畢業(yè)說分手作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畢業(yè)說分手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)，光景綿長……

　　------題記

　　花開花謝，流年似水；云卷云舒，恣意盎然。湛藍(lán)的天空，悠悠的飄著幾朵變換著裝束的云朵，像鑲在錦緞上的珠貝。那藍(lán)天與白云相互映襯，勾畫出一幅令人向往的畫卷。風(fēng)，緊擁在水里；葉，輕簇在水上……這自然之景，真的很美！

　　可是卻突然很害怕，害怕會有一陣風(fēng)吹來，打破這綺麗的景致，害怕會突然響起一聲驚雷，驚了這和諧的畫卷，害怕這一切的一切都被隱藏……

　　很懷念一段歲月，就如欣賞這無邊的景致。在即將分手的季節(jié)里，回憶著我們狂妄的青春年華，是自信，是張揚(yáng)，是不服輸，是太陽底下閃耀著光的金色的麥芒，是夏日絕不干涸的清晨的露珠，這難忘的青春年華啊，該是怎樣讓人難忘呢。

　　“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！睍r光輾轉(zhuǎn)無痕還未珍惜，人卻已經(jīng)不在，風(fēng)吹云浮沉，花落雨空潭，有一個即將畢業(yè)的季節(jié)，在告訴我們珍視青春。

　　你以為只要走得很瀟灑，就不會有留戀�？墒�，為什么在喧鬧的人群中會突然沉默下來，為什么歌聽到一半會突然哽咽不止？原來，無論我們表現(xiàn)得多么瀟灑從容，內(nèi)心也依舊苦澀。我們嘻嘻哈哈的笑著，想象著畢業(yè)那天可以很瘋狂的把書撕成碎片，然后奔向了不高的二樓，揚(yáng)手撒下，嘴里大喊著“面朝大海，心暖花開！”然后我們想象著，當(dāng)老師面色陰沉的站在那三尺講臺，公布我們的中考成績時，我們會沖上去狠狠的擁抱著老師，然后說：“嗨，最后一天了，笑笑吧……”我們想象著……然而最終我們都知道，我們的眼里一定會噙滿淚水，我們的笑容將充滿憂傷，不是不眷戀，只是不想在畢業(yè)的那天，讓回憶充滿了感傷。

　　“畢業(yè)了請對我說，時光不老，我們不散……”同學(xué)這樣告訴我，我笑了：“一定！”時光不老，我們不散，在過去的三年里，悲歡喜樂，突然變得很不真實(shí)，曾經(jīng)覺得十分憎惡的人，也會突然變得很親切，那一以往多么抽象枯燥的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在就連一個標(biāo)點(diǎn)符號，都顯得那么可愛。

　　“畢業(yè)了，我們說分手……”別了，我最親愛的朋友；別了，我的熱血年華；別了，老師；別了；路人；別了，我即將成為過去的三年時光！可是，短暫的分離并不會影響我們之間的情誼，時空的差距阻隔不斷我對恩師的由衷敬重。那難忘的三年時光，依舊擱淺在我記憶的最深處，畢業(yè)了，我們說分手……

　　“未來的路真的很難，如果走得很倉促，那么可以離開，但請不要走遠(yuǎn)，不知所措的時候，回頭看看，我們還在……”這最后一張贈言，終是讓我的眼淚決了堤，以為分離，便是一個人，便再沒了依靠，卻發(fā)現(xiàn)你們還在，卻發(fā)現(xiàn)友誼仍在！握緊了我手里緊攥著的一張張畢業(yè)贈言，想到即將畢業(yè)的日子，感到很害怕，又突然不那么害怕了，因?yàn)�，你們還在。無論前方是風(fēng)，是雨，是荊棘，是坎坷，只要你們還在，縱是單槍匹馬，也能勇敢無畏。

　　今日的分離是為了來日更好的重逢。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是我們新的人生的啟程！無論三年的時光里是歡樂還是悲傷，都請將它珍藏在我們的記憶錦囊里，時光不老，我們不散……那一場呼嘯而過的青春，那一場飛躍的年華，致一場無悔的追憶。感謝你曾路過我的青春，感謝我的青春里有你，你們！未來，希望我們在不同的地方不負(fù)努力，有所追逐。

　　畢業(yè)了，我們說分手……

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