與你相伴作文[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的與你相伴作文，希望能夠幫助到大家。

與你相伴作文1

　　回憶若隱若現(xiàn)，它是最珍貴的財(cái)富，無(wú)論你到天涯海角，無(wú)處不在。像金子，永遠(yuǎn)在角落里光芒四射；像花朵，在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，終究不會(huì)消散�；貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！

　　在那一天，第一次踏入校門，漫步在林間小路，一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天，我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情：因沒(méi)有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你，昔日里的高個(gè)子變得如此無(wú)助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶，講述你的無(wú)辜，我為你打抱不平，當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷，正是我自己說(shuō)的'：“哭吧，哭出來(lái)能好受些�！币院�，這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你，我的零食全歸你，有人欺負(fù)你來(lái)找我，讓我為你撐腰。

　　還有一次，我們歡聲笑語(yǔ)地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸書包，一下愣住了，怎么沒(méi)有，這，也沒(méi)有。微風(fēng)搖曳著，卻有一個(gè)身影，不知所措。左顧右盼著，她還未走遠(yuǎn)，一下追了上去“我……我沒(méi)帶鑰匙。”心里提心吊膽，但意想不到的是，她居然二話不說(shuō)地就把我拉進(jìn)家門。

　　回到她家，滿腔熱情地招待，一瞬間，桌子上的零食已堆積如山，放了電視，兩人坐在同張床上，不知不覺(jué)中，那個(gè)房間傳來(lái)一片喧鬧聲。那個(gè)下午，不再枯燥乏味，時(shí)間也異常的快。

　　在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，在鳥語(yǔ)花香的道路上有個(gè)人同你笑，在你無(wú)精打采時(shí)，總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后，你將會(huì)思緒萬(wàn)千：有一個(gè)人陪伴，真好。

與你相伴作文2

　　是你，給了我黃土高原的靈魂，讓我明白：人活著，就應(yīng)有無(wú)限的追求，無(wú)懈的拼搏，跌倒后爬起更堅(jiān)強(qiáng)。于是，我無(wú)悔的與你相伴。

　　——題記

　　面對(duì)無(wú)奈，單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，我整天生活在煎熬、掙扎中。于是，我認(rèn)為亂世不會(huì)手下留情——給我一方凈土。所以，我開始尋找讓心靈慰藉的書屋，讓我在累的時(shí)候，微微的歇息。就這樣，你——《平凡的世界》，不平凡地走進(jìn)了我原本平凡的世界。

　　白天，人生的自尊，自強(qiáng)與自信；人生的歷斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與社會(huì)洪流的沖突，紛繁地交織在一起。一幕幕感動(dòng)人心的愛(ài)情故事催人淚下，一次次苦難中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)堅(jiān)韌使我的精神升華。夜晚，我又奇跡般的穿起時(shí)空，飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的.黃原城閃耀著繁星般燦爛的燈火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水里，一片明光閃閃。風(fēng)并不溫暖，但很柔和地吹過(guò)來(lái)，像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮，懸掛在烏藍(lán)的天空。我萬(wàn)千思緒的心跟著夜空一起沉靜下來(lái)，冷靜地面對(duì)喧嘩浮躁，鎮(zhèn)定的看人生幾度春秋輪回，心胸坦蕩的笑世間滄桑。

　　夜?jié)u漸深了，城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃著暗淡的波光，深沉喧響著從路人面前流過(guò)。岸邊的樹叢里，鳥雀在睡夢(mèng)中昵昵喃喃。

　　星星在夜空中眨著乏困的眼睛，我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……

　　于是，在夜色朦朧的時(shí)候，我義無(wú)反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜，是你為我保留著心靈的凈土，是你讓我在現(xiàn)實(shí)中充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，并為美好，理想的境界努力著。

　　夜深人靜時(shí)，與你相伴我無(wú)悔！

與你相伴作文3

　　還記得那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)完全陌生的教室時(shí)，你的那一聲問(wèn)好，就像一把閃光的金鑰匙，開啟了友誼的大門。

　　那一次，我?guī)ш?duì)去搬書。我拿著班主任給的書單一遍又一遍地核對(duì)，一本又一本地清點(diǎn)，確認(rèn)無(wú)誤后才開始指揮大家搬回班上。奈何帶的人不夠，還剩下一捆數(shù)學(xué)練習(xí)搬不回去。我別無(wú)他法，只好把它們堆到我搬的書上面，準(zhǔn)備一次性搬回去。

　　炎熱的中午，熱浪席卷著水泥地，樹上的葉子也微微卷起，淡黃的身軀隱藏著干燥的疼痛，遠(yuǎn)處的景物也仿佛因溫度而有所扭曲。我用雙臂狠狠地夾緊書堆，努力不讓它們掉在地上，搖搖晃晃地向前走去。漸漸的，我與其他人的距離變得遠(yuǎn)了。汗珠滾滾淌下，我不得不多次停下來(lái)擦汗。當(dāng)我再一次奮力地把兩捆書從地上抓起，左支右絀地一步步向教學(xué)樓走去，你的身影突然出現(xiàn)在我的視線中。沒(méi)有多余的話語(yǔ)，你只是呼哧呼哧地沖過(guò)來(lái)，抓起我手上的.一捆書就往回走。我手上的壓力大減，我卻茫然不覺(jué)，看著你因汗水而浸濕的衣服緊緊貼在后背上，我竟一時(shí)語(yǔ)塞……

　　還記得第一次跑一千米時(shí)，體育老師還讓我領(lǐng)跑。我有些興奮，邁開大步在操場(chǎng)上一圈一圈地奔跑著。但跑了六百米后，我便已然呼吸加速，放慢了腳步。一直在我旁邊的你也仰面朝天，張大嘴巴拼命地呼吸，喘氣聲沉重如牛。體育老師也適時(shí)地朝我們大喊：“還剩三百多米了，大家加油��！”你沖我笑了笑，我也報(bào)之一笑，仿佛看到了對(duì)方那斗志昂揚(yáng)的火焰，燃燒在通紅的臉上。我再次抬起重若灌鉛的腳步，奮力向前奔去。你也不甘落后，加速前沖。三百米有時(shí)真的很短，似乎只在頃刻之間，我們就完成了這次長(zhǎng)跑，只是有些氣喘和口渴。

　　其實(shí)，朋友之間并不需要太多的言語(yǔ)。有時(shí)只是你的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)，就能在危急之中，給我不竭的力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)�？v然一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不再有半點(diǎn)畏懼，只因我與你相伴前行。

與你相伴作文4

　　一年又一年，時(shí)光如流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們從稚嫩邁向成熟。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)；成長(zhǎng)的路上充滿著辛酸，等著我們?nèi)タ朔�；成長(zhǎng)的路上也留下了我們的歡樂(lè)的足跡……

　　成長(zhǎng)的路上，感謝有你的陪伴！

　　清楚地記得，剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那時(shí)，我很迷茫，感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活，覺(jué)得總是忙忙碌碌，成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過(guò)想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻，班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”，她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問(wèn)題，交給我們正確的.應(yīng)對(duì)方法，還用自己的親身事例，現(xiàn)身說(shuō)法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　課后，我反思了很多，決定改變態(tài)度，以積極的態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失，我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無(wú)私奉獻(xiàn)，像燈一樣，在黑暗的夜晚，為我照亮。有你的陪伴，真好！

　　成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，總會(huì)有一些困難與我們不期而遇，如果一直都有這樣的人為我們照亮，驅(qū)走迷茫，我們的旅途中將會(huì)陽(yáng)光明媚，幸福快樂(lè)。

　　感冒了，總有一杯熱氣騰騰的藥，從你的手遞到我的手；犯錯(cuò)了，總有你耐心的諄諄教導(dǎo)；進(jìn)步了，總有你慈祥的笑容……

　　我敬愛(ài)的班主任，真的希望能一路都有你相伴！是你指引著我走出迷茫，讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，你的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)是我走向理想的力量源泉。

　　感謝有你！

與你相伴作文5

　　孩提時(shí)候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽(tīng)。午后的陽(yáng)光，母親的臂彎，這些暖洋洋的溫度是我對(duì)書籍最初最美好的影響。這抹溫暖，伴隨了我的成長(zhǎng)。

　　十四歲的少年，懷揣著最耀眼的夢(mèng)想，經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光，也會(huì)遇見(jiàn)屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子，也阻隔了所有溫暖的安慰。把自己關(guān)在房間里，無(wú)所事事地整理起舊物來(lái)，泛黃的書滑落下來(lái)——《城南舊事》，一時(shí)興起，重新翻開讀起《惠安館》這一篇章，童年的記憶隨之映入腦海。

　　“她們就這樣死了？”我瞪大眼睛望著母親。初讀惠安館時(shí)，好像只留下滿心的痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn)，還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè)，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運(yùn)感到不公，為英子不被理解一腔憤懣。她說(shuō)，長(zhǎng)大后你會(huì)懂的。

　　合上書，竟黯然了許久。長(zhǎng)大后的我再讀惠安館，更是被英子的內(nèi)心所打動(dòng)。她不顧讒言惡語(yǔ)，從未介懷，不曾猶豫，一心幫助母女倆相認(rèn)。她自始至終都選擇了一條路。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過(guò)她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽(yáng)光和憧憬。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去，終將抵達(dá)幸福。

　　在夾竹桃樹下的英子對(duì)我來(lái)說(shuō)，是益友，更是良師，這是多美好的遇見(jiàn)。她教給我成長(zhǎng)的.模樣，接受所有的不如意，堅(jiān)定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。她相伴了我的成長(zhǎng)，她讓我與世界握手言和。

　　籠罩在心頭的陰云散開，我推開緊閉的窗。一場(chǎng)春雨剛過(guò)去，滿眼明晃的新綠，細(xì)細(xì)一嗅，有淡淡的泥土氣息。我想，明天應(yīng)該是個(gè)好天氣。

與你相伴作文6

　　曾經(jīng)，我對(duì)你并不熟悉，盡管我一出生就認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)我真正了解你之后，我對(duì)你的愛(ài)，非一言兩語(yǔ)能盡。

　　以前，我也和很多同齡人一樣，對(duì)你漠不關(guān)心，認(rèn)為你遠(yuǎn)不及外國(guó)的好。但當(dāng)我深入的了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)以前的自已很愚昧。而你——華夏文化，已讓我深深地著迷。

　　小時(shí)候，老師總要求背唐詩(shī)宋詞，而我總是認(rèn)為唐詩(shī)宋詞是古人的，跟不上時(shí)代的腳步了;每當(dāng)什么圣誕節(jié)呀，萬(wàn)圣節(jié)呀等等的西方節(jié)日將要到時(shí)，我總是和同學(xué)一起準(zhǔn)備好計(jì)劃，開開心心地過(guò)西方節(jié)日。而對(duì)于端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)卻不熱衷。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)你的了解漸漸深入。還記得有一次我和姐談及你，我說(shuō)：“西方的`文化好，而且人家西方思想先進(jìn)，中國(guó)文化卻不怎么樣�！�

　　姐當(dāng)時(shí)很鄙夷地看著我，仿佛我是從外星來(lái)的，對(duì)地球一無(wú)所知。接著，她一字一句地說(shuō)：“你不懂就看書，不要亂說(shuō)。”

　　我當(dāng)時(shí)很不服，什么不懂��？不及就是不及，不是嗎？也是這一件事，打開了你和我之間的大門，我開始了解你——華夏文化。

　　五千年的歷史，讓你散發(fā)出自已獨(dú)特的光芒。正因?yàn)槟�，才使中�?guó)成為“禮儀之邦”。

　　正因?yàn)榱私饬四�，我才知道每一個(gè)字的創(chuàng)造都有意義。在你的身上，我體會(huì)到陶淵明的“采菊東籬下”的悠閑；我領(lǐng)路到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的決心；我震撼于李白“天生我材必有用”的自信。

　　你有那讓世人驚嘆的禮儀，你有令人震撼的書法，你有那讓人神往的服裝。你是那么地博大深沉。你有廣闊地胸懷，包羅萬(wàn)象，不斷更新。每一代的炎黃子孫都為你譜寫了輝煌的篇章，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。跟你在一起，我學(xué)到了很多。

　　每當(dāng)對(duì)你了解得越深，我學(xué)到的越多，對(duì)你的愛(ài)也越深。你猶如一個(gè)巨人，屹立在世人之林，時(shí)間不能將你打敗，改革不能將你抹滅，戰(zhàn)爭(zhēng)也不能將你摧殘。

　　自從了解了你，我才發(fā)現(xiàn)西方文化再好，也不能與你媲美。于是，我想成為一名考古學(xué)家，因?yàn)檫@樣我可以更好地深入你。

　　與你相伴，帶給了我很多。

與你相伴作文7

　　茫茫大海中，前程的路途無(wú)影無(wú)蹤，是什么?指引著船只的方向，是燈塔，照亮了無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。而你——我的媽媽，就是我生命中的燈塔，一路伴隨我、陪著我，長(zhǎng)大。

　　記得去年冬天的時(shí)候，你帶著我去蓮花山滑雪。照在大地上的陽(yáng)光細(xì)碎而微小，凜冽的寒風(fēng)在地上打著旋。你帶著我走上了小山頂。你把著我的手，一步一步的教我滑。小心翼翼的神情，好像把我看成了一個(gè)需要細(xì)心呵護(hù)的嬰兒。才學(xué)了幾分鐘，我就不耐煩了，在你不注意的時(shí)候，我掙脫了你的.手，滑了下去�？墒侵匦牟环�(wěn)，一下子摔在了地上。你跑了過(guò)來(lái)，把我扶起，你笑了笑，幫我打掃身上的雪，又耐心的繼續(xù)教我。每當(dāng)我想自己滑時(shí)，你又默默走在我我身旁。到了后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了自己滑雪。耳邊沒(méi)有你的叮嚀，只有風(fēng)的聲音，我回頭望去，你的臉雖被寒風(fēng)吹的泛紅，但是無(wú)法掩蓋嘴角漾起了淺淺的微笑。

　　回眸，你是身影高而纖細(xì)，給予我不曾有過(guò)的鼓勵(lì);你的手指長(zhǎng)而有力，碰到我不曾相信的感動(dòng)，你的語(yǔ)言真而溫暖，贈(zèng)與我暖如春風(fēng)的柔情。

　　那日，學(xué)校的英語(yǔ)演講大賽開始了復(fù)賽，輕松走入復(fù)賽的我對(duì)自己信心滿滿，可是比賽中的小失誤，讓我與總決賽擦肩而過(guò)。我的心里，像是有一片沉悶的烏云。回到家中，你一見(jiàn)我悶悶的神情，就知道我沒(méi)成功。你把我拉到面前，給了我一本書，我翻開第一頁(yè)，上面寫著：曇花收藏了多少黑夜，才吐出了人間最美的芬芳;蟬的千年苦工，才換來(lái)了一夏的歌唱。此時(shí)堅(jiān)持，彼時(shí)花開�？粗�你為我寫的話語(yǔ)，我心中的烏云似乎散開，露出了道道彩虹。

　　陪伴是張水墨畫，洗去鉛華雕飾，留下了清新的自然。愛(ài)到最美是陪伴。

與你相伴作文8

　　進(jìn)入初二，每天的學(xué)習(xí)生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來(lái)，拿出一本好書，打開來(lái)細(xì)細(xì)品味，自己就不知不覺(jué)地沉浸在書的芳香之中，為它的雅致與深厚所陶醉。

　　打開《唐詩(shī)精選》，讀李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，讓我體會(huì)到那雄偉豪邁的氣勢(shì)；看李清照的“花自凋零水自流，一種相思，兩處閑愁”，讓我意識(shí)到人間竟有如此悲苦纏綿的愛(ài)情；品范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，讓我明白了古代邊關(guān)戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又忠心報(bào)國(guó)，慨嘆功業(yè)未成的矛盾心境；賞杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，讓我懂得了詩(shī)人對(duì)平息戰(zhàn)亂、收復(fù)失地的激動(dòng)喜悅的心情……讀古詩(shī)品人生，書啊，你讓我了解了你那深刻豐富的內(nèi)涵。與你相伴的日子，真好！

　　人生難免會(huì)有挫折和痛苦，當(dāng)我遇事傷心之余，回屋打開一本書，此時(shí)我就完全沉浸在了書海里，忘記了塵世的繁雜、無(wú)味的糾纏，復(fù)雜的.心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書��！唯有你，最真誠(chéng)，最睿智，能夠安慰我，讓我走出悲苦煩悶，重建燦爛的霞光。書啊，你不愧是我的良師益友，與你相伴的日子，真好！

　　當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，書啊，我只想向你請(qǐng)教――我該怎么辦？而你總是虔誠(chéng)地告訴我：遇事頭腦要冷靜，惟有如此，才能成大事。記住一句話：性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。我現(xiàn)在慢慢讀懂了這句話。書啊，你告訴我的太多太多，我該怎樣感激你呢？與你相伴的日子，真好！

　　當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生了摩擦，正要火拼一場(chǎng)時(shí)，書啊，我又想到你教我的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我聽(tīng)信了你的話，結(jié)局是我與同學(xué)重歸于好，一切風(fēng)平浪靜。

　　真的謝謝你，親愛(ài)的書！是你讓我明白了如何與人和諧共處。

　　我喜歡讀書，寄情于此，求知上進(jìn)，知事明理，欣賞自?shī)�，正如東坡先生所言：“此心安處是吾鄉(xiāng)�！�

　　與書相伴，獲得快樂(lè)；與書相伴，感受幸福；與書相伴，營(yíng)造和諧……與書相伴的日子，真好！

與你相伴作文9

　　與你相伴的那些年，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，是你，給了我最美好的時(shí)光。

　　——題記

　　“你看看你，房間亂得一團(tuán)糟，也不收拾收拾。”我頂著老媽的嘮叨，開始清理我凌亂的房間。

　　“一，二，三……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經(jīng)鮮艷美麗的你，勾起了我曾經(jīng)的回憶。

　　童年·畫冊(cè)

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常買很多的畫冊(cè)回來(lái)。閑暇時(shí)間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。

　　如今，不少都已經(jīng)殘舊，但有你陪著我的那些時(shí)光，無(wú)疑是我生命里最幸福，最美好的時(shí)光。

　　少年·故事

　　小學(xué)時(shí)，每年都會(huì)吵著嚷著要訂書，無(wú)論多少年，總有一套書，永遠(yuǎn)陪伴著我�！秲和�文學(xué)》，我的老朋友。

　　書柜里滿滿一層擺滿了書，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長(zhǎng)，偶爾翻開瞧瞧，那些文字，少年時(shí)看起來(lái)是那么美麗，如今看來(lái)，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。

　　青春·散文

　　女孩子的多愁善感，讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛(ài)的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的婉約，心似蘭草，文字清淡。陽(yáng)光肆意的午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優(yōu)美的文字，然后，深陷其中。

　　有點(diǎn)不符合射手座的`我，會(huì)為了書中的離別傷感，書中的相遇開心，如同小孩子一般的。

　　人的一生，注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時(shí)，也驚艷了我的時(shí)光。

　　有你相伴的那些時(shí)光，是我最美好的記憶。

與你相伴作文10

　　你是勞動(dòng)人民實(shí)踐與智慧的結(jié)晶，人類精神文明的脈搏，是知識(shí)與才華的化身。是你，讓人類由無(wú)知走向淵博，由愚昧走向開化。你們手拉手連綴一串，構(gòu)成了世界上最為動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出一曲曲歡暢流動(dòng)的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的摯友，一路上我們攜手同行，互相鼓勵(lì)，造就對(duì)方，也成就了自己。

　　魯迅先生用一只瘦筆造就了你們，賦予你們無(wú)比神圣而又艱巨的重任，他要用你們，來(lái)從精神上拯救國(guó)人，喚醒人們心中沉睡的雄獅�，F(xiàn)在每當(dāng)我讀到先生的文章，都能感受到那熾熱的愛(ài)國(guó)之情顯露于字里行間。與你們相伴，就像是與先生交談，在一席席長(zhǎng)談后，便又是一個(gè)煥然一新的自己了。

　　我曾躺在你懷里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的黃昏與孤獨(dú)的夜晚。迷茫時(shí)依偎在你身旁，聽(tīng)聽(tīng)你的建議，你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時(shí)，我與富足的你談心，便像一個(gè)在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉，如獲至寶;受傷時(shí)靠在你寬厚的'肩膀上呻吟流淚，你好比一副良藥，入藥，細(xì)火煎熬，入口之際，便已是藥到病除。是你溫暖的療養(yǎng)，使我一次次從重傷中痊愈，有了你的陪伴，一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土，在文字的國(guó)度里恣意舞蹈，收獲芬芳。

　　再要好的朋友也有厭倦之時(shí)，但一直以來(lái)洗滌著我靈魂的你，卻永遠(yuǎn)令我耳目一新，興趣盎然。是你讓我發(fā)現(xiàn)了人生道路上的桃花源，使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開在我心間的花朵，經(jīng)歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時(shí)光，回首發(fā)現(xiàn)全身已是沾滿了墨香!

與你相伴作文11

　　你只是一句話，也并非名言，卻一直陪伴著我。你告訴我，需“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。

　　初相遇，是小考前，老師每天都會(huì)在黑板上換一句勵(lì)志的話，你就是其中之一。那一天，老師向我們宣讀了期中成績(jī)，還向我們匯報(bào)了考進(jìn)全市前400的名單。我仔細(xì)地堅(jiān)著耳朵聽(tīng)，直到念完"第390名王小明”，我頓時(shí)失落起來(lái)。長(zhǎng)嘆了一口氣，而淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然間我看到了你，你告訴我要堅(jiān)定，不能沉浸在惆悵的心情里。頓時(shí)，我不知哪來(lái)的倔強(qiáng)，硬是把眼淚給憋回去了。因?yàn)槟闩惆橹�我，還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。

　　再后來(lái)，是在初一第一次月考，我一直引以為傲的數(shù)學(xué)竟然考砸了，這也導(dǎo)致我的總分排名也不高。我也在懷凝：是不是上了初中，我就真的跟不上了？是不是我一個(gè)女生真的沒(méi)法學(xué)好理科？我趣想越傷心，又不敢光明正大地哭，只是一邊寫作業(yè)，一邊用手警惕地擦著眼淚，生怕被別人知道。而我像一個(gè)膽小鬼一樣，埋著頭在作業(yè)里，不敢出聲。忽然間，我想起了你，還想起了那次考試。而我現(xiàn)在的`樣子，恐怕連我自己都不喜歡。我也覺(jué)著我挺搞笑的，竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧，把分?jǐn)?shù)看得太重，把排名當(dāng)作了衡量一個(gè)人成果的唯一方式。我逐漸看開了，跟不上又怎么樣，學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系，只要我還有一顆上進(jìn)心，我相信我會(huì)闖出自己的一片天地！那次考試以后，我變得更熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，當(dāng)我想放棄，你會(huì)在一旁告訴我，要堅(jiān)定。也有我個(gè)人的原因，骨子有一服倔強(qiáng)，不甘落后。我感謝有你的陪伴，是你教我堅(jiān)定，是你教我上進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗，我成功把年級(jí)排名提高了一百名！我沒(méi)有想到，也有想到。我沒(méi)想到我是個(gè)能學(xué)好理科的女生，是我太小看我自己；我有想到我會(huì)提高成績(jī)，這是我?jiàn)^斗的成果。因?yàn)槟闩惆榭次�，還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！

　　倘若無(wú)你，未必有我。我有今天的這般成績(jī)，還多謝你的相伴，未來(lái)的日子里，我還會(huì)“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！

與你相伴作文12

　　晨曦時(shí)分，曉霧中彌漫著絲絲涼意。風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)臉頰，若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨，滴滴吹落，滴在臉頰上，滴在大地上，滴在我的心里。劃一葉小舟，悠悠穿過(guò)記憶的河畔，忘記了時(shí)間，忘記了歲月，那些往事卻浮出眼前。

　　恩師，幾年前便逝世。永遠(yuǎn)的離開了他的桃李，永遠(yuǎn)的離開了他熱愛(ài)的事業(yè)，永遠(yuǎn)的離開了心心念念的祖國(guó)，永遠(yuǎn)的就離開了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養(yǎng)。

　　時(shí)間一天一天的飛逝，曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長(zhǎng)，生出一個(gè)小小的、輕輕的，卻又怯怯的花蕾兒，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會(huì)在窗前靜靜地看著她，期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗�？伤�一次一次的令我失望一次一次的好似綻放，卻又一次一次的沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　今夜，與往常一般，我又坐在窗前靜靜地看著她，可無(wú)一絲期盼。俶爾，她一陣搖曳生姿，依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放，那潔白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒，鄙夷熱鬧，這不是有意逃避四周繁華，而是不屑在白日里與紅塵爭(zhēng)艷。

　　她那受日月滋養(yǎng)的生命悄悄醞釀著清雅幽香，根根花心宛若杏黃般的音符，奏響屬于她的生之樂(lè)章。

　　恩師亦是如此，他日復(fù)一日年復(fù)一年地繁忙到深夜，為的.只是無(wú)悔桃李，無(wú)悔依然。

　　生命，是有限的、短暫的，瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩，活出姿態(tài)，才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花，即使它的綻放只有短短幾個(gè)小時(shí)，但當(dāng)其怒放炫彩時(shí)，傾其所有，成為永恒的美麗。

　　她一夜盡情綻放無(wú)悔，是一種壯士舍身之悲壯。無(wú)悔依然。

　　曇花，她依然在風(fēng)中搖曳

與你相伴作文13

　　翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)，此刻我多想告訴你，我需要你！風(fēng)雨中是你默默為我撐起一把傘，哭泣時(shí)是你輕輕為我拭去眼淚。

　　還記得那是在一次體育課上，天空中的白云宛如星星，點(diǎn)點(diǎn)飄蕩，四周的陽(yáng)光照射下來(lái)溫暖無(wú)比。老師讓我們?cè)诟蓛舻牟賵?chǎng)上自由活動(dòng)，這時(shí)你跟我在操場(chǎng)上飛馳玩耍，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我被一個(gè)石子絆了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬間，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因?yàn)樘弁次覠o(wú)法走路，你就扶著我一步步慢慢地走向教室。

　　上樓梯時(shí)，你攙著我，小心翼翼地扶著我上樓，我身體的'重量全部都?jí)涸诹四愕纳砩�，才剛走了一層樓，你的頭上就開始冒汗了，我看見(jiàn)你這個(gè)樣子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你來(lái)扶，還是我自己來(lái)吧！”聽(tīng)了這句話，你呆呆地望著我，我忍著疼痛一步步向前走去，你看著我急忙跑上樓，一把拉住我的手，親切地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)扶你吧！”我看著你堅(jiān)定的眼神，兩行熱淚不知何時(shí)流了下來(lái)。

　　到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的腳，放在了我旁邊的椅子上。你撩開我的褲腿，從身上掏出一張紙，把紙放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一張紙向我們班對(duì)面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影，感動(dòng)的眼淚再次流了下來(lái)，你為了我犧牲了自己玩耍的時(shí)間。

　　給我腿擦干凈后，你又在教室里找到了粘膠給我做了一個(gè)創(chuàng)可貼，做完后你扶起了我，帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗?jié)竦囊律�，我突然明白了友誼的真正含義。

　　朋友，感謝你陪伴了我這么多年，幫助了我這么多，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

與你相伴作文14

　　偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。

　　小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧?kù)o。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽(tīng)。

　　從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè)器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè)。

　　到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的'陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，面對(duì)枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛(ài)聽(tīng)的曲調(diào)。看著爺爺專注的樣子，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情，也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。

　　八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。

　　聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧?kù)o的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。

與你相伴作文15

　　風(fēng)輕輕地走過(guò)我的身后，它又猶如一道閃電穿擊我的身體，我任它吹任它漂，不知它想做什么，不知它又想打什么主意，我都不在意。

　　一如往昔，還是從前那樣，一放學(xué)回到家中就可以嘗到媽媽做的味道，媽媽的味道像往常那樣得細(xì)膩，也像往常那樣的可口，更像往常那樣濃香的氣味，當(dāng)然，在媽媽的庇護(hù)下就像在一棵蒼天的大樹下耀武揚(yáng)威地茁壯成長(zhǎng)�？墒�，離開了媽媽，我們卻像一棵失去了根的大樹，沒(méi)有了它我們又怎樣才能生長(zhǎng)呢？

　　到了高中，從初三暑假就一直聽(tīng)媽媽在那嘮叨“自主學(xué)習(xí)”四個(gè)字�？墒怯袥](méi)有想過(guò)自己的母親對(duì)自己是否太嘮叨了呢？現(xiàn)在的我，進(jìn)入了高中完全不適應(yīng)啊。

　　剛進(jìn)入高中，我們?cè)缫严氲綍?huì)有一次軍訓(xùn)，可是我不怕，軍訓(xùn)無(wú)非就是站的，還有我回到家中，就可以彌補(bǔ)我站的損失了。

　　我享受著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，當(dāng)在開學(xué)前接到一個(gè)消息，聽(tīng)說(shuō)要在屈家?guī)X軍訓(xùn)呢。

　　爸爸回來(lái)時(shí)剛好接到通知，真令人毛骨悚然，去那里肯定是幾座大山包圍著，荒僻，可他們說(shuō)那里的風(fēng)景很好，可那里又要住宿，又要自己洗衣服，這令我甚是不喜。

　　那也不怎樣，在路上的日子是煎熬的，漫長(zhǎng)的暑假終成為過(guò)去，而我們迎來(lái)的都是軍訓(xùn)的煎熬。

　　來(lái)了，終成為過(guò)去，只不過(guò)過(guò)去的.的過(guò)去你會(huì)不會(huì)等待，它的終究是不是你了。

　　暑假的三天、十天、十五天已悄然過(guò)去，你等待的卻是軍訓(xùn)的五天會(huì)不會(huì)悄然過(guò)去？時(shí)光在我的腦海里浮現(xiàn)，也在我的心里默念，也在倒退。

　　時(shí)光荏苒，信念卻在慢慢褪減。

　　在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了，我在堅(jiān)持就可以回到曾帶給我快樂(lè)的避風(fēng)港。

　　哈，過(guò)去了，五天軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在，我抱著曾經(jīng)的信念回來(lái)了，對(duì)有這樣的一句話堅(jiān)持就是勝利，如今我也堅(jiān)持下去了，信念也一直在我心里永恒，回到自己的避風(fēng)港內(nèi)，得到了自己的溫暖。

　　風(fēng)輕輕地走過(guò)我的身后，盡管寒風(fēng)刺骨卻吹了一絲暖意。

　　幸好，有你！

【與你相伴作文】相關(guān)文章：

與你相伴作文12-31

有你相伴作文03-04

有你相伴的作文02-05

有你相伴的作文10-07

有你相伴作文10-07

檔案——與你相伴10-07

有你相伴的日子作文05-15

感謝有你相伴作文02-03

那些年有你相伴作文10-07