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美就在我們身邊作文15篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美就在我們身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美就在我們身邊作文1
一直以為,人間的真美,是那些“驚天地,泣鬼神”的感人故事。但漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中處處存在著美;美,就在我們身邊。
秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)著圈,筆尖“沙沙”的.寫(xiě)著字。天空早已黑盡,但我仍在埋頭苦干。唉,都怪我貪玩,把這么多作業(yè)留到晚上來(lái)趕。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候,一杯熱牛奶出現(xiàn)在我面前。“快喝吧!早點(diǎn)休息。”抬頭一看,是媽媽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中捧著熱牛奶,暖暖的,溫暖著我的心。原來(lái)一杯熱牛奶,也是美的表現(xiàn)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開(kāi)迷糊的雙眼,慢吞吞地起床。如果是平時(shí),我會(huì)多睡一會(huì)兒,不過(guò)今天有重要的事,所以沒(méi)睡懶覺(jué)。大約過(guò)了十多分鐘,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“女兒!起床了!”我感到疑惑,不是起床很久了嗎,為什么還喊。于是便說(shuō)道:“早起了!”媽媽“哦”了一聲,便沒(méi)再說(shuō)話,似乎睡著了。不過(guò),我的心暖暖的。雖然調(diào)了鬧鐘,但媽媽還會(huì)喊我起床。這句“起床了”暗含了媽媽對(duì)我的關(guān)心。原來(lái)一句話,也是一種美。
外面嘩啦啦的下著雨,但我仍像往常一樣背上書(shū)包就走,絕不去碰旁邊擺好的傘。因?yàn)槲沂菓腥,很少做帶傘這種麻煩事。走下樓,便看見(jiàn)好朋友在樓下等我。她見(jiàn)我來(lái)了。便把傘往我這邊移點(diǎn)。見(jiàn)她這樣,我不自覺(jué)地笑出聲來(lái)。“你笑什么?”她不解地問(wèn)!皼](méi)什么!”“唉,就知道你不會(huì)帶傘!”為什么笑?我也在問(wèn)自己。仔細(xì)想想,那動(dòng)作很溫暖吧!原來(lái)一個(gè)動(dòng)作,也很美。
美,其實(shí)就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個(gè)動(dòng)作。只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),生活中處處存在著美。美,其實(shí)就在我們身邊。
美就在我們身邊作文2
當(dāng)冬日的陽(yáng)光照在我們身上,那暖洋洋的感覺(jué)就是大自然之帶來(lái)的美;當(dāng)不顧危險(xiǎn)救下從窗戶落下的小孩的吳菊萍這一名字在我們耳邊響起時(shí),這就是一種樸素而偉大的母愛(ài)之美;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長(zhǎng)贊許的目光,老師滿意的微笑,這是我們盼期的贊許之美……美在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地。
我們都見(jiàn)過(guò)小區(qū)的保安,有了他們,我們的平安幸福的生活才多了一份保障。他們工資不高,事卻不少,給我印象最深的就是他們指揮業(yè)主停的人員。別以為他們都有高超的駕駛技能,他們中的大多數(shù)人都沒(méi)有駕駛證,但他們卻能讓小區(qū)里的汽車(chē)整齊有序。 “倒,停,往前一點(diǎn),方向盤(pán)向左打……”這是他們用得最多的話語(yǔ),問(wèn)他們這樣做有什么好處,他們說(shuō),只要小區(qū)里能多停進(jìn)一輛車(chē),少一起汽車(chē)刮擦,大家多一點(diǎn)和氣,他們就心滿意足了。據(jù)社區(qū)工作人員說(shuō),在我們小區(qū)里停放的上汽車(chē)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起因停車(chē)而產(chǎn)生的糾紛,這是多么了不得的成績(jī)。白天,晚上;晴天,下雨……各種條件下,他們都在盡力地幫助我們業(yè)主的停車(chē),而他們的工資卻只是二千多一點(diǎn)。他們沒(méi)有因?yàn)殄X(qián)少而得過(guò)且過(guò),也沒(méi)有因?yàn)殄X(qián)少而滿腹牢騷,他們說(shuō)得最多的,我既然是這個(gè)社區(qū)的.一名保安,就應(yīng)該盡到保一方平安的責(zé)任。這難道不是當(dāng)今社會(huì)所缺少的嗎?
是啊,在他們努力保護(hù)下,我們社區(qū)里的生活更加地豐富多彩了。
“你是我心中最美的……”熟悉的音調(diào),夸張的動(dòng)作,這就是我們常見(jiàn)的老年舞。他們拿著簡(jiǎn)單的音響,穿著各種各樣的衣服,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,彎腰、踢腿、揮手……整齊地不合拍的交叉在一起,沒(méi)有人覺(jué)得不對(duì),也沒(méi)有說(shuō)跳得不好,有的只是相互鼓勵(lì),相互支持。我最為感動(dòng)的是組織者,他們要選擇歌、要買(mǎi)音響、組織人員、尋找場(chǎng)地……他們的付出,只是希望大家鍛煉好身體,豐富自己的業(yè)余生活。他們不值得我們喝彩嗎?
當(dāng)一座座城市都洋溢著謙讓向上的氛圍時(shí),我們會(huì)說(shuō)我們的城市真美,我們的生活真美。
行動(dòng)起來(lái),讓美無(wú)處不在!
美就在我們身邊作文3
用心欣賞,在生活中處處有美!}記
美,無(wú)處不在。有時(shí)你可以用自己的雙眼去觀察它,有時(shí),你只能用自己的心靈去領(lǐng)悟它。當(dāng)你用雙眼去觀察它時(shí),只能看到它的表面,所以,只有當(dāng)你用心去領(lǐng)會(huì)它時(shí),才能感受到它的真。
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,各種花兒像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn),走近海邊,海是那樣的美,時(shí)而興風(fēng)作浪,時(shí)而沉默不語(yǔ)。入秋時(shí)節(jié),大地如同蓋上了金黃的棉被,枯黃的落葉緩緩墜落,好似一只只枯葉蝶偏偏起舞,乘風(fēng)飛去。寒冬時(shí)節(jié),樹(shù)木都只剩下幾根枯枝,幾片枯葉,但依然是那樣干凈,那樣美,就如同它的心靈一般,是那樣的.純潔,默默地等待著在嶄新的一年里自己更加美麗的模樣,靜靜地,片片雪花飛舞,撒在它的枝干上,那樣純白動(dòng)人美得讓人沉醉,而那美好的心靈與品質(zhì)也同樣令我著迷。
最近在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:一名女學(xué)生在上學(xué)的路上救了一名病疾突發(fā)昏倒在路邊的老奶奶,可這名老奶奶的家屬卻一口咬定是這名女學(xué)生將老奶奶撞傷的,因?yàn)闆](méi)有確鑿的證據(jù)證明女學(xué)生的清白,所以老奶奶的家屬硬要女學(xué)生給予賠償。這名女學(xué)生只為自己的清白做過(guò)一句解釋?zhuān)骸安皇俏易龅奈医^不會(huì)承認(rèn)。”因此,這名女學(xué)生背負(fù)了許多罵名,但最終,事實(shí)也為這名女學(xué)生澄清了真相,這名女學(xué)生不屈于誤解的精神也感化了許多人。是啊,做人絕對(duì)不能屈于誤解,我們身邊,也有許多擁有如此之美的品質(zhì)的人,他們擁有一顆美的心靈,為社會(huì)做了許多美的事跡,樹(shù)立了美的榜樣,讓我們的這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加溫暖,更加美好。
我們的身邊,其實(shí)處處都有迷人的風(fēng)景,美好的心靈,可貴的品質(zhì),它們都很美,并時(shí)該在我們身邊,為美麗的城市,和諧的社會(huì)做著巨大貢獻(xiàn)。我們也要擁有這個(gè)美好的心靈,可貴的品質(zhì),用自己的雙手創(chuàng)造更多的美。
美就在我們身邊作文4
美是像吳斌那樣心中有他人,是像鄧麗那樣無(wú)私奉獻(xiàn);美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造,是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新;美還是生活中小小的行動(dòng),短短的語(yǔ)言……
觀看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后,我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng),讓人震撼,讓人難以忘懷!吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī),有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后,24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂(lè),而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望!那一天,吳斌像往常一樣,開(kāi)著自己的大巴行駛在高速公路上,突然,一塊“飛天石”向他砸來(lái),石頭砸碎了玻璃,重重地砸在他的腹部,車(chē)上的.所有人都驚呆了,過(guò)了幾秒鐘,吳斌松開(kāi)油門(mén),踩著剎車(chē),拉了手閘。又過(guò)了幾秒鐘,他按了雙跳,從駕駛座上慢慢走了下來(lái),告訴乘客們不要慌,快打110。整個(gè)過(guò)程只有短短的四十幾秒,在這短短的四十幾秒里,吳斌救了24個(gè)人的生命,而他自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天,杭州市里的人幾乎都來(lái)送他最后一程,可以說(shuō)他的逝世,牽動(dòng)著一座城,也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
另外,我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗,她把自己的青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的學(xué)校和學(xué)生們,她把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課,第一堂體育課……她的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。
生活中,許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說(shuō),回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫疲勞的爸爸按摩,這是一種孝順美。見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問(wèn)題,這是一種樂(lè)于助人的美。比賽拔河時(shí),齊心協(xié)力,這是一種團(tuán)結(jié)美……
“我們身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧!
美就在我們身邊作文5
美很遠(yuǎn)。在這現(xiàn)代化的城市中,美讓你無(wú)法探尋。但是——
美就在我們身邊。
美·自然
峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來(lái),但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲(chóng)成災(zāi)時(shí)努力堅(jiān)持,在夏天灼灼烈日下頑強(qiáng)挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余,是否想過(guò)它過(guò)去的日子?如此常見(jiàn)的松樹(shù),它也是美麗的,只要用心尋找。
美·書(shū)籍
書(shū),是老師,更是朋友!伴L(zhǎng)太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中,我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關(guān)心百姓疾苦的憂愁;“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。在李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中,我們能感受到他對(duì)王權(quán)富貴的厭惡和對(duì)官場(chǎng)的厭倦,更能體會(huì)到他的灑脫;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在龔自珍的《已亥雜詩(shī)》中,我們領(lǐng)略到了一個(gè)愛(ài)國(guó)人士對(duì)無(wú)法報(bào)國(guó)的無(wú)奈及仍心系國(guó)家的高尚情懷。書(shū),給了我們更多的美麗。
美·精神
清晨,環(huán)衛(wèi)工人早已在空無(wú)一人的`街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡(jiǎn)單的工具,不簡(jiǎn)單的工作。他用那把換過(guò)許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個(gè)垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來(lái)時(shí),他卻早已將整個(gè)街道清理完畢,默默地離開(kāi)了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。
美不遠(yuǎn),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能驚訝地發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。
美就在我們身邊作文6
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽?zhuān)覍?xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。
我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)專(zhuān)》攀!放手!我重?xiě)一篇不就行了嘛!”
我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。
老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。
我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的`我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫(xiě)的字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
美就在我們身邊作文7
微風(fēng)裹挾著種種花香,劃過(guò)街道,拂過(guò)小巷,在湖面蕩起一片漣漪;鸺t的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待著再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過(guò)往即逝。楓葉卻沒(méi)有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無(wú)悔。
人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門(mén),已經(jīng)為你打開(kāi)。“桃之夭夭,灼灼其華”,那明艷動(dòng)人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著,一位明眸浩齒的女子站在樹(shù)下手持團(tuán)扇,眼帶笑意,秋波滿含,不知在等待何人。裙擺飛揚(yáng)間,一朵朵桃花隨風(fēng)飄落,頭上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書(shū)生將其為她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的美。
金秋十月,天氣已逐日轉(zhuǎn)涼,而路邊,屋前的.一棵棵桂樹(shù)卻正值花期,方圓幾里,一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著,聞著這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來(lái),用心去感受著香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了幾分,凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹(shù),一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后,羞怯地向你展開(kāi)笑容,美不可言。這一樹(shù)花兒是秋的使者,有她,便意味著秋的到來(lái)。這,便是桂花誘人的美。
寒冬臘月,自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番,滿眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來(lái),只見(jiàn)那臘梅在薄雪的覆蓋下,悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護(hù)著米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時(shí)間,長(zhǎng)髻面龐間已經(jīng)溢滿香味,仿佛鉆入肌膚,望著這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開(kāi)得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放于世間。
美在哪里?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無(wú)一不說(shuō)明著,美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊作文8
美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處。其實(shí),美就在我們的身邊。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的文人墨客歌詠,是因?yàn)樗哂袃?nèi)外一體的綜合美,她用這樣的美渲染周?chē),感?dòng)人們。每當(dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之中,傲立枝頭,無(wú)私地給周?chē)钏涂|縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合,可謂美中美,是真美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車(chē),“哇”的一聲,把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē),這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩地回過(guò)頭,全車(chē)人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的'不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!
車(chē)門(mén)開(kāi)了,姑娘走下車(chē),大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
年輕姑娘用行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵缘纳屏贾溃@就是梅花之美! 美就在我們身邊!
美就在我們身邊作文9
看著那雙失而復(fù)得的涼鞋,我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖流,也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在買(mǎi)完涼鞋后來(lái)到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐,我就瞧見(jiàn)一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來(lái)。這位“黑”叔叔衣衫破爛,全身上下沒(méi)有一處是干凈的,臉上全是烏黑的煤灰,一看就知道是個(gè)賣(mài)煤的人。“黑”叔叔端了碗面條,居然坐到了我的身旁,津津有味地吃了起來(lái)。他剛一坐下,一股刺鼻的霉味就迎面撲來(lái)!半y聞死了!”我的眉毛不禁皺了起來(lái)。唉,這樣還怎么吃得下飯!于是我和媽媽趕快扒了幾口飯,就迅速逃了出去。
走出餐廳,我感覺(jué)舒服多了。突然,媽媽驚慌失措地喊道:“糟了,我們把涼鞋落在餐廳了!”“什么!”聽(tīng)到?jīng)鲂瑏G了,我也心急如焚。那可是我的.寶貝啊,這可怎么辦?我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著走著,我又看到了那位“黑”叔叔,而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧,竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋!我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),“黑”叔叔開(kāi)口了:“小朋友,這是你的涼鞋嗎?”我連忙說(shuō):“是我的,您……”“是你的就好,拿著吧!瞧你剛才走的那么匆忙,以后可要小心!”說(shuō)著,“黑”叔叔把鞋遞給我,轉(zhuǎn)身就走了!笆迨濉甭(tīng)到喊聲,叔叔回頭對(duì)我笑了笑。陽(yáng)光下的他是那么美麗,臉上的笑容是那么燦爛,就連那煤灰都變得可愛(ài)極了。剛才安靜的大街熱鬧起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛都在夸獎(jiǎng)“黑”叔叔。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn):美,其實(shí)就在我們的身邊!
美就在我們身邊作文10
只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些正在默默付出的人是多么偉大,多么美麗。
——題記
記得那幾天天氣一直不好,連續(xù)下了幾天的暴雨,道路上的積水都淹沒(méi)了車(chē)轱轆,大家的出行都受到了影響。
這個(gè)晚上,我們因?yàn)橐恍┦虑樾枰璩。?chē)子行駛在擁擠的街道上,前車(chē)尾幾乎挨著后車(chē)頭,倒是那條西行的車(chē)道上暢通無(wú)阻,偶爾有一輛車(chē)駛過(guò)。我們擠在狹窄的汽車(chē)?yán)铮矶\著車(chē)子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒,我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí),一輛車(chē)飛速地熊西行車(chē)道上駛過(guò),濺起一大片“褐色”的浪花,一下子噴到我們的車(chē)?yán)?因?yàn)樘鞖鈵灍,所以開(kāi)著車(chē)窗)。
心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來(lái),抱怨聲連連,我們甚至能聽(tīng)到別的司機(jī)的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口,一個(gè)推著摩托車(chē),穿著雨衣的'人引起了我的注意。因?yàn)樗驼驹谝粋(gè)沒(méi)有井蓋,不斷往外冒水的井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的,不斷往外冒著污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了,連頭發(fā)也不能幸免。
我看到這個(gè)情景,真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,如果一不小心失足掉下去,可是連尸體都找不到的。同時(shí),又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危,豎起來(lái)一個(gè)人肉圍欄!八窃谟米约旱纳Wo(hù)大家的安全呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地感嘆道。每個(gè)路過(guò)的人都放慢了速度,向他的偉大行為致敬!
在當(dāng)時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里,我本來(lái)很生氣,但因?yàn)槟莻(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我感到心里暖暖的,并依稀看到幾顆星星透過(guò)層層烏云,發(fā)出微弱而燦爛的光芒。
原來(lái),美麗并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。
美就在我們身邊作文11
一個(gè)善意的微笑是美的;一個(gè)諒解的眼神是美的;一次無(wú)私的奉獻(xiàn)是美的;一次真誠(chéng)的合作是美的.。你曾留意過(guò)美在哪?其實(shí)美就在我們身邊!
快要開(kāi)學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室,我看到大家都已經(jīng)開(kāi)工了,我便也忙碌了起來(lái),我是負(fù)責(zé)擦桌子的,我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著,突然咔一聲,是粉筆斷了的聲音。我一瞧,課桌在那呀,上面還站著一個(gè)矮矮小小的同學(xué),而且還不是很壯實(shí),仔細(xì)一看是雨欣同學(xué),她那矮矮小小,瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆都比她的手指長(zhǎng)。她正用盡全身的力量一筆一畫(huà),認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。
她站在桌上,踮著腳尖,漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來(lái),我心里忽然想:咦!我比她高比她壯,為什么卻站在這兒眼睜睜看著,卻沒(méi)有伸手幫助她呢?我心里非常慚愧!如果我站在上面,心里可能還會(huì)抱怨,可她非但沒(méi)有抱怨,臉上還掛滿美麗的笑容。沒(méi)過(guò)多久咔又是一聲,粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無(wú)法再用了。她小心地跳下來(lái),去了粉筆又爬上課桌,繼續(xù)寫(xiě)了。
門(mén),打開(kāi)了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的老師走了進(jìn)來(lái)。老師看到雨欣這么走上走下,這么辛苦便問(wèn)了一聲:雨欣同學(xué),你下了吧,你站在上面寫(xiě)字很不方便的,而且也容易摔倒,下來(lái)吧。雨欣回答說(shuō):沒(méi)事,我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說(shuō)完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了,在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫(xiě)好,但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(zhǎng)在外面等候多時(shí)了,但她還是依然不急不躁,一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨欣同學(xué)終于寫(xiě)完了那幾行字。
雨欣同學(xué)走后,我在那兒把她的字和老師的字比對(duì)。雖然她的字大大小小,松松散散,沒(méi)有老師的工整,美觀,但我看出她的心靈是美麗的。
美在哪?美在我們身邊。美是什么?美就是奉獻(xiàn),就是合作,就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。
美就在我們身邊作文12
人生的路途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難,就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。
今年春天,我被我家后面的小樹(shù)吸引了。那天早晨我無(wú)意張望,在那片樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)了一棵快要被凍死的小樹(shù),它長(zhǎng)得很瘦小,一副弱不禁風(fēng)的樣子。
過(guò)了幾天后,我又去看那棵小樹(shù),發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹(shù)葉也綠得發(fā)亮,仿佛其它的樹(shù)都對(duì)它俯首稱(chēng)臣。
我被小樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深的折服了。在大樹(shù)之下,沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng),本以為它再也活不成了,誰(shuí)知,它卻重新成活,而且長(zhǎng)得比周?chē)臉?shù)更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力的吸收泥土中的養(yǎng)分。曾幾何時(shí),它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng),而使得它自身的骨骼咔咔響,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,終于創(chuàng)造出了奇跡。
像那棵小樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的還有很多,比如石頭下的小草在石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng);懸崖上的野百合在惡劣的環(huán)境中迎風(fēng)開(kāi)花,沙漠中的`仙人掌在熱烈而又缺水的環(huán)境中頑強(qiáng)生存。這堅(jiān)強(qiáng)的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處,沉甸甸的,讓我油然而生一股敬意。
轉(zhuǎn)而一想,小樹(shù)的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?人生路漫漫,挫折總是難免的,只要我們堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨的彩虹。
那顆堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)使我懂得,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,坦然的面對(duì)挫折,勇敢體會(huì)生活中的酸甜苦辣,各種滋味,不再害怕,不必迷茫。
美就在我們身邊作文13
美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
記著一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過(guò)云塵,散發(fā)出皎潔的柔光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞大明燈。
我和弟弟隨著媽媽去逛夜市了,媽媽下車(chē)去看衣服了,讓我們等一下,我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊就下車(chē)玩,不一會(huì)兒有一個(gè)老爺爺拉著一車(chē)硬紙片從我面前開(kāi)過(guò)去,不知怎么地帳篷車(chē)門(mén)打開(kāi)了,風(fēng)趁機(jī)將硬紙片吹得滿地都是,老爺爺發(fā)現(xiàn)了急忙下車(chē)彎起腰去撿。我心想:這老爺爺撿到什么時(shí)候啊,我也去幫忙撿幾個(gè)吧。
我?guī)兔斓倪^(guò)程中,弟弟也幫忙撿著,可是眼看著老爺爺要走了,我連忙喊住:“爺爺,您先別走呢,您的紙片。”
“誒,你們不要呀?”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問(wèn)地朝向我們。
“哈?我們不要,我們不要,我們只是幫您撿的。”我則是詫異的和弟弟尷尬的對(duì)視一笑后之后說(shuō)。
“小閨女,謝謝啊,謝謝你們啦!”老爺爺接過(guò)紙片對(duì)我們會(huì)心一笑,騎上車(chē)便走了。
還有一次是小學(xué)去上學(xué)時(shí)我在學(xué)校的操場(chǎng)上走著,一邊走一邊與朋友聊的.甚是開(kāi)心。
“嘿,小姑娘,你的筆掉了。”不一會(huì)兒一個(gè)和我素不相識(shí)的女孩拍著我說(shuō)道。
“哎呀,我都沒(méi)注意到,非常感謝,非常感謝!蔽遗み^(guò)頭去接過(guò)筆對(duì)她笑著說(shuō)。
“沒(méi)事,沒(méi)事。”她也是滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)著。
她繼續(xù)朝前走,我看著她的背影,覺(jué)得她成了操場(chǎng)上最美的一個(gè),連槐樹(shù)、柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。
美是有很多種的,所以“人不是因?yàn)槊啦趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!
美,就在我們身邊。
美就在我們身邊作文14
諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話:“美,這是用心靈的眼睛才能看到的東西!笔前。f(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),外表美,心靈很丑陋的話,那就談不上美;美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。
有一次,我在電視上看到了一位叫李建的叔叔,就被人們稱(chēng)為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校,他不讓學(xué)生交學(xué)費(fèi)。因此,他欠下了巨款,但他也沒(méi)有放棄。孤兒吃他的喝的.,李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒,和家人鬧不和,他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才稱(chēng)得上“美”,李叔叔值得我們敬仰,他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午,天陰沉沉的,我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”,他們瘋狂地玩著,你追我趕的。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個(gè)“地雷”時(shí),一不小心踩空了,一下子摔倒在地上,左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流,左耳幾乎要掉下來(lái)。其他同學(xué)看到了,都傻了眼,不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把馮淵哲扶起來(lái),并對(duì)其他的同學(xué)說(shuō):“你們趕緊去告訴老師,我先背他去醫(yī)院!”說(shuō)著,崔卓航吃力地背起馮淵哲,拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上,天好像和他作對(duì)似的,下起了傾盆大雨,他瘦小的身體怎能承受得了呢?走了一段路,他累得筋疲力盡,他的腳幾乎抬不起來(lái)了,但他并沒(méi)有被這些困難所嚇倒,他把馮淵哲輕輕放下,脫下自己的外套披馮淵哲的身上,繼續(xù)向診所跑去。到了診所,崔卓航一下子坐倒在地上,同學(xué)們急忙扶起他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,大家都豎起了大拇指,不住的夸獎(jiǎng)他,他還說(shuō)這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后,雨停了,同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
美就在我們身邊作文15
外表美是小美,奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)才是真正的美。我一直找不到有這種大美的人,直到……
那天,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诤芘Φ暮人,她看起?lái)十分的渴,我不明白她怎么會(huì)那么渴?我抬頭看看媽媽微顯蒼白的臉,一下子明白了。思考著的我在想,媽媽在每一次收到需要“B”型血的短信,都會(huì)第一時(shí)間跑到獻(xiàn)血屋去獻(xiàn)血。哪怕在一年中沒(méi)有收到任何一條需要獻(xiàn)血的短信,媽媽也會(huì)獨(dú)自一人去,她不想讓我和爸爸知道,怕我們知道后會(huì)為她擔(dān)心。我心中百感交集,看著眼前個(gè)子并不是太高,只有1米60左右的媽媽?zhuān)粗矍坝钟行┛珊薜呐,仿佛她的身影在一瞬間高大起來(lái),變得無(wú)比偉大。抬頭看看媽媽?zhuān)挚纯此种幸呀?jīng)喝光了的'礦泉水瓶,我立馬離開(kāi),跑去給媽媽倒了一杯熱水,輕輕地遞上去:“媽媽?zhuān)。”媽媽笑了笑,接過(guò)我手中的杯子,一口喝了下去!矮I(xiàn)血也會(huì)令人十分虛弱”,我才想起來(lái),讓媽媽站了那么長(zhǎng)的時(shí)間,她一定很累了吧,我懊惱的打了打自己的腦袋,然后立馬去扶媽媽坐下,去拿一個(gè)面包給她吃,然后說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锓且眿寢尯孟裰牢医酉聛?lái)想說(shuō)什么,一下子打斷了我,堅(jiān)定的說(shuō):“獻(xiàn)血是為社會(huì)盡一份力所能及的力量,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),把這樣的一種‘美’傳遞下去,去幫助一些需要的人。”“可是,B型血的人有很多,不一定是你!”我有些懷疑?蓩寢寘s說(shuō):“就算B型血的人很多,不一定要我去獻(xiàn)血,也不一定會(huì)就少我那400毫升的血,但我只想為社會(huì)盡一份了!”我恍然大悟,原來(lái)媽媽不是為了獻(xiàn)血而獻(xiàn)血,她是想為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也許,每一件微不足道的事都會(huì)很美,不論是什么人,都很美,所以,美,就在我們身邊。
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