朋友對(duì)不起作文15篇（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的朋友對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友對(duì)不起作文1
宗將，那次以后，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的自私，所以借這次作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！�
那天，我和你正玩得很愉快。不知什么時(shí)候，班主任李老師來(lái)了，板著臉讓我和你站起來(lái)。我莫名其妙，不知自己到底犯了什么錯(cuò)，丈二和尚摸不著頭腦似的站起來(lái)。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō)：“劉生榮、宗將，你們是不是把教室門上的鑰匙弄壞了？”
我探過(guò)頭看了看鑰匙，鑰匙被分成了兩半。原來(lái)，剛才我和宗將玩的時(shí)候，由于我不慎滑倒，插在門上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想，趕緊說(shuō)：“是宗將推了我，我才不慎滑倒壓壞了鑰匙�！�
因?yàn)槲以诎嗉?jí)的口碑不錯(cuò)，大家都相信了我話，有的還幫我“證明”，說(shuō)：“我看見(jiàn)宗將推劉生榮了�！贝藭r(shí)，我偷偷地看了看你，你那無(wú)辜的眼神正盯著我。你沒(méi)有爭(zhēng)辯，默默地站著。我的臉紅了�？晌覍�(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槟菢游揖统闪舜蠹已壑械男∪肆恕?/p>
李老師也相信了我的話，所以重重地懲罰了你，讓你將一至八課的英語(yǔ)單詞抄兩遍。天啊，這是多么多的作業(yè)啊。我為了逃避責(zé)任，竟然把珍貴的.友誼出賣了�，F(xiàn)在的我，才知道背叛是多么難受。因?yàn)閺哪且院�，你就不再把�?dāng)朋友了，與我視而不見(jiàn)。
我真的好后悔啊！對(duì)不起，我的朋友！你能原諒我嗎？
朋友對(duì)不起作文2
“朋友，對(duì)不起。”這句話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)吳佳宇深深的歉意，盡管這樣，我還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)。
我和吳佳宇曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友，可就在那一次，我們的友誼在開(kāi)始慢慢的消退。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師一邊評(píng)講，一邊批改測(cè)試的卷子。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意間看到了吳佳宇那只揮毫的自動(dòng)鉛筆。我定睛一看，原來(lái)吳佳宇正急急忙忙的.改正數(shù)學(xué)卷子上的答案。我見(jiàn)了，心想：哎！我就睜一只眼閉一只眼吧！不然我們就當(dāng)不成朋友了！
下課了，我又仔細(xì)的想了想：就因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以才不能互相包庇，我還是得把這件事告訴老師，就這樣，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”便“拔地而起”。老師知道后，狠狠地批評(píng)了吳佳宇一頓，吳佳宇不禁潸然淚下。
后來(lái)，她從別的同學(xué)那知道是我告的，就跑過(guò)來(lái)跟我理論：“倪向陽(yáng)，你為什么要把這件事告訴老師？我們還算是朋友嗎？”我笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吳佳宇，就是因?yàn)槲覀兪桥笥眩乓ハ嘀赋霰舜说腻e(cuò)誤。這樣的我們才是’真正‘的朋友啊！”“呵呵！’真正‘的朋友就是互相打小報(bào)告嗎？”吳佳宇失望地說(shuō)�！皡羌延睿阏`會(huì)我了，我只是想幫助你改正……”“改正什么？改正錯(cuò)誤嗎？我的錯(cuò)誤還需要你幫我改正嗎？麻煩你別再多管閑事了，也別自作多情了！”吳佳宇剛說(shuō)完，便扭頭就走�？匆�(jiàn)她走遠(yuǎn)的背影，我的心里就像被刀劃了一道口子似的，十分難過(guò)，眼淚就像斷了線的珍珠，止不住往下流。
如果世上有擦除記憶的方法，我想把這段記憶抹去。友誼是很珍貴的，我們要珍惜它，更何況，我們還是赤膽忠心的好朋友。“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文3
多少次對(duì)你不經(jīng)意間的傷害，你卻總是回以微笑。多少年，我不曾對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，朋友……
那是一個(gè)周六的下午，我去你家玩，看到一本我多次想買但被父親拒絕的書(shū)——《宇宙遨游》。我迫不及待地問(wèn)你能不能借我，你爽快地答應(yīng)了：“可以！”
當(dāng)時(shí)，我心里說(shuō)不出得高興，和你交朋友算是交對(duì)了。我捧著書(shū)愛(ài)不釋手，離開(kāi)時(shí)回頭道謝，看到的仍舊是你微笑著的臉。
從那以后，我更加愛(ài)這本書(shū)，也更加愛(ài)你這個(gè)朋友。
可為什么意外總出在最高興的時(shí)候，我深深體會(huì)到了樂(lè)極生悲的滋味。一天晚飯時(shí)，我正在看這本書(shū)，可一不小心，菜湯濺到了你的書(shū)上，我心里頓時(shí)慌了神，這可如何是好！我用紙擦，用毛巾擦，但卻怎樣也無(wú)法去掉那書(shū)上的油污。從那以后，你問(wèn)我要書(shū)，我就說(shuō)暑假時(shí)再還。你還是答應(yīng)了，仍舊那么爽快。
回家后，我向父親道出經(jīng)過(guò)，父親決定買本新的還給你。第二天，我就把書(shū)還給了你。“看完啦？有趣嗎？”“真不錯(cuò)呢！”我勉強(qiáng)裝出笑容，把書(shū)還給了你，我沒(méi)對(duì)你說(shuō)出真相，就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。
父親沒(méi)有食言，買了一本新的'。但我對(duì)自己的謊言感到慚愧，心里鼓足了勁，打算開(kāi)學(xué)向你坦白。
終于開(kāi)學(xué)了，我沖進(jìn)教室找你。但是，你的座位上卻空空如也。“你不知道嗎？他轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們竊竊耳語(yǔ)著，我愣在那兒了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)……
對(duì)不起，朋友，請(qǐng)?jiān)徫�！原諒我粗心，給你弄臟了書(shū)，原諒我沒(méi)跟你說(shuō)對(duì)不起，也原諒我，我對(duì)你那唯一的一次謊言……
朋友對(duì)不起作文4
我有一個(gè)非常好的朋友——書(shū)。從小媽媽就讓我多讀書(shū)，在我傷心的時(shí)候，它能帶給我快樂(lè)。在我生氣的時(shí)候，它能消除我的煩惱。在書(shū)的海洋中我可以認(rèn)識(shí)很多字、四字詞語(yǔ)等，所以我非常愛(ài)看書(shū)。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)看一本叫《查理九世》的書(shū)，我也叫媽媽給我買了一本�；氐郊依镂移炔患按乜雌鹆诉@本書(shū)。就在我快看完的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)圖片里的人物非常好看，就開(kāi)始模仿著把圖片畫(huà)在空白的地方。畫(huà)完一個(gè)又畫(huà)一個(gè)，直到圖片全畫(huà)完了我才繼續(xù)看起了書(shū)。就在我看的很起勁的時(shí)候，爸爸走進(jìn)了我的房間，微笑地說(shuō)“：可以把你的書(shū)借給我看看嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了。我把書(shū)遞給了爸爸。爸爸看了一遍，驚訝地拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)“這是漫畫(huà)嗎？”我哈哈地大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把我叫到他屋里和藹地對(duì)我說(shuō)“書(shū)也是有生命的。它是用樹(shù)做成紙?jiān)儆∷⒊蓛?cè)的，你要珍惜這個(gè)朋友，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它�！甭�(tīng)了爸爸的話，我感到很慚愧。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)書(shū)說(shuō)話了“：朋友，我和你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么把我弄得遍體鱗傷，沒(méi)有一塊好地方，我也要像你對(duì)我一樣對(duì)待你，它拿起筆就要往我身上畫(huà)。我被嚇醒了，摸摸腦門全是汗。
對(duì)不起朋友——書(shū)，我以后再也不往你身上畫(huà)畫(huà)了，我一定要愛(ài)護(hù)你，保護(hù)你，請(qǐng)你原諒我！
朋友對(duì)不起作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起我最要好的朋友，同樣也是跟我做了兩年的同桌小柳�？墒�，有一次因?yàn)橐患�，�?dǎo)致了我們倆之間的友誼破碎了。
有一次上完體育課，我回到教室，發(fā)現(xiàn)抽屜里的一元錢不見(jiàn)了。我摸了摸口袋，里面什么都沒(méi)有。我又看了看抽屜里，也沒(méi)有，再說(shuō)也沒(méi)有放書(shū)包里啊，這早上吃飯剩的錢，只有我和小柳兩個(gè)人知道。也只有我們兩個(gè)人知道我把這一元錢放在了抽屜里，莫非是他偷的。這時(shí)，小柳正好和幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái)了，有說(shuō)有笑的，我想：“看他這樣，也不像偷了我的錢啊。他剛走過(guò)來(lái)，我就問(wèn)他：“你拿我錢沒(méi)？說(shuō)”“我什么時(shí)候拿什么東西了？”“你別裝了！”我拿起他的尺子，“趕緊說(shuō)，不然你的'尺子就斷了！”“我—沒(méi)—有—拿！”嚓的一聲，尺子斷了。他眼紅紅的對(duì)我說(shuō)：“我就是沒(méi)有拿！”“騙子！”我低估一句，就出去玩去了，只留下了小柳在教室里。
下午放學(xué)回家，我還在想那一塊錢的事。那要是真不在他那的話，那會(huì)在哪啊。我想了想，只剩下書(shū)包里沒(méi)找。我在書(shū)包里翻了翻，發(fā)現(xiàn)了那一元錢。原來(lái)是我怕放在抽屜了被人拿了，所以在上體育課之前就已經(jīng)把那一元錢放到了書(shū)包里了。
小柳，我的好朋友，對(duì)不起，我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)才造成這樣子的后果，真的非常對(duì)不起！從我在書(shū)包里找到了那一元錢起，我就后悔了，不該那么誤會(huì)你，我希望咱倆還能繼續(xù)做好哥們！。
朋友對(duì)不起作文6
朋友，對(duì)不起!好久以前我就想對(duì)你說(shuō)這句話了。我發(fā)現(xiàn)，我們都變了，我變堅(jiān)強(qiáng)了，再也不是那個(gè)受點(diǎn)委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也變沉默了，但只是在我面前。
還記得小時(shí)候的“秘密基地”嗎？幼兒園后的那片小花園。你說(shuō)你想當(dāng)一個(gè)小偵探，像“小虎偵探隊(duì)”那樣勇敢，于是我就建議組成“姐妹隊(duì)”。那時(shí)，我整天屁顛屁顛地跟著你。別人問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我就神秘兮兮地說(shuō)：“神圣的任務(wù)，你等小輩怎有資格知道？”最后連從來(lái)都不茍言笑的張老師，也被我們逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后的我們也常常在“秘密基地”會(huì)合，談?wù)劯髯詫W(xué)校的趣事。我說(shuō)雙語(yǔ)小學(xué)好、老師好、科目好。你卻說(shuō)實(shí)小好，還說(shuō)像我們這樣的“有錢人”才能上雙語(yǔ)學(xué)校，我們是“貴族”，你們是“平民”，就只能上實(shí)小。我一下子被激怒了，難道人一定要?jiǎng)澐殖鋈诺葐�？你的說(shuō)法讓我傷心了，如果人只能以“有錢”、“沒(méi)錢”來(lái)分類，那我們的友誼算什么？我沒(méi)說(shuō)什么，卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了你。
幾天后，我接到一個(gè)電話，是你的`，你說(shuō)對(duì)不起。我卻連那句話還沒(méi)聽(tīng)完就掛了。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)聯(lián)系過(guò)，我也沒(méi)再去那個(gè)“秘密基地”。
直到有一天，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇文章，題目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!雖然現(xiàn)在我身邊有好多好多的朋友，但是，比起情誼，我和你的最深。我決定在放學(xué)后去“基地”看看。
可是三年過(guò)去了，花園已不在了，它被高高的樓房壓在了腳下�；▓@不見(jiàn)了，那我們的情誼呢？朋友，對(duì)不起!很想對(duì)你說(shuō)這句三年前就該說(shuō)的話�，F(xiàn)在，遠(yuǎn)處的你是否也想起了我？
朋友對(duì)不起作文7
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子�。 蔽已b著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日�！彼�(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的.感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
朋友對(duì)不起作文8
星期天，我和朋友在廣場(chǎng)玩。我們準(zhǔn)備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。
游戲開(kāi)始了，我們兩個(gè)藏在一起。沒(méi)多久，森森就發(fā)現(xiàn)了我們�！翱炫埽R上就要抓到我們了。”由于我倆只有一個(gè)可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動(dòng)起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了軒軒一把，軒軒毫無(wú)防備，一下子沒(méi)有站穩(wěn)，森森順利抓住了他，我這才松了一口氣。
第二局，我和森森沒(méi)藏在一起，軒軒東跑西跑費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能找到我們。幾分鐘后，他終于發(fā)現(xiàn)了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便站在草地上準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，因?yàn)槲覀兣艿锰炖鄣腵氣喘吁吁�？蛇�未緩過(guò)勁兒，軒軒居然追上來(lái)了，“呀！大事不好，快跑�！蔽乙贿吅艉耙贿呌止始恐厥�，結(jié)果森森就被抓住了。
最后一輪。森森又開(kāi)始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開(kāi)始追起軒軒，我故意攔著森森讓軒軒成功逃脫，并偷得電棒，我和軒軒又勝利了。
今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結(jié)果，我心里好像并沒(méi)有想象中那么快樂(lè)。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要做誠(chéng)實(shí)的自己�！蓖蛙庈幮值軅z漸漸消失的背影，我在心里默默地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，不會(huì)再有下次了�！�
朋友對(duì)不起作文9
朋友，對(duì)不起！這句話在我的心中念了無(wú)數(shù)次，也懺悔了無(wú)數(shù)次。我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無(wú)情的雙手接下了那份我夢(mèng)寐以求的禮物，那個(gè)精致的筆筒，從此便與你一句話也沒(méi)有講
還記得那個(gè)涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。(.)從此，我們?nèi)齻�(gè)變成了形影不離的好朋友�？墒呛鋈挥幸惶�，你的那個(gè)朋友來(lái)找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了�？纯窗桑@是你想要的東西�！罢f(shuō)著，邊塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。
可還記得那個(gè)星期一嗎？我們班有一節(jié)體育課，你
在接力賽時(shí)摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴(yán)蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短�？捎钟惺裁崔k法呢！這一切的一切不都是我造成的嗎？
就在前一天晚上，你離開(kāi)了這兒，可我卻一點(diǎn)也不知道。你走的時(shí)候?qū)懥艘环庑沤o我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個(gè)愛(ài)面子的人，不肯低下頭來(lái)向我道歉。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)這里了，等待我的是我親愛(ài)的爸爸媽媽，你不用擔(dān)心我，爸爸媽媽會(huì)好好照顧我的，我要在溫州讀書(shū)了。有空替我看看爺爺奶奶。我回來(lái)時(shí)，希望我們能夠還像從前那樣，做個(gè)好朋友，好嗎？
看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益蒙蔽雙眼的.我。我和我自己為什么要收下那個(gè)筆筒，難道友誼就只是一個(gè)筆筒嗎？現(xiàn)在面對(duì)的只是孤獨(dú)的生活，我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前，期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。這一次，我絕對(duì)不會(huì)讓你溜走了，我要向你道歉：對(duì)不起。
今天，你回來(lái)了，我馬上沖到你家去看你，卻發(fā)現(xiàn)，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個(gè)淡然無(wú)味的夢(mèng)。
朋友對(duì)不起作文10
伴著徐徐的秋風(fēng)，望著湛藍(lán)的天空，享受著午后的陽(yáng)光，正是秋高氣爽的季節(jié)。我想，去年的這時(shí)侯，我和她，還是形影不離的好朋友。但是自從發(fā)生了一件事后，我和她的友誼便支離破碎了。
那天星期一，上周我參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)嶄新的軟皮本，上面印著一只粉紅小貓的圖案。我拿到它之后便愛(ài)不釋手�？墒菦](méi)想到，中午，它便和我玩起了失蹤。
中午，來(lái)到學(xué)校，我在第一時(shí)間到桌洞里找那個(gè)本子，可是我怎么找都找不到。我把書(shū)包、桌洞翻了七八遍，也沒(méi)有找到本子的影子。我的第一反應(yīng)就是本子丟了，于是馬上匯報(bào)給了老師。老師讓我把每個(gè)人的書(shū)包都翻了一遍，可還是沒(méi)有。那一個(gè)下午，我都垂頭喪氣的。
第二天，我去朋友座位上玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朋友桌子上有一本軟皮本，和我丟的那個(gè)一模一樣。我拿起本子，翻開(kāi)一看，里面是空的，而且我的本子也什么都沒(méi)寫(xiě)。我問(wèn)朋友這是從哪來(lái)的，她說(shuō)這是買來(lái)的`�！叭鲋e！”我大叫一聲，飛奔出教室，剩下的，則是朋友茫然的眼神。
我和老師說(shuō)明了情況，老師當(dāng)即把朋友叫到辦公室，不管三七二十一，把朋友說(shuō)了一頓，并叫她把本子還給我。從此，朋友再也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，看見(jiàn)我就像看到陌生人一樣。
事情過(guò)去一周后，又有一本一模一樣的軟皮本出現(xiàn)在我桌洞里。我很奇怪，但后來(lái)一想，一定是有人把我給耍了。
在這里，我想對(duì)朋友說(shuō)一聲：對(duì)不起，我不應(yīng)該太武斷，希望我們倆能重新和好。
秋風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳，風(fēng)中帶著陣陣歉意和愧疚。希望秋風(fēng)把祈盼帶給朋友。我好像聽(tīng)到蘊(yùn)藏在風(fēng)中的回聲：對(duì)不起，朋友！
朋友對(duì)不起作文11
在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯(lián)系的，沒(méi)有聯(lián)系的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你�！�
那是在一天下午，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)時(shí)間還早，就隨手，將剛買的筆放在桌子上，跟同學(xué)出去玩了。而當(dāng)我回到座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那支筆不見(jiàn)了。找了許多地方，書(shū)包也找了很多次，可都沒(méi)有找到。
“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？這次比可是我剛剛買的，一支要三塊錢呢�！毕胫胫�，我的目光剛好跑到小如那里。她，正好拿著一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺(jué)得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那里，很生氣的對(duì)她說(shuō)：“你為什么要拿走我的筆？”
“什么？”她一臉茫然的.向我看過(guò)來(lái)，“什么我拿走了你的筆？”
看他這副模樣，我更生氣了：“裝什么傻，這支筆，你要是喜歡的話，我又不是不能送給你。真是沒(méi)想到，我們是最好的朋友，你竟然會(huì)來(lái)偷我的筆�！�
“我沒(méi)有拿你的筆……”小如的話還沒(méi)有說(shuō)完，我又開(kāi)了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以后，我們就不再是朋友了，我們絕交�！痹捯徽f(shuō)完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復(fù)。
第二天我去到學(xué)校，昨天留下來(lái)打掃教室的小童，見(jiàn)我一來(lái)，就拿著一支筆，向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吶，筆還給你，昨天我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在你的位置上撿到的�！�
拿過(guò)筆，我才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)怪了小如了，可是，他已經(jīng)因?yàn)樽蛱斓氖拢覐氐捉^交了。礙于面子，我沒(méi)有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學(xué)，也只能成為了普通的同學(xué)關(guān)系。后來(lái)，我們分班了，我們徹底成了陌生人。
到現(xiàn)在，我也后悔了，在這里，我由衷的想對(duì)小茹說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
朋友對(duì)不起作文12
朋友，對(duì)不起。
還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué)，你我在認(rèn)真聆聽(tīng)老師講的重點(diǎn)語(yǔ)段。老師津津有味的講著，周圍一片寂靜，就連呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)。
你還在認(rèn)真聽(tīng)課，哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子，害的'我低頭尋找。嘿！找到了，原來(lái)就在我凳子下！可當(dāng)我抬頭的時(shí)候，我碰到了你放在邊緣上的涂改帶，涂改帶瞬間掉在了地上，摔了個(gè)粉身碎骨……
也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜，沒(méi)有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來(lái)的響聲停止聽(tīng)課。很快，放學(xué)了�？蛇@件事情并沒(méi)有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。要不，賠他？不行，我沒(méi)有錢，跟爸媽說(shuō)會(huì)被訓(xùn)斥的很慘的！要不，偷偷拿回去用膠紙黏上？不行，萬(wàn)一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見(jiàn)怎么辦？要不，先瞞著他？“誒，你在做什么呢！”你察覺(jué)到了不對(duì)勁，被試探似的問(wèn)我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面，說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”說(shuō)著，我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信，查看了我的抽屜，結(jié)果你……
你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲，大聲喊道：“你……你……你賠我涂改帶！”可這話卻讓我氣憤起來(lái)，“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛！至于嘛！”“那你賠啊！”“切！小氣！”我走出了課室，排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里，不知在想些什么。
第二天，你買了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了，你又重新跟我和好，跟我做好朋友。跟你握手的那一刻，我的心里想：朋友，我摔壞了你的涂改帶，你指責(zé)我，我卻以惡劣的語(yǔ)氣加以反駁，實(shí)在不對(duì)�？赡銋s一點(diǎn)也不在意，重新跟我做朋友�，F(xiàn)在我只想說(shuō)——
朋友，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文13
圣誕節(jié)到了，朋友的生日就在今天�？墒牵覀儼l(fā)生了不愉快的事情。
早晨，我心高采烈的走在校園的路上，看鳥(niǎo)兒展翅飛翔，為這美好的一天而歌唱。樹(shù)伯伯彎著腰，看看調(diào)皮的小草有沒(méi)有去換上黃色的新衣衫。我淋浴在陽(yáng)光下，感受大自然的美妙。走進(jìn)明亮的教室，同學(xué)們都迎上來(lái)，用好奇的眼神望著我�！疤歧�，今天楊瀚儒過(guò)生日，作為她最信任的朋友，你的禮物是什么？”我聽(tīng)了，臉頓時(shí)變的`紅彤彤的，因?yàn)檫@是件非常糟糕的事。大家散開(kāi)了，我低下沉重的腦袋瓜，慢慢走向座位�！疤歧�！唐琪！唐琪！”這熟悉的聲音使我嚇得不敢回頭。楊瀚儒笑著跑來(lái)。我真不忍心讓一個(gè)可愛(ài)的小女孩失望，可已近沒(méi)有回頭路可走了�！班恕恕！蔽倚÷暤拇蛘泻�。她沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在我身旁看來(lái)看去，她一定是在尋找她的生日禮物。果然，楊瀚儒她問(wèn)我禮物的地方。我不好意思的將一張1元的小賀卡送給她，她那張充滿喜悅的臉變成一張陰沉的臉。她一定很失望，我是她的知己，看一下就能知道她此刻的心情。今天，楊瀚儒對(duì)每個(gè)人都冷漠無(wú)情，我也有些過(guò)意不去。
平靜的夜晚，我躺在舒服的床上，翻來(lái)覆去。仰望夜空，發(fā)現(xiàn)星星美麗極了。我悄悄閉上眼睛，心里不停念道著：“楊瀚儒，祝愿你能永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，這是你好朋友唐琪唯一的愿望�！�
朋友對(duì)不起作文14
最近我們班里流行了一種玩具。那就是變形金剛，如果也是其中的一個(gè)昨天放學(xué)我就纏著爸爸要給我買一個(gè)變形金剛都，拗不過(guò)我的堅(jiān)持，爸爸還是去了玩具店給我買了一個(gè)！我迫不及待的打開(kāi)包裝，威武霸氣變形金剛就展現(xiàn)在我的面前。自從看了變形金剛電影大黃蜂的形象就深深地印在我的腦海里。
剛回到家，作業(yè)還沒(méi)有完成，我就迫不及待的'拿起了變形金剛。對(duì)于我這個(gè)初次見(jiàn)到變形金剛的人來(lái)說(shuō)，心中的喜悅是無(wú)法可以描述的。擺弄了好大一會(huì)兒，才戀戀不舍把它放下，繼續(xù)完成我的作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校我把我的變形金剛拿出來(lái)展示給我的小朋友看，大家都對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，我心里得意極了。趁著課間的時(shí)候我又拿出來(lái)變形金剛進(jìn)行把玩。但是不小心把他摔到了地下，一只胳膊也被摔斷了，看著破碎的變形金剛，心里別提多難受了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌的抽屜里還有一個(gè)變形金剛幾乎和我的一模一樣。這時(shí)我就起了一個(gè)壞心思，那就是與他的變形金剛換一換趁著同桌不注意的時(shí)候，小心翼翼的把壞的變形金剛放到了她的課桌里，把好的拿了出來(lái)，而他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣非常忐忑的到了放學(xué)的時(shí)候，同桌還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)壞的變形金剛，然而糾結(jié)了一下午的時(shí)間，我還是主動(dòng)了向同桌承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。把壞的變形金剛，又重新?lián)Q了回來(lái)。雖然同桌原諒了我，但是 我還是想說(shuō)一句，朋友對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文15
有一件事，埋藏在我心里已經(jīng)很久了，每次一想起這件事，我就愧疚難安。
事情是這樣的，半月前，我和小麗一起打掃教室。我們有說(shuō)有笑的掃地、收垃圾、倒垃圾。打掃完，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒小強(qiáng)回到教室，他在抽屜里東翻西找。我便問(wèn)他：“你在找什么？”小強(qiáng)說(shuō)：“我的.棒棒糖，我記得我明明放在抽屜里的，怎么會(huì)不見(jiàn)了？”一名同學(xué)說(shuō)：“是不是棒棒糖從抽屜里掉出來(lái)，被值日生收走了�！蔽业男目┼庖惶�，我好像是將一個(gè)橙色包裝袋的棒棒糖掃進(jìn)垃圾桶了。壞了，這下糟了！
“今天是你值日吧？”小強(qiáng)問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可能是小麗掃掉了吧，我沒(méi)有看到過(guò)�！毙�(qiáng)面露怒意，平時(shí)他就和小麗吵吵鬧鬧的。等會(huì)兒，小麗回教室了，小強(qiáng)沖到小麗面前質(zhì)問(wèn)她：“是不是你打掃教室的時(shí)候把我的棒棒糖掃進(jìn)了垃圾桶？你要賠償我�！毙←愐活^霧水，辯駁說(shuō)：“你少誣賴好人，我才沒(méi)有這樣做呢！”我緊張的要死，怕被人發(fā)現(xiàn)這是我干的好事。小麗說(shuō)我是和她一起打掃的，要我替她作證，我局促不安的說(shuō)了好幾聲不知道，小麗和小強(qiáng)就吵起來(lái)了，我也不敢勸。
后來(lái)，大家都認(rèn)為只是小麗做的事，對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn)了。我心里特別內(nèi)疚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有事了，但是我還是在此向你真誠(chéng)的道歉：對(duì)不起，我不應(yīng)該將責(zé)任推給你，對(duì)不起小麗。
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