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我的朋友作文15篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
看到這里，你可別以為我對(duì)任何書都是一樣的“寵愛”喲！告訴你吧，我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁�，我被同學(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書，是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界，讓我懂得更多更有趣的知識(shí)，我常把書稱為好朋友。
你也許會(huì)問：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀！哦，我知道了！我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點(diǎn)給忘了，這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧，我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性，還有一點(diǎn)忘了給你介紹，它每一層的門啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自從有了這位好友，我放書取書方便多了，書再也不會(huì)滿屋子丟，房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了，再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書，我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放，書架也會(huì)非常亂，所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層，疲勞時(shí)，隨手拿來看一看，娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層，在最佳記憶力時(shí)間拿出來看，汲取營養(yǎng)。
回想以前，我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上，怎能與現(xiàn)在的'條件比較呢？我們家沾了改革開放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個(gè)我喜歡的書架。
我的朋友作文2
說起李甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點(diǎn)兒討厭她，每次遇見她都很少說話�？墒牵瓦@樣一個(gè)我不太喜歡的人，現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子（因?yàn)榈诙煲獙W(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容）�？晌疫@個(gè)人就是那么沒記性，第二天要用的'時(shí)候，大家都拿出了鏡子，可就我這個(gè)沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上，讓我罰寫200到口算題的時(shí)候，我的“救星”終于來了。李甜甜站起來，說：“老師，蔡沁園的鏡子忘到家里了，她媽媽讓我?guī)退弥��！庇谑抢蠋熥屛胰ツ�，然后接著上課。我到她位上一看，咦？我記得我們家沒這樣的鏡子呀？可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了，等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過來，對(duì)我說：“把鏡子還給我吧！”我恍然大悟：原來是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子，她把她的另一個(gè)鏡子給了我，讓我“逃過一劫”。噓，還多虧了她呢！要不然，我可就……
有一次，我生病了，但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后，趁下課的時(shí)候過來問我：“蔡沁園，聽說你生病了？”我說：“嗯�！崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！笨粗矍芭峙值睦钐鹛�，我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒問問我，而她，一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了！想起以前我一直對(duì)她不好，我感到很后悔，也很內(nèi)疚。在這里，我對(duì)我“最對(duì)不起”的人——李甜甜說一聲：對(duì)不起！
我現(xiàn)在才知道，真正的朋友是對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷，而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文3
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發(fā)修長，有著“芭芘娃娃”的尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——徐嬌嬌。
有一次，我的膠布不見了，那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒有辦法了就說：“徐嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會(huì)拒絕但她說“哦，好嘛！”這出乎意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑，那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫(yī)院，消了毒還問我：怎么樣了，沒事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她，覺的她好漂亮，好溫柔，我認(rèn)定了，她是我心中唯一的.好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個(gè)平常的中午，我和一個(gè)男孩打架，那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來了，她二話沒說，就給我揀了起來，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時(shí)說句老實(shí)話，我是有一點(diǎn)恨他！
我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！話不雖這么說，但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的朋友作文4
我有許多好朋友，他們有的教會(huì)我知識(shí)，有的讓我見識(shí)打破記錄的強(qiáng)悍，有的給了我鼓勵(lì)，讓我自信。
我們班里有一個(gè)叫陳明遠(yuǎn)的同學(xué)，他是我的好朋友。但在學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個(gè)子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑，看見他的臉，就會(huì)忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。
他學(xué)習(xí)很好，考試總是九十五分以上，也很樂于助人。一次，老師讓我們寫作業(yè)，老師說：“今天必須把作業(yè)寫完，寫不完就不要走了！”只見陳明遠(yuǎn)深吸一口長氣，埋頭苦寫。我看他寫，也不甘落后，我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失，我非常著急。這時(shí)，一個(gè)聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠(yuǎn)，我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了，過了一會(huì)兒，下課了，不，這是放學(xué)鈴！只剩下一道題了，不會(huì)呀，怎么辦！陳明遠(yuǎn)對(duì)我說：“不要急，我給你講，慢慢來�！庇谑�，我努力讓自己冷靜下來，他給我講了這道題，我交了作業(yè)，回家了。
他還是很愛運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球，問他為什么要踢足球，他總是說：“為中國男足爭(zhēng)光！”下課時(shí)，他像脫韁了的.野馬，飛奔到操場(chǎng)上，一人獨(dú)自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個(gè)非常辛勤的足球運(yùn)動(dòng)員，總能抽出時(shí)間來踢球，我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友，我們兩個(gè)總是互相照應(yīng)，盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文5
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手.正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無間的'好朋友.可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對(duì)方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng).教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說:“祝你考個(gè)好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說:“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開朗,對(duì)她真情地說:“祝賀你考了個(gè)好成績,對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文6
我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā)，又長又直，就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門，是她媽媽來開的門。我對(duì)阿姨說：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫課外作業(yè)呢！”阿姨親切地對(duì)我說，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點(diǎn)傷心地說道：“好吧，謝謝問姨。再見！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點(diǎn)失望，但是她愛學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng)，值得我學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘，到朝陽公園里一起玩�？墒窃绯窟�是晴空萬里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說：“下雨了，她可能沒有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢？”我堅(jiān)定地說，“我一定要去找她！”當(dāng)我們來到公園時(shí)，她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠信的人。
她也是一個(gè)樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，我?guī)湍闾嵋煌鞍�，人多力量大！”老爺爺笑著�?duì)我們說：“謝謝你了，小朋友�！庇谑牵嵋煌�，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。
她，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講誠信、樂于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂、自豪！
我的朋友作文7
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí)，源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間，我們都是如影隨形，看著對(duì)方長大。
等讀小學(xué)時(shí)，我們分開了。雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。
那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì)，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我?guī)兔�。我爽快地答�?yīng)了。
掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。
吳倩同學(xué)：
祝你生日快樂，活潑可愛，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細(xì)看一下，覺得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的.字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號(hào)，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。
不一會(huì)兒，貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好，
不自覺地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我的朋友作文8
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了，他們到底是誰呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來，浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的'頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說：“謝謝你喜歡我！”每次我聽見這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個(gè)朋友最可愛！那就是會(huì)長高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長，變成小人兒的腿往下長，越長越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜��！
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說：“下次洗澡再見嘍！”
我的朋友作文9
那個(gè)炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里，難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快，我也越來越著急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由后便安慰我說：“別著急，我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué)，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本�！甭牭竭@話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“別擔(dān)心，一定有辦法的�！蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時(shí)，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書��？”小黃搖了搖頭，后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的.回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時(shí)看看那個(gè)班，望望那個(gè)班，隨手將手放在頭發(fā)上，將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí)，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風(fēng)吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文10
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會(huì)兒功夫，開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當(dāng)然不會(huì)碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了，打一四字成語�！彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來，我的意地說：“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的.時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。
我的朋友作文11
我的好朋友有著一口很濃的四川口音，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了，連號(hào)稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害，他下象棋的技術(shù)也很厲害呢！
記得有一次，他來到了我家。剛進(jìn)門，他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，說：“就你？跟我挑戰(zhàn)，真是自取其辱！”可他卻滿不在乎地說：“誰怕誰！”于是，我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見他不慌不忙，在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道：“這回看你怎么辦！”說著，我把“馬”踩在了他的“象”頭上�？蓻]想到，他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”，踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼，漸漸的，我快招架不住了。戰(zhàn)斗中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然，他下錯(cuò)了一步棋，我便抓緊機(jī)會(huì)進(jìn)攻。情急之中，他一副悠然自得的樣子，這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去�？伤�.“防護(hù)塔”起了作用，一下把我的“車”給干掉了。我輸了，輸?shù)眯姆诜�。我感嘆道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！對(duì)了，我還沒告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。
我的朋友作文12
從前，有人問我：什么是朋友？我告訴她：朋友就是在你傷心的時(shí)候教你堅(jiān)強(qiáng)你，在你成功的時(shí)候?yàn)槟銘c祝，心里想什么就告訴你什么，與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜�，說俗了叫“哥們兒“。她點(diǎn)點(diǎn)頭，沮喪的說她心里的朋友對(duì)她都有一定的距離，不會(huì)把知心話告訴她。我說：朋友不止是同齡人，也可以是比你大或小的人��！她看了看我，笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多，可是和她們?cè)谝黄鸷芸鞓�，我就告訴你們我與一位朋友的是吧。
一頭烏黑的長發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛，一張會(huì)講好聽的故事的嘴巴，這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好，一回家就趴在床上哭起來，她走進(jìn)我的房間叫我堅(jiān)強(qiáng)，說：“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折，以后長大了怎么辦，失敗了不要怕，從哪摔倒從哪爬起來，沒考好沒事，還有下次，可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她，她對(duì)我說：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又給我講了好幾個(gè)笑話逗我，不一會(huì)兒我倆笑的.都擠出眼淚了！
結(jié)果我上課積極發(fā)言，在第二次考試時(shí)得了全班第一，一回家我就舉著卷子給她看，她笑了起來說：“看，還是我說的對(duì)吧！“我看看她的眼睛，都快擠成一條線了，之后她就給我買了一個(gè)禮物，說作為獎(jiǎng)勵(lì)。
好了，說了這么多，我就告訴你她是誰吧！她是我親愛的老媽！
我的朋友作文13
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了，不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語，因此沒有什么朋友。課間，常常獨(dú)自一人，望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室，一起玩耍，一起說笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時(shí)候，他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著傾盆大雨，所以的同學(xué)都離開了，在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤�，說笑著，走出校門。沒打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無聲的流出眼角。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽光帥氣的`臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問：“你好，我叫李杰。我的家長也沒有來，我們一起等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著說“那個(gè)，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。
面對(duì)這個(gè)問題，他好像沒有準(zhǔn)備，愣了�！鞍�，不可以嗎？”“不，可以�！蔽彝α耍乙残α�。我們開心的交流起來，原來，我們有那么多共同的愛好！
從那一天開始，我有了一個(gè)朋友，他可以陪我說話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。
我的朋友作文14
我的好朋友他姓李，名叫李顯霖，但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒，身高一米三五左右，體重五十多斤，因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒，不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā)，帥氣極了，他有著童話中白雪公主的皮膚，他的肌膚不僅是雪白的，還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密，還很長，和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個(gè)高高的鼻梁，鼻子和鼻孔都很大，我個(gè)人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧，而是厚厚的嘴唇，你可別看他的嘴唇厚，卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤，李顯霖高興的時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎，兩個(gè)小酒窩掛在臉上，美中不足的.是，當(dāng)他笑起來牙齒露出來時(shí)，卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁，他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇，過了一會(huì)兒他又和別人和好了。就像那一次，一天我和楊雨涵正在下棋，可是我輸了，他就開始諷刺我，我說了他，我倆就吵架了，可是過了一會(huì)兒他就主動(dòng)和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了，有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師畫出一幅畫，要大家跟隨老師的思路畫，大家還在思考時(shí)，他就已經(jīng)畫了一半兒，當(dāng)大家還在畫畫時(shí)，他已經(jīng)畫好了，而且還很漂亮。
這就是我的朋友，李顯霖，你喜歡他嗎？希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文15
時(shí)光化作流水，沖走了曾經(jīng)的伊人，淹沒了記憶里的花。
我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然，身邊的風(fēng)景依舊，然而卻物是人非，只有我們?cè)跁r(shí)過境遷之后，夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間，不知所措。
喧囂一如既往，卻少了曾經(jīng)的笑臉，靜靜的站在人流中間，沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生，無助的想要落淚。
原來時(shí)間真的可以改變很多東西。
我第一次聽到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯，不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，而我卻想到了無關(guān)緊要的另一件事，不由的有些難過起來，時(shí)間不停的在流逝，曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離，我相信世上沒有永恒的。但分離之后呢？那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無法忘記的，曾經(jīng)的快樂與幸福終會(huì)化為憂傷的記憶，慢慢的噬咬我們的.靈魂，讓我們?cè)谀硞�(gè)夜深人靜的時(shí)候，淚流滿面。
然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去，曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演，在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春，讓我們?cè)诳邕^18歲的時(shí)候可以義無返顧。
是誰說的，讓我們老了的時(shí)候，如果還有回憶可以回憶，是多么幸福啊，那些記憶里的人，某個(gè)眼光明媚的早晨，必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無助的時(shí)候，只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂傷著，我們就不再孤獨(dú)。
面對(duì)那些逝如流水的歲月，請(qǐng)讓我們歌唱，為那些流過淚的和將要六國的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過，雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷，但它們依舊還在我們心中珍藏，在未央的某一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候，會(huì)幸福的笑出來的。所以我的朋友，當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候，不要難過，不要哀傷，只要你們依然幸福，我也會(huì)快樂。
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