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醒悟的作文15篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的醒悟的作文，希望能夠幫助到大家。
醒悟的作文1
總是在感嘆，為什么社會(huì)上有人，為什么呢？這個(gè)社會(huì)物是人非······
原本很喜歡人流的地方，因?yàn)槟抢餆狒[，有溫馨感，有一種讓人覺(jué)得很好的感覺(jué)存在，讓我覺(jué)得這個(gè)世界有一種美好；可是可是，現(xiàn)在我厭惡了人流，我只想獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實(shí)并非可以滿足我，我還得再人流中流動(dòng)流動(dòng)······
知道為什么嗎？因?yàn)槿�，人的變化，讓我感到這個(gè)世界好像沒(méi)有真實(shí)的事情存在，每個(gè)人的改變讓我覺(jué)得好恐怖，是不是有一天，我也將會(huì)變成一個(gè)物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實(shí)這個(gè)名詞的存在······最終，我覺(jué)悟了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一笑而過(guò)······
每當(dāng)心情被人流污濁的時(shí)候，我就會(huì)拿起屬于自己的心情專(zhuān)屬本，好像這個(gè)世界，只有這本本子讓我覺(jué)得很安慰很好好······讓我覺(jué)得這世界還有讓我留戀的`地方......屬于自己的那東西，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)一切，我終于覺(jué)悟了，你覺(jué)悟了嗎，對(duì)于人流的世界，保持微笑······
醒悟的作文2
現(xiàn)在的小駱駝對(duì)自己充滿了自信。
有一天，它又來(lái)到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說(shuō)：“喂！你這個(gè)丑家伙，怎么又來(lái)了？”小駱駝自豪地對(duì)小紅馬說(shuō)“：我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入；背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養(yǎng)料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟�！�
第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒(méi)走幾步，腳就陷進(jìn)了沙子里，小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，小紅馬擔(dān)心地說(shuō)：“風(fēng)……風(fēng)沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子，小紅馬的`眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來(lái)。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來(lái)：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了�；丶液�，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好��！
通過(guò)這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒(méi)有用。
醒悟的作文3
星期天，我被媽媽無(wú)情地關(guān)在了家里。我多么想沖出家門(mén)，痛痛快快地去玩呀！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩。我哪有心做呀！我坐在窗前，望著電視。
突然，我看見(jiàn)電視中從天邊飄來(lái)了一只斷了線的風(fēng)箏。瞧，它飛得多自在，一會(huì)兒向東飄，一會(huì)兒向上升，還不時(shí)地翻著跟頭……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛，多么快活呀！想想自己一點(diǎn)自由也沒(méi)有。唉，我羨慕地看著風(fēng)箏，深深地嘆了口氣。
風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可卻越飄越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的`再也飛不起來(lái)了。剎那間，我醒悟了：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意地在天上飄，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏想要平穩(wěn)地飛翔，除了借助風(fēng)力，還得有人牽線引導(dǎo)。我們小學(xué)生不也像風(fēng)箏一樣，必須要有老師、家長(zhǎng)的指引，才能天天向上嗎？貪圖一時(shí)的自由就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一樣，終究會(huì)墜落。
想到這里，我的眼神從電視方向轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，埋頭寫(xiě)起了作業(yè)……
醒悟的作文4
有一天，我和一只狗在路上相遇。我正準(zhǔn)備為它讓路，它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對(duì)我說(shuō)：不必了，我站在路邊，正好觀察你走路的姿勢(shì)。這么說(shuō)來(lái)，狗一直在研究人，它一定是熟諳人性的人類(lèi)學(xué)家。
多年前，我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對(duì)我很忠誠(chéng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的忠誠(chéng)已經(jīng)升級(jí)成崇拜。甚至在我走向懸崖的時(shí)候，它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時(shí)候，它以為我成了天文學(xué)家，于是它也仰頭狂吠，對(duì)著太陽(yáng)吹捧我。我因?yàn)樽运�，置眾人于不顧，而卑鄙地逃離了一個(gè)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，它跟從我，以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡，它陪伴著我，以為陪伴著一個(gè)深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起，他虔誠(chéng)地偎依在我身后，以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。
我終于知道，它已經(jīng)成了我的.信徒，它崇拜和信仰著我，我成了它生命的方向、道路和意義。
直到有一天，它知道了我的底細(xì)――
它所信仰的這個(gè)人，卻無(wú)所信仰；它所視為道路的這個(gè)人，卻一直在歧路徘徊；它所信賴的這個(gè)人，卻我所信賴……
這只狗終于瘋了。
醒悟的作文5
一放學(xué)，我就跑到同學(xué)家去玩，因?yàn)槲邑澩妗?/p>
來(lái)到了同學(xué)家里，一進(jìn)同學(xué)家里，就被他們家的漂亮給吸引住了，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。我和同學(xué)一放好書(shū)包，就跑到房間里，去玩美麗又可愛(ài)的芭比娃娃。
一轉(zhuǎn)眼就玩到了七點(diǎn)半了！ohmygod！玩得那么久了，但是我依然在玩自己的玩具，一點(diǎn)都不理會(huì)，可連同學(xué)都來(lái)勸我趕快回家吧，要不然，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我眼珠子一轉(zhuǎn)，眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。
我開(kāi)始撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼——嘟嘟嘟，打通了，只見(jiàn)爸爸在電話里罵來(lái)罵去的，嘮叨死了！’：劉嘉欣，你怎么還不回家，你在哪里？你是不是想挨罵呀！你怎么不聽(tīng)話了......��；我心里越聽(tīng)越煩。忽然，我掛掉電話了，我再也忍耐不了那種痛苦了！
可是，我反復(fù)地思考，我覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做，這樣太傷爸爸媽媽的心了。我振作起來(lái)，我又重新?lián)艽蛄税职值?手機(jī)號(hào)碼，又撥通可，在通話中，我向爸爸道了歉。
回到家之后，爸爸生氣地說(shuō)我了，媽媽使勁地責(zé)怪我，被罵之有，我真的很后悔。以后放學(xué)了，我再也不會(huì)去別人家玩了。
醒悟的作文6
大自然包羅萬(wàn)象，剛開(kāi)始時(shí)它帶給我們?nèi)祟?lèi)無(wú)限的美好。那美麗的鮮花，綠油油的小草，加上那清新的空氣帶給我們一個(gè)如此美好的環(huán)境，多么地感謝它。但我們?nèi)祟?lèi)并不懂得珍惜，我們砍伐樹(shù)木，排出有污染的水，亂用化學(xué)藥品污染土壤.......
一切的一切只為到達(dá)自己的目的，卻用犧牲環(huán)境為代價(jià)。然而，環(huán)境是會(huì)反擊的，現(xiàn)在它重重的報(bào)復(fù)著我們，所以，我們要快點(diǎn)醒悟，我們應(yīng)友善地對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
近幾年來(lái)，我們國(guó)家頻繁發(fā)生自然災(zāi)害。據(jù)報(bào)道說(shuō)近高山的那一帶居民常受泥石流的`傷害。泥石流一旦爆發(fā)，村民們根本無(wú)法抵擋，死的死，傷的傷。造成了多少人的傷亡。還有進(jìn)行援救的工作人員，也因救人而受傷甚至丟失寶貴的生命，可見(jiàn)面對(duì)大自然，面對(duì)生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟?lèi)是多么地弱小。因?yàn)槲覀兛撤チ藷o(wú)數(shù)的樹(shù)木，許多深林已被破壞，生態(tài)系統(tǒng)也跟著破壞。面對(duì)泥石流，沒(méi)有了龐然大樹(shù)的保護(hù)，導(dǎo)致了許多悲劇。我們?cè)撔盐蛄耍宋覀兊男腋�，醒悟吧�?/p>
醒悟吧，朋友，只要我們友善地對(duì)待大自然，它同樣會(huì)善待我們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們的家園努力吧，醒悟吧，朋友！
醒悟的作文7
小晨和小峰既是一對(duì)很好的同桌，也是一對(duì)很好朋友。
可是小峰成績(jī)一直很不好，平時(shí)作業(yè)也很懶惰，每次考試都不及格；而小晨是班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試都是優(yōu)，小峰卻是不及格；小晨的'作業(yè)次次都是優(yōu)加，小峰的作業(yè)卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰，說(shuō)他的成績(jī)太好了，每次都全班第一。
小晨身為學(xué)習(xí)委員，每次都耐心地教他題目，但小峰依然沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，還是一樣，次次考不及格。小晨想：我同桌他真的無(wú)藥可救了！
有一天，小晨和小峰都生病住院了，班上好多同學(xué)都來(lái)看望小晨，有人送水果，有人送賀卡，還有人送玩具。但是沒(méi)有人送小峰東西，也沒(méi)有人來(lái)看望他。
于是，小峰跑到角落里大哭起來(lái)。過(guò)了好幾天，他終于醒悟了，他們的病也好了。小峰對(duì)小晨說(shuō)：“同桌，以后我不會(huì)的題目你能教我嗎？”小晨猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！睆哪且院�，小峰經(jīng)常問(wèn)小晨題目，小晨講得十分好，小峰也聽(tīng)得十分認(rèn)真。
到了期末，小峰兩科全是優(yōu)，他媽媽知道了，高興地對(duì)他說(shuō)：“真棒，我兒子終于懂事了！”
這個(gè)故事告訴我們，只要做作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)，學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。
醒悟的作文8
我醒悟過(guò)多少次，我不清楚，可總是努力一兩天就吧前幾天的醒悟忘記了，這讓我很是困擾��！我總是不努力，可在班上的名次還是名列前茅，但是，這只是在班上，以前5年級(jí)我不努力有時(shí)最起碼能考個(gè)年級(jí)第一，可六年級(jí)了，我想在班上考個(gè)第一就已經(jīng)很難了。
我并不是夸自己，我也有努力時(shí)，可是很短暫。我喜愛(ài)看書(shū)，作文書(shū)我看過(guò)很多，可我寫(xiě)的`作文總是不能名列前茅，這關(guān)鍵是因?yàn)槲也慌�，以前學(xué)的好詞好句，現(xiàn)在都還給老師了，我明白這些道理，我也知道我不努力的原因是因?yàn)槲覜](méi)毅力，最有毅力的一次是堅(jiān)持鍛煉一個(gè)月，我做到了，可其他我總是沒(méi)毅力學(xué)，可能是因?yàn)槲覜](méi)有明確的目標(biāo)。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上曾說(shuō)過(guò)，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有明確目標(biāo)的大學(xué)生，生活在社會(huì)的最低下層。
我不知道為什么寫(xiě)這篇作文，這就是沒(méi)有目標(biāo)，為了傾訴？為了得一分經(jīng)驗(yàn)積分？為了告誡自己？好像三者都有。我知道人外有人，天外有天，可我總是驕傲，在得第一時(shí)，在得三好學(xué)生時(shí)，在自己分比別人分高時(shí)。
醒悟的作文9
失敗者總比成功者多，是因?yàn)槭『竽軍^起的人少，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的起步，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的終止，而我，曾是被失敗激敗的人。
我數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，又到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我可是信心十足，不過(guò)，我還是很努力，我認(rèn)為，前三名是拿定了，結(jié)果，拿了第六名，這是我所有考試競(jìng)賽以來(lái)最差的一次，我開(kāi)始懷疑，是否付出了努力就會(huì)有收獲，我被失敗給激敗了，開(kāi)始對(duì)任何事都抱著馬馬虎虎的態(tài)度，到期末，我倒退了12名，我開(kāi)始害怕了，我更感到后悔了，后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果我努力了，也許就不會(huì)是這個(gè)結(jié)果了。
也許，當(dāng)時(shí)的'失敗，可能是我不夠努力，又也許，是別人比我努力。
在失敗面前，如果人人都用一種消極的態(tài)度去對(duì)待，那么你將永遠(yuǎn)失敗，在失敗面前，你是個(gè)可悲者，又如果，你在失敗時(shí)，能吸取教訓(xùn)，仔細(xì)反思，再度奮起，那么，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
在掙扎過(guò)后，我終于明白了一個(gè)道理：努力的人，不一定會(huì)成功，但不努力的人，就一定不會(huì)成功！
醒悟的作文10
冰天雪地，到處都是白茫茫的一片，看不到始終，只是一片單調(diào)的純白，寒風(fēng)中佇立的梅花兒，猶為醒目，寒風(fēng)越猛，它綻開(kāi)的越艷。
我望著這一幕幕景色不禁陷入沉思。想到了珠穆朗瑪峰上，為了一次次打破人類(lèi)極限的攀登者，登上頂峰的樣子，在一片純潔的雪地上，插上了鮮艷的.五星紅旗。
想到了南北兩極，建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的科學(xué)家們與探險(xiǎn)家們，艱難的怕在雪地里，一步步向前走，那前方是中國(guó)的光明科學(xué)未來(lái)與輝煌的成就。
想到了為了支撐家里的生計(jì)，還在寒風(fēng)刺骨的冬天，外出勞作的人們，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻一聲不吭，只為自己孩子與家人美好的未來(lái)。
而我們比以前的孩子幸福太多，我們?cè)撟鍪裁�，只能像梅花兒一樣�?jiān)強(qiáng)地挺立在那兒，開(kāi)出最美的花兒，迎接春天，那一片白色的雪地是對(duì)我們最嚴(yán)的考驗(yàn)。
醒悟的作文11
風(fēng)箏中的醒悟星期天，我被媽媽關(guān)在了家里，我是多么得想沖出房子去外面痛痛快快地玩呀！
可是，媽媽有命令必須把作業(yè)做完才能出去�？晌夷怯行乃甲鲎鳂I(yè)呀？我煩躁不安地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，迎著風(fēng)漫無(wú)目的地望著天空。突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧！它飛得多自在，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，還不時(shí)地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……看著風(fēng)箏，我不禁想：斷線的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，多么地快樂(lè)！
想想自己卻要聽(tīng)大人話，老師的話，讀書(shū)、寫(xiě)字……一點(diǎn)都不自由。唉！我好羨慕風(fēng)箏��！
我又深深地嘆了一口氣。漸漸地風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻飛得越來(lái)越低，越來(lái)越低，最后就掛在了樹(shù)梢上，像泄了氣的皮球一樣再也飛不起來(lái)了。剎那間我醒悟了，斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意地在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的.。飛箏要想平穩(wěn)地飛翔，除了要借助風(fēng)力還得要有人去牽引，這樣它才能在高空邀游。我們小學(xué)生也像風(fēng)箏一樣，一定要有老師和家長(zhǎng)的指引，才能成功。貪圖一時(shí)的自由就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一樣終究會(huì)墜落。想到這里，我馬上跑進(jìn)了房間認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)……
醒悟的作文12
自從“狐假虎威”以來(lái)老虎就成了狐貍的坐騎，他整天侍候著狐貍，狐貍飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，天天吃大魚(yú)大肉，山珍海味。吃膩了后，還得變著花樣兒燒。紅燒吃膩了，還要清蒸，魚(yú)肉吃膩了還要猴肉吃�？墒怯薮赖睦匣s以為狐貍是天上派來(lái)的保護(hù)神。
有一天，狐貍要去巡查，老虎這匹坐騎就發(fā)揮作用了，它們來(lái)到一塊小空地上，一邊是小兔的家。她正在做“青草蘿卜湯”，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“去！把蘿卜湯給我拿來(lái)”。
“不行，那蘿卜湯是我三天三夜才熬好的，是給我生病的媽媽準(zhǔn)備的”。小兔子哭著說(shuō)到。
狐貍說(shuō)：“我才不管你呢，我們拿到了就是我們的'”。小兔子只能哭泣。它們又來(lái)到小螞蟻家，他正在吃奶酪，狐貍下令老虎去拿奶酪，老虎沖了過(guò)來(lái)。小螞蟻一見(jiàn)老虎來(lái)了，忙閃到了一邊，老虎恭恭敬敬地把搶來(lái)的奶酪獻(xiàn)給了狐貍。
一天，老虎隱隱約約地聽(tīng)到有兩只老鼠在議論：“那個(gè)壞狐貍就會(huì)利用老虎的威風(fēng)欺侮我們”。老虎半信半疑。由是老虎心生一計(jì)，向狐貍請(qǐng)一天假。然后在后面跟蹤它，狐貍一出門(mén)動(dòng)物們紛紛來(lái)指責(zé)狐貍，老虎這才恍然大悟馬上撲上去把狐貍咬死了。
醒悟的作文13
20xx年6月18日，我第一次接到自己用汗水掙來(lái)的100元現(xiàn)金。當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該是興奮的，輕松的，可是，在我的印象里，那時(shí)的我卻是無(wú)比的沉重。
中秋節(jié)我沒(méi)有回家，于是找了份兼職來(lái)做，主要是發(fā)一些傳單。在我的'想象中，發(fā)傳單不過(guò)是沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的大街漂移，然后把傳單發(fā)放到每個(gè)路人或者顧客的手里，那應(yīng)該是很輕松的吧，我想。第一天是比較輕松的，因?yàn)榭梢匝亟肿邉?dòng)，可是，第二天、第三天，我卻累壞了，真的太累了。我們被規(guī)定了地點(diǎn)，不可以隨處走動(dòng)，而且還會(huì)有人不知什么時(shí)候就會(huì)來(lái)查崗。
我被安排在幾乎是黃金地段的門(mén)旁，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有客人來(lái)，我是絕對(duì)不可以休息的。然而，有體會(huì)的同胞一定知道，一直這么站下去實(shí)在太累了啊。晚上騎車(chē)回到學(xué)校什么都不想干，只想把自己狠狠地摔在床上。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了媽媽所說(shuō)的“精疲力竭”了!真的，我汗顏。二十多年來(lái)，我?guī)缀鯊奈戳私膺^(guò)我的父親母親所承受的壓力，那是來(lái)自精神與身體的雙重壓力。只不過(guò)區(qū)區(qū)三天而已，我?guī)缀趵鄣媒^望。然而我的父母二十多年來(lái)始終如一日地操勞，卻從無(wú)抱怨。
我慶幸我醒悟地還不算太晚。我的父親母親，我二十多年如一日操勞地父親母親啊!
醒悟的作文14
生命源于動(dòng)力，我常常這樣想。
在我家陽(yáng)臺(tái)的墻壁與墻角間結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛在這中安了家。我從小就討厭蜘蛛，一看它那肥胖的身體與笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門(mén)。于是拿來(lái)木棒攪亂了它的家，準(zhǔn)備從陽(yáng)臺(tái)的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網(wǎng)中拼命地掙扎，我不顧一切地晃動(dòng)著木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一點(diǎn)也不氣餒，依然在奮力爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它的口中仍然吐著細(xì)絲，一個(gè)勁地往木棒上爬，就在絲網(wǎng)與木棒快要脫離的一剎那，我突然醒悟了，它也是一條生命，有著自己生活的權(quán)利，我為何要置它于死地呢？于是我迅速的把木棒拿進(jìn)窗口，幸好蜘蛛還在亂絲上爬動(dòng)著，要不然，我會(huì)為失去一條生命而內(nèi)疚的。我斷然決定讓它繼續(xù)在陽(yáng)臺(tái)上安居樂(lè)業(yè)。
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌更有靈性。平時(shí)，爸爸、媽媽工作繁忙，我也丟三落四，對(duì)它總是漠不關(guān)心。如果給它澆水，我就會(huì)讓它一次喝個(gè)夠，如果記不起它，一個(gè)月都不給它澆水。我真佩服它那頑強(qiáng)的`生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壯成長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)它還有消炎，止痛的功效，這不正是我們所說(shuō)的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？
生命源于動(dòng)力，源于我們對(duì)生命的熱愛(ài)。所以，我們一定要珍惜生命，讓我們的生活更加豐富多彩！
醒悟的作文15
最痛苦的事情往往不是失敗，而是我本可以。 ———題記
蔣婕的一曲虞美人，道盡了人世間的'悲歡離合，所謂蜻蜓點(diǎn)水白描一生，試問(wèn)又有哪一步，是可以回頭的呢？過(guò)早地想要去扮演“看透一切”的角色，殊不知這些都是人生中的幼稚無(wú)知。人生無(wú)可回頭，懂得了該有多優(yōu)秀才能不辜負(fù)那些愛(ài)與被愛(ài)。
而即使過(guò)去的自己無(wú)知且無(wú)禮，即使那時(shí)候既沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，也缺少成熟穩(wěn)定的世界觀，但那有如何呢？即使那時(shí)的自己是如此幼稚無(wú)知，那有如何呢？
我從不否認(rèn)那些過(guò)去的自己，畢竟那些都是構(gòu)建成今天的我的歷史，少一分，少一秒，那都不是我了。所以我不諷刺她，不躲避她，不欺騙她——我依舊愛(ài)她的某些本質(zhì)，或是冷靜溫和，或是初心，或是因?yàn)椤俏易约骸?/p>
即使有疼痛和不安定，所有的苦衷和憂愁不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間減弱，它在滋生，同時(shí)也長(zhǎng)出了快樂(lè)。
感謝行走于洪流之中仍愿意給予我回頭一盼的每一個(gè)你，謝謝。
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