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尷尬的時(shí)刻作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的尷尬的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
尷尬的時(shí)刻作文1
“八三”，那鮮紅的“八三”，如烙印般深深地印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我。
那是我五年級(jí)的第一場(chǎng)考試。憑著我四年級(jí)期末考試第一名的自信，我自以為這次考試也不是問題，于是，考試的前一天，我安心地拿著那本手中的漫畫不放，直到睡覺前。
考試那天，試卷發(fā)下來(lái)了，我覺得題目并不難，“順利”地完成了考試，只有課文填空空出了兩格，當(dāng)時(shí)，我還想，如果我昨天復(fù)習(xí)了，一百分絕對(duì)沒問題。
第二天，試卷改好了，發(fā)了下來(lái)。我盯著那眼前的分?jǐn)?shù)一愣，“八十三！”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分?jǐn)?shù)。我期待地看了看姓名，希望不是……可是沒錯(cuò)！只見試卷上密密麻麻的錯(cuò)別字和文不對(duì)題的.錯(cuò)誤，當(dāng)然，也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿著試卷，默默的坐在位子上，盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多，如果認(rèn)真得考，不寫錯(cuò)別字，我就可以得幾分“如果考試前一天我復(fù)習(xí)了，我就能加多少分，如果我認(rèn)真寫作文……
這件事發(fā)生后，那“八十三”就深深地刻在了我的心里。每當(dāng)我想要偷懶出去玩的時(shí)候，我就從柜子里翻出那“八十三”，于是就使我拋掉了玩得興趣，經(jīng)常能克制住自己，坐在書桌前看書。
我不想再因?yàn)榇中摹卸�，而再失去分�(jǐn)?shù)，丟失自己。我不想再變成那無(wú)知的“我”。我想起這個(gè)數(shù)字，就想起了那使我心里如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這個(gè)教訓(xùn)將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈，使我一生受益。
尷尬的時(shí)刻作文2
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無(wú)比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的.好心情給沖沒了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來(lái)到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來(lái)：“奶奶，這段時(shí)間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來(lái)得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會(huì)聽話嗎？
尷尬的時(shí)刻作文3
人生中，一定有許多尷尬的時(shí)刻，說起那件事，我哭笑不得。那一次，我嘗到了尷尬的滋味。
學(xué)校要選主持人了，我信心十足地向老師報(bào)了名。下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)說我一定會(huì)當(dāng)上小主持人的，說我演講比賽得到縣一等獎(jiǎng)，很厲害，我也對(duì)自己很有把握。
主持人選拔前的幾天，我都在準(zhǔn)備稿子，一天把稿子準(zhǔn)備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然后就是讀了改，改了讀，經(jīng)過三天的忙碌，稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，馬上要到我了，心里覺得像有一只小兔子在里面蹦來(lái)跳去，我有點(diǎn)緊張。“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們……”隨著一聲響亮的話語(yǔ)，我出場(chǎng)了�？粗u(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們，我的心緊張得快爆炸了！講著講著，評(píng)委老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也露出了笑臉，我的心也不緊張了�？刹恢趺吹�，快結(jié)束的演講時(shí)，我卡殼了，不論我怎么想，都想不出來(lái)了，腦子中一片空白。看著評(píng)委老師疑惑的.表情，聽著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握著拳，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準(zhǔn)備，不然今天我也不會(huì)落到現(xiàn)在這種地步。于是，我匆匆說一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍(lán)，旁邊的樹也垂著，似乎全世界都黯淡無(wú)光。
我嘗到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后無(wú)論做什么，我都要做到準(zhǔn)備更充分。
尷尬的時(shí)刻作文4
昨晚，因?yàn)榭措娨曀X晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。
直到媽媽喊我 ，我才從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。一看鬧鐘，呀！不得了！
快七點(diǎn)了，我急得六神無(wú)主。慌忙去找衣服，找了床上找床下。怎么也找不著，我便是急上加急。忽然，我一抖被子，衣服露出來(lái)了，原來(lái)衣服裹在被子里。我匆匆穿上衣服，穿上鞋，拿起面包和一個(gè)雞蛋就往學(xué)校跑去。
跑下樓，忽然感覺背上很輕， 原來(lái)是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家，取了書包，我像離弦的箭一樣向?qū)W校趕去。我想：要是我像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻到十萬(wàn)八千里，那該多好啊！我氣喘吁吁跑到學(xué)校門口了，還好沒有遲到，我的心就像一大塊石頭落了地。
我終于跑進(jìn)了教室，我上氣不接下氣，坐在座位上。同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，笑得我莫名其妙。我低下頭一看，哎呀！原來(lái)是衣服扣錯(cuò)了，第一個(gè)扣到第二個(gè)眼里去了。 突然，我感覺腳有點(diǎn)涼，哎，左腳少穿了襪子。真是羞死我了，我也只能跟著大家呵呵到傻笑。
剛上課不一會(huì)兒，爺爺拿著作業(yè)本和水彩筆來(lái)了，爺爺在教室門口說：“寶貝，你怎么連自己的作業(yè)本和水彩筆都忘拿了。”我紅著臉去接作業(yè)本。爺爺看見我只穿了一只襪子說：“寶貝，你看你作業(yè)本忘記帶，襪子也忘記穿了�！鳖D時(shí)，教室里是一陣哄堂大笑，我的.臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這回我可在班里出大丑了。
唉！要是我今天早上早起床一會(huì)兒�？隙ú粫�(huì)這么尷尬！
尷尬的時(shí)刻作文5
在我三年級(jí)的時(shí)候，每逢星期天我就會(huì)和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙，沒時(shí)間開車帶我們?nèi)ネ�，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從�?lái)沒有遭遇過尷尬的事，但在那個(gè)星期天，因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>
那天，我們仨上了車，車上人實(shí)在太多了，我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽，手里提著一個(gè)大包，臉都漲的通紅了，可能是因?yàn)樘焯珶�，也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的人，手里拿著一本雜志正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。
司機(jī)忽然剎車，那位大媽沒有站穩(wěn)，正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉，然后把身子側(cè)了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來(lái)，往我們這邊靠了靠。過了一會(huì)到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩(wěn)，又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的站了起來(lái)，用力的推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋�，而是因�(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無(wú)禮行為，于是我大聲的對(duì)他說：“大哥哥，這位已經(jīng)站的.很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌�！闭l(shuí)知那位大媽一臉不悅的對(duì)我說：“你這個(gè)小孩，怎么管起我兒子來(lái)了，是我讓他坐的，我愿意，你管得著嗎？”這時(shí)全車的目光都聚集到我身上，我頓時(shí)感覺臉很燙。這時(shí)，我還看到那位大學(xué)生向我投來(lái)得意的目光，好象在對(duì)我說：“誰(shuí)要你多管閑事�！边�好這時(shí)車到站了，我立馬沖了下去。
直到現(xiàn)在我還在想，為什么自己的一番好意，換來(lái)的卻是我的尷尬和懊惱。
尷尬的時(shí)刻作文6
前一段時(shí)間，武漢正在爭(zhēng)取評(píng)選“全國(guó)文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”。
有一天放學(xué)，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個(gè)空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來(lái)。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點(diǎn)就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發(fā)現(xiàn)我看她的眼神里是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進(jìn)攻武漢的文明分?jǐn)?shù)！我心里想著，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進(jìn)垃圾桶。武漢這個(gè)美好的大城市里，竟然還有這種人！我尷尬極了。
“咳——呸！”隨著一聲“奇臭無(wú)比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”，穿著一身滿是煙味的黑衣服，手上夾著一只正在冒煙的香煙。目光里充滿了高傲，好像他是什么大老板。但不論他是誰(shuí)，在我眼中，他只是一個(gè)不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著，不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒！”樓上的.衣服不停地滴著污水，看來(lái)媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰干，濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水，臟死了。我們?cè)?jīng)“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎么有這種人！
武漢是美好的，人人都喜歡她，向往她�？墒菫槭裁雌幸恍┤说男袨樽屛覀兏械綄擂文兀�
尷尬的時(shí)刻作文7
人生難免會(huì)遇到尷尬的時(shí)刻，你們肯定也遇到過吧！今天，我就來(lái)給你們說說令我尷尬的事情。
記得有一次，我上網(wǎng)查資料。我在知識(shí)的海洋里遨游，突然，一個(gè)游戲網(wǎng)頁(yè)蹦了出來(lái)。上面寫著：絕對(duì)好玩�。�！未滿18歲進(jìn)入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關(guān)了，卻一不小心進(jìn)入了這個(gè)游戲。這時(shí)，媽媽過來(lái)“巡察”了，卻看見了我面前的.游戲網(wǎng)頁(yè)�！霸懔�！”我想。
果不其然，媽媽向我吼道：“怎么又在玩游戲！你知不知道，我讓你查資料已經(jīng)對(duì)你很不錯(cuò)了，你還玩游戲干嘛？你要再敢玩一次，就立刻關(guān)電腦，去那面背課文！”說罷，便生氣的去廚房做飯了。
聽了媽媽的訓(xùn)斥，我非常尷尬：我該怎么辦？我的解釋媽媽肯定不聽。而且剛才我卻時(shí)進(jìn)入游戲了！雖然是不小心，但那又能怎么樣呢？我回過神來(lái)，繼續(xù)查資料。突然，那個(gè)令人生氣的網(wǎng)頁(yè)游戲又出現(xiàn)了。這次，我先看了看四周。確定沒人了之后，我準(zhǔn)備關(guān)了它。
“李宇晨，你又玩！真是氣死我了！你都連玩兩次了！”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來(lái)：“你到底有完沒完！我問你，你第一次到底玩沒玩？”我又一次尷尬了，可實(shí)在忍不住，大聲說：“我兩次都沒玩！”媽媽氣壞了，打了我三下，說：“還不說實(shí)話是吧？”我害怕媽媽再打我，只好說：“我第一次沒玩，第二次玩了。”媽媽聽后什么話也沒說，就去做飯了。
我又尷尬了，待在原地愣神。媽媽呀，您，能不能不再讓我尷尬了，行嗎？
尷尬的時(shí)刻作文8
記得在二年級(jí)時(shí)，有一件非常尷尬的事情，讓我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，老師要在第二節(jié)課上報(bào)分?jǐn)?shù)，所以大家都很緊張。上課鈴響了，王老師的腳步越來(lái)越近，我緊張的幾乎無(wú)法呼吸。王老師走進(jìn)教室，她臉上的表情很奇怪，像是很開心，可又像是很生氣。她把卷子往講臺(tái)上一丟，說：“聽聽你們的分?jǐn)?shù)，這么簡(jiǎn)單的卷子，竟然有兩個(gè)不及格，就一個(gè)考100分�！碑�(dāng)老師報(bào)到我考了100分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放，周圍的同學(xué)也都很羨慕我。
當(dāng)組長(zhǎng)把卷子發(fā)給我時(shí)，剛剛還得意洋洋的我頓時(shí)覺得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度，“通”的一聲砸我身上。砸得我腦子里一片空白。“我怎么可能就考了九十分呢？”我輕聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿分，卻被當(dāng)作了九十幾分。老師開始批評(píng)緣緣，但緣緣卻沒有揭穿我，而是默默的接受了。當(dāng)時(shí)我覺得十分尷尬，臉一下紅了，我心想：不能讓緣緣受到我該受的`懲罰，但我又不能在這么多人面前揭穿自己，這樣太沒面子了，真是進(jìn)退兩難。我決定下課時(shí)找緣緣一起跟老師說明真相。
老師在課堂上批評(píng)緣緣，一直說到下課。下了課，我先用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)緣緣說了聲“對(duì)不起”，然后和她一同去找老師。見到老師，我對(duì)老師說：“老師，考100分是緣緣不是我�！崩蠋熚⑿χf：“敢于大膽承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是好孩子，老師也做錯(cuò)了�！�
這句話我一直銘記在心，希望大家也都能記住。
尷尬的時(shí)刻作文9
孔子曾站在河邊感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”歷史的長(zhǎng)河不斷向前涌動(dòng)，涌過夏商周秦漢，涌過唐宋元明清，涌到了我們這個(gè)時(shí)代。雖然長(zhǎng)江黃河依然滔滔東去，但時(shí)代和生活卻大為不同。
我們居住的房屋越來(lái)越寬敞，家庭卻越來(lái)越小型化；我們享受的生活便利越來(lái)越多，屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少；我們獲得一張又一張學(xué)位證書，卻愈加頻繁地陷入對(duì)常識(shí)的茫然；我們的專家越來(lái)越多，問題也日趨增多；我們的藥物越吃越多，健康卻每況愈下。
我們不斷聚斂物質(zhì)財(cái)富，卻逐漸丟掉了自身價(jià)值；我們?cè)捳Z(yǔ)太多，真愛太少；我們花銷太多，笑容太少；我們掌握了謀生的手段，卻不懂得生活的真諦；我們讓年華付諸流水，卻不曾將生命傾注其中。
我們的住房條件越來(lái)越好，脾氣卻越來(lái)越糟；我們走的道路越來(lái)越寬，視野卻越來(lái)越窄；我們購(gòu)買的東西很多很多，從中獲得的樂趣卻很少很少。
我們能往返于地球與月球之間，卻不屑于向隔壁的鄰居們問好；我們口口聲聲說要征服自然，卻害怕走進(jìn)自己的心靈世界；我們可以擊碎原子，卻不能突破思想偏見；我們寫得很多，可學(xué)到的很少；我們的計(jì)劃很多，可實(shí)際完成的'很少。
我們學(xué)會(huì)了追趕時(shí)間，卻沒能學(xué)會(huì)耐心地等待；我們所擁有的財(cái)富日益增多，道德品質(zhì)卻日漸淪喪；我們有的是很多的金錢，缺乏的是純潔的心靈；我們制造越來(lái)越多的電腦，讓信息存盤，而相互間面對(duì)面地交流與溝通卻越來(lái)越少。
尷尬的時(shí)刻作文10
來(lái)政治班已經(jīng)有兩個(gè)星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經(jīng)有很多天啦……班上的同學(xué)都處在疲憊狀態(tài)。
今天，開始上早上的第二節(jié)課時(shí)�？諝夥路鹨呀�(jīng)凝固了，可怕的沉靜像一個(gè)大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個(gè)人的心情表現(xiàn)，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時(shí)的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內(nèi)心感覺)的事情發(fā)生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個(gè)心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……
事情是這樣的：早上，政治老師來(lái)上我班的課，發(fā)了作業(yè)本(還沒上課時(shí))，我看到的我的政治作業(yè)本上有評(píng)語(yǔ)是四個(gè)醒目的字“XXXX”……當(dāng)時(shí)我就知道有事情發(fā)生了……
時(shí)間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內(nèi)心有一種緊張和擔(dān)心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時(shí)帶有一定的呻吟……
其實(shí)那四個(gè)字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時(shí)，老師發(fā)話了……首先是講我們班有很多學(xué)生的.字很難看，但后來(lái)講：“我們班有一個(gè)同學(xué)的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說一邊介紹我坐在哪個(gè)位置)……當(dāng)時(shí)全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰(zhàn)的子彈一樣全部向我掃來(lái)(好像想把我整個(gè)人生吞下肚子似的)。于是我啟動(dòng)了防導(dǎo)彈系統(tǒng)(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場(chǎng)面的。事后想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節(jié)課。但慶幸的是我的字給了老師一個(gè)好的第一印象。
練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來(lái)美好的回憶………
尷尬的時(shí)刻作文11
吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說：“上課�！薄捌鹆�。”“同學(xué)們好！”“老師好！”幾句溫暖的問候語(yǔ)，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。
“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語(yǔ)文老師生動(dòng)地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準(zhǔn)確，一切似乎顯得波瀾不驚。
接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺(tái)下聽課老師們熱烈的掌聲，(.)也許是受到感染，大家越來(lái)越興奮，妙語(yǔ)連珠，氣氛漸漸步入高潮。
這時(shí)，吳老師提了一個(gè)高難度的問題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷，卻一點(diǎn)兒也不生氣？”他見大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰(shuí)知小驥正在開小差，他冷不防被叫起來(lái)，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說不出來(lái)，全然沒有了平時(shí)的伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的.冷場(chǎng)。
而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，怎能“感冒”？果然，臺(tái)下一片竊竊私語(yǔ)聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語(yǔ)文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。
突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過來(lái)的話筒，嚷起來(lái)：“沉默是金！”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了，隨即報(bào)以掌聲表?yè)P(yáng)，或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的一個(gè)小才插曲呢。
吳老師很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定：“是金子總歸要發(fā)光的，誰(shuí)愿意來(lái)幫幫他？”在吳老師的鼓勵(lì)下，我們順利地解決了難題。
尷尬的時(shí)刻作文12
那天，我上完電腦輔導(dǎo)班，一路哼著歌蹦蹦跳跳地向家走去。
走到政府門口，我的耳邊突然響起了一個(gè)親切和藹的聲音：“小朋友，你的鞋帶散了�！蔽乙詾榕c我無(wú)關(guān)，便沒有理會(huì)，繼續(xù)蹦跳著向前走去。這時(shí)，那個(gè)聲音又響了：“小朋友，你的鞋帶散了。”這一次，我情不自禁地向周圍望去，想找出這個(gè)心不在焉的“馬虎鬼”，譴責(zé)性地瞪他幾眼：交警叔叔多忙啊，還要交警叔叔提醒兩次！我四處張望，可附近除了那位交警叔叔只有我一個(gè)人，我又環(huán)顧了周圍一次，終于發(fā)現(xiàn)是一個(gè)值班的交警叔叔在對(duì)著我說話，我疑惑地望著他，他微笑著說：“你的鞋帶散了�！蔽也挥傻玫皖^一看，呀！鞋帶真的散了。我的臉“刷”的一下子就紅透了，立刻彎腰系起了鞋帶，又向那個(gè)年輕和藹的交警叔叔投去了激動(dòng)而感謝的一瞥，我說了聲：“謝謝！”他回了聲：“不用謝，這只是我的職責(zé)，行人的`安全第一，不要再蹦跳著走了，路上小心�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又向家走去。一路上，我一直在想：這個(gè)叔叔真負(fù)責(zé)，要是每個(gè)人都像他那樣，那這個(gè)世界該會(huì)變得多么美好，如果每一個(gè)警察叔叔都這么細(xì)心，那么生活中就不會(huì)有那么多的不幸。
我越想越激動(dòng)，也就越來(lái)越興奮。是��！如果真有那么一天，我會(huì)很開心的，因?yàn)�，這是一種新生活的起點(diǎn)，同時(shí)，我也在為我的馬虎 、粗心而生氣，回想起那件事，我尷尬極了，但我更慶幸我們身邊有如此細(xì)心的人。
誰(shuí)說年輕不會(huì)干事？我說年輕也會(huì)干事！那個(gè)交警叔叔不就是一個(gè)活生生的例子！
尷尬的時(shí)刻作文13
提到尷尬我不由自主的就會(huì)面紅耳赤。雖然已經(jīng)隔了多日，但我對(duì)那個(gè)尷尬的時(shí)刻仍記憶猶新。
在我四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師布置的.作業(yè)十分的少，于是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來(lái)再寫。我在院子里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到太陽(yáng)親吻著西邊時(shí)，我才回到家中，吃飯時(shí)，媽媽問我作業(yè)寫完了嗎？我這才想起我的作業(yè)沒有寫，可如果說出來(lái)，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我，我這才結(jié)結(jié)巴巴地說：“嗯……我寫完了�！蔽蚁耄好魈鞂憫�(yīng)該來(lái)得及。
我忐忑不安地睡了一個(gè)晚上，第二天一早，我起床后，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。便抓起書包飛奔到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后，我的心里像有二十五只老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業(yè)�？墒�，說啥來(lái)啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個(gè)同學(xué)，寫的很好，寫得不錯(cuò)，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來(lái)，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫(yī)院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發(fā)生了。調(diào)皮的同桌馬上在我的書包里翻找起來(lái)，我想阻止，可已經(jīng)晚了，作業(yè)本已被拿了出來(lái)。老師、同學(xué)們投來(lái)的目光，讓我尷尬不已。陽(yáng)光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)，老師的獅吼功響了起來(lái)……
那是我第一說謊，讓我明白了：千萬(wàn)別說謊，說謊話必被抓，同時(shí)那也是最讓我尷尬的時(shí)刻。
尷尬的時(shí)刻作文14
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一次尷尬經(jīng)歷，令我至今還難以忘懷。
清晨，我睜開朦朧的雙眼，還帶著幾絲睡意，瞄了一下時(shí)間，我把眼睛睜得大大的，直直的，我傻了：完了，要遲到了。七點(diǎn)四十了，我用最快的速度，洗漱完畢，像利劍一樣，向?qū)W校沖去，哪里還顧得上吃早餐，干脆把午飯錢拿來(lái)坐車好了。
進(jìn)教室時(shí)鈴聲剛響，我的眼睛快速掃描了一下講臺(tái)，老師不在，我這才松了一口氣。我看見黑板上寫著：清潔打掃完的同學(xué)讀第十課。我想，嘿嘿，趁老師不 在，熱鬧一下！于是大步流星的走上講臺(tái)，假裝咳嗽了幾聲，然后學(xué)著老師平時(shí)的樣子，把雙手背在背后，一本正經(jīng)地說道:請(qǐng)大家認(rèn)真讀第十課。只見同學(xué)們眼睛 瞪的大大的，一幅不可思議的樣子，還有的同學(xué)捂起了嘴，不懷好意地笑了，我正疑惑：怎么沒有同學(xué)響應(yīng)我？這時(shí)我猛一抬頭， 竟 發(fā)現(xiàn)老師坐在了我的座位上，他 目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)蘋果，心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我的'腿已在發(fā)軟，慢慢挪到了老師的面前，我的心提到了嗓子眼兒，而老師親 切的對(duì)我說：“田子儀，你想當(dāng)老師，這很好！那你就一定要好好學(xué)習(xí)，可不能再遲到了�！崩蠋熣f完回到了講臺(tái)便開始上課了……
這次的尷尬，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是，卻讓我難以忘懷。
尷尬的時(shí)刻作文15
在我的一生中，有快樂的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻，有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。
記得，那是四年級(jí)的一件事。那天早上，我一來(lái)就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買來(lái)的鋼筆，許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過來(lái)看過去，一邊拿著我的剛筆看來(lái)看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的夸贊中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下午，正當(dāng)我要用到那鋼筆時(shí)，(.)忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，于是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因?yàn)樵缟纤恢蹦侵业匿摴P看來(lái)看去，好像很喜歡的樣子，想到這里，我就站起來(lái)，帶著生氣果斷的口吻大聲對(duì)他說：“你是不是拿了我的'鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會(huì)他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。
晚上回到家后，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最后，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來(lái)，是我這個(gè)小
馬虎把鋼筆夾在了語(yǔ)文書中。睡覺前，我認(rèn)真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊涂！
第二天一早，我就對(duì)同桌說：“對(duì)不起！昨天是我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時(shí)刻，我以為他會(huì)拒絕我，沒想到他卻說：“沒關(guān)系！”頓時(shí)兩橫熱淚多眶而出。
通過這件事，告訴我許多道理：永遠(yuǎn)不要在沒弄清事實(shí)的情況下，去做任何事情。
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