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不應(yīng)該惋惜過去作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的不應(yīng)該惋惜過去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不應(yīng)該惋惜過去作文1
你突然說給我唱歌。讓我措手不及。
聽著你唱的小幸運，我的心是顫抖著的，你知道嗎？我都懷疑那首歌是不是特意為我們兩個而寫的。遠方的鐘聲。到了分離。你知不知道，今天，我才在給你那些情書里面寫了一封總結(jié)信，今天，你就讓我聽你唱了的這首歌，你其他歌不唱，偏偏……
如今的你，我知道，你也成了別人眼中的學(xué)霸，我之前看你空間了，他們都稱你為大老板和學(xué)霸。當(dāng)初你在那學(xué)校就不錯，只是角度問題，在我還讀的.那個學(xué)校，學(xué)霸太多，因此把你這個學(xué)霸也給埋沒了。現(xiàn)在，你去了你認為屬于你的學(xué)校，是的，你同樣也活的很成功，就像上次跟你說的學(xué)校體育課虐人，你說你的體育課輕松不已。
其實，我點開要聽那首你唱的小幸運的時候，我內(nèi)心是顫抖的，我以為我會落淚，但是，沒有。我很冷靜，趴在那里，不想去注意歌詞，但終究還是注意了！但眼淚沒為你掉。我們，那個初一，早已遠去，之所以會想起，不過你是我第一個戀人，第一個公開去愛的人。我們的老師，初一那會戀愛，這會他們結(jié)婚，我們初一那會懵懂，就像歌詞里面說的，愛上你的時候還不懂什么是感情。如今，有什么好懷念的。即便我想給你一首不在聯(lián)系，也不過爾爾。
不應(yīng)該惋惜過去作文2
你忽然說給我唱歌。讓我措手不及。
聽著你唱的小幸運，我的心是顫動著的，你知道嗎？我都懷疑那首歌是不是特意為我們兩個而寫的。遠方的鐘聲。到了分離。你知不知道，今天，我才在給你那些情書里面寫了一封總結(jié)信，今天，你就讓我聽你唱了的這首歌，你其他歌不唱，偏偏……
如今的你，我知道，你也成了別人眼中的學(xué)霸，我之前看你空間了，他們都稱你為大老板和學(xué)霸。當(dāng)初你在那學(xué)校就不錯，只是角度問題，在我還讀的那個學(xué)校，學(xué)霸太多，因此把你這個學(xué)霸也給埋沒了�，F(xiàn)在，你去了你認為屬于你的學(xué)校，是的，你同樣也活的很成功，就像上次跟你說的.學(xué)校體育課虐人，你說你的體育課輕松不已。
其實，我點開要聽那首你唱的小幸運的時候，我內(nèi)心是顫動的，我以為我會落淚，但是，沒有。我很冷靜，趴在那里，不想去注重歌詞，但終究還是注重了！但眼淚沒為你掉。我們，那個初一，早已遠去，之所以會想起，不過你是我第一個戀人，第一個公開去愛的人。我們的老師，初一那會戀愛，這會他們結(jié)婚，我們初一那會懵懂，就像歌詞里面說的，愛上你的時候還不懂什么是感情。如今，有什么好懷念的。即便我想給你一首《不再聯(lián)系》，也不過爾爾。
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