做冬至圓,媽媽說:“每年的`農(nóng)歷十一月每家每戶都做冬至,在這一個月內(nèi)都可以做! 昨天,是農(nóng)歷十一月初二,伯伯家做冬至,伯伯買了好多菜請客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫作業(yè),過了一會兒,伯伯叫我們一起去挖芋頭。伯伯用鋤頭一挖,哇,好大的芋頭啊!伯伯說:“這個芋頭下午拜祖宗要用到的。” 到了下午,伯伯拿出九樣燒好的菜,擺在桌子上,上好香和蠟燭,就開始拜祖宗了。到了晚上,來了很多客人,開始吃飯了,桌上擺滿豐盛的菜肴。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料,頓時,我的眼睛亮了,嗅覺也靈了,迫不及待地夾起一個圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實在又饞得很,只好翻來覆去地把那個湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色滑潔白,滋潤香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著“團圓”、“圓滿”,可惜爸爸卻獨自一人在外地出差,今晚我更想念他了。
冬至的作文2
冬至要吃湯圓、麻糍,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同于往常,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。
那天下午,我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下,一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個同學(xué)的'手中。湯圓越做越多,最后,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻糍。趁湯圓加工的時間,同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚餅,有的帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那么重口味……
“可以吃了!”老師一聲令下,同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然,教室的門被推開了,原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個人。香噴噴的麻糍。∥移炔患按匾Я艘豢,麻糍立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味。∮谑俏矣殖粤艘粋,誰知,這個麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的。?
這個冬至節(jié),既讓我們長了知識,又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘!
冬至的作文3
相信大家都會有過什么與眾不同的事情吧,我當(dāng)然也不例外,我也有與眾不同的經(jīng)歷。那就是冬至!想知道為什么這個冬至?xí)c眾不同嗎?想知道的話,就往下看吧。
冬至的前一天,我非常高興,下午一放學(xué),我就飛快的往家跑。一跑到家,我就快速地把作業(yè)完成。然后我跑到廚房對面媽媽說:“媽媽,明天就是冬至了,老師說讓我們自己包餃子,明天早上帶到學(xué)校和同學(xué)們一起品嘗!可是我不會包餃子,您教我好不好?”“當(dāng)然好了,來,媽媽現(xiàn)在就教你做!
就這樣,我開始跟媽媽學(xué)包餃子。包餃子的第一步是剁餃子餡兒,媽媽拿出來一些大蔥和豬肉,對我說:“我們今天就做你最愛吃的豬肉大蔥餡兒的餃子吧。”“好嘞!”我高興地點點頭!皝恚蚁冉棠愣琊W兒。”媽媽給我講了一些剁手餡兒的技巧,我便開始一一嘗試,一開始做得不怎么順手,但一會兒子就掌握了要領(lǐng)。餡兒終于剁好了!下一步是拌餡兒,媽媽讓我把鹽、十三香、味精、香油、醬油適量放進餡兒里,然后用筷子按順時針方向攪拌。
然后,就是包餃子。媽媽端來一碗清水,教我包餃子在媽媽的帶領(lǐng)下,不一會兒我就學(xué)會了包餃子。而且我還包了許多“貓耳朵”和UFO。就這樣餃子終于包好了。
第二天,我和同學(xué)們各自帶去了自己包的.餃子,吃著自己包的餃子,格外香。我們還和同學(xué)分享。大家非常高興。
冬至的作文4
九九消寒圖是中國北方的一項民俗,與數(shù)九的民俗密切相關(guān)。九九消寒圖是一幅雙鉤描紅書法“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”,均為繁體字,九字每字九劃共九九八十一劃,從冬至開始每天按照筆畫順序填充一個筆畫,每過一九填充好一個字,直到九九之后春回大地,一幅九九消寒圖才算大功告成。也稱作“寫九”。一般而言在九九消寒圖的一側(cè)還應(yīng)寫有《數(shù)九歌》。
除了文字版本的九九消寒圖,還有用圖形表示的`九九消寒圖。將宣紙等分為九格,每格用筆帽蘸墨印上九個圓圈,每天填充一個圓圈,填充的方法根據(jù)天氣決定,填充規(guī)則通常為:上涂陰下涂晴,左風(fēng)右雨雪當(dāng)中。這種圖形版本的九九消寒圖簡單易行,但顯然沒有文字版本的漂亮。
此外,也有些九九消寒圖采用圖畫的形式,也稱作“畫九”。在白紙上繪制九枝寒梅,每枝九朵。畫九就是從冬至這天起,畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個花瓣,共八十一瓣,代表“數(shù)九天”的八十一天,每朵花代表一個“九”,每瓣代表一天,每過一天就用顏色染上一瓣,染完九瓣,就過了一個“九”,九朵染完,就出了“九”,九盡春深,也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號注明陰晴雨雪的。在寒梅圖的一側(cè)常常寫有“試看圖中梅黑黑,自然窗外草青青”。這種圖畫版的九九消寒圖又被稱作“雅圖”。
冬至的作文5
記得剛到這里時夏至剛過,知了的狂鳴撕扯著因炎熱而浮躁的空氣。
我不是一個好孩子,一直都這樣,在學(xué)校里做著一般差生都會做的事,我的生活平淡而庸俗,其實這么‘低調(diào)’的生活還是不錯的(我還是喜歡用‘低調(diào)’這個詞的),有點與世無爭的感覺,如果生活就這么繼續(xù)我也是不會有什么怨言的,直到有一天我不得不背負(fù)著爸媽的期望而到一所升學(xué)率還不錯的學(xué)校學(xué)習(xí),我知道,我平靜的日子快要結(jié)束了。
……
在很久以后的一節(jié)課上,我照例的把頭撇向窗外,冬日的陽光輕輕蓋在身上,許久不曾有過這般舒服的感覺了,不覺偷偷愜意起來,我喜歡冬天這種踏實的親切感。
原來我在這里已度過了從夏到冬,時間總是這么不禁意地溜走。冬日的安詳洗去了身上的浮躁,我的.生活在時間的調(diào)制下開始發(fā)生奇妙的變化――成績扶搖直上,周圍人的眼光開始變得難以琢磨。我還是喜歡簡單的生活的,這會不會是我們這些生在寒冬的人的共同特點?不知道!
今天是07年元旦,好像有很多話說,我好想感謝好多人,我要感謝爸爸媽媽,在我人生中那段黑色的歲月里,是你們的支持與鼓勵讓我有了勇敢面對困難的信心,讓我懂得了在我無助的時候,爸媽一直都會在我身邊,我很感動,不知道說什么好,我會以我的成績來向你們匯報的。
一直都對自己說:“我注定屬于孤單……”,所以總是形影相吊,直到有一天看到朋友的留言才知道,什么孤單,都是自己的一廂情愿,我這樣不僅傷了自己,也傷害了朋友。而我現(xiàn)在才懂,不知道是早還是遲了!
我也要感謝我的朋友們,是你們的關(guān)心與幫助讓我覺得不再孤單,謝謝你們了。
還有好多好多幫助過我的人,我還來不及感謝的,愿你們平安幸!?
冬至的作文6
昨天晚上某人發(fā)的消息說,明天就是冬至了,記得和孩子買的吃餃子。我才恍悟過來。時間真的是過的太快了。不知不覺又是一年冬至。冬至后十天就是元旦,元旦后一個月就是春節(jié)。春節(jié)過后就真的是新的一年了。
記憶中還是去年冬至是吃餃子的樣子。記得去年過冬至的時候,某人是在家的。下班回到家就吃到了熱氣騰騰的餃子。現(xiàn)在想一下,下班回到家,家里有個人在等著,能吃一口現(xiàn)成的熱飯。真的是一件特別幸福的事。
可如今轉(zhuǎn)眼間一年已過。今年的冬至,家里就只有我跟孩子。要說吃餃子什么的。如果外邊買著吃的話也沒有什么意思。更何況昨天才吃的`餃子。
不過冬至吃餃子,是早就留下來的傳統(tǒng)了。也只有在一些傳統(tǒng)的節(jié)日里才能夠感受到節(jié)日的氛圍。早晨吃餃子是不可能的事了。星期日早上很希望在被窩里暖暖和和的睡一會兒。看晚上吧,如果孩子還愿意吃餃子,那就我們倆人慶祝一下節(jié)日的快樂。也未嘗不是一件好事。
早晨起來打開微信朋友圈,都是發(fā)的冬至快樂。感謝現(xiàn)在這高科技時代。除了特別私密的節(jié)日,一些大眾的傳統(tǒng)節(jié)日是忘不掉的。因為有太多太多的人在朋友圈提醒著你。今天是個什么日子?
和其他大一點的節(jié)日相比,冬至對于我來說也不算什么大節(jié)日。不管怎么樣能夠感受到節(jié)日的喜慶。能夠和小臭和和樂樂的吃一碗餃子。這大概是如今我能做到的最大的幸福了。
又是一年冬至?xí)r,也預(yù)示著又是一年新的到來。在這冬至之時,祝福所有的家人朋友健康快樂。
也再一次,提醒大家冬至記得吃餃子。
冬至的作文7
“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因為我們要在橙子作文班里度過。
今天來作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同,平時我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了,橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里,把它的一半和另一半對折,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個蓬著頭發(fā)的糟老頭,看起來沒有一點力氣。我把餃子放到盤子里,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長得這么丑!后來,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里,然后把它壓實,把它的一半對折,然后在邊上捏上幾個花邊,餃子看起來個頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時失去了往日的信心,再包幾個也都不過如此。
正在我失望之時,老師竟然讓我們自由發(fā)揮,包出自己的創(chuàng)意餃子,老師的這句話讓我興奮起來,我的'想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會吃的工藝品。
我們在教室里等待了片刻,哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個人盛了餃子,整個教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時,醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過餃子以后,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景啊!
今天可真開心,我們過了一個有意義的、難忘的冬至!
冬至的作文8
據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。《漢書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。古人認(rèn)為自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。因此,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為“小年”,一是說明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。
把冬至作為節(jié)日來過源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。周歷的正月為夏歷的十一月,因此,周代的正月等于如今的'十一月,所以拜歲和賀冬并沒有分別。直到漢武帝采用夏歷后,才把正月和冬至分開。因此,也可以說專門過“冬至節(jié)”是自漢代以后才有,盛于唐宋,相沿至今。
漢代以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,官方例行放假,官場流行互賀的“拜冬”禮俗!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事!彼赃@天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節(jié)日。魏晉六朝時,冬至稱為“亞歲”,民眾要向父母長輩拜節(jié);宋朝以后,冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動。
唐、宋時期,冬至是祭天祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜。明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相投刺祝賀,就像元旦一樣。
冬至的作文9
時間過得很快,不知不覺中,冬至已經(jīng)來臨了。
突如其來的冷空氣,把家鄉(xiāng)的面貌披上了一層薄薄的冰霜,道路上的植物也覆蓋上了一層晶瑩剔透的白雪,那是一種薄薄的水汽凝結(jié)而成的,很好看,帶著雪花狀的小絨毛。樹上的葉子已經(jīng)脫落干凈了,只剩下樹枝懸掛枝頭,孤零零地度過這個寒冷的季節(jié)。
清晨,濃濃的霧氣覆蓋著這座小鎮(zhèn),像是生活在云城中,乳白色的綢緞在空中繚繞,迎面而來的.清晨的第一縷陽光,暖烘烘的,肆意地穿過綢緞,照耀在人們身上。有時候這些寒冷的空氣會讓人們在風(fēng)中情不自禁地顫抖著,在寒風(fēng)凜冽的大街上,人們穿著厚厚的大衣,生怕被這寒冷的空氣侵襲著衣服的暖氣。
午后,高高懸掛在空中的太陽給人們帶來了一絲暖意,這時候你不得不脫去早上的厚外套,換上輕便的外衣。午后等待陽光曬得花兒都笑開了口,巷子里的房屋被午后的陽光照映出了灰色的影子,傾斜地躺在地面上,人們出菜市場采購今晚的食材,趁著陽光的沐浴下,好舒展舒展一身筋骨。
傍晚,太陽很快就落山了,冬天的日照比夏天來得短了些,太陽早早就回家"睡覺"去了。午后綻放得鮮艷的花朵被這傍晚的寒風(fēng)一吹,都緊緊地將雙手環(huán)抱胸前,生怕胸口的最后一絲暖氣也流失了。沒有太陽的照耀,天邊的云彩也黯然失色,沒有了太陽,小鳥兒好像回家"蝸居"了,不在發(fā)出悅耳的叫聲。城鎮(zhèn)的小路上陸續(xù)開著五彩的路燈,照耀著鋪滿雪花的地面。
晚上,一頓熱騰騰的餃子宴擺上了飯桌,一家人圍坐著享受美味的餃子,窗外又下著毛茸茸的雪花......
冬至的作文10
“春雨驚春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!边@就是我們經(jīng)常聽唱的二十四節(jié)氣歌,短短的四句話,卻包含了二十四個節(jié)氣。二十四個節(jié)氣里我最喜歡的就是冬至了。
今天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,冬至這一天是一年中最長的一夜。冬至這一天,我們這里家家都會用糯米粉做“冬至圓”,也叫“湯圓”。
放學(xué)回家,我只看見媽媽拿起糯米粉準(zhǔn)備揉面團。見到我回家,媽媽就讓我?guī)椭褱亻_水倒進粉里,很快開始和糯米團了。媽媽揉了一會兒對我說,粉太干了,要再加點溫水。十分鐘后,媽媽把糯米粉揉成了一團,捏起來柔柔的,干干凈凈的,一點也不沾手呢。我抓了一把粉團,拿在手里,反復(fù)拿捏,就是捏不圓。媽媽說:“孩子,你搓不圓就去旁邊玩會兒吧!”我說:“我會認(rèn)真搓的!庇谑,媽媽又拿一小塊糯米團給我搓,我搓得湯圓有大有小,都像長了頭角似的,以為媽媽會因此訓(xùn)斥。可媽媽看了卻說:“沒關(guān)系,這是祖孫父子圓,這樣才像一家子嘛!圓圓滿滿的'!甭爧寢屨f話幽默,我心里比吃蜜糖還要甜。
湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。一會兒媽媽就捧著一碗湯圓邊說邊叫: “香噴噴的湯圓來了!”熱騰騰,香噴噴的湯圓早已灑滿了整個屋子。一家人樂呵呵地吃著湯圓,個個臉上露著笑臉。
每一個節(jié)氣,每一個節(jié)日,我們都不能遺忘。冬至話下,總有縷縷溫情包圍著我們。下一個冬至什么時候來臨,又是那份企盼,又是那個場景,永遠都是那么美好、幸福。
冬至的作文11
聽了20xx年的腳步聲,我們迎來了一年一度的冬至夜——,這是北半球最短的一天。
晚上,我和哥哥早早來到外婆家,想和他們一起度過這個溫暖的夜晚。爺爺奶奶高興地歡迎我們!
該吃飯了。奶奶端來兩碗紅豆糯米,笑著說:“冬至飯吃完,天天長一行。”聽完,我趕緊拿起勺子狼吞虎咽,心想:我一定要快點長大!弟弟也想早點長大,吹噓美食,埋頭“苦干”。
吃完飯,我開始聽爺爺講冬至的傳說!皳(jù)說漢朝時,北匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓躁動不安。當(dāng)時匈奴部落有兩個首領(lǐng),匈奴的和屯的`,很殘忍。人們恨之入骨,就把它包在肉里,用渾屯的聲音叫餛飩。討厭吃飯,尋求平息戰(zhàn)爭,才能過上平靜的生活。因為餛飩本來是冬至做的,所以家家戶戶都在冬至吃餛飩。還有,在江南水鄉(xiāng),有一個習(xí)俗,冬至晚上全家人聚在一起吃紅豆糯米飯。有一個人叫龔公的,他的兒子無能邪惡。他死于冬至,死后成為疫鬼,繼續(xù)危害人民。但是,這種瘟疫鬼最怕紅豆,所以人們在冬至煮紅豆飯!
“百鬼夜行,鬼門半夜十二開,晚上記得早點回家睡覺!”奶奶也插了句話,我哥被嚇?biāo)懒,全家人都笑了。“我騙了你!”奶奶笑著說!暗,你要早睡,變老!”在全家人的笑聲中,我想起了杜甫的《小至》:
日子和人事,每天變化很快,然后到了冬至,冬至過后,天氣轉(zhuǎn)暖后,春天又回來了。
繡五條線加弱線,吹六管粉煤灰。
銀行似乎在等待過去的最后一個月,讓柳樹伸出枝頭,抽出新芽,山也要沖破寒冷,讓梅花綻放。
云沒有因國而異,老師把杯子蓋在手中。
第二天醒來,是冬至節(jié),太陽開始回來了,春天越來越近了。
冬至的作文12
這是我們今天班會的主題,我已經(jīng)數(shù)不清我們有多久沒開班會了,幾乎每次班會的時間都被用來聽樊登講書。
因為謝老師出差了,所以這次班會就沒人再給我們放樊登講書了。于是在張老師的督促下,大家匆匆寫下這個標(biāo)題,召開了班會。
寫這個主題是因為再過一天,也就是明天,就是冬至日了。在古時,冬至是一個極為重要的節(jié)日。卞乙博講:唐宋時冬至是要放七天假的。張老師的幻燈片里說:黃帝要在冬至舉行祭天祭祖的大典。
冬至也有很多美食,如餃子,湯圓,年糕,餛飩……這些極具中國特色的`美食,在冬至同時出場亮相。
冬至在地理上也有著重要意義。此時太陽直射南回歸線,是北半球白晝最短、黑夜最長的一天。從冬至開始,太陽直射點開始向北運動,北半球的白晝越來越久。
綜合以上,我們可以得知,冬至無論是在民俗還是在科學(xué)上地位都是很高的,在古時還可以與新年地位齊平。但到了現(xiàn)在,令人嘆惋的是,冬至不再有古時的熱鬧,成為了24節(jié)中普通的一個。如果不看日歷,人們甚至可能會忘了它。
除了冬至,哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日不是面臨如此處境?為什么要講弘揚中華傳統(tǒng)文化?是因為我們已經(jīng)失去了部分。學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)在升旗大典上講,有人現(xiàn)在只記得圣誕節(jié)、萬圣節(jié)這些西方節(jié)日。這些并非危言聳聽,而是頗有事實依據(jù)的。
所以就有了我們今天的班會題目,回歸傳統(tǒng)節(jié),迎接冬至日。牢記并熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日,就從認(rèn)真對待好明天的冬至開始。
冬至的作文13
12月22日是冬至!臺州老百姓要吃冬至圓了,這是為什么呢?老師告訴我們,今天是二十四節(jié)氣里的冬至,在我們臺州,每到這一天,家家戶戶都有吃冬至圓的習(xí)俗,有些地方還有“冬至大如年”的說法。吃了冬至圓,也就意味著年齡又長了一歲,同時,吃冬至圓還有合家團圓的寓意。
今天家政課上,我也跟著做冬至圓。認(rèn)真看了老師的示范,我直呼:簡單!簡單!太簡單!我立馬開始了,迫不及待地把揉好的粉團放在手里,又是揉又是搓。哎呀!咋都是小裂縫呀?怎么揉都不行,而且其貌不揚,越揉越像一堆爛泥巴!靶募背圆涣藷岫垢,太干了,加點水,再一點一點地揉!”在旁邊看著的老師忍不住發(fā)話了。
好不容易捏了一個小碗,把餡兒小心塞了進去,可卻因餡兒太多,撐破了它的大肚皮……。咦?這好像一個哆啦A夢——藍胖子的'下半身。你瞧,那露出的餡兒就像它的小口袋!我立馬又被激活了。藍胖子的頭,藍胖子的肚皮……
因為有藍胖子的“陪伴”,我的冬至圓做得越來越好。先揉,再放餡兒,合上“口”,真是意猶未盡,可惜材料有限?粗粋個冬至圓上鍋蒸了,我真是好不激動!等待,等待……幾分鐘后,蒸氣上來了,味道出來了,香溢四周,我的口水禁不住流了下來。出鍋了,一個個冬至圓白白胖胖的,活若一個個藍胖子剛做完桑拿呢!
我已經(jīng)等不住了,一口咬下去,那油水涌了出來,熱量立馬涌入我的全身。香香的,糯糯的,呵呵,這是勞動成果的味道吧,真好吃!
今天,我的收獲真不少,不僅了解了冬至圓的文化,又學(xué)會了做冬至圓,真是開心極了!
冬至的作文14
冬至是整個冬天最冷的開始,隨著一聲對不起,溫暖了最寒冷的冬至!}記
初二的冬至,格外寒冷,我趴在桌子上,享受著教室里暖氣帶來的溫度,然而一聲“生活委員,充卡!”將我從溫室里毫不留情的趕了出去。走廊里有些冷,我不禁縮了縮頭,步伐變得快了些。
因為南樓樓梯背陰,又沒有放暖氣,四周變得像是冰柜一般,即使隔著厚重的衣物,也能感受到絲絲縷縷的寒氣正不斷地入侵。為了能快些沖完卡,一路小跑,頂著一身的寒氣直沖財務(wù)室。不知為何,今天充卡的人有些多,我只能排在后面慢慢前進。然而還有幾分鐘就上課了,耐心一點一點地被消耗殆盡。
好不容易充完卡,卻已經(jīng)打鈴了,又急沖沖地往回趕,遠遠看見通道口被關(guān)上了一扇門,卻因為冷不愿意將放在口袋里的手拿出來,明明看見門后有一位清潔阿姨正從門口進來,卻還是因為急撞了過去。門有一點窄,阿姨手里又拿著掃帚和撮子,盡管我們兩個人都側(cè)著身子,那尖銳的撮子還是擠到了我身上,隨即就是一陣尖銳的刺痛通過神經(jīng)纖維傳遍全身。
“對不起啊,同學(xué),真不好意思!北驹撌俏艺f的話卻讓阿姨先說了,一種愧疚感浮上心頭,“這么冷的天,撞上一定很疼吧,沒傷到哪兒吧。”她的語調(diào)中夾雜著些許的急促,也許急著趕時間,也許心里有些抱歉,只是這么冷的`天,她卻能這么的耐心而又真誠,愧疚之中又不免有些感動。我趕緊回了句:“沒關(guān)系阿姨,不要緊的,是我太不小心了!彼椅⑽⒁恍,嘴里說著:“沒傷到就好,沒傷到我就放心了!北慵贝掖业某白吡恕
身上不再那么寒冷了,很少有人能把對不起說的如此真誠,尤其是這樣冷的天,讓我在寒冷的冬至中化解身上的寒意,讓星星點點般的溫暖入住心間,成為冬至中最堅固的屏障。
冬至的作文15
大家身邊的大事小事處處都是,我親生經(jīng)歷了一件小事,我想這個小事人人都做過。這是一個吃的,冬至這天人人都要吃的,是什么呢?魚、可樂還是西瓜……答對了是餃子。
我告訴大家一件事,我本來就在課堂上坐不住,聽老師一說周五下午包餃子,就更加坐不住了。
盼啊盼啊,冬至這一天終于來了。周五下午第一節(jié)課老師給我們講了餃子的來歷之后讓我們?nèi)ハ词,然后去活動室包餃子。在包餃子的時候,我一只手拿著一張餃子皮另一只手用勺子挖餡正包起來的時候可哪餡兒就是不聽我使喚,不是從左邊冒出來就是從中間冒出來。我抬頭看了一下其它家長和同學(xué)他們都包了那么多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著家長們包出的餃子這么精致就對一位阿姨說:‘阿姨,請教我包餃子吧?’阿姨一邊示范一邊給我講包餃子的方法和應(yīng)該注意的.事項。我又重新拿起一張餃子皮按照阿姨的方法去做果然真有效。不一會兒大家把餃子包完了,各種各樣的餃子讓我看著直流口水。
水開了,煮餃子啦!爺爺說:大家趕緊把餃子放到水里,等餃子出鍋的時候我心里美滋滋的。終于等到熱騰騰的餃子出鍋了,我一口氣吃了很多,品嘗到自己包的餃子,感覺快樂極了。
冬至快樂!感恩老師,讓我學(xué)會了包餃子、讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長!
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