我們的班長作文3篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們的班長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的班長作文1
呼!一股寒氣吹進教室,教室的溫度瞬間從三十攝氏度降到了二十攝氏度。吵鬧的教室立馬安靜下來,哪位厲害的大人物要現(xiàn)身了?哦,僅次于老師的“雙面怪”——班長出現(xiàn)了。
一看班長神色,便知道他剛從老師辦公室回來,一臉陰沉,嘴角還浮現(xiàn)一絲壞笑,讓人頓生恐怖感,我不由得縮了縮脖子。只見他不緊不慢地走上講臺,教棒有力地在講臺上蹦跶了幾下,隨后班長清了清嗓子,說:“試卷老師已經批完了,分數很憂傷,”大家都屏氣凝神,他卻突然戛然而止后說,“馮小逸……”第一個就報我,完了完了,心口的大石塊無形中壓得我喘不過氣來!91!”他邊報成績還不忘邊朝我挑一下眉,我當時緊張得心跳都亂了!最后居然是優(yōu)秀。故弄玄虛!緊接著好幾個同學也上了他的當,說好的“分數憂傷”呢?難怪他在報名字的時候頭越仰越高,報到他自己的時候那頭都快仰上天了,果然他又妥妥的`穩(wěn)居第一。在老師的表揚下,他的“尾巴”貌似又翹上了天。
班長除了會變臉也愛樂于助人。班里有同學學習上遇到困難他總會積極的去幫助他們,講題的時候思路清晰,絕不亞于老師的思路。很多同學在他的講解下茅塞頓開,很快就理解進去,看吧這也是為什么稱他為“雙面怪”的原因:會偽裝,會驕傲,卻有著一副熱心腸!
這就是我們的“雙面怪”——班長!
我們的班長作文2
我們班有一位“小大人”,她是最有責任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。
她是老師的.“助手”,常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次,她幫語文老師收課堂作業(yè)。當她走到易凡的前面時,指著正在玩的易凡問:“易凡,你的課堂作業(yè)呢?”“沒寫完!币追残÷暤幕卮。劉思晴對著易凡大吼道:“沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩,快去寫課堂作業(yè)!比缓,易凡向教室飛快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業(yè)沒?當我看見劉思晴走過了我的座位,心里高興地叫起來:耶,我交了課堂作業(yè)本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說:“你作業(yè)寫完了嗎?”陳曾滿不在乎地說:“寫完了!薄皩懲炅藶槭裁床唤唤o我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時間干什么去。俊眲⑺记珂(zhèn)定自若地訓斥道。陳曾己經無話可說,只好乖乖地把作業(yè)交出來。
她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺,她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴肅的表情掃視著全班。一旦有人說話,她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人,如不聽,就會加入白名單。這時,我們五十多個同學就像進入噩夢一般。因為她,我們班的紀律是頂呱呱的。
這就是我們的班長,她真是一個“小大人”。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。
我們的班長作文3
我們班長的性格的確有些古怪,時而“盛氣凌人”,時而溫柔可親,是一個典型的“兩面派”。
班長有時的確很嚴格。她在我們做眼保健操時,簡直就是二郎神附體,哪怕同學在她后面睜了下眼,她也能明察秋毫,并從容不迫、大模大樣地把他的學號記上黑板。她在管理班級時公事公辦,毫不留情,哪怕犯錯的人是她的閨蜜好友,她也絕不手軟。瞧吧,她是多么嚴格!
可是她又是那么的`溫柔,跟只貓一樣。在課間玩鬧時,別人無論怎么捉弄她,她也不反抗。有一次,某某悄悄地把一把葉子撒在她頭上,班長發(fā)現(xiàn)了,仍然一臉笑容,像在教訓人,又用比教訓人溫柔多了的語氣,說:“你這個淘氣鬼,竟然往本姑娘頭上撒樹葉!唉!真是……”“你用得著這么客氣嗎?你可是班長呢,你直接在黑板上記他一筆,不就是了嗎?”在一旁的我一臉慍氣地慫恿班長。這回,她竟然不緊不慢地笑著,繼續(xù)說她的:“別著急么,是班長也不能太盛氣凌人了么!說教說教就好了么!比缓笠晦D身,抓住了準備“越獄”的某某,嘻嘻哈哈地玩鬧著,“你真是膽大妄為!哈哈……”哎,她也太好說話了吧!
喏,這就是我們的班長,她真是一只可愛的多變貓!在管理班級時鐵面無私,毫不留情;在私下和同學相處時,溫柔可親,包容隨和。
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