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我們的學(xué)校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校的作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的學(xué)校的作文1
教育最感人的旋律就是愛和奉獻。我們學(xué)校的政教主任賈就是這旋律中的一個動聽的音符，我們都親切地稱他為“知心大叔”。
之所以有這樣的稱呼，是因為賈老師不僅相貌堂堂，而且有著一顆火熱善良的心。平時他像父親一樣關(guān)愛學(xué)校里的學(xué)困生、貧困生、留守兒童。除了以班為單位建立留守兒童檔案、成立留守兒童興趣小組，派專人對我們進行輔導(dǎo)，他還利用假期到鄭州拜訪心理咨詢師周慧玲。通過半個月的學(xué)習(xí)，他掌握了不少解決兒童心理問題的方法，圓滿拿到結(jié)業(yè)證書�；氐綄W(xué)校后，他專門成立了心理咨詢室，定期對學(xué)生開展面對面輔導(dǎo)，同時開通了心理咨詢師網(wǎng)站，通過多種渠道與學(xué)生進行交流。他對每位留守兒童的情況都了如指掌，我們視他為父親，更視他為朋友。盧勤阿姨被全國的少年兒童及父母稱為“知心姐姐”，而賈老師就是我們的“知心大叔”。
賈老師不僅經(jīng)常給留守兒童做心理輔導(dǎo)，還非常關(guān)心這些兒童的.身體健康。
去年12月的一天早上，他在學(xué)校大門口值班，發(fā)現(xiàn)一個留守兒童食指被金屬圓環(huán)箍得又腫又紫，立刻上前了解情況。原來該生前一天晚上玩耍時不小心套上金屬環(huán)，沒有辦法取下來，七十多歲的爺爺又無能為力，只得讓他先去學(xué)校。看到腫脹的手指，賈老師來不及多想，騎上電動車，冒著嚴(yán)寒，帶著學(xué)生去郊外的消防大隊。當(dāng)消防官兵看到滿頭是霜的賈老師，都十分感動，立即放下飯碗，拿來專用工具，十多個官兵齊動手，瞬間解除了“險情”。回來的路上，賈老師又給他買了煎餅和胡辣湯。
這個學(xué)生的父母在外地知道這件事后，專門給學(xué)校寫了封感謝信，信中說：“我的孩子如不是遇到賈主任，說不定會留下終身遺憾。像這樣的事你們都關(guān)心得無微不至，我們在外地還有什么不放心，學(xué)生在這樣的學(xué)校上學(xué)我們沒有了后顧之憂，將會更安心地為城市建設(shè)作貢獻。”
我們的學(xué)校的作文2
我們的學(xué)校座落在六橫島的最東端，全校二十二個班級，九百七十二個學(xué)生，五十四個老師。占地面積二十五畝，建筑面積四千多平方米。去年我們學(xué)校被評為“浙江省示范學(xué)校”，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和一幢綜合實驗樓組成。1號教學(xué)樓是中、高年級的教室和老師辦公室；2號教學(xué)樓是低年級的教室；綜合實驗樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電腦室、實驗室、圖書室和多功能教室，里面設(shè)備俱全。
三幢樓房成“一”字形排列，中間有綠化帶鑲嵌其中。1號樓和2號樓中間是小花園，小花園正中有一個長方形的小水池，池水清澈見底，池中的小金魚自由自在地游來游去，好像在捉迷藏。池中倒映著藍天白云，真是“魚在天上游，云在水中飄”。小花園左邊有一座假山，假山上有盤旋而上的小路，還有小橋流水，亭臺樓閣。
假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹，到了五月，開出白色的象玉盤似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹，到了八月，淡淡的清香彌漫著整個校園。小花園內(nèi)還有樟樹、柏樹等有序地排列其中。2號樓和綜合實驗樓中間是一排筆直挺立的水杉，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校，也像征著我們的學(xué)校蓬勃向上，我們的學(xué)生勤奮上進。我們學(xué)校的前面是蒼翠欲滴的竹林，后面是一萬多平方米的大操場，有三個籃球場和一個排球場，操場的西邊有單杠、雙杠、爬竿等，同學(xué)們經(jīng)常在操場上鍛煉身體，做游戲。
操場北邊是圍墻，中間有一個升旗臺，正面“祖國在我心中”六個大字閃閃發(fā)光，臺上矗立著一根二十多米高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中高高飄揚。操場的'四周種著竹夾桃樹、冬青樹、黃梁樹和各種各樣的花，“我們的學(xué)校似花園，花園里花朵真鮮艷……”我愛我們的同學(xué)，我愛我們的老師，我愛我們的學(xué)校！指導(dǎo)教師：邵苗英簡評：小作者通過對學(xué)校內(nèi)的景物描寫,表達了對學(xué)校的熱愛之情。描寫詳略得當(dāng)，也很有想象力。
我們的學(xué)校的作文3
我們的學(xué)校坐落在魏圩莊的后面，一座巍峨的信號發(fā)射塔矗立在她的身旁。
我們的校園很美。走進校園，眼前一片明麗。正對大門，是一條寬闊的水泥路，水泥路的南面，是一條寬闊的綠化帶。綠化帶里種著冬青黃楊等花木。特別是西首的兩顆小松樹：一棵修剪的像個綠色的饅頭，遠遠看去，光鮮潤澤，很是宜人；另一棵修剪成塔狀，每一層都有一個平臺，給人的感覺，踩著它就可以爬到樹的頂端。
在綠化帶中，在濃濃淡淡的綠色的掩映下，有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由兩部分組成，下面是紅褐色的底座，有一米來高，約占整個雕塑的'三分之一，象征著我們成長的沃土。雕塑的主體，是一對風(fēng)華正茂的學(xué)生。前面是女生，豐腴的身體充滿了青春的活力。她右手拿著一本書，自然下垂，放在大腿外側(cè)，左手高高舉起，直指前方的蒼穹。在她的身后，是一個風(fēng)度翩翩的少年， 他右手挽著一只足球，斜跨在身后，左手揚起一頂帽子，舉過女生的頭頂，顯得強勁有力。兩個學(xué)生乘著一彎新月，在蔚藍的天空中飛翔。他們象征著我們健康的體魄，豐富的知識和遠大的理想。
水泥路的北面，是兩個花壇。花壇中栽種著高大的棕櫚樹，那碩大的葉子，就像一個個巨大的手掌，在微風(fēng)中搖擺著，像是歡迎你前來欣賞�；▔暮竺妫俏覀兊慕淌�，我們在這兒學(xué)習(xí)、拼搏，快樂地成長。
沿著水泥路繼續(xù)向前，就到了校園的中央。八角形的花壇里，矗立著一棵高大的雪松。它像一座寶塔，枝繁葉茂，密密匝匝，透不下半點陽光。它又像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)避雨，閑暇時，我們就在這兒玩耍。
雪松的西北面，是老師們辦公的地方。每天，老師們在這兒備課，批改作業(yè)，哺育著我們健康成長。他們就像辦公室門前的那棵廣玉蘭，經(jīng)歷著風(fēng)霜雪雨，貢獻著美麗和芬芳。
雪松的西面，是一根高高的旗桿，那上面，五星紅旗在高高飄揚。升旗時，我們高唱著國歌，放飛著理想。旗桿的南面，也是個小花園，里面的花木，也是那么的茁壯！
我們的學(xué)校是美麗的花園，我們在這兒快樂地成長。
我們的學(xué)校的作文4
我們的學(xué)校坐落在陽曲縣城東邊，這是我“生活”了三年的家，我們的校園景色優(yōu)美，各個角落都有它與眾不同的美。
站在校門口，一眼就能看到一棟棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個大大的`電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時了解學(xué)校動態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們在全神慣注地學(xué)習(xí)。
走進校園，繞過“務(wù)實求進”的大石頭，向教學(xué)樓的西北角拐，就會看到一塊大理石上刻著幾個醒目的紅色大字“做有生命力的教育”，這是我們新建的思政廣場。
步入思政廣場，首先映入眼簾的是厚厚的五本立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍色，顏色異常艷麗。每本書的封面上都寫著一個大大的黑體字，“德”表示立德樹人，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信，“勞”表示勤勞賦能，立德樹人，五育并重，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時代好少年。
思政廣場的對面是我們學(xué)校的國學(xué)長廊。踏著石板，走進國學(xué)長廊，你就會看見兩旁的柱子上貼著許多詩詞，在長廊的旁邊，還有一個小涼亭，那是我們學(xué)習(xí)的另一個課堂。這里時時可以聽到朗朗的讀書聲。涼亭的兩邊，還種著許多玉蘭花和美人梅，夏天的時候，濃濃的花香便會彌漫整個涼亭。
我們的校園里有許多井蓋，每個井蓋也是與眾不同的。銹跡斑斑的井蓋被同學(xué)們畫上了精美的圖案，每幅圖都是關(guān)于學(xué)黨史的，目的是讓同學(xué)們時時刻刻心中有黨 ，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績迎接建黨一百周年 。
教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動實驗基地，每個班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時間給青苗澆水，希望青苗在我們都精心呵護下茁壯成長。
學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，每一處都攜帶著濃濃的書香氣息。我一定不辜負(fù)老師和父母的期望，刻苦努力，遨游知識的海洋，長大后為建設(shè)祖國出一份力。
我們的學(xué)校的作文5
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！下課了，一群群的同學(xué)都從教室跑了出來，沖向操場去活動活動筋骨。我們學(xué)校的操場有個很有趣的特色，就是有３個操場，從大門往里排，第一個是小操場，第二個是中操場，第三個是大操場，每個操場各有不同的人捧場，一到下課時間都提供我們良好的活動空間。
小操場，顧名思議，它是我們校園里最小的操場，雖然它的范圍最小，但是它的年紀(jì)可是最大的喔！我的媽媽告訴我，當(dāng)她像我這個年紀(jì)時，中山小學(xué)里只有唯一的一個操場，就是現(xiàn)在的小操場呢！實在很難想像，當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊接力賽跑的場地呢！
現(xiàn)在的小操場像是個小公園，是低年級小朋友最捧場的地方，中間場地有現(xiàn)成的跳格子游戲，旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳，魚池旁的大石頭凹凸不平，許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感，大石頭附近有高大、粗狀的榕樹，可以讓玩累的人乘涼休息，升上中年級后，到小操場看著低年級小朋友在玩，就像回到了一、二年級一樣，我們都曾在這里玩過相同的游戲，一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前，就像一張張照片一樣，重復(fù)出現(xiàn)。
中操場不但位在中間，它的大小也排第二，它像是我們專屬的植物園，有細細長長的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等；在這里眼睛可以看到美麗的景色，嘴巴可以呼吸新鮮的空氣，手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳，通常是中年級最喜歡的地方。
大操場像是高年級的競技場，跑道，籃球場，躲避球場，每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨；操場旁有些游樂設(shè)施，可以讓大家放松心情，這么大的范圍，剛好給好動、活潑的`人一次玩?zhèn)�夠；運動流汗可以幫助新陳代謝，御防感冒、生病，希望大家都能多多來到大操場動一動，曬曬太陽流流汗！
校園中，除了操場這樣的動態(tài)場地外，尚有許多靜態(tài)活動的地方，如果你像我一樣，喜歡安安靜靜的看書，一定也喜歡這里——圖書室，在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍，增加我們的素養(yǎng)，是我覺得最有趣的地方，每節(jié)下課都讓人流連忘返；還有藝文展覽室，是許多同學(xué)的成果展，常到這兒欣賞別人的作品，不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息，還能激勵我們見賢思齊的斗志，希望你不要錯過了喔！
我們的學(xué)校的作文6
來到校門口，首先看到的是‘‘衙前農(nóng)村小學(xué)�！边@幾個大大的字。
走進學(xué)校大門，一個美麗的花壇就映入我的眼簾，綠油油的麥冬圍繞著花壇的四周，在陽光的照耀下顯得十分精神。麥冬的里層是一片美麗的杜鵑，在一場綿綿細雨中杜鵑竟開出了美麗的花朵，有白的，有紅的，也有黃色的。白色的杜鵑花就像一位穿著白色紗衣的少女，在微風(fēng)的吹拂下少女的衣裳飄揚在天空中，顯得十分美麗動人；紅色的杜鵑花就猶如一位快要出嫁的新娘子，你看他笑得多么燦爛�。稽S色的杜鵑花就像一個聰明乖巧小女孩兒，在微風(fēng)中顯得那么的優(yōu)雅。在那一片美麗的杜鵑花上，有一朵銀白色的‘‘大花”，它好像在啟示同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
游完了學(xué)校的.花壇我們又來到了學(xué)校的兩個小花園。
繞過花壇往前走，左右兩邊各是一個月牙形的小魚池，魚池里面還有幾只活潑可愛的小魚。你瞧！這兒幾只小魚正吐著泡泡呢，好像在說：‘‘你好你好！”在學(xué)校的東邊有一個美麗的小花園，里面種滿了麥冬。在花園中最令人稱贊的當(dāng)然就是那微風(fēng)中飄揚的梅花了。它的顏色是那樣的好看迷人，它的樣子是那樣的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花，茶花的顏色有紅的·白的非常好看。在西邊的花園放眼望去就像一片綠色的海洋，那里面的樹相當(dāng)高，看了就會讓人說出‘‘真高啊�！�
我們學(xué)校的花園是否給你留下了深刻的映相，那么我們就來看看我們學(xué)校的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓有30個班級，整座教學(xué)樓可以容納一千多個人呢！
接下來我們就來觀賞我們的操場。
來到操場首先看到的是高高飄揚在空中的紅旗，我們的塑膠跑道共有400米。操場的中間是一片草地，同學(xué)們經(jīng)常在這里玩耍。
我們的學(xué)校的美景說也說不玩，希望你有空的時侯也能來觀賞這美麗的一幕。
我們的學(xué)校的作文7
學(xué)校的大門宏敞大氣，雖然面積不太大，但是它的四個棱角均向上向外，給人大氣磅礴之感。外面的圍墻由許多小石組成，再加上一旁賣文具、書本的小店，可謂是名副其實的書香之地。
走進校園，首先映入眼簾的是一塊高端大氣的照壁，上面的“社會精英，模范公民”八個大字讓人頓時精神一振，肅然起敬。兩旁的綠化帶緊緊地?fù)碇瑖氖婆_階，幾乎與地面平行。繞過這照壁，抬首便可見到校園的全貌了。
逸夫樓，是由港商邵逸夫投資了200多萬元，在20xx年建成并開始使用�？梢哉f，這是一棟與世紀(jì)初同在的樓，也是學(xué)校里最主要的一棟教學(xué)樓。逸夫樓里共有兩個年級，16個教學(xué)班，占全�？�?cè)藬?shù)的2/3。每天課上課下，師生往來，朗朗書聲，諄諄教誨，組成了逸夫樓的一個個日常。逸夫樓背后的文化長廊也別有一番風(fēng)味，里面雕刻了名人們的'耐人尋味的話語，頂上郁郁蔥蔥的綠色植物，使得這里的文化與美麗同在，讓狂躁不安的心漸漸平息。有太陽的時候，陽光從綠色的縫隙中穿透過來，灑在地面上，星星點點的，閃耀著，令人贊嘆不絕。
與溫柔的文化長廊相比，餐廳也可以說是熱鬧非凡了。餐廳建成于20xx年，據(jù)說，在這之前，所有的學(xué)生都是在操場上就餐的，很不方便。有了餐廳，學(xué)生們就不至于“風(fēng)餐露宿”了。午飯時間，也是一個個最溫馨的瞬間。
綜合樓和畢業(yè)樓是所有樓中的新生一代。比起逸夫樓，綜合樓和畢業(yè)樓的色調(diào)和給人的感覺都不太一樣。當(dāng)然也有一些相同之處，比如門口都有翠綠的小樹。新建的綜合樓的前面，有一排排挺立的水杉樹，不畏風(fēng)寒，昂首挺立，也別有一番風(fēng)味。
學(xué)校操場上，最引人注目的當(dāng)屬那棵高大的古柏了。新修的操場上，鮮艷的新塑膠，給操場增添了無比的靚麗和風(fēng)采。課間，孩子們在操場上盡情嬉戲，歡聲笑語不斷，是校園美麗的風(fēng)景線。
諸如此類，校園之景多不勝數(shù)，也美不勝收。來到我們的學(xué)校――旬陽縣城關(guān)第一初級中學(xué)，感受知識與美麗同在吧。
我們的學(xué)校的作文8
我的學(xué)校是一個鄉(xiāng)村小學(xué)，有上百年的歷史，是一座百年老校，這所學(xué)校榮獲過許多榮譽，成績斐然。
當(dāng)你漫步走向我的校園，你會看到感覺到"三香、8+1陽關(guān)體育活動"是我校的特色與亮點。
下面我來為你們介紹三香園吧，三香園中的三香是堅毅不畏寒的臘梅，堅韌不變色的天竹，堅定不軟弱的湖石，謂"三香。"
天竹在我們學(xué)生心中是這樣的：他有著挺拔的身軀，一節(jié)一節(jié)地往上長著，預(yù)示著我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也向天竹一樣節(jié)節(jié)高，更上一層樓。天竹的.用處也很大，可以做一些家用品，那是賺錢的好渠道哦！
臘梅，臘梅的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)斗雪，它在冬天才會開花，我記得《警世賢文》的一句話描寫臘梅那叫一個"贊"字："寶劍鋒從礪出，梅花香自苦寒來。"高風(fēng)亮節(jié)、傲氣凌人、澄澈的心，浩然正氣，獨立創(chuàng)新。"臘梅的堅強意志果然是名不虛傳啊！
好了天竹、臘梅都說完了，該到了最獨一無二的湖石了。湖石雖不起眼，但是它的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨毅然不改往日豐采。
歲月流轉(zhuǎn)，梅、竹、石見證無數(shù)榮光，仍激勵著一代代莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，茁壯成長。
下面我為大家講講"8+1"陽光體育活動，以前的學(xué)校沒有塑膠跑道，比別的學(xué)校落后好多，可是隨著時代的發(fā)展，我們美麗的校園有了很大的改變，有了塑膠跑道，以前我們再也不怕跑步會摔倒，受傷了。每個班級都有序地在塑膠跑道上開展活動，有的班跑步，有的打籃球，有的顛排球，有的跳繩……一眼望去是一道獨特的風(fēng)景線。
我愛我的校園，我在蔣小學(xué)習(xí)是我今生今世的榮幸，將來無論我走到天涯海角，都不會忘記我的母校--蔣墅中心小學(xué)！
我們的學(xué)校的作文9
新開學(xué)，老師就宣布了一個好消息——我們學(xué)校建設(shè)了好久的屋頂生態(tài)園終于要正式開放了。
說起這事兒呀，我們早就期待已久了。當(dāng)初來到新學(xué)校，總感覺沒有老校面積寬敞，綠地也縮減了許多。可是李校長說，咱們學(xué)校將會有一個屋頂花園，五樓頂上會長出樹啊，草啊，花啊……那將會是一個很美好的地方。我們心馳神往，滿心期盼。
在葛老師的帶領(lǐng)下，趁著今天好天氣，我們帶著興奮、好奇和期待的三重心情一起上五樓來看個究竟——
推開一扇玻璃門，視野一片開闊。木頭的步行道，石板路，踩著很舒服。哇！還真的有樹：玳玳樹、胡柚樹、孝順竹……真是不少呢！再往前走，花木越來越多：書帶草、麥冬、桂花樹……還有一個透明的大玻璃房。老師說那是陽光房，下回要用來做生態(tài)展覽室。剛剛過去的寒假，學(xué)校就布置同學(xué)們進行“科學(xué)生態(tài)長廊展示物品收集”活動。圖片、實物、標(biāo)本以及各地旅游紀(jì)念品配上解釋說明，都會成為同學(xué)們增長知識的好教材。我真希望自己上交的照片能盡快展示在這里。
我們進入種植區(qū)，黑黝黝的土地被分成均勻的許多塊，大約有36份，對應(yīng)我們學(xué)校的36個班級。每兩塊地之間用木板相隔，中間是石子鋪成的踩腳溝。雖然還沒有播種耕耘，但是一些生命力旺盛的小草，大概是風(fēng)吹來的'草籽，還是小鳥飛過掉落的，反正它們已經(jīng)在此安家了。地里冒出來一個個探頭探腦的小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，向上向上，充滿勃勃生機。
我們繼續(xù)往前走，只見前面有一些小竹子，在陽光照耀下迎風(fēng)微微搖擺，新長的竹葉，小小的芽，綠綠的葉。竹子的個頭比我還高呢！那一簇三七蘭正舒展開自己的葉片兒，悠閑地在陽光下舒枝展葉。小路邊那些不知名的小花兒也在爭著開花生長，展示著自己的美麗。那茶花一朵朵開得正艷，好似茶樹上掛著一個個小太陽，又像張張火紅的笑臉。
啊！這里不僅是個“生態(tài)園”，更是一個“忘憂園”。想象著我們班級的黑土地能長出青菜，結(jié)出果實……太美好了！
我們學(xué)校有個美好的屋頂生態(tài)園，你們有嗎？？
羨慕吧？……
我們的學(xué)校的作文10
我叫趙琦，是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二（1）班的學(xué)生。在以前的學(xué)校，我天天上課講話，上課不聽講，做錯了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo)，作業(yè)不認(rèn)真完成，放學(xué)就去網(wǎng)吧，上網(wǎng)玩游戲，媽媽經(jīng)常被老師請到學(xué)校。
出于無奈，媽媽下狠心，花了很多錢，把我送到這里。來之前，我擔(dān)心，新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好，會不會有人欺負(fù)新生。但是，一來到這里，我就喜歡上這了。
學(xué)校座落在湖光山色之中，美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體，學(xué)校的環(huán)境如詩如畫。更重要的.是，這里實行封閉式管理，開放式教育，學(xué)校生活井然有序，出操，上課，就餐，就寢，一切對我來說都是那樣新鮮。就餐時，食堂的門口寫著：同學(xué)你好，歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂，大家自覺排隊就餐，沒有人插隊，沒有高年級的同學(xué)欺負(fù)低年級同學(xué)的現(xiàn)象，沒有爭吵，沒有喧嘩。食堂里，每天的早點都有新的花樣，星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢！
這里的老師，對我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子，生活老師劉老師教我鋪床教我套被子，看到我是新生，處處關(guān)照我。在課堂上，我舉手回答問題，老師說我聰明，說在課堂上與老師互動，是主動式學(xué)習(xí)的好方法，媽媽來到學(xué)校，老師表揚了我，說是個有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評的媽媽，臉上露出了開心的笑容，連聲的要求老師要嚴(yán)格要求，多批評。當(dāng)我老毛病又犯了，上課講話，逗同學(xué)時，老師沒有訓(xùn)斥我，而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服，我自告奮勇為同學(xué)們讀報，而且按老師要求作了準(zhǔn)備，老師說我關(guān)愛集體，勇于鍛煉，還說我開始學(xué)會認(rèn)真了。為了豐富我們的在校生活，老師還常帶我們爬山、散步。
我第一次在國旗下講話，心情很激動。我曾有過自己的理想，那就是當(dāng)科學(xué)家，而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家，為了自己的理想，我要拼搏，現(xiàn)在，我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動，不讓別人看不起我，我還有很多這樣那樣的缺點，但是在咱們學(xué)校，在咱們班，我覺得自己有希望，我會努力的。
最后我要再說一遍：我愛我們學(xué)校，我愛我們班。
謝謝大家。
我們的學(xué)校的作文11
我們的學(xué)校是北方一個城市很不起眼的小學(xué)學(xué)校。他總是白天鬧哄哄，夜晚靜悄悄，在這里我們學(xué)習(xí)娛樂很開心�？墒墙鼇砣藗儌髦恍┬〉老�，使本來熱鬧的學(xué)校，更加沸騰起來。
今天是星期一，我們像以往一樣來到學(xué)校，正在課前早讀。一會兒，喇叭里傳來了一陣聲音。是校長講話了，他說到：“以后由書記擔(dān)任新校長。我從今天開始就退休了，謝謝老師和同學(xué)們對我以前的支持和關(guān)愛�！闭f完后，班里頓時炸開了鍋。同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群，議論紛紛。我心想：唉！新?lián)Q的校長，不知道嚴(yán)厲不嚴(yán)厲，會怎樣管理我們。這時，喇叭又響了，這是新校長的聲音：“同學(xué)們！老師們！大家好！我是新校長，姓武。我先宣布一件事，為了你們能更好地學(xué)習(xí)，咱們以后的課程安排，下午多加一節(jié)自習(xí)課；而且每天都有老師在自習(xí)課上輔導(dǎo)了解你們的學(xué)習(xí)情況。我也要不定時地詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況�！薄鞍�！”全班同學(xué)幾乎同時喊到。這個校長這么嚴(yán)，一上來就給人加課程，我們的好日子沒有了。以后同學(xué)們上、下課都提心吊膽，怕校長抓住詢問，班里的同學(xué)大部分都不愿意出教室門。因為大家都聽說這個校長要緊抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)抓紀(jì)律，整頓校風(fēng)校紀(jì)。這是新官上任的“第一把火吧”。
校長嚴(yán)抓校風(fēng)是對的，但從這幾天看來，上那節(jié)自習(xí)課同學(xué)們都很煩，大部分在寫作業(yè)，有的.是在悄悄說話、發(fā)呆，有的是無聊地翻著語文書、數(shù)學(xué)書，學(xué)習(xí)積極性一點也不高。下午的自習(xí)課，同學(xué)們不敢大聲議論，而是傳紙條說話，寫一些無聊的話，寫一些不切合實際的想法，寫一些……我們都太壓抑了，我覺得玩是我們孩子的天性。我希望在自習(xí)課前給我們加一節(jié)活動課，哪怕是把下課延長十分鐘也行。讓我們能好好放松一下自己，然后全身心投入學(xué)習(xí)中。
學(xué)校的變化把我們變得太安靜了，靜的我們都沒有喘息的機會，我真想讓校長能來到我們中間，體驗一下，把學(xué)校改變成孩子們向往的學(xué)習(xí)娛樂中心。這就是我們學(xué)校的變化。
我們的學(xué)校的作文12
我們的學(xué)校位于新安江城的中央，全名叫建德市實驗小學(xué)。
來到學(xué)校大門前，我們可以清清楚楚地看到14個鮮紅的大字：成功從這里起步，思想從這里放飛。在大門的正前方有浙江省公民道德規(guī)范內(nèi)容，時刻提醒我們要做個有道德的人。
走進學(xué)校，我們能在教學(xué)樓前面的墻上醒目地看到八個金光閃閃的大字：教人求真學(xué)做真人。我們的教學(xué)樓是成一個7字形的六層高樓，樓層的最底層是一個大廳。大廳里的右下面有：教師風(fēng)采欄，少先隊隊旗、隊歌、章程;上面有31塊學(xué)校各類榮譽銅匾。在大廳的左前角有一個水池，水池里有：造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚在水中嬉戲：有的集在一起開會、討論，有的在石縫間捉迷藏。在每層教學(xué)樓走廊里面懸掛著我們學(xué)生的得意之作：有書法的、也有繪畫的許多作品。
在教學(xué)樓的'后面有一個后花園，左邊是停車場，中間是陶藝館，右邊是食堂。停車場左右兩邊有六棵撐天的大樹，這里是我們經(jīng)常做游戲的場所。
走出后花園，沿著教學(xué)樓底層的走廊可以通向后操場，在走向后操場的通道兩旁墻壁上有：中國、世界地圖，中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范。在中國地圖旁邊有：胸懷祖國放眼世界的大字。
走完通道就是我們的后操場，又名塑膠操場。這里是我們每天做早操的地方。操場的左邊有好幾個健身器，下課的時候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個長5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個主席臺，每個星期一都會在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺前有一條環(huán)形的紅跑道，紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪，那塊綠地毯里面左中右各擺著一個籃球架，可以經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)在這里打籃球。
這就是我們既美麗又整潔的校園，我們非常熱愛它。今天我們在這里起步，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天學(xué)校為我們喝彩。
我們的學(xué)校的作文13
在巍巍筆架山下，滔滔嘉陵江畔，崛起了一座新的學(xué)校——儀隴縣實驗學(xué)校。
一進校門,就可以看見兩棵枝繁葉茂的黃角樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜地守護著我們的學(xué)校。瞧,它長得多壯呀:枝干粗得要兩個同學(xué)手拉著手才能圍得住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
操場左邊，是一個個美麗的大花壇。里面的花一團團，一簇簇，真是爭奇斗艷，芬芳撲鼻；小草綠油油的，像鋪了一床地毯；塔松青青的，上面掛滿了晶瑩剔透的小珍珠，用手輕輕一碰，小珍珠就滾落在地；更有趣的是三棵恐龍樹，園丁們把它們塑造得栩栩如生，真像活了一樣，它們正回首遙望，好像看是否有敵人來攻擊自己呢！
操場右邊，是紅色的塑膠運動場。它的邊沿是跑道，這些跑道被白色的線條分成六道，紅白相間，十分引人注目。人踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快,一不小心摔倒了，還不會很痛呢！中央立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時，運動場上總活躍著運動員矯健的`身姿，那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場正前方是高大的教學(xué)樓。樓前有一道彩虹門，晚上，在絢麗多彩的霓虹燈映襯下，真的像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個教學(xué)樓雄偉壯觀，墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚，在太陽的照射下，金光閃閃。教學(xué)樓共有四層，六十個教室。樓上有語音室、電腦室、實驗室及乒乓球館……它們各自發(fā)揮著自己的作用。每當(dāng)早讀課時，教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯；上課時，傳來的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲。
這就是我們的學(xué)校，它給我?guī)砹嗽S多溫暖，許多快樂。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我們的學(xué)校的作文14
每個人的心里都有一個最美麗的地方，我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過的學(xué)校了。因為那里有寬闊的操場、明亮的教室和各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學(xué)。下面就帶大家走進我心目中的美麗學(xué)校青園街小學(xué)。 我們學(xué)校共分兩個校區(qū)，先讓大家看看我度過三年快樂時光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門是自動的，比手推門方便一些，大門的西邊是一座三層樓，學(xué)前班、微機教室和科學(xué)動手課都在那里上。
走進大門，一座三層教學(xué)樓就映入我們的眼簾，教學(xué)樓的每層都貼著一些文明小標(biāo)語。再往里是我們的操場，怎么是綠茵茵的？原來是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周圍圍繞著一圈紅色的塑膠跑道，跑道的外面是一些設(shè)備齊全的健身器材，既好玩又安全。 音樂樓呢有二層，第一層是放日常用具的，第二層就是我們的音樂教室。音樂教室的凳子都是半圓形，在講臺上有一個多媒體，多媒體的旁邊是一個小黑板。黑板的上面畫著幾排五線譜。音樂樓的旁邊是廁所，廁所周圍也鋪著一些人造草坪。音樂樓和廁所之間有一個大門，是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好：操場中間是水泥地，跑道也是塑膠的.。東校區(qū)只有一個教學(xué)樓，一共有三層，第一層是四年級的教室，第二層是六年級，第三層是上音樂課和微機課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮，桌子和桌子之間擺放整齊，除了多媒體偶爾有故障，所有的設(shè)備都完好無損，就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方，在這里老師把我們帶進知識的天空，給我們插上了飛翔的翅膀，通過學(xué)習(xí)讓我們飛得更高更遠。同時還讓我們懂得了同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助，做一個有愛心、誠實、善良，對社會有貢獻的人。
我們的學(xué)校的作文15
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校，我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城，校規(guī)是：正心誠意敏而好學(xué)，校風(fēng)是：一切為了孩子�，F(xiàn)在讓我來給大家介紹一下我們學(xué)校吧！
我們學(xué)校有前后兩個門，一進后門，寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風(fēng)飄揚的紅旗就會出現(xiàn)在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶外場所，運動會，課間操都在這進行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球。跳繩。踢毽子。是運動的好場所。一進前門，就進入了我們的教學(xué)樓，首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上寫著我們學(xué)校的'校訓(xùn)：正心誠意敏昂好學(xué)，我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門進去，就會看見左面的好習(xí)慣長廊，右邊的安全意識長廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無窮，一樓是一年級教室，順著樓梯到二樓這是二三年級的教室，三樓是我們四年級的教室，五六年級在四樓，剩下的五樓當(dāng)然就是會議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書吧了，在水房的旁邊，有一個書吧，書吧上的書琳瑯滿目，童話故事·漫畫�？破盏鹊葧鴳�(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品，讓人百看不厭，回味無窮，課間，自習(xí)時間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因為風(fēng)景這邊獨好。這學(xué)校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了，手抄報是同學(xué)們課外的知識積攢和手工精細制作的，看起來漂亮極了！黑板報上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫也漂亮生動，栩栩如生，在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字：多見者智，多聞?wù)卟Ｒ馑季褪嵌嗫磿�，積累課外知識，就會變得智慧，多聽多觀察生活，就會變得博學(xué)，這八個大字，讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲，學(xué)校就是我們的樂園。
這就是我們的學(xué)校，蘭州師范附屬小學(xué)，一個快樂團結(jié)的大家庭，老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護我們，教誨我們，我們愛老師，更愛我們的學(xué)校！
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