- 學(xué)會(huì)面對(duì)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)面對(duì)作文15篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)面對(duì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文1
正當(dāng)我邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室時(shí)，一張紙徹底把我的心情打亂了……
“苑園，你期中考試考30多名！”當(dāng)時(shí)我以為同學(xué)在給我開(kāi)玩笑，便打趣道“那你考多少名��？”“真的，我沒(méi)騙你！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)相信了，便跑過(guò)去，把成績(jī)單搶了過(guò)來(lái)，“前十名沒(méi)有我的身影，前二十沒(méi)有，怎么會(huì)？不可能！不可能！我一定是看錯(cuò)行了�！蔽野参恐约�！我又看了一遍，我一看生物地理沒(méi)有答題卡分，當(dāng)時(shí)怔住了……隨后就是一陣暈眩，感覺(jué)天地在轉(zhuǎn)。我站在講臺(tái)上，頓時(shí)蹲下來(lái)崩潰大哭，見(jiàn)到我這副模樣，同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)勸阻。當(dāng)時(shí)哭的如此傷心怎能聽(tīng)得進(jìn)去別人的話語(yǔ)。就這樣，我在同學(xué)的.攙扶下，一步一步走到了自己的座位上，這段路真的太遙遠(yuǎn)了。漸漸地，哭聲慢慢減弱，一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不必哭的這么傷心，你的努力大家都能看見(jiàn)！下一次不再犯相同的錯(cuò)誤不就可以了嗎？”這時(shí)我似乎有些平靜了，準(zhǔn)備扎上頭發(fā)擦干眼淚，去找老師主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)！在我邁出幾步以后，我猶豫了！終于我的害怕把我的責(zé)任心給打敗了！我還是回到了座位！回到位上，我感覺(jué)心里好難受，感嘆道：“兩個(gè)月的努力，現(xiàn)在（我冷笑一聲）全成了泡沫了！”我始終不愿承認(rèn)我涂錯(cuò)卡的事實(shí)！直到班主任的到來(lái)，我知道我必須要接受了，在一陣陣質(zhì)疑中，我仍堅(jiān)信，我沒(méi)有涂錯(cuò)卡，老師看到我如此堅(jiān)定，便帶我去了檢卡室……
我的堅(jiān)持是對(duì)的，我沒(méi)有涂錯(cuò)！雖然這是一場(chǎng)烏龍，但我還是認(rèn)為它將成為我寶貴的記憶！因?yàn)檫@教會(huì)了我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能畏縮不前！
學(xué)會(huì)面對(duì)作文2
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的`龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說(shuō)：“我沒(méi)輸，再來(lái)一盤(pán)！我就不信了�！眿寢屨f(shuō)：“都下了幾十盤(pán)了，我沒(méi)空了！下次再來(lái)吧�！�
我不依不饒地說(shuō)：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來(lái)不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒(méi)輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來(lái)一把小椅子，坐在我面前說(shuō)：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�，本�?yīng)該表?yè)P(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！
而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)，每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對(duì)策，爭(zhēng)取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān)，經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)六年級(jí):王濤
學(xué)會(huì)面對(duì)作文3
面對(duì)挫折我學(xué)會(huì)了......
在生活中，每一個(gè)人都會(huì)遇到困難，受到挫折。當(dāng)你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時(shí)，是何等的開(kāi)心哪！那一個(gè)個(gè)辛勤的日日夜夜將永遠(yuǎn)銘記在你心中，永生難忘。在求學(xué)的道路上亦是如此。
數(shù)學(xué)很有趣，探尋答案的過(guò)程就如同玩捉迷藏游戲，答案像玩捉迷藏的孩子，笑嘻嘻地一閃而過(guò)就又躲了起來(lái)。有時(shí)題目玩起文字游戲來(lái)，讓人覺(jué)得既刁鉆又古怪，急得人咬牙切齒，如熱鍋上的螞蟻。你問(wèn)我怎么寫(xiě)得這么詳細(xì)，因?yàn)槭俏业挠H身感受啊。
以前做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一碰到數(shù)學(xué)智慧園這樣的題目就發(fā)愁，無(wú)論如何也想不出破解它的方法，想上半小時(shí)也找不到一個(gè)突破口，急得我心里像貓抓猴撓一般，恨不得把作業(yè)紙碎尸萬(wàn)段。媽媽知道后，幫助我一起加強(qiáng)邏輯思維方面的訓(xùn)練，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一本奧數(shù)書(shū)，和我共同鉆研、歸納、總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)然十分枯燥，可我一想到打開(kāi)思維后，再遇見(jiàn)奧數(shù)題就像張飛吃豆芽——小菜一碟，學(xué)習(xí)的勁頭兒就又上來(lái)了，自己如同擰足了發(fā)條的鐵皮人兒。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)梳理的有條有理，懂得不同題型用不同的解題方法，簡(jiǎn)單的'習(xí)題搭眼一瞅便有了思路，稍微復(fù)雜的習(xí)題想一會(huì)兒，答案也被我拽了出來(lái)。如今，我一看見(jiàn)附加題上大大的紅鉤時(shí)，昔日埋頭苦干的情景便浮現(xiàn)在眼前，同時(shí)成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數(shù)學(xué)難題的難忘經(jīng)歷之后，我更加堅(jiān)信一個(gè)道理：只要付出就有收獲。春天灑下汗水，待到秋天時(shí)收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實(shí)了，同時(shí)，一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開(kāi)了花兒。在挫折面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，遇到困難動(dòng)腦筋、咬牙挺過(guò)去，越過(guò)這道坎兒，就必然會(huì)迎來(lái)黎明前的曙光。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文4
它是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，它，是一個(gè)謎。只有刻苦才能攻破它。它就是困難。困難就像一個(gè)雪球，你越不理會(huì)它，它就積的越大。這 “雪球”只有兩束陽(yáng)光才能將它融化，它就是-----刻苦和自信。
一次偶然的小事，才讓我懂得了這道理：一個(gè)普普通通的游戲，蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣；一個(gè)普普通通的游戲，讓我百玩不厭；激發(fā)了博大數(shù)學(xué)愛(ài)好者的興趣，這就是數(shù)學(xué)游戲-----河內(nèi)塔問(wèn)題。
今天早上，我在《舉一反三》中發(fā)現(xiàn)了一道難題，上面畫(huà)著3根桿子，問(wèn)“你能借助2號(hào)桿把1號(hào)桿上的三顆珠子移動(dòng)到3號(hào)桿上，而不改變上下順序嗎？規(guī)則：1、每次只能移動(dòng)一顆珠子；2、大珠子不能放在小珠子上面。
我被難住了。于是我拿出了草稿紙，我先畫(huà)了幅草圖，不緊不慢地畫(huà)著。奧，原來(lái)只需要6次就能完成，，，，，，不對(duì)還能5次完成，，，，，我發(fā)現(xiàn)，河內(nèi)塔不只是在考我們的`排列組合能力，而且在鍛煉我們邏輯思維。它讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)。
此事之后，我每逢難題來(lái)到，我便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！你一定能行！”我刻苦地鉆研，把這題求出來(lái)。解出來(lái)的，再看看有沒(méi)有別的方法。自信，刻苦能打敗困難，這一點(diǎn)，毋庸置疑。
我相信：有了自信，刻苦兩位老帥，今后的我，一定會(huì)變得更自信，更刻苦，變得更優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文5
我生活在一個(gè)幸福的家庭，身邊有爸爸的叮囑，有媽媽的叮嚀，他們對(duì)我說(shuō)過(guò)的話像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但是我印象最深刻的'就是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：困難面前，要勇于面對(duì)。
記得那是去年秋天的事了，學(xué)校打預(yù)防針時(shí)，我感冒了，媽媽只好帶我去醫(yī)院接種疫苗。一大早，我躲進(jìn)房間里不愿意出去，在屋里大叫：“我不去！我不去！”媽媽硬生生的推開(kāi)了們，把我拉到車(chē)上。
過(guò)了一會(huì)兒，就到了醫(yī)院門(mén)口，我走進(jìn)門(mén)診大樓，媽媽掛完號(hào)后開(kāi)始候診了，我多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)啊，可是事與愿違，沒(méi)過(guò)一會(huì)就輪到我了，可是我遲遲不肯進(jìn)接種室，媽媽只好把我硬拉了進(jìn)去，我忐忑不安的坐在椅子上。
不一會(huì)，醫(yī)生來(lái)了，看著醫(yī)生手中的針管，我嚇得一氣之下跑出接種室，媽媽又把我拉了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“欣欣，打預(yù)防針其實(shí)不疼，別把事情想難了，要勇敢些，困難面前要勇于面對(duì)！”聽(tīng)了媽媽的話，我坐在椅子上，把眼睛緊緊的閉上了，只聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“好了�！薄昂昧�？”哦疑惑不解的問(wèn)，媽媽非常肯定的告訴我：“好了�！蔽倚南�，和沒(méi)打針一樣啊，原來(lái)打預(yù)防針并不疼。
“困難面前，要勇于面對(duì)。”這句話時(shí)常在我耳邊回響，當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，這句話就會(huì)浮現(xiàn)下我的眼前，就像媽媽在我身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻為我加油。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文6
我是一個(gè)一米六的小個(gè)子，卻克服了四米多寬的沙坑。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，很熱……
我踮起腳，站在沙坑邊緣，想象我會(huì)以如何的樣子摔下去。事到如此，也只能怪自己太沖動(dòng)，想也不想就報(bào)了跳遠(yuǎn)，也不考慮考慮自己的能力，我可是連練也沒(méi)有練過(guò)一次呀！身邊的人漸漸多了起來(lái)，參賽者一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行賽前訓(xùn)練。完美的跳躍，完美的屈身，完美的弧線，他們滿臉自信地站在沙坑中央，接受?chē)^者的贊嘆。
我心動(dòng)了。
漸漸地鼓起勇氣，站在第三個(gè)踏板上。深呼吸……我猛地一睜眼，拼盡力量向前沖去，助跑到很快就到了盡頭，第一個(gè)踏板近在咫尺，金黃的沙子在強(qiáng)光照耀下很是刺眼。我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)沙坑真的好深！就當(dāng)我準(zhǔn)備一躍而起時(shí)，我猶豫了。腿這么短，能跳多遠(yuǎn)呢？如果再摔一跤的話，落得個(gè)滿身是沙的下場(chǎng)，多狼狽。剎那間，我前傾的上身又收了回來(lái)，雙腳離地后有頓時(shí)落了下來(lái)。我向恐懼低頭了。
很快比賽就進(jìn)行到了一半，我在后面幾個(gè)，心中五味雜成，班上的同學(xué)正盼著呢，朋友就在我的身邊望著我，我到底跳？還是不跳？克服恐懼真有那么難嗎？忽然想起，朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)：凡事拼一拼，限制人的`是人自己，誰(shuí)知道你就不行呢？不免釋然，跳不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)面子更可以不管，我能克服，一定能克服。
轉(zhuǎn)眼就是我了。我握緊拳頭，對(duì)自己微微一笑：加油！我飛一樣奔了過(guò)去，周?chē)娜擞氨缓顾诘囊黄：�，耳邊的空氣仿佛靜止，腳下是滾燙的塑膠，輕踏第一個(gè)踏板，褪去一身恐懼，騰空而起，蜷身，前傾，奮力一躍！我拼盡了全力！
完美落地。
“2米8�！辈门袉T的聲音清晰的響起。我成功了，我成功了！陽(yáng)光仍是那樣熱烈。
終于，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文7
嘮叨是濃濃的關(guān)愛(ài)，嘮叨是溫暖的呵護(hù)，嘮叨是母愛(ài)的重疊，嘮叨是親情的附加......
如果我們留心一下周?chē)纳�，都�?huì)聽(tīng)到不少同學(xué)這樣議論:“我家里人真是羅哩羅嗦，我干了點(diǎn)不對(duì)的事，就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，真是煩死了�！薄拔野职謰寢屖裁词露家芤还�。一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，連我的零花錢(qián)怎樣花也要過(guò)問(wèn)，真討厭!”
愛(ài)嘮叨的父母的確有。當(dāng)然，大多數(shù)同學(xué)都不喜歡聽(tīng)父母嘮嘮叨叨，有的愛(ài)說(shuō)爸爸媽媽得了“滴咕病”，有的更與父母頂撞，鬧得大家心里不愉快。但是，我們是否認(rèn)真想過(guò)，父母為什么愛(ài)嘮叨呢?而我們又該怎樣對(duì)待愛(ài)嘮叨的父母?
古語(yǔ)不是說(shuō)：“有則改之，無(wú)則加勉”嗎?只要你能體會(huì)到父母的嘮叨實(shí)際上都是出自親情與關(guān)心，相信你就能理解和正確處理好關(guān)系了。生活中，也有這么一種情況，有些成年人的確天生就有一張“嘮叨嘴”，稍為心煩，就會(huì)嘮叨不停。碰上這種情況，我們做子女的心里當(dāng)然是不好受的，但還得學(xué)會(huì)去了解和體諒他們的性格。每個(gè)人都有各自不同的個(gè)性，了解了父母的`這種個(gè)性，心里就會(huì)多一些寬容，多一份諒解。
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，父母對(duì)你嘮叨，真的是站在他們的角度為你考慮，從而與我們現(xiàn)在價(jià)值觀產(chǎn)生碰撞，你不喜歡聽(tīng)，所以你覺(jué)得很?chē)Z叨，經(jīng)常在重復(fù)的復(fù)述一些同樣的事情。我爸媽也經(jīng)常嘮叨，以前在學(xué)校，可能還沒(méi)覺(jué)得，可這次疫情，這么長(zhǎng)時(shí)間呆在家。我只能說(shuō)，你需要一點(diǎn)耐心和一些包容，像對(duì)待朋友，和他們聊一些開(kāi)心話題。還有就是自己也得提升，如果你變得很優(yōu)秀了，相信父母也會(huì)少些話了。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文8
微笑，這是一個(gè)代表著自信，友好，欣慰和歡樂(lè)的詞語(yǔ)。微笑能將我們與無(wú)邊無(wú)際的苦海隔開(kāi)。微笑是我們通向成功之路必不可少的一種表情，一種態(tài)度，看待人生的態(tài)度。莫言曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界不是我們的敵人，也不是我們的朋友。這個(gè)世界可能是天堂，也可能是地獄，這全取決于我們的態(tài)度，取決于我們?nèi)绾稳タ此�，如何去制造它�?/p>
我們應(yīng)該以微笑面對(duì)生活，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，關(guān)于貝多芬的故事。當(dāng)貝多芬得知他耳聾時(shí)，他并沒(méi)有頹廢，而是用他自己的努力去創(chuàng)作樂(lè)譜，創(chuàng)造奇跡，這本身就是一個(gè)奇跡，一個(gè)耳聾的人，還能創(chuàng)作樂(lè)譜。貝多芬是偉大的，他用微笑和毅力創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的奇跡。同樣，這也顯示了微笑那不可思議的.偉大力量。
我還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)出色的民族舞蹈演員的。有一天，醫(yī)院檢查出她患有骨癌，建議她馬上進(jìn)行手術(shù)，可是這時(shí)正有一場(chǎng)重大的演出等著她。中國(guó)藝術(shù)家們將在維也納金色大廳向全世界展現(xiàn)中國(guó)民族音樂(lè)與舞蹈的魅力，那是她心中深深向往著的圣地。醫(yī)生警告她說(shuō)：“如果再不動(dòng)手術(shù)，這條腿就保不住了�！倍�是微笑著義無(wú)反顧地選擇了那場(chǎng)演出。演出獲得了巨大的成功，但那也是她藝術(shù)生命中的絕唱�？墒撬圆缓蠡冢廊晃⑿χ鎸�(duì)一切，包括后半生的拐杖。
我們應(yīng)以微笑面對(duì)生活，用微笑的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝一切成功之路上的困難。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文9
我想要對(duì)自己說(shuō)：十三歲的我，終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。在外人看來(lái)，我一直一個(gè)嬌小姐，受不了任何的委屈，失敗了，還總是愛(ài)哭�？偸且戎L(zhǎng)輩過(guò)來(lái)安慰我。然而，在我十二歲的那年，我終于學(xué)會(huì)了如何勇敢的，去用自己的雙手，撫平傷口。學(xué)會(huì)如何去照顧自己。
還記得，我十二歲的時(shí)候，六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名，但我沒(méi)有哭，只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家，長(zhǎng)輩們也沒(méi)有太多的責(zé)怪，他們說(shuō)應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開(kāi)始面對(duì)鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話：生活是公平的，你對(duì)它付出多少，它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的.日子里，我開(kāi)始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程，并且還去書(shū)店買(mǎi)了參考書(shū)，試著做七年級(jí)的功課，我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教，改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于，中學(xué)生活來(lái)臨了，我謹(jǐn)記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負(fù)有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。
十二歲的光陰，漸漸的消逝了。但是那在十二歲時(shí)，所感悟的道理，卻一直銘記在我的心里，久經(jīng)不散。
在那過(guò)去的光陰里，我明白了，只有敢于面對(duì)挫折，跌倒了，能夠自己爬起來(lái)，我們就是生活中的強(qiáng)者。最后，我想對(duì)離去的十二歲說(shuō)：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文10
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對(duì)？
——題記
我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人勇敢的表現(xiàn)；以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人抵達(dá)成功的必經(jīng)之路，是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門(mén)時(shí)，由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和對(duì)新學(xué)校新面孔的新鮮感，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想的.嚴(yán)重反差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。致使我滿載夢(mèng)想播種希望的心靈遭受到嚴(yán)重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對(duì)自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽(tīng)老師講課，只是把頭伏在那高高的書(shū)堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無(wú)息的劃過(guò)面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時(shí)，我也會(huì)口中哼著王菲的歌：不是風(fēng)雨過(guò)后都有絢麗的彩虹，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過(guò)面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí)，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國(guó)度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽(yáng)光正好，可惜卻上一個(gè)享受陽(yáng)光的人！
聽(tīng)了這位朋友的話，我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
對(duì)！以微笑面對(duì)生活！我學(xué)會(huì)了！
學(xué)會(huì)面對(duì)作文11
我看了這個(gè)視頻的心得是要彼此關(guān)注，找到交集；明白他人，表達(dá)自己；用心行動(dòng)，增進(jìn)理解；讓我們直面“愛(ài)的嘮叨”走出親子溝通的漩渦，創(chuàng)造居家學(xué)習(xí)特殊階段美好家庭回憶。
我覺(jué)得張老師第一個(gè)環(huán)節(jié)真心話健身操，讓我知道了近段時(shí)間自己與父母的溝通的情況和家人的關(guān)系如何。也讓我明白了只有跟家人和睦相處才能有更美好的家庭環(huán)境。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是自我檢討：你是否掉進(jìn)了溝通的.陷阱，沒(méi)錯(cuò)，我被張老師說(shuō)中了，真的掉進(jìn)了溝通的陷阱里，媽媽已進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我低頭正拿著手機(jī)以為我在玩手機(jī)其實(shí)我是在寫(xiě)作業(yè)看一下作業(yè)的內(nèi)容。我的心里突然很委屈，于是媽媽就和我了吵了起來(lái)。其實(shí)我心里想跟媽媽說(shuō)的，媽媽我并沒(méi)有看手機(jī)，我只是看一下作業(yè)的內(nèi)容而已�？墒�，我看見(jiàn)媽媽生氣的樣子，我感覺(jué)很害怕。所以我就沒(méi)有跟媽媽說(shuō)了，就這樣我們就吵了起來(lái)。所以我在這里想對(duì)媽媽說(shuō)“：媽媽您對(duì)我不理解，能先了解清楚事情在說(shuō)我，好嗎？”
第三個(gè)環(huán)節(jié)是如何避免這種溝通的陷阱，老師告訴了我們愛(ài)的嘮叨三部曲，讓我明白了只有學(xué)會(huì)溝通才能更好地與父母和睦相處。我們可以這樣子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“：你們是擔(dān)心我過(guò)多的沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)和身心健康，我知道你為我好，你希望我自律一點(diǎn)是嗎？”但是我同時(shí)感到?jīng)]有足夠的信任和尊重我其實(shí)已經(jīng)看了2小時(shí)的書(shū)了，我渴望有點(diǎn)放松和自由，所以你下次能先了解清楚情況�！拔覀円部梢粤私飧改傅拈L(zhǎng)處，向父母學(xué)父做一道菜，給他們品嘗。我們還可以跟父母交談知道彼此的心里是怎么想的，了解父母的喜好，更好相處親子關(guān)系。
只有彼此了解，還能更好的溝通與相處。父母都是愛(ài)我們的，只要用心的去體會(huì)父母的一舉一動(dòng)，一行一言。這就是我聽(tīng)了張老師的心理課的心得。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文12
每個(gè)小朋友，每個(gè)小同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到很多困難。在困難面前，如何面對(duì)，我的答案就是：勇敢面對(duì)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時(shí)候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。八達(dá)嶺長(zhǎng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險(xiǎn)。我們才爬到一半，我就累得走不動(dòng)了，我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長(zhǎng)城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰(zhàn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì)兒，咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于，爬上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。這時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，只要勇敢的面對(duì)它，最終，困難一定會(huì)被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道，我是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開(kāi)始，我是極不愿意轉(zhuǎn)走的，因?yàn)槲以谠瓉?lái)的學(xué)校里當(dāng)班長(zhǎng)，還有很多的.朋友，老師對(duì)我也很好，可到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的環(huán)境，同學(xué)不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，剛來(lái)的時(shí)候，有這么多不適應(yīng)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下落的很快。面對(duì)困難我沒(méi)有逃避，而選擇勇敢的面對(duì)，我努力的適應(yīng)新環(huán)境，快樂(lè)的與同學(xué)交往，在學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的地方問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來(lái)，現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽，遇見(jiàn)困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會(huì)成為我們的養(yǎng)分，供給我們成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文13
你看，我越是窮途末路，越是勢(shì)如破竹。
“停，你的動(dòng)作幅度大一點(diǎn)，重來(lái)!”“停，別緊張，重來(lái)。”“停!……”我拖著疲憊的身軀，回到家中，站在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)漸漸墜下，慢慢吞噬了整個(gè)城市，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)，緊張的氣氛壓得我喘不動(dòng)氣，明天就要演講比賽了，今天的彩排一點(diǎn)都不成功，怎么辦啊?我的心里小聲嘀咕。
“怎么了，閨女?”媽媽輕聲走到我身邊問(wèn)道�！皨�?zhuān)魈炀捅荣惲�，我好緊張，我不敢比了。”媽媽摟住我的肩膀，望著我說(shuō)：“你應(yīng)該相信自己�！薄翱山裉斓牟逝乓稽c(diǎn)都不成功，我要是輸了就太丟人了。”我邊說(shuō)著，豆大的淚珠邊往外掉，狠狠地砸在地板上。過(guò)了許久，媽媽說(shuō)：“閨女，一陣風(fēng)可以吹走一張紙，但它吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。”那一剎那，我似乎明白了什么，我擦干眼淚，再一次排練。
到了比賽的'那天，昂起頭自信地走向舞臺(tái)，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，我深鞠一躬，臺(tái)下掌聲雷鳴。那一刻，舞臺(tái)屬于我。我深吸一口氣，站在臺(tái)上口若懸河，侃侃而談……那一刻，我做到了。
遠(yuǎn)處落寂的紅日，把縷縷橘紅涂滿天際。旁邊的小路，顯出一片迷離的格調(diào)。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這凝固卻極其短暫的美麗中，止住了一切聲響。夕陽(yáng)的映照下，那閃閃發(fā)光的“二等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌，顯得分外迷人。對(duì)啊，只要勇敢面對(duì)，沒(méi)有什么是不可能的。
我們每個(gè)人每天都生活在矛盾和迷霧中，但我們只能勇敢面對(duì)，尋找方向。勇氣就像是陽(yáng)光，當(dāng)陽(yáng)光透出時(shí)云霧就會(huì)消散。我們要靠自己的力量找到那陽(yáng)光，撥開(kāi)迷霧，重見(jiàn)光明。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文14
離別，我認(rèn)為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個(gè)字的出現(xiàn)。
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺(jué)。
那天，考試完過(guò)后，大家急忙收拾好了各自的書(shū)本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈(zèng)送著離別的贈(zèng)言。同時(shí)，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈(zèng)送臨別的`贈(zèng)言，我們一起回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的快樂(lè)的日子，回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(lái)(可不要說(shuō)我們愛(ài)哭)。頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來(lái)越厲害，聲音越來(lái)越大。
我對(duì)她說(shuō)：“紅，你說(shuō)我們就這樣分開(kāi)了，以后還會(huì)不會(huì)……再見(jiàn)面呀？”她回答我說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的�！�
全班同學(xué)都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學(xué)的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學(xué)的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學(xué)，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過(guò)，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。
只要你和你朋友的情誼是真誠(chéng)的，那么，你在分別的時(shí)候就一定會(huì)舍不得，因?yàn)槔锩鎿诫s了你真摯的感情。
最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個(gè)人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，無(wú)數(shù)次的回頭，直到一點(diǎn)兒影子都看不見(jiàn)了為止。
朋友，再見(jiàn)了！我們終有一天會(huì)再見(jiàn)面的。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文15
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我總是驕傲自滿，覺(jué)得學(xué)習(xí)很輕松，對(duì)自己的成績(jī)很滿意。每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是想：哎呀，這些在我看來(lái)就不是事兒，還是玩一會(huì)吧。于是，就把學(xué)習(xí)這件事忘在了就忘在了九霄云外。直到有一次考試，我才改變了這一陋習(xí)。
那次考試，我交卷交的特別早。別人正面沒(méi)寫(xiě)完時(shí)我都交了。想：這次考試太簡(jiǎn)單了，我拿個(gè)100分都是小菜一碟！回到家了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“宇兒，這次考試覺(jué)得怎么樣�。俊薄安辉谠捪�！我肯定能考個(gè)100分，等著吧！”沒(méi)有想到，發(fā)成績(jī)的.那天，我卻在全班出了糗。我那張卷子才考了72分！大家都七嘴八舌地議論：“呀，這不是“學(xué)霸”嗎？怎么考的還沒(méi)我高？”“就是，這回可讓他不能了！”回到家媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗不可怕。不要驕傲自滿，要直視自己的缺點(diǎn)，勝敗乃兵家常事，我想你會(huì)改正的�！�
從那以后，我做什么事都很認(rèn)真，對(duì)于失敗也不害怕了。
還有一次，我在舞房里練習(xí)一個(gè)舞蹈動(dòng)作，練了整整一下午，卻還是抓不到動(dòng)作的精髓，卡不到關(guān)鍵的拍子。正當(dāng)我準(zhǔn)備攤手放棄時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？你是不想練了嗎？”我小心翼翼地說(shuō)：“老師，我不會(huì)”老師指了指門(mén)外。我看到了媽媽那深如潭水的眼神，兩滴熱淚不由自主地從雙眸里落了出來(lái)。這眼神，讓我頓時(shí)有了學(xué)會(huì)的信心。于是，我繼續(xù)開(kāi)始了刻苦練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我終于成功了。
古人云：“失敗乃成功之母。”我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)失��！
【學(xué)會(huì)面對(duì)作文】相關(guān)文章：
勇于面對(duì)作文10-07
面對(duì)大海作文10-07
面對(duì)挫折作文07-22
面對(duì)自己作文03-17
面對(duì)選擇的作文精選07-18
面對(duì)貧窮作文10-07
面對(duì)自我作文10-07
面對(duì)失去作文10-07
面對(duì)規(guī)則作文12-29