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我的心兒怦怦跳作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張教師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)�！�
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的`國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會(huì)兒，就到我了�！爸炷衬常�96。5分�！蔽衣�(tīng)了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩�，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文2
我不怕自己走夜路，不怕自己一個(gè)人睡，不怕打雷，但是，我很怕抽血，每次抽血都渾身發(fā)抖，手心直冒汗，害怕得不得了。
那是一天下午，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天早上都把早飯帶到學(xué)校里來(lái)，抽完了血再吃�！蔽乙宦�(tīng)要抽血，頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了，多么可怕的一件事情��！第二天，大家?guī)е鞣N各樣的食物來(lái)到學(xué)校，可是我一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，緊張的'氣氛打破了教室里香味撲鼻的味道。不一會(huì)兒，醫(yī)生就來(lái)了。我的心跳兒怦怦跳，手心也直冒汗，快要哭出來(lái)了，醫(yī)生拿出針，準(zhǔn)備抽血了。老師拿起名單，說(shuō)：“點(diǎn)到名字的同學(xué)就按順序排列好，一個(gè)一個(gè)地抽血�！薄包S書(shū)雅，石慧玲……”名字從老師的嘴里源源不斷地涌出來(lái)，我的心感覺(jué)快從胸口跳出來(lái)了，“歐金葆”，完了！快到我了，我緊張地盯著老師的嘴，恨不得不要念到我的名字�！芭碜雍保乙幌伦痈杏X(jué)時(shí)間變得很慢，大腦一片空白，所有思維都停止了，沒(méi)辦法，我只好提心吊膽地排在隊(duì)伍后面。
前一個(gè)同學(xué)抽完了，終于輪到我了。我摟著袖子，咬著牙，臉色慘白，慢慢地把手放在桌子上，閉著眼睛不敢看。一陣微微的刺痛使我差點(diǎn)兒大叫一聲，直到刺痛快沒(méi)有時(shí)，我才慢慢睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)已經(jīng)抽完血了，懸著的一顆心像一塊大石頭一樣，終于放下了。
這次抽血的經(jīng)歷真可怕，一想起來(lái)，我的心兒還會(huì)怦怦跳呢！
我的心兒怦怦跳作文3
“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風(fēng)清，我去出站口等久別的爸爸歸來(lái)。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車(chē)站。
到了出站口，我靜靜地等待，時(shí)不時(shí)看看手表，來(lái)回走在兩個(gè)出站口的中間。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到了列車(chē)到達(dá)的時(shí)間，但不知為什么沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)，站外已經(jīng)是人山人海。
又不知過(guò)了多久，終于有人出來(lái)，我的心打起鼓來(lái)，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時(shí)候出來(lái)，卻始終看不到爸爸的的'身影。
這時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“本列車(chē)將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)�！蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋�(lái)了？他不會(huì)是亂說(shuō)的吧？我又看看手表，心想：三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了！爸爸還能回來(lái)嗎？
又不知道過(guò)了多久，出站口人越來(lái)越多，我擠進(jìn)人群，開(kāi)始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，突然傳來(lái)“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過(guò)來(lái)。我的眼角突然流出了淚，什么話也說(shuō)不出來(lái)，一直抱著爸爸。
我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛(ài)你，希望下次你乘坐的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文4
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師溫和地說(shuō)：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來(lái)檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū)，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問(wèn)到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來(lái)了，不由自主地用書(shū)擋住了臉，來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號(hào)，你來(lái)背�！�22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的`時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒(méi)點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽(tīng)到老師說(shuō)：下課，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過(guò)了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了：不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文5
大家都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧，有可能在考場(chǎng)上，有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當(dāng)中。
一年一度的拔河比賽來(lái)了，我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng)，隊(duì)員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來(lái)。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，當(dāng)教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時(shí)候，作為啦啦隊(duì)長(zhǎng)的我緊張起來(lái)，不禁心兒怦怦跳�！凹佑�！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進(jìn)隊(duì)員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。
充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學(xué)們受到鼓舞，那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過(guò)來(lái)了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢？對(duì)！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我們拉拉隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾，加油聲更猛烈了！
一剎那，對(duì)方用大力把我們拉了回來(lái)，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的.同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語(yǔ)。
我們班一下子成了全年級(jí)倒數(shù)第一，在學(xué)習(xí)上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……
慢慢，我們把這件事放下，回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄，但結(jié)果卻大失所望，沒(méi)關(guān)系，能夠重頭再來(lái)嘛。
此刻想起來(lái)真令人心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳作文6
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人傷心失落；有的讓人高興激動(dòng)；有的`讓人不知所措，我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。
還沒(méi)到上課時(shí)間，語(yǔ)文老師拿著一沓試卷，說(shuō)：“我們今天考試！”呀！我嚇得面如土色，我昨天忘記復(fù)習(xí)了，看電視到很晚，怎么辦？“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊，心想：這回糟了，腦子一片空白，怎么辦？阿彌陀佛，上天保佑我！
試卷發(fā)了，我心怦怦直跳起來(lái)，我仔細(xì)一看第一題，終于喘了口氣，幸好！幸好！這些題目我都會(huì)做，該答題了，咦！這題我怎么不會(huì)寫(xiě)？我的手顫抖的抓住筆，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，呀！看似簡(jiǎn)單的字怎么不會(huì)寫(xiě)了，怎么寫(xiě)？怎么寫(xiě)？我忐忑不安，突然，我腦子里蹦出來(lái)一個(gè)答案，我不管三七二十一的寫(xiě)了上去，外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝折斷的聲音，好像在說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)了，你寫(xiě)錯(cuò)了”。我心里像一面小鼓，“咚咚”地敲個(gè)不停。
終于，我硬著頭皮寫(xiě)完了，心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了，不見(jiàn)了，我心里欣喜若狂，馬上交了試卷。
每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，我告訴你一個(gè)方法：緊張的時(shí)候要冷靜下來(lái)，然后再冷靜的解決問(wèn)題。
我的心兒怦怦跳作文7
這是一個(gè)平淡的夜晚，我還是像往常一樣。，跟著媽媽?zhuān)饺碳彝妗?/p>
到了三姨家，我就坐在沙發(fā)，看著三姨和媽媽得對(duì)話，不知不覺(jué)就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我了，然后就被驚醒了。我問(wèn)三姨：媽媽去哪了？三姨說(shuō)你媽媽不是回家去了嗎？我給你媽媽打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。
三姨打的電話通，媽媽接了，那你說(shuō)你的孩子在我這里，你快來(lái)接他吧，媽媽說(shuō)等她自己回去叫她跟著我，那一默默的把電話掛了，三姨給我了一根手電筒，接著三姨說(shuō)：你媽媽讓你自己回去，我也只好服從媽媽的命令。
接著，我拿著手電筒回家，在回家的路上，手電筒突然沒(méi)電了，突然，前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙，頭發(fā)是散的，站在一口井旁邊，正朝我走來(lái)，我被嚇得魂飛魄散，這時(shí)我的心兒蹦蹦跳，我絕望的閉上了眼睛。
我感覺(jué)他就站在我的身，只聽(tīng)見(jiàn)，小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路？你快回家去吧，你媽媽肯定很擔(dān)心，我慢慢的`睜開(kāi)眼睛，一看，原來(lái)是一位98后的姐姐，我說(shuō)：我家就在前面，馬上就到，我飛快的跑回家。
我的心兒怦怦跳作文8
大家肯定都有害怕的時(shí)候吧，我也不例外，今天我就給大家講一講我害怕的時(shí)候。
那大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，學(xué)校帶我們出去秋游，具體什么地方我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)鬼屋時(shí)，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們膽子大一點(diǎn)，敢玩的進(jìn)去玩，不敢玩的就跟我一樣站在門(mén)外。”
我剛準(zhǔn)備，去到老師那兒報(bào)名的.時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)里面不時(shí)傳來(lái)雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個(gè)膽大的女生，跟她們商討“戰(zhàn)儀”�！袄锩嫖夜烙�(jì)恐怖極了，剛才我都聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲了。”我說(shuō)“是呀！是呀！”她們幾個(gè)也異口同聲地說(shuō)道。所以我們幾個(gè)商議一會(huì)兒我們幾個(gè)都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。
漸漸地越往里走，我的心也漸漸地提了起來(lái)，就像坐過(guò)山車(chē)一樣，心里空蕩蕩的，手心微微出了汗，嘴里不時(shí)的咽著口水。突然一個(gè)僵尸從地上冒了出來(lái)，“��！——救命��！”我嚇得大叫起來(lái)，風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過(guò)，旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來(lái)。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來(lái)。我剛覺(jué)我的腦袋要爆炸了！哎，終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來(lái)，仿佛從地獄回到了人間。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但只要一想起，我的心又怦怦直跳起來(lái)。
我的心兒怦怦跳作文9
一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級(jí)第一周感恩教師的主題升旗儀式，我負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺(tái)詞本，還讓我們回家把自己的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽(tīng)了這樣的要求，我的心里開(kāi)始打起鼓來(lái)。
回到家后，我立馬把臺(tái)詞本從書(shū)包里翻了出來(lái)。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語(yǔ)，感到十分的慶幸，但是練習(xí)了幾遍后，就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我練到字?jǐn)?shù)最多的那句時(shí)，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因?yàn)槟蔷湓捁灿?jì)74個(gè)字，我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時(shí)，總算松了一口氣，我艱難地把我的語(yǔ)句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺(tái)前我還在時(shí)不時(shí)地背誦我的臺(tái)詞，真害怕在全校師生面前出丑。七點(diǎn)半，我們來(lái)到了司令臺(tái)上適應(yīng)環(huán)境，如臨其境的感覺(jué)讓我心跳加速，緊張萬(wàn)分。沒(méi)過(guò)多久，升旗儀式就開(kāi)始了，等到升旗手升完國(guó)旗，我們就上了臺(tái)。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺(jué)我的身體已經(jīng)是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的'臺(tái)詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說(shuō)出，我緊張得不知所措，漲紅著臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場(chǎng)小小的升旗儀式，但一回想起來(lái)就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
我的心兒怦怦跳作文10
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的.時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文11
生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的'心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續(xù)往下讀吧！
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語(yǔ)文課，李老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“法國(guó)的首都在哪里？”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。
誰(shuí)知，李老師走到我旁邊輕聲地說(shuō)：“小裕，你來(lái)試試好嗎？”我慢慢站起身來(lái)，吞吞吐吐地不確定地說(shuō)：“法國(guó)的……的……首都是……是巴黎�！蔽业男膬衡疋竦靥踔粮杏X(jué)我的小心臟就快要迸出來(lái)了，我心想：李老師肯定會(huì)生氣了，因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì)，唉！完了！
李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑著鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒(méi)有說(shuō)話。李老師和顏悅色地接著說(shuō)：“不要怕，即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問(wèn)題就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，勤舉手回答問(wèn)題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點(diǎn)緊張。唉，這都是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！
我的心兒怦怦跳作文12
有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭(zhēng)第一。
這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。
我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的'心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！
我的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái)，拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下，現(xiàn)在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開(kāi)始跑，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線生機(jī)，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。
比賽結(jié)束，我們班得了倒數(shù)第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！
我的心兒怦怦跳作文13
記憶就像一個(gè)盒子，里面裝著許多讓我的心兒怦怦跳的事。小時(shí)候的我，十分膽小，尤其怕黑。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我在家里看書(shū)，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，太陽(yáng)西下，天漸漸的暗了下去，大地也逐漸被黑暗籠罩，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有些著急了，再等等吧！又過(guò)了半小時(shí)左右，外面下起了瓢潑大雨，雷聲轟鳴不斷，一道道閃電猶如一條條兇猛的火龍般撕裂天空。
我害怕了，懷里像揣了只兔子，腦海里不斷浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)嚇人的鬼，張牙舞爪的.向我猛撲過(guò)來(lái)，讓我倒吸一口涼氣，心提到了嗓子眼，連大氣也不敢喘，生怕什么妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)我。我壯了壯膽，鼓起勇氣向窗口張望，卻看到一個(gè)黑影在我眼前一閃而過(guò)，我嚇得魂飛魄散，連滾帶爬地跑向臥室，只覺(jué)得爹娘給我少生了兩條腿，進(jìn)了臥室，我趕緊鎖上門(mén)，然后躲進(jìn)了被窩里，心里想：魔鬼大哥！我平時(shí)又沒(méi)做什么壞事，別吃我呀。
房間里靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)心在“怦，怦，怦”地跳著，這心跳聲，讓我越聽(tīng)越害怕，越聽(tīng)越膽戰(zhàn)心驚。
不知不覺(jué)，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，天已經(jīng)亮了，媽媽慈愛(ài)地看著我，我摟著媽媽大哭起來(lái)，心情久久不能平復(fù)。
我的心兒怦怦跳作文14
有的人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳；有的人上臺(tái)演講會(huì)緊張得心兒怦怦跳；有的人一個(gè)人走夜路會(huì)害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。
一個(gè)星期三的早上，媽媽和我又因?yàn)槠鸫策@件事而進(jìn)行了激烈的'“拉鋸戰(zhàn)”。突然，我的被子被一把拉開(kāi)，耳邊也傳來(lái)媽媽山崩地裂的喊聲：“杜容蓄，7點(diǎn)20了！”我一下子從床上彈了起來(lái)，飛速地套好衣服，隨便扒拉了兩口早飯，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車(chē)子，開(kāi)始了上學(xué)路程。
一路上，我不停地小聲念叨著：“千萬(wàn)不要堵車(chē)，千萬(wàn)不要堵車(chē)······”媽媽一路猛踩油門(mén)，開(kāi)得飛快，直到最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，沒(méi)能成功轉(zhuǎn)彎，堵在了路口。媽媽一拍大腿，又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“你看看，你看看，又要遲到了！”看著時(shí)間已經(jīng)到了7：52，我的心提到了嗓子眼，但心中仍抱有一絲幻想：徐老師應(yīng)該不在教室吧！我一路小跑進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影正向我走過(guò)來(lái)。我的心兒一下子怦怦跳了起來(lái)，真恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去······徐老師走到我跟前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“杜容蓄，你怎么又遲到了？”我一手搓著衣角，嘴里支支吾吾，半天也吐不出一個(gè)字。徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“下次不會(huì)了吧，快去教室吧！”聽(tīng)到這里，我灰溜溜地貼著墻壁進(jìn)了教室。
我的心久久不能平復(fù)下來(lái)，這種心跳的感覺(jué)我可不想體驗(yàn)第二回了！
我的心兒怦怦跳作文15
生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。
學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開(kāi)心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作，力求能夠完美地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我的心里也越來(lái)越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。站上起跑線的時(shí)候我感覺(jué)自己周?chē)穆曇舳奸_(kāi)始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開(kāi)始飛奔出去。雖然剛開(kāi)始挺快，但后來(lái)卻漸漸地慢了下來(lái)，沖線過(guò)后，我終于可以放松下來(lái)了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒(méi)有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的`發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對(duì)我的歷練，說(shuō)明我還準(zhǔn)備的不夠充分無(wú)法做到臨危不亂的自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽只是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長(zhǎng)。
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