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放開手作文

時(shí)間:2024-02-19 10:41:30 專題作文 投訴 投稿
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放開手作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的放開手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放開手作文

放開手作文1

  “愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我……”你們一定都聽過這首歌吧,我卻要說——“愛我你就放開手!”

  現(xiàn)在,補(bǔ)習(xí)班、課外班??像潮水一樣涌來,壓得我們是氣喘吁吁。我們像籠中的小鳥,向往著那寬廣的藍(lán)天。如果他們能放開手,讓我們獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立生活,那該多好呀!

  我是"鳥籠"中最不堪重負(fù)的一個(gè),素描班,樂器班,又加了一個(gè)囯畫班!哎,這么多我沒興趣的東西,能學(xué)好嗎?每當(dāng)他們把我拉進(jìn)琴行或少年宮時(shí),我心底都有一種不服氣的感覺,同時(shí)也失去了信心:這么多東西,我能夠?qū)W好嗎?能學(xué)透嗎?可惜,他們看不見我滿臉陰云的面孔,哎!

  上課了,我不是木木地站在老師面前,就是老走神,發(fā)呆。我對(duì)自己是急在心里,可就是不能好好地,專注地上課。老爸老媽簡(jiǎn)直急透了,做完家作后,讓我讀英語(yǔ),吹葫蘆絲、竹笛,畫國(guó)畫、素描??我都快要散架了!他們不依不撓,我只好苦叫連天。

  上第一節(jié)竹笛課,我木呆呆地站在老師面前,舉起笛子咿咿呀呀地吹??在我拖拉時(shí)間的'情況下,老爸來了!"下課!"老師布置了課后練習(xí)曲,便放我走了。之后,老師與老爸說了好長(zhǎng)時(shí)間的話,老師一直盯著我;丶伊,我和老爸在車?yán)锬徽Z(yǔ),車?yán)锂惓0察o。我承受不住,首先打破了寧?kù)o:"爸爸,是不是吹糟了?"爸爸打量了我一番,看得我全身不自在:"還好,還好。老師與我商量了一下,換個(gè)老師,行嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖了搖頭:"那老師行嗎?""應(yīng)該行。別悶著了,明天去公園玩吧。""嗯!"

  走在公園的湖畔,微風(fēng)吹過,令人心曠神怡。我輕撫著水涼的河水,想起了各個(gè)老師的評(píng)語(yǔ),心里又冰了半節(jié)。老爸老媽在橋上竊竊私語(yǔ),幾片枯黃的樹葉又飄落下來,悠悠蕩蕩地漂在水面,像小船駛向遠(yuǎn)方??

  他們招了招手,把我叫了過去。

 。⒃趺?"我仍然逃不出老師們冰透人心的話語(yǔ)。

 。⒕蛯W(xué)竹笛吧,其他的都別學(xué)了。"

  突然之間,來了這么大的好事,我聽著,感覺像是朦朧之中的話語(yǔ)。

  "真的?"我輕輕問了聲。

  "對(duì)。"

  我剛聽見,大腦就活躍起來,心里的酸、苦轉(zhuǎn)眼間都消失了,剩下的只是一個(gè)快樂的我。

  大人們,給孩子放松一下,有時(shí)不一定是件壞事,如果再加包裹,那就一定是壞事。

放開手作文2

  掛著云帆的小船,是想要橫濟(jì)滄海的行程;抽出嫩芽的小樹,是想要沖上凌霄的天空;載著夢(mèng)想的我們,是想要獨(dú)自上路,飛向我們自己的天空。放開手,請(qǐng)讓我們?nèi)ワw!

  年邁的母親已白發(fā)蒼蒼,走路是已經(jīng)顫顫巍巍,她真的很希望在自己日薄西山的日子里,兒子可以寸不不離的陪著她,即使是每天陪她出去散散步,晚上陪她說說話,她都會(huì)覺的自己是世界上最幸福的母親?墒,她知道,她了解兒子的志在四方,她明曉兒子的心在跋山涉水。于是,她慢慢的放開了手,讓兒子去飛。如果不是徐母的明智,怎會(huì)有地理學(xué)巨著----《徐霞客游記》的誕生?如果不是徐母正確的選擇,怎會(huì)成就徐霞客一生偉大的事業(yè)?

  人世間最難的莫過于放手,可是放手以后,我們才有機(jī)會(huì)像松柏那樣頂天立地,才有可能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,才會(huì)懂的以后的路該如何走的更好。

  劉備“臨危授命,白帝城托孤”,諸葛亮竭忠盡智,死而后已。留下了一段人們茶余飯后的美談,可是誰(shuí)又曾想到過被劉備過分關(guān)愛的劉禪?人們總是指責(zé)劉禪的無能,是個(gè)“扶不起的阿斗”,可是卻沒有一個(gè)人指責(zé)劉備的過分關(guān)愛才導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。劉備成就了他一生的美名,可是劉禪卻成了后人責(zé)怪的犧牲品。

  父母對(duì)孩子,總是不忍放手,總是防不開昔日的美好與溫暖,總是放不開過去的呵護(hù)與關(guān)懷,總是放不開早已形成的習(xí)慣與依賴。劉禪就是應(yīng)征這一事實(shí)的最好例證。

  親愛的父母啊,是否想想換一種愛的方式!案改钢異圩,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”如果不是觸龍勸說趙太后換一種愛的`方式,拉長(zhǎng)一點(diǎn)愛的距離,才會(huì)加深一點(diǎn)愛的程度,長(zhǎng)安君怎么會(huì)有機(jī)會(huì)立足于趙國(guó)而不受萬(wàn)人唾棄?怎么可以阻止另一場(chǎng)悲劇的發(fā)生?

  長(zhǎng)大的我們既然選擇了遠(yuǎn)方,就早已不怕風(fēng)雨兼程,我們需要一點(diǎn)風(fēng)雨與一點(diǎn)坎坷。網(wǎng)破了,我們自己去補(bǔ);跌倒了,自己站起來。請(qǐng)多給我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,多一點(diǎn)點(diǎn)的等待與多一點(diǎn)點(diǎn)的信任。相信我們,我們一定可以做的很好。

  冰心老人曾經(jīng)說過:“踏著荊棘,卻不覺的痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!钡拇_,現(xiàn)在的我們?nèi)缤▋阂粯,需要?jīng)受奮斗的淚泉的浸透,需要承載犧牲的血雨的洗禮。

放開手作文3

  我國(guó)句話:“吃的苦中苦,言必信行必果人。”實(shí)際上,每一位完成的人員身后,總會(huì)有一段頑強(qiáng)獨(dú)立、艱苦奮斗的全過程,F(xiàn)如今的青年人,亦應(yīng)當(dāng)這般,因此大家號(hào)召,放寬你們溫馨的大手,使我們自身英勇地飛。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大,那一步離去爸爸媽媽、教師、社會(huì)發(fā)展的協(xié)助與幫扶。我們走的每一步,都記錄了她們的幫扶的全過程。大家應(yīng)當(dāng)感激她們,是他們給大家造就了一個(gè)優(yōu)異的自然環(huán)境使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn),助大家發(fā)展。但是,親愛的人啊,我們都是小鳥,終有一天要飛出去巢兒,要擁抱藍(lán)天,因此,我們都就需要接納艱難困苦,為大家飛向藍(lán)天做好充分的準(zhǔn)備。

  在我們摔倒的情況下,親愛的人啊,別焦慮不安,別擔(dān)心,不摔倒,是學(xué)不會(huì)行走的`,使我們自身站起來,摔的筋斗越多,就累積了大家未來行走的工作經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生行走搞好基本,在我們真真正正學(xué)好行走的情況下,大家就會(huì)不斷錯(cuò)誤,由于路是自身走出的,走的多了,就擁有方法。路,是自己的,他人誰(shuí)也取代不上,因此你們要放開你的手,別擔(dān)心,使我們各自去飛,去英勇地飛。

  在我們碰到挫敗的情況下,親愛的人,別焦慮不安,別擔(dān)心。人常說,不成功是取得成功之母,不是這樣嗎?人生路上,免不了發(fā)生挫敗、不成功,恰好是這種不成功、挫敗的踏腳石,才筑造明日的光輝。我們都是你們的小孩子、學(xué)員、一份子,大家的悲喜牽著你們,但是,親愛的人,不必把大家的事當(dāng)作是多少的事,大家有艱難的情況下,別擔(dān)心,要放開你的手,要使我們各自去飛,去英勇地飛。要使我們各自去處理,由于未來的路,我們自己務(wù)必走,你們不可以一直陪大家。

  我們這種作寶寶的也需要搞清楚,讓爸爸媽媽放開手,讓教師放開手,讓自身英勇去飛。父母期待自身的子女成龍成鳳,她們把所有的時(shí)間精力都放到大家的身上,大家碰到困難、挫敗的情況下,她們希望是他們,由這些人來?yè)?dān)負(fù)痛楚。我們要搞清楚她們的心,那顆愛子之心。因此,自身處理好自身的事,別讓父母、教師擔(dān)憂,讓她們搞清楚,放開手,是讓愛飛翔,傳遞愛的另一種方式,我們自己也需要勇于試煉,勇于迎戰(zhàn),讓自己的理想飛翔于青天白云中間。

  親愛的人,放寬你們充斥著情意的兩手,使我們英勇地飛。

  放開你的手,英勇飛!

放開手作文4

  在亞馬遜有一種叫雕鷹的鳥。它們以飛行時(shí)間之長(zhǎng)、飛行速度之快、飛行動(dòng)作之敏堪稱“鷹中之最”。

  母鷹為了教會(huì)幼鷹翱翔藍(lán)天,總是把有限的食物拋向空中,讓小雕鷹飛起來爭(zhēng)奪。當(dāng)孩子們剛剛學(xué)會(huì)飛的時(shí)候,母鷹會(huì)無數(shù)次將它們推下懸崖,讓它們接受高強(qiáng)度飛行。這還不算,小雕鷹接下來還要面臨更為血腥的“魔鬼訓(xùn)練”:母鷹殘忍地折斷小雕鷹的翅膀骨骼,然后把它們帶到高空拋下。在經(jīng)歷了這一系列的磨礪之后,它們才能夠成為名副其實(shí)的“鷹中之最”。

  反觀成長(zhǎng)路上的我們,總是在父母打造的一片無風(fēng)無雨的天空下安全地生活。我們感謝父母的付出,可是什么事情都由父母包辦就一定是好事嗎?父母的擔(dān)心與顧慮是可以理解的,可是作為新生的一代,我們需要的不是衣來伸手、飯來張口的`安閑與自在啊!過于安逸的生活只會(huì)讓我們像溫室里的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。等我們由于不堪一擊而被社會(huì)淘汰的時(shí)候,父母還能一直為我們擋風(fēng)擋雨嗎?

  爸爸、媽媽!我至今清楚地記得,小的時(shí)候,怕我摔倒,你們總是攙扶著我,以致我都四歲了還不能獨(dú)立行走,是你們的擔(dān)心與顧慮讓我得不到鍛煉的機(jī)會(huì)。我知道,我的成長(zhǎng)之路是平坦的,我應(yīng)當(dāng)感謝你們?墒90后的我需要的不是這樣的生活,我不應(yīng)該被動(dòng)地坐享其成。我有思想,有碰壁的愿望。爸爸媽媽啊,任何一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:只有在碰壁中,孩子才能夠逐漸走向成熟!

  親愛的爸爸媽媽,如果你們真的愛我,那么就請(qǐng)放開你們的雙手,讓我一個(gè)人去處理一些事情,不要什么事情都由你們?nèi)椭螯c(diǎn)。你們的做法,表面上看是愛我,關(guān)心我,可是從成長(zhǎng)的角度分析,你們這是在扼殺我的獨(dú)立意識(shí)!

  你們應(yīng)該像母鷹訓(xùn)練小鷹那樣,讓我歷經(jīng)磨煉。只有這樣,我才能夠?qū)W會(huì)自己生存,只有放手的愛才是真愛。親愛的爸爸媽媽,也許你們聽了我的這番話后會(huì)很傷心:自己的付出非但沒有被認(rèn)可,相反還落得了一個(gè)“不是真愛”的罪名。可是,我相信,你們也不想看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的我在社會(huì)上難以立足!

  真正的愛就是要放開雙手,讓我獨(dú)自去承擔(dān)風(fēng)雨的洗禮。只有這樣,我才能夠茁壯地成長(zhǎng),我才真正能夠成為棟梁之才!

放開手作文5

  人的成長(zhǎng)階段,就如天上的繁星,一個(gè)比一個(gè)閃亮。人生中有許多環(huán)節(jié),許多困難,每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得至關(guān)重要。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,都是一步一步走出來的,那一個(gè)“腳印”使我銘記在心。

  小的時(shí)候,我和別人一樣,都是媽媽辛苦的十月懷胎,然后呱呱落地?僧(dāng)同齡的小孩都會(huì)走的時(shí)候,我還是只會(huì)爬,媽媽領(lǐng)了我去了好多家醫(yī)院,可醫(yī)生的回答都是完全正常,醫(yī)生說可能是心理問題,媽媽當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有辦法,做了一個(gè)不得已的決定,從那以后,我不僅學(xué)會(huì)了走,還學(xué)會(huì)了一個(gè)人生道理。

  一天,我和平常一樣,睜開我的眼睛,從床上爬起來,可發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,門是開著的,我當(dāng)時(shí)很害怕,大聲哭了起來,可發(fā)現(xiàn)我的哭聲一點(diǎn)兒也不起作用,于是我就不哭了。我從像樓梯一樣擺的凳子上爬下來,我在地板上爬來爬去,果然一個(gè)人也沒有。我朝門爬去,門外是一個(gè)很高的臺(tái)階,用爬是不行的,只能走。我爬到門檻時(shí),有一點(diǎn)害怕,當(dāng)我抬起頭時(shí),我看到了媽媽,我笑了,向媽媽伸出了手,可媽媽卻說:“不行,要自己下來!蔽铱粗@個(gè)臺(tái)階,好像有很大的勇氣支撐著我走下去。我伸出了我的腳,落了地,隨后另一只腳也下去了,我成功了!我走到媽媽的身邊,我對(duì)媽媽笑了,媽媽把我抱起來,在我的臉頰上深深吻了一下,我頓時(shí)感到媽媽的臉頰是濕的。

  我很理解媽媽的.做法,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一小步,使我以后能夠勇敢的面對(duì)我的人生,不依賴任何人,自己的人生路還得自己走完全程。

  生長(zhǎng)在參天大樹下的樹苗,因依賴大樹庇蔭而最終只能成為灌木,甚至死去,亦如此,要勇于面對(duì)人生中的大大小小的困難,人生的道路是漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的,誰(shuí)也不可能陪你走完全程,所以,不要依賴別人,自己的路還得靠自己走。

  放開手,自己走,即使只是一小步,也會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

放開手作文6

  我不知已經(jīng)做了多久的作業(yè),眼睛已經(jīng)感到酸脹,我起身站到窗邊。我望著窗外,世界被火辣的太陽(yáng)照的一片慘白,大片大片的陽(yáng)光被玻璃窗割的支離破碎,流光跳躍著,將我原本就酸脹的雙眼刺得生疼。

  我向遠(yuǎn)方望去,越發(fā)覺得太陽(yáng)刺眼,下意識(shí)的抬手擋住陽(yáng)光,竟發(fā)現(xiàn)透過指縫看到的世界被分成了好幾塊,不再完整如初,天空也變得如此的狹小。我推開窗,將頭探了出去,熱氣便瘋了一般撲打在身上,將我向身體的某一點(diǎn)拼命擠壓,竟有了窒息的感覺,而那暖意卻怎么也傳不到心底。樓下有幾個(gè)孩童在玩耍,銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,在如此燥熱的天氣下那笑聲越發(fā)顯得清脆,似迸濺的山泉滴落在石頭上叮咚作響,給人心里帶來了一絲清涼,那會(huì)是怎樣水靈,純粹的心靈才能發(fā)出這樣的笑聲,我羨慕甚至嫉妒。童年的回憶竄入腦海,但似乎是隔著磨砂的玻璃窗,影像模糊不清,聲音倒十分清楚。

  那時(shí)的`我也有這樣的笑聲,那時(shí)單純、天真、幼稚、無所畏懼般地迎接各種挑戰(zhàn),走向未知的未來,那時(shí)的我盼望長(zhǎng)大。又是什么時(shí)候我開始變得怯懦了呢?如今已成了高中生,面對(duì)新的高中生活竟感到了一絲由陌生帶來的恐懼,想從記憶里尋找答案,那記憶卻又越飄越遠(yuǎn)了。抬頭看了看頭頂?shù)奶炜,不禁有些感傷,那樣的年華怕是再也回不去了?扇缃竦奈覅s只能在這感嘆著過去而止步不前了嗎?不,絕不可能!

  我將擋在眼前的手放開,天空一下豁然開朗。年少輕狂,童年的我或許只是借著青春的張揚(yáng)向前行進(jìn),毫無目標(biāo)并不加收斂地向前,那樣的無謂又怎會(huì)長(zhǎng)久呢?透過指縫看到的天空是狹小的,世界也是不完整的,何不放開手向更遠(yuǎn)的地方看,那里有我的夢(mèng)想,目標(biāo)和希望,渺遠(yuǎn)但不渺茫。為何會(huì)迷惘,只因忘記了夢(mèng)想,忘記了夢(mèng)想,便流失了拼搏的力量。人們總喜歡在生命長(zhǎng)河中上游望著下游,回想著曾經(jīng)逆流而上的那一份勇敢,卻感嘆著如今的自己已沒了那激流勇進(jìn)的大無畏了。那就向前看,會(huì)看到大海,那里有著從未見過的驚濤駭浪。放開手,向前看,用上一顆心去拼搏。

  我關(guān)上窗,回到桌前,拿起筆,繼續(xù)著未完成的作業(yè)……

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