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留住心中的美好作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的留住心中的美好作文，歡迎大家分享。
留住心中的美好作文1
幼兒園大班臨近畢業(yè)時，我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里，每當想起這件事，我總是不甘又憤恨。我常常一個人望著窗邊發(fā)呆，一個人關(guān)在房間里自言自語，喋喋不休。還會向我媽媽不斷的講起那件讓我不開心的事情，還羅列了她的“十大罪狀”。
一天的晚飯之后，我又想起了這件事情，開始向媽媽叨起那位故友，叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽著，我眉飛色舞，唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說話了，她說把那些不愉快忘了吧。
聽完，我愣住了。忘了？對呀，何不把小時候那些令人不愉快的往事忘了呢？那種種的不愉快就像一個個毒瘤，埋在我心中越久造成的.危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉，把往事忘掉，繼續(xù)快樂輕松的生活呢，失去了曾經(jīng)的至交，我何嘗不心痛？可當那些悲痛和哀愁過于強烈時，就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們，放下不愉快的往事，只讓那歡樂明朗的記憶留下。
此后我不再對自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷，而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼，那些美好的故事。想想我們過去，牽著手走回家的情景，一起午睡，一起在操場上奔跑的身影，我就覺得無比治愈而美好。
忘了吧！也記住吧！
快將過去的悲傷丟棄，讓它們都變成過往云煙，就此消失；也快將流逝歲月中的美好留住，留一份溫暖的記憶在心間……
記住該記住的，忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅，才能留住心中的美好。
留住心中的美好作文2
生活是美好的，生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候，當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候，當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好。
上六年級的時候，我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè)，討論難題，一起預(yù)習，一起背課文……
有一天，放學以后，秦迪和秦菲來我家里，開始“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完。在做應(yīng)用題的時候秦菲遇到一道難題。只見他緊鎖眉頭，時而翻看書上的.例題，時而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索�？吹剿@個樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么？是不是修渠的那道題難住你？”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭腔：“準是那道題，我已經(jīng)計算半天。”我理理思緒，說這道題是難點兒，但是如果能準確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚。讓我們一起來討論一下吧�！�
說完，我打開一張草稿紙，在山上面畫出線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白，多謝，妹妹。”我剛想問秦菲明不明白，他就說：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里�！蔽胰粲兴嫉狞c點頭，秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意極，我剛想反駁，秦迪便說：“不對不對，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題�！蔽野盐业臅f過去 。“哦，原來是這樣�！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。
生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找…
留住心中的美好作文3
“一壺水，一包干糧，一張照片拍一天”這便是我對那次拍攝的最好評價。
依稀記得那是暑假的清晨，我找來了家中容量最大的水杯，將其灌滿，又把前日買的面包全部放入包中。之后提上相機和角架就出了門，因為今天我終于可以去做一件我期待已久的事——延時攝影。
經(jīng)過40分鐘的路程，我到達了海埂大壩，可能是因為小精靈們尚未歸來，此時的海埂略顯寂靜，只有時不時傳來水鳥的啼叫。我快速的架設(shè)好了設(shè)備，認真的`擦試了鏡頭，設(shè)置好了參數(shù)，便開始了拍攝。
那天的運氣特好，滇池上空有許多大小不一的白云，而他們就是我今天拍攝的主角，運用間隔拍攝的方法，我能將每隔一段時間云彩的模樣記錄下來，這樣，上百張照片組合起來便成了云飄動的視頻�？蛇@是一個特別漫長的過程，以我設(shè)置的頻率拍攝的話，要一個30秒的視頻，我至少需要進行4小時的拍攝，而這期間，我不能離開相機半步。剛開始時，我還十分激動幻想著成片的效果，40分鐘后，我開始有些煩躁，就開始用看視頻和打游戲消磨時間，可玩了一會才發(fā)現(xiàn)，我還要拍攝2個小時，我逐漸有些想要放棄，覺得就拍一半吧，15秒也夠了，可是我又轉(zhuǎn)念一想，如果后面2個小時出現(xiàn)了什么美景，我沒拍下來，那不太可惜了，于是我咬咬牙，接著重復(fù)干前2個小時的事，熬過了這2個小時，完成后，我精疲力竭的提著設(shè)備回家，還在地鐵上險些睡過了站，可當我導(dǎo)出照片后，將它們組成視頻后，我被震撼到了，一朵朵白云在空中翻滾，給人視覺上有了極大的沖擊，我坐在電腦面前露出了微笑。
一切美好，都值得你去等待。
留住心中的美好作文4
光陰似箭，如今，已經(jīng)即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經(jīng)六年級，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜。”我疑惑不解，都進入“緊張囚籠”，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢？可是，我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來一條小狗！”我聽喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛！
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的小狗的.信任。
一天天過去，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的綠葉，讓我感到非�？鞓�。
豆豆很瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經(jīng)常滿身是土，可那卻是快樂的展現(xiàn)，豆豆真是我形影不離的好朋友��！
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
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