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【精選】追夢(mèng)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的追夢(mèng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)的作文1
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，就像小時(shí)候的老師問(wèn)我們，我們的夢(mèng)想是什么？有的人想當(dāng)教師，燃盡自己而照亮了別人，有人想當(dāng)警察，保衛(wèi)自己最深愛(ài)的祖國(guó)，有人想當(dāng)消防員，在火災(zāi)的前線奮力滅火，有人想當(dāng)科學(xué)家，在自己的實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造發(fā)明，還有人想當(dāng)一名建筑工人，承擔(dān)祖國(guó)的建筑重任。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想我們才努力讀書(shū)，因?yàn)閴?mèng)想我們才認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè)。追夢(mèng)就像是一個(gè)跑道，為了夢(mèng)想你才會(huì)努力的向前沖刺，直到你自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我的小時(shí)候也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是......在我小的時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。
在我的家中我有一個(gè)哥哥他比我大個(gè)幾歲。在我上一年級(jí)的時(shí)候，我哥哥他就上五年級(jí)了�？煲谀┛荚嚵耍�有一個(gè)月，我努力的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就只有兩個(gè)星期了，就在這天晚上我發(fā)了高燒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我后急忙把我送到醫(yī)院里去，因?yàn)闊煤軈柡�，所以就在住院了一個(gè)星期，在我出院后還有一個(gè)星期就要考試了，怎么辦呀？我一回到學(xué)校我的位置就有像山一樣大的作業(yè)堆在我的面前，上課呢？又聽(tīng)不懂。所以我一回到家中我就叫爸爸媽媽一起幫我復(fù)習(xí)，他們因?yàn)楣ぷ髅Γ跃蛠?lái)不及教我，我就想起來(lái)了他，我去找他，我告訴他這整件事情的'原因，他說(shuō)：”你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：”是科學(xué)家。“”你想成為科學(xué)家那你就應(yīng)該自己做�！拔衣�(tīng)完就說(shuō)：”好�！案绺缈次疫@樣”那我來(lái)幫你一起復(fù)習(xí)�！八蜎Q定幫我補(bǔ)課，我聽(tīng)了很開(kāi)心。現(xiàn)在是我放假兩天，哥哥就先讓我自己做，最后給他檢查，我很努力的做完了一半作業(yè)，現(xiàn)在是他出馬的時(shí)候了他很認(rèn)真得看完了，他一遍又一遍的開(kāi)始叫我寫錯(cuò)的題目，這一天很快這一天的時(shí)間就過(guò)去了。
第二天，他就開(kāi)始幫我補(bǔ)上我沒(méi)有上的課文，一課又一課，不久就打工完成了，我也很滿意的和他道別了。離開(kāi)時(shí)，我忘了東西在他家，我去他家找的時(shí)候，我看見(jiàn)了，他在補(bǔ)自己的作業(yè)，原來(lái)他為了我連自己的作業(yè)都不管了。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，那就要努力學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)的作文2
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。
小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。
正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開(kāi)始被眼前的`的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己；因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車拿利�，想象到�?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。
擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程；興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。
啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢？奔跑吧，云中之馬；奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者！
追夢(mèng)的作文3
一張金色的樹(shù)葉緩緩飄落，我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開(kāi)了人生中新的一頁(yè)，踏著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門，開(kāi)始了我的高中生涯。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一點(diǎn)不錯(cuò)，開(kāi)學(xué)的第一天，等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣，暑假兩個(gè)月來(lái)，個(gè)舊的雨似乎沒(méi)停過(guò)，可就在這軍訓(xùn)的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍見(jiàn)陽(yáng)光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏擊著，汗水順著臉頰一滴滴流下，背部濕了一大片。一不留神，調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻又帶著一絲甜味，一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中，白天很快過(guò)去了。夜，是那樣的寧?kù)o，勞累之后，我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說(shuō)是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧?kù)o，然后這聲音久久在天空回旋，緊接著就只聽(tīng)到一陣陣匆忙的腳步聲，隨后又是一片寂靜，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地，我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看，藍(lán)幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開(kāi)了懷!
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓(xùn)的這六天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是苦，更是樂(lè)。烈日下，我們斗志昂揚(yáng);風(fēng)雨中，我們抬頭挺胸;拉歌時(shí)，我們壯志豪情。我們的付出換來(lái)了方方面面的肯定和自己的'贊許。
看著和我們一樣站在雨中的，如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué)，我突然明白了：生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上，而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值，是啊，成功不在于你選擇怎樣的人生方向，而是在這個(gè)方向上你是否努力過(guò)，是否真心的追趕過(guò)自己的夢(mèng)。
別了，軍訓(xùn)，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐，追逐，永不言棄!
追夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想是一顆播種在心田的種子，只有用耐心澆灌，用毅力施肥，用汗水耕耘，用勤奮鋤草，才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家。由于對(duì)舞蹈十分摯愛(ài)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我高興極了，第二天早早地就起來(lái)去上課。來(lái)到舞蹈室，周圍的一切感覺(jué)那么熟悉，或許我曾多次在夢(mèng)中看到過(guò)這畫(huà)面吧！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她先教我們練習(xí)基本功。開(kāi)始一切都還順利，可后來(lái)動(dòng)作越來(lái)越難，尤其是那可怕的“趴青蛙”，我的腳總是搭不上去，看著旁邊的同學(xué)都能夠輕而易舉地完成這一動(dòng)作，我著急了。我努力將腳抬上去，可身體頓時(shí)就變成一根僵硬的繩子。老師生氣了，三步并作兩步走上前來(lái)，狠狠地將我的腳用力撐起，我疼得哇哇直叫，而老師卻面無(wú)表情，“就你這么僵硬的.身體還來(lái)學(xué)跳舞？不許叫！”旁邊同學(xué)都投來(lái)鄙夷的目光，我的眼淚止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。終于我按捺不住身心的痛苦，“不跳了！不跳了！”我沖出門去。
出門時(shí)撞到了媽媽，媽媽見(jiàn)我哭著跑出來(lái)，便問(wèn)發(fā)生了什么事，我抽抽噎噎地哭訴說(shuō)，練習(xí)舞蹈太苦了。媽媽聽(tīng)了，把我拉到花壇邊，指著一盆月季說(shuō)道：“看看這盆月季，嬌艷美麗，清新可人，但你可知道？它一年四季都開(kāi)放，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，它都像一位勇士，毅然堅(jiān)守崗位。難道它就不怕苦嗎？難道它就不想放棄嗎？可它沒(méi)有。你呢？才上第一節(jié)課就半途而廢，才開(kāi)始就想打退堂鼓。追夢(mèng)途中肯定會(huì)遇到很多坎坷，但只要能勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，一切困難都可以迎刃而解的。你明白我的意思嗎？”我用衣袖拭了拭眼角的淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)困難算得了什么，我相信自己一定行！在媽媽的鼓勵(lì)下，我迎著陽(yáng)光，堅(jiān)定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都堅(jiān)持苦練。老師講課時(shí)，我不敢疏忽一點(diǎn)點(diǎn)。再難的動(dòng)作我也咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我被評(píng)為了班里的“小小舞蹈家”，老師也對(duì)我刮目相看了。
朋友，請(qǐng)記�。鹤穳�(mèng)的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順，它會(huì)布滿荊棘。生活像一面鏡子，你向它笑，它便會(huì)回贈(zèng)你一個(gè)微笑。有夢(mèng)就要勇敢去追！不要畏懼，不要放棄，不要消極，而要勇往直前，要用毅力將命運(yùn)的鎖打開(kāi)，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
追夢(mèng)吧！少年。
追夢(mèng)的作文5
旋律飄揚(yáng)，若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣中的每一個(gè)角落，只等待某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)心里，留給我們無(wú)法言語(yǔ)的思愁。
每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵絢爛綻放的花，在花瓣上留下斑駁的記憶。童年的記憶里，滿溢著花香的一方凈地，縹緲在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
夢(mèng)如花，何處尋�！懊恳恢缓薅际且欢浠ǖ撵`魂，回來(lái)尋找自己�！蔽覀冋峭懽兊牡�。瑟瑟秋風(fēng)，風(fēng)滿樓，圓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂。傾瀉的月光注入寂寞的一隅。這里靜止的生命靜靜地汲取著養(yǎng)分，靜默地?zé)o人注意。她準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著。秋月是春天的想念，春天是秋日的美夢(mèng)。春暖花開(kāi)之時(shí)，她嘶咬著，掙扎著，痛苦著，沖出繭的束縛！
風(fēng)為她奏曲，池塘也激起漪瀾。她抖抖雙翅，跳著優(yōu)雅而輕盈的舞步，開(kāi)始新的旅途。青春中的我們也踏上征途，蝶，帶著我們的情愫與美好飛翔在廣闊的天空，飛翔在未來(lái)。
“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！弊穼ぶ砷L(zhǎng)，找尋著青春，跌跌撞撞。
也許，站在舞臺(tái)中央是你的目標(biāo)；也許，攀登科學(xué)頂峰是你的追求；也許，一路矚目披荊斬棘是你的'夢(mèng)想。青春就是一段狂妄，認(rèn)為自己能做到一切，能變得與眾不同，我們都是追夢(mèng)者——不瘋狂怎知未來(lái)，滿懷熱血，一往無(wú)前。
追逐的路上，花開(kāi)花落，我只愿在心中修籬種菊，寂靜安然。追逐的苦累，滿心疲憊。心秋，是落紅的憔悴，宣泄的淚，洗刷蒙灰的蕊�！皝�(lái)者如仰高山”“往者如觀流水”，靜則致遠(yuǎn)，靜則忘我，靜則深邃。時(shí)光慢慢凋謝，風(fēng)在不停地吹，我們?cè)诓煌５刈�，追那山清水秀田園夢(mèng)，追那廣大世界環(huán)游夢(mèng)，追那碧水藍(lán)天國(guó)富夢(mèng)，追那寥廓蒼穹科學(xué)夢(mèng)……從每一天，每一刻固執(zhí)地開(kāi)始。
路，要自己走。我不知道要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才可以使憂傷變得不再霸道地占據(jù)整個(gè)世界，而是轉(zhuǎn)成平靜，穿越生命如同穿越流水的悲傷。
追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)少年。
追夢(mèng)的作文6
夢(mèng)想是大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。追夢(mèng)失敗的人之所以會(huì)失敗是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想付出努力的汗水，而成功的人是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想拼搏過(guò)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，在很小的時(shí)候，我喜歡看跟自然有關(guān)的電視，那時(shí)我了解了正是因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的存在才使這些不為人知的事物變?yōu)檎胬怼?/p>
科學(xué)家們通過(guò)自己不斷的努力的發(fā)明創(chuàng)造使自己發(fā)明的東西成為對(duì)人類有用的工具，像電燈泡，火車……。都是他們發(fā)明出來(lái)的。
他們?yōu)槭裁磿?huì)如此有成就呢？正是因?yàn)樗麄儞碛兄煌诔Ｈ说膱?jiān)持力以及非凡的智商。
科學(xué)家的品質(zhì)對(duì)于一名要成為優(yōu)秀科學(xué)家所具備的的素質(zhì)，首先必須是要有好奇心，對(duì)于自然的好奇，對(duì)于普遍事物的好奇。據(jù)我所知的優(yōu)秀科學(xué)家，他們對(duì)于所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規(guī)律，他們具有看到事物最為本質(zhì)一面的`本領(lǐng)。
另外，優(yōu)秀的科學(xué)家必須要有恒心。他們?cè)谘芯繉?shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷努力，努力再努力，鍥而不舍。此外，優(yōu)秀的科學(xué)家一般都有很強(qiáng)的自信心，相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質(zhì)。
所以想要成為一名科學(xué)家并不是一件容易的事，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
即使我成為不了一名科學(xué)家，我也要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，告訴以后的自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)，這樣也值了。
我在成為一名科學(xué)家之前，必須得認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，認(rèn)同科學(xué)是人類生存發(fā)展所必須的，有了這樣的觀念才會(huì)熱愛(ài)科學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的機(jī)動(dòng)和愿望。
但話又說(shuō)回來(lái)，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神，也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
這個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我現(xiàn)在可能沒(méi)有能力去達(dá)到，但是我會(huì)朝這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)而努力的。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的就是你的價(jià)值人生。去勇敢地追夢(mèng)把。因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)的作文7
童年的夢(mèng)，是多彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多許多的事情。孩子們，自我們相遇后，我--里有你們對(duì)大自然“生靈”、對(duì)身邊伙伴、親人發(fā)自心靈深處的表白，還有那忘也忘不掉的“趣事”，這里的一切讓你的心再次變得柔軟，讓你不愿離我而去。
曾記得一位小朋友這樣傾吐心聲：
“一場(chǎng)大雨過(guò)后，有一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它每爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次的又掉下來(lái)……
第一個(gè)人看到了，他說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，他從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去了。我以后可不能像他那樣愚蠢�！庇谑撬兊寐斆髌饋�(lái)。
第二個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，并從中得到了啟示。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌卻無(wú)所得�！庇谑撬諠u消沉。
看的是同一只蜘蛛，他的.內(nèi)心如何我們無(wú)從得知，可是三個(gè)旁觀者卻從他身上悟出了三種不同的道理，進(jìn)而有了三種不同的人生態(tài)度。
在生活中有太多的無(wú)奈和不可選擇，我們無(wú)法選擇自己的父母、家庭等等，但有一樣是我們可以自己掌握的，那就是對(duì)待生命的態(tài)度。李白的“人生得意須盡歡”是一種豪邁豁達(dá)的態(tài)度，杜甫的“一覽眾山小”是一種積極面對(duì)的態(tài)度……相似的境遇卻可以活出不一樣的精彩。
順境也好，逆境也罷，只要我們心中沒(méi)有荒蕪，埋下一顆陽(yáng)光的種子，樂(lè)觀淡定是他的水分，積極健康是他的氧氣，只要堅(jiān)持，終會(huì)等到花開(kāi)的那天�！�
孩子們，相遇，讓你們變得陽(yáng)光；相識(shí)，讓你們充滿快樂(lè)；相知，讓“我”與你一起銘記著你們成長(zhǎng)歷史中深深淺淺的“足跡”：從學(xué)海生涯的蹣跚稚拙，至而后的一路飛舞輕揚(yáng)，在陽(yáng)光下追夢(mèng)。孩子們，多年之后，當(dāng)你在捧起我，走進(jìn)我，你記憶的觸角定會(huì)伸向每一個(gè)角落，溯流，咀嚼，滿齒留香！
追夢(mèng)的作文8
再小的人，也有偉大的夢(mèng)想，即使身處逆境，也從不退縮。對(duì)于渴望的夢(mèng)想，既要牢牢把握基礎(chǔ)，同時(shí)也要巧妙吸收更多養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我渴望成為一名真正的畫(huà)家。心里有一個(gè)夢(mèng)想，我不會(huì)辜負(fù)，但是右手卻在一次意外中留下了無(wú)法挽回的傷害。那段時(shí)間烏云密布，沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。我握了握右手，堅(jiān)定地拿起畫(huà)筆。即使在逆境中，我也不想放棄。
我堅(jiān)信向上的心在一天天膨脹，它變成的動(dòng)力讓我不斷生根發(fā)芽，同時(shí)，我承擔(dān)著必要的雨露。因?yàn)槭鹿�，我的手變得有點(diǎn)難以抬起，咸咸的汗水順著臉頰流到舌尖。在左手的幫助下，我一遍又一遍的練習(xí)最基礎(chǔ)的畫(huà)圓。那個(gè)圓隨著我的夢(mèng)想，漸漸變得模糊。我一開(kāi)始畫(huà)的不成形的怪物是逐漸做成蛋形的，我明明在進(jìn)步。在夢(mèng)想的道路上要牢牢抓住基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展。我的畫(huà)面一天比一天好。對(duì)于我想要達(dá)到的夢(mèng)想高度，更缺的是外力和理論知識(shí)。我在網(wǎng)上瀏覽了很多明暗對(duì)比的圖片，也有一些高手的建議。在學(xué)習(xí)生活后的業(yè)余時(shí)間，一邊補(bǔ)理論知識(shí)，一邊練習(xí)畫(huà)圈，以便以后能更好的利用。
白紙，承載著我的夢(mèng)想，堅(jiān)定的寫著，圓圓的，滿滿的圓映入眼簾。早就為人心所知的理論知識(shí)，閉上眼睛能看到的`明暗人物就在眼前。我小心翼翼地拿起照片，給它涂上陰影。球開(kāi)始活躍起來(lái)。我真的好像看到桌子上有一個(gè)小球。
我開(kāi)始成長(zhǎng)，繪畫(huà)技巧有了質(zhì)的飛躍。手抖不再是我夢(mèng)寐以求的繩子，我掙脫了它的綁架。但是在畫(huà)草圖的時(shí)候，我會(huì)不斷的反復(fù)練習(xí)基本模型，并把它和我的理論知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，給自己一個(gè)最滿意的答案。
通過(guò)我不懈的努力，在扎根吸收養(yǎng)分的同時(shí)，以超凡的繪畫(huà)技巧贏得了比賽。遙不可及的夢(mèng)想變得觸手可及。
以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春。即使身處困境，也不會(huì)贏也不會(huì)退，打好基礎(chǔ)，熟練吸收養(yǎng)分，總有一天會(huì)成為參天大樹(shù)。
追夢(mèng)的作文9
直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的，是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái)，我遭受的第一次，如此沉重的打擊。
該死的成績(jī)。
誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生，而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī)，我也的確有過(guò)，但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開(kāi)如此的`玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗，這最重要的考試像是我的最后一道心里防線，我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人，最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗，也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的，我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白，我生在一個(gè)普通的家庭，我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益，一切只能靠自己。我不和別人比家庭，未來(lái)是由自己決定的，我拼命想要出人頭地，只想證明給別人看，即便是丑小鴨，也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活，我不想讓他們失望。
父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是希望我好好努力，爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我，那么讓人溫暖。老師找我談話，都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人，都是我要感謝的人。
夢(mèng)里一片閃爍的金星，后來(lái)看清楚了，是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里，宛如一個(gè)金色的夢(mèng)，美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的星辰，我們縮在自己的世界里，自己小小的世界里。我們拼命努力，努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著，我們苦苦的行進(jìn)著，堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方，我們似乎聽(tīng)到了它無(wú)聲的召喚。
我們知道，絕望的盡頭，幸福在向你疲憊的微笑。
追夢(mèng)的作文10
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。從一個(gè)對(duì)一切都好奇的意氣少年到一個(gè)成熟的大學(xué)老師，從大洋彼岸一次無(wú)意間接觸到網(wǎng)絡(luò)到創(chuàng)辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，從只有一點(diǎn)資金的艱難起步到打造一個(gè)資產(chǎn)過(guò)億、震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國(guó)，中國(guó)電子商業(yè)之父、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，用他的智慧與汗水演繹了他的“傳奇人生”。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功是不可復(fù)制的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路總有雷同，就看你能否發(fā)現(xiàn)其中奧秘。馬云實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想，并且還一直在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。
心中有夢(mèng)，那就別停下追夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
小時(shí)候，為實(shí)現(xiàn)成為鋼鐵俠的夢(mèng)想，季逸超從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，這一路走來(lái)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，有過(guò)許許多多的傷痕，但他沒(méi)有放棄，最終取得了巨大的成就。就讀于北大附中時(shí)，他就憑借自主研發(fā)的瀏覽器軟件“APP Store”成為蘋果公司的`應(yīng)用開(kāi)發(fā)者。在高三時(shí)，他又研發(fā)出“猛犸”瀏覽器，該瀏覽器的卓越表現(xiàn)讓他獲得了“Macworld數(shù)字世界亞洲博覽會(huì)”特等獎(jiǎng)。此后，他還在不斷創(chuàng)新，并取得了傲人的成績(jī)，他終于成為了中國(guó)版的少年喬布斯，碩果累累，聞名遐邇。季逸超就這樣一直追尋著屬于自己的夢(mèng)想，在跌倒處爬起，愈挫愈勇。是的，當(dāng)你勇敢追夢(mèng)時(shí)，好像全世界都在幫你。
心中有夢(mèng)，那就別退縮，莫回頭，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
生在農(nóng)村的王守英相貌平平，“時(shí)尚”似乎與她毫不沾邊，但她卻憑借著自己對(duì)時(shí)尚的獨(dú)特見(jiàn)解，創(chuàng)造了一個(gè)傳奇人生，贏得了人們的夸贊。她是一個(gè)曾經(jīng)自卑到?jīng)]朋友的孤獨(dú)女孩，卻用自己唯一的“資本”——夢(mèng)想，與這個(gè)世界相處。她相信終會(huì)有一天，自己能帶著自己的品牌像國(guó)際奢侈品牌創(chuàng)始人Coco Chanel一樣享譽(yù)全球。夢(mèng)想，或許是這個(gè)世界上最美好的事物吧。王守英遵循自己的內(nèi)心去追夢(mèng)，堅(jiān)持自我，生無(wú)所息，最終成就了她的傳奇人生。
心中有夢(mèng)，就會(huì)充滿自信，創(chuàng)造奇跡，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行;因?yàn)橛袎?mèng)，所以閃亮;因?yàn)橛袎?mèng)，所以活得精彩。在人生路上，我們都在努力，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
追夢(mèng)的作文11
一抹彩霞依水延，大唐巾幗映風(fēng)情——彩霞亭彩霞，未見(jiàn)彩霞。紅柱朱欄的四角亭被兩條浮在湖上的長(zhǎng)廊環(huán)抱，婀娜蜿蜒的恰似一道彩霞，猶如盛唐巾幗舞動(dòng)的衣袖，似動(dòng)非動(dòng)彩霞，大唐的彩霞傳奇一生，大唐的女子杰出一世，大唐女子的故事融入了這曲曲折折的故事長(zhǎng)廊，彈指間，是非千年飛瀑直下三千尺，流飲對(duì)賦五千年——銀橋飛瀑曲江流飲飛瀑，未有三千尺。騰騰水霧翻卷著大唐的氣息，粒粒水滴承載著如今的情懷。聽(tīng)得飛瀑的鏗鏘生命，聽(tīng)得大唐的似水流年流飲，豈止五千年。左享御宴，右聆鳳鳴，四周環(huán)山，對(duì)酒當(dāng)歌。天子邀眾攜飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終，飲不盡五千年鐫刻奇峻摩崖上，聳繞山峰顯詩(shī)魂——唐詩(shī)峽詩(shī)魂觸摸著芙蓉山上的一溝一壑，一筆一劃，感受著山間的'涓涓流水，木板小橋，四望著一篇篇熟悉的經(jīng)典。土黃的山上朱紅的正楷，濃濃詩(shī)意的石砌小道，什么也不用在意，只需靜靜地沉醉渾身是膽的豪氣，義薄云天的俠氣，滿腹經(jīng)綸的書(shū)生氣，他們，體現(xiàn)著大唐的氣質(zhì)。詩(shī)魂。雙眸遠(yuǎn)望，發(fā)絲飄動(dòng)，屹立如山。凝眸處，唐的神韻縱貫?zāi)媳杯h(huán)山設(shè)，波平水澈出芙荷——芙蓉湖芙蓉湖，芙蓉園內(nèi)芙蓉湖，芙蓉湖上芙蓉橋。北觀彩霞，南望紫云，三彩輝映，鑲嵌其中。夕陽(yáng)撒落，乘舟泛游，習(xí)習(xí)微風(fēng)，賞心悅目夜幕繚繞，水火奇觀，百米水幕，光影四射，上演全球最大的《大唐遺夢(mèng)》
與民同樂(lè)風(fēng)光盡，萬(wàn)盞花燈亮紫云——紫云樓大唐盛典，萬(wàn)民祈福，萬(wàn)眾歡騰，歌舞升平今宵曲。唐明皇攜寵妃百僚登臨其上，賜宴群臣，八方來(lái)朝，與民同樂(lè)，長(zhǎng)安城萬(wàn)人空巷，歡聚曲江，一睹龍顏登樓，芙蓉園之大觀也。水幕電影橫掃湖面，激光水雷，水霧噴泉，萬(wàn)丈禮花沖天而綻余音繞梁，思緒悠悠�；仨恍Π倜纳乃缛胨娜И�(dú)寵，若能比翼雙飛，即使傾權(quán)天下又如何？繁華過(guò)盡皆成空。
已是點(diǎn)點(diǎn)星空，芙蓉園花燈火海，唐音裊裊的夢(mèng)即將醒……
追夢(mèng)的作文12
淺青色的黎明，風(fēng)把天刮凈了，許多顆小銀星星閃爍著，小舟一樣的月亮穿行在天上�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事，回味著我們都是追夢(mèng)人的話。我真想再去見(jiàn)見(jiàn)沈括，再與他探討如何追夢(mèng)。
昨天上午，我坐著大巴，與同學(xué)們一起來(lái)到了鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾，他一手捧書(shū)，一手舉隕石，眉頭緊縮。我恭敬地說(shuō)：沈大科學(xué)家，能打攪您幾分鐘么？他放下書(shū)和隕石，微笑著對(duì)我說(shuō)：說(shuō)對(duì)了一半。本人正是沈某，可稱沈大科學(xué)家，你高看我了。我不敢怠慢，忙說(shuō)：您過(guò)謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么？一個(gè)詞。嗯，追夢(mèng)，對(duì)，追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開(kāi)始，我追科舉，追官職。同時(shí)追天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，凡是引起我興趣的事物我都追，追根求源。豐功偉績(jī)。您一生中取得了這么多成就，為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱號(hào)？世界上又有何人能配得上呢？沈老先生長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：唉！一名偉大的科學(xué)家，不完全在于科學(xué)成就，更高的在于德呀！我確實(shí)先后詆毀過(guò)王安石和蘇軾，真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀！
我們都是追夢(mèng)人！我輕輕地重復(fù)著這句話。古人講三不朽：立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天，又長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：立德，我之不足哇。所以我愧對(duì)大科學(xué)家呀。我對(duì)他說(shuō)：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為國(guó)爭(zhēng)光，可夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)卻與它相隔十萬(wàn)八千里，您說(shuō)我該怎么辦？追夢(mèng)一路，蜿蜒曲折，異常艱險(xiǎn)。放手追夢(mèng)，要先立德，做個(gè)善良的人，然后認(rèn)真努力，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使失敗了，你奮斗過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，也不該失望，撲入磅礴的氣象萬(wàn)千的世界，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能領(lǐng)悟成功。
聽(tīng)了沈老先生一席話，我像吃了一支冰淇淋，倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人！瑞士心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：往外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的`人才是清醒的。夢(mèng)想，你等著，我追你來(lái)了。抬頭仰望，許多顆小銀星星依然閃爍著，小舟一樣的月亮依然穿行在天上。
追夢(mèng)的作文13
下午，從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí)，望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影，我從容的打開(kāi)練習(xí)本。
我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞，那飛一般的覺(jué)得。
突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思，正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲，哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”，歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的，釋放著無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們，從呀呀學(xué)聲剛開(kāi)始，三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展，現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi)，這歌聲，看起來(lái)那般的靜謐、綿長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止，他人在熟睡，她們卻早就昂起胸口，放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊，動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻，全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。
追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗，追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。
還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑，沿著她們的目光望以往，一輛陳舊的電動(dòng)三輪車停在沙坑旁，旁邊也有一雙陳舊的鞋。
“呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼，但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來(lái)，他縱身一躍，沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái)，估算了間距，好像不滿意，拍一拍的'身上的碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無(wú)數(shù)次，跳得不更加很近，姿勢(shì)乃至還一些愚鈍，但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。
在許多人的嘲笑聲中，我的鼻部卻苦楚難忍：這一農(nóng)民工樣的人，盡管干著下等的活，但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想，例如，作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧�，繞開(kāi)體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑，以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天，他也可以給自己偏愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)拼搏，能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。
我緩緩的為他歡呼。
夢(mèng)想，多么的幸福。
與這位農(nóng)民工對(duì)比，我是多么的幸�？鞓�(lè)啊，要是我再跳得高一點(diǎn)，就能觸及夢(mèng)想的羽翼。
追夢(mèng)的作文14
我第一次見(jiàn)到母親的時(shí)候，她只有23歲，那時(shí)候的她一定是這輩子最美的時(shí)候，而我當(dāng)時(shí)一定在不停地哭，所以忘了看媽媽最美的樣子。
題記
班里很亂，我在吵雜聲中看著窗外，大腦一片空白。桌子上的書(shū)堆的很高，以至于我看不到黑板也看不到未來(lái)，追夢(mèng)的路不知在何方。太陽(yáng)慢慢落了山，就這樣渾渾噩噩度過(guò)了一天，這時(shí)的我很迷茫，來(lái)不及想未來(lái)，不知將來(lái)何去何從。但又很傲，不愿被人指點(diǎn)，以至于每次媽媽耐心教導(dǎo)時(shí)，與她頂嘴，出言不遜。
那時(shí)我剛步入初中，小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我總以為初中也很簡(jiǎn)單，不以為然。媽媽的多次教導(dǎo)我就當(dāng)耳旁風(fēng)。直到月考成績(jī)出來(lái)后，考的很差，那時(shí)的我還沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，還給自己找了N個(gè)理由和各種借口。緊接著到了中考，成績(jī)依然沒(méi)有起色甚至下滑，我這才著急忙慌的意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性�？砂雮�(gè)學(xué)期過(guò)去了，我只能奮力的去追，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的話也不全是錯(cuò)的。
之后去參加鋼琴比賽，結(jié)果依然是慘遭淘汰。我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，拒絕所有的光亮�！芭尽睙袅亮�，我又看到了那個(gè)不堪入目的成績(jī)，情不自禁嚎啕大哭，媽媽走來(lái)攬我入懷，我躲在媽媽的懷抱，向她訴說(shuō)抱怨上天的不公。她用粗糙的手輕輕拭去了我眼角的淚水：“這個(gè)世間那有什么絕對(duì)的公平，世界萬(wàn)物都有時(shí)節(jié)，早開(kāi)早謝，青蘋果看起來(lái)很美，吃起來(lái)卻酸澀，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。暫時(shí)的失利并不可怕，在哪跌倒就在哪爬起，這樣下次就不會(huì)再錯(cuò)了。你的眼中，要向往更遠(yuǎn)的地方，不應(yīng)拘束在這一方小小的'天地�！�
是��！我要向往著城外的天地，沒(méi)有什么能夠阻擋我對(duì)自由的向往。今夜層云涌動(dòng)，星辰散落，月也溫柔，追夢(mèng)的道路就在眼前。如今我也步入初二，明天也要步入中招考試，時(shí)間總是過(guò)的飛快，容不得我有絲毫的徘徊懈怠。而媽媽也放棄了工作，每天接送我上學(xué)放學(xué)。
風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，我坐在媽媽身后，與她離得很近，能夠看的到她的白發(fā)，印象中，媽媽總是很利落，做什么事都要講究效率，不知在何時(shí)她也漸漸老去。
當(dāng)在迷霧散盡后，天光大亮，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀。我低附在媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽，成為你的女兒是我的幸運(yùn)，追夢(mèng)路上你一直都在！你辛苦了！
追夢(mèng)的作文15
追夢(mèng)之心，其烈如火，執(zhí)意而求，咫尺千里，問(wèn)余何適，廓爾忘言，華極春滿，天心月圓。
——題記
民以食為天，人民把飲食作為一切的基礎(chǔ)與核心。烹飪，是我縈繞心中的夢(mèng)。
飲食，并不單單是口腹之欲的滿足，而更是一種藝術(shù)享受，一種文化底蘊(yùn)。家中廚房的家常炒菜，茶樓緬肆的精致美食，街邊小攤的日常小吃，都讓我情之烹飪。我希望成為一位偉大的烹飪家，譜出一個(gè)個(gè)味覺(jué)的樂(lè)章。
追求烹飪，在于觀察與學(xué)習(xí)。
菜香四溢，舉箸將菜肴送入口中的一瞬，就是美妙的開(kāi)始，是咸中帶甜，肥瘦均勻地紅燒排骨，還是油而不膩，晶瑩剔透的太湖白蝦？是色澤鮮亮，外焦里嫩的魚(yú)香茄子，還是鮮而不膻，多汁津道的清蒸羊肉？啟閉唇瓣，微合雙目，我在與味覺(jué)共舞，細(xì)細(xì)品味菜肴，閱讀菜譜，辨別廚師用了什么香料，什么配菜。有可能的.話，再請(qǐng)廚師講解做法。回家后記在本上，供日后翻閱，通過(guò)不斷的觀察與學(xué)習(xí)，我在追夢(mèng)路上大步走著。
追夢(mèng)烹飪，還在于動(dòng)手實(shí)踐。
從最基礎(chǔ)的削皮，到后來(lái)的煎炒烹炸，我在廚房流過(guò)太多的汗水，剛開(kāi)始的時(shí)候，我連雞蛋都打不好，極簡(jiǎn)單的蔥花也切的大小不均，到處都是。可我知道追夢(mèng)的路從來(lái)就不好走。既然有了夢(mèng)想那就要堅(jiān)定的一步步走下去。同齡人結(jié)伴游玩的時(shí)候，我在練習(xí)烤肉的火候，時(shí)間；同齡人談天說(shuō)地的時(shí)候，我再斟酌燉魚(yú)放什么香料；同齡人上網(wǎng)沖浪的時(shí)候，我在市場(chǎng)了解每一種食材，我的廚藝越來(lái)越好，和精于烹飪的母親也不相上下。通過(guò)一次次的動(dòng)手實(shí)踐，我在追夢(mèng)路上大步走著。
我記得品嘗自創(chuàng)菜品的喜悅，多次修改菜譜不成的煩惱，得到親朋好友贊許的自豪，成功做出一餐的陶醉……這些追夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了我無(wú)限的樂(lè)趣與動(dòng)力。
夢(mèng)想的種子在我心中已長(zhǎng)出了花苞，我知道它將要怒放，將成為花海中最燦爛的一朵。我，在追夢(mèng)路上。夢(mèng)，不再遙遠(yuǎn)。
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